同齡人——劉思影
許多同齡人都像我一樣普通,而我們都可以擁有屬于自己的一片天空。
——題記
劉思影長得不高不矮,不美也不丑。他的學習成績也如其人,中不溜秋,既不拖班級后腿,也與老師眼中的優(yōu)秀生相差甚遠。
全班一共61人,無論是成績,還是身高,他都恰好排在第31名。
有一次,學校要求每個班在教室里張貼視力表,并規(guī)定:只有該班平均身高的同學眼睛正好對準視力表上1.0的刻度,視力表張貼的高度才符合要求。班主任想都沒想,就點名劉思影上去試高度。嘿,就是那么巧,一分也不差!
正因為各方面位居中間值,劉思影總感覺自己被嚴重忽視了。
無論是那些充當老師“寵兒”的好學生,還是那些作為老師“心病”的差學生,都會得到別人的“重視”。而像他這樣的中等生呢,除了貼視力表和計算平均分時,老師基本上都沒點到過他的名字。
劉思影感到很苦惱,他很想吸引老師和同學們的注意。
學習成績要在短期內(nèi)趕上優(yōu)秀生是不太可能了,劉思影想,那就只能在體育課上努力超過其他同學了。
跑步需要高頻率(短跑)或強耐力(中長跑),這方面的能力基本屬于天生一大半,這不是劉思影能決定的事。不過,對于眼疾手快的他來說,打乒乓球應該不至于太難。
兒子自己想學,做媽媽的當然不會反對。于是,劉思影的時間安排表上增加一項:每天練半小時到一小時的乒乓球。他非常刻苦努力地練習,突飛猛進的球技讓體育老師刮目相看,居然在全班同學面前對他提出了表揚。
熟練的球藝讓劉思影在班上叱咤風云了好一段時間,他終于感覺自己不再像以前那樣被同學們忽略了。
但是他還是很煩惱。因為,在他看來,在語文、數(shù)學以及外語等主課老師眼里,自己仍然是最普通的學生。畢竟,老師們更看重的應該是學習成績。
春天來了,“希望杯”、“創(chuàng)新杯”、“華羅庚杯”等若干奧數(shù)杯賽也即將接二連三地登場。劉思影表面上照舊在學校和同學們說說笑笑,打打鬧鬧,實際上每天放學后都在家里苦練奧數(shù)題,惡補奧數(shù)知識。
為了出成績,劉思影的時間安排表上又增添了兩項:奧數(shù)賽前專題短訓班和奧賽沖刺班。
這些還不夠,還要進一步像擠油一樣擠時間!
于是,打乒乓球和彈吉他的時間沒有了,節(jié)約出來去完成課外班布置的一大堆奧數(shù)題;練毛筆字和周末出游的時間沒有了,終于擠進了某著名培優(yōu)機構(gòu)的外沖班;那個盡管中不溜秋但卻活潑好動的劉思影沒有了,取而代之的是一個眼神中透出一絲絲疲憊與迷茫的少年……
老師們倒是很驚喜,因為他們發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的劉思影——這個劉思影不再默默無聞,而是積極上進、刻苦努力,奮發(fā)圖強,學習狀態(tài)極佳。一天語文課上,語文老師居然還當堂點評了他的作文!
可是,習慣了被老師和同學們關(guān)注之后,劉思影卻沒有收獲到自己想象中的開心。
每天都奔波于家、學校、培優(yōu)班三點一線中,他突然覺得自己活得好累好累。
他知道自己錯了,卻不知道自己究竟錯在哪兒。但他知道,他實在不想再這樣走下去了。
夕陽把一個少年惆悵的背影拉得很長很長。他想起了從前,每天都有時間騎騎自行車、打打乒乓球,或者彈著吉他唱幾首自己喜歡的歌。雖然除了爸爸媽媽之外,沒有太多人注意自己,但每天都是開開心心、快快樂樂的。
他想要變回以前那個普普通通、中不溜秋的劉思影,不再去苛求別人的重視,只要自己努力過,不留遺憾就好。
“一顆星星存在的目的不是為了比別人亮,而是為了努力發(fā)出自己的光芒!
“在浩瀚宇宙中,有多少星星能成為最耀眼的星?其實,許多同齡人都像我一樣普通,但是,我們都有可能擁有屬于自己的輝煌!
在當天的日記里,劉思影這樣寫道。
他舒服的靠著椅背,望著還沒來得及修改的日程表,嘴角漾過一抹笑意。