漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課
“叮鈴鈴！”上課了，葉老師挾著一疊大大小小的課本，踏著沉悶的腳步走進(jìn)教室，我的心一下子被拉了起來。
“ 檢查作業(yè)！”葉老師一聲令下，同學(xué)們卻坐在位置上無動(dòng)于衷，糟了！我忘記做作業(yè)了，蒼天啊，大地�。∫欢ú灰獧z查作業(yè)�。∫欢ú灰�！數(shù)學(xué)課你為什么這時(shí)候降臨，你快快打響下課的鈴聲吧，我快受不了了！我沒做作業(yè)�。⊥揽嘀樲D(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“媽呀！我昨天忘記寫作業(yè)了！”我聽了之后也無奈的搖了搖頭，老師皺了皺眉頭，覺得有些不對(duì)勁，便將信將疑地開始檢查起作業(yè)了。我的心中忐忑不安。
第一排，第二排……我們看著老師皺著眉頭一排排的走了過去，老師不再檢查了，抬起頭來高聲呵斥著：“誰沒有帶作業(yè)的或沒有寫作業(yè)的都站起來！”我們都乖乖舉起了白旗，“唰”的一下前前后后、左左右右的同學(xué)都站了起來。
老師的目光變得更加嚴(yán)厲了，臉都?xì)獍琢�，眼睛瞪的大大的，手中拿著一塊黑板檫，用力的拍打著講臺(tái)桌，心中冒著一股怒火。
我站著，全身發(fā)抖，我心中吶喊老天爺，救救我吧！葉老師嚴(yán)格地教育我們：“昨天下午布置得作業(yè)是不是左耳朵進(jìn)右耳出，當(dāng)做耳邊風(fēng)了？你看你們，有多少個(gè)同學(xué)沒有做作業(yè)，你看看有做的同學(xué)，那么認(rèn)真……”老師說著，我的手心都冒著冷汗。
老師在講臺(tái)上展示這作業(yè)，我心里在想，如果我們都認(rèn)真做作業(yè)的話，就不會(huì)有這節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課了。糟了！下午還有家長(zhǎng)會(huì)呢！我怎么跟爸爸、媽媽交待清楚啊……