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空氣保護(hù)報(bào)紙

空氣保護(hù)報(bào)紙

  巨人學(xué)校總部 指導(dǎo)老師;謝風(fēng)蘭

  我們今天要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)-“空氣保護(hù)報(bào)紙”,我高興地合不攏嘴。

  我自己問自己:報(bào)紙到底會(huì)不會(huì)濕?老師叫到了小龍去做實(shí)驗(yàn),只見他拿著空杯子,先把報(bào)紙塞進(jìn)了杯子底部,還使勁地按了按生怕報(bào)紙掉下來。過了一會(huì)兒,他把杯子使勁直插進(jìn)裝滿水的盆里。時(shí)間一分一秒地過去了,大家靜靜地等待,一秒、二秒、三秒……到三十秒鐘的時(shí)候,看他的樣子信心十足,小龍一下子把杯子提起來,他趕緊伸手抓起報(bào)紙,嘿!竟然沒濕,他大叫“太神奇了,我回家也要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)”。

  報(bào)紙為什么沒濕?噢,原來杯子里充滿了空氣水進(jìn)不去,是空氣保護(hù)了報(bào)紙。

  點(diǎn)評:

  文章的開篇直接點(diǎn)名主題,并且對自己高興的心情用合不攏嘴來形容很恰當(dāng)?shù)轿。接下來把做?shí)驗(yàn)的過程敘述的很清晰,在敘述過程中還能對心理活動(dòng)進(jìn)行描寫,非常好,結(jié)尾部分的設(shè)問句為文章做了很精彩的收尾。

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