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假如我是老師

假如我是老師

  假如我是老師  

  假如我是老師,我會盡好自己的本則,做一個(gè)好老師,讓同學(xué)們相信自己,跟我成為“好朋友”,不讓他們心里有一中恐懼感,說話就如同學(xué)之間的對話一樣,沒有隱瞞,同學(xué)有什么不開心的事對我說,然后,我將會安慰他們!   

  假如我是老師,我會適當(dāng)?shù)膸瑢W(xué)們到校外去游玩,讓同學(xué)們感受春天,擁抱大自然.或者在夏天時(shí),去鄉(xiāng)村幫助農(nóng)民伯伯種田,體會“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的道理。我也會帶著大家在秋天時(shí)去采摘楓葉,讓同學(xué)們用它做標(biāo)本,做書簽等,也會帶同學(xué)們在冬天時(shí)去打雪仗,堆雪人。這樣一年下來,雖然說只旅游4次,但同學(xué)們收獲可真不小!   

  假如我是老師,我會用一些能調(diào)起同學(xué)興趣的方法去教導(dǎo)學(xué)生,當(dāng)然,如果學(xué)生愿意的話,我會在下課時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)一下上課沒有弄懂的知識內(nèi)容。身為老師,我不會只管同學(xué)們的學(xué)習(xí),我還會多抽時(shí)間給同學(xué)們講講文明禮儀,還會給同學(xué)們講講安全小常識。    

  假如我是老師,我不會對學(xué)生太松散,也不會對學(xué)生們太嚴(yán)厲,我會用微笑的、溫柔的方式去對待學(xué)生,取得他們的信任,讓學(xué)生們不由自主的學(xué)習(xí)起來,我還會給學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行一些溝通,做他們的心理的輔導(dǎo)、安慰,更多的是鼓勵……假如我是老師,我會盡一切力量來開發(fā)學(xué)生的智慧,我還會永遠(yuǎn)愛護(hù),呵護(hù)我的學(xué)生!   

  我真想做一名這樣的老師!    

 。ㄝo導(dǎo)教師:敖曉凌)  

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