少年神童
很久以前,有一位教書(shū)先生,他的兒子李廣通不管什么東西都感興趣,有一天......
“爹,讓我跟您去學(xué)堂吧!”“不行,你會(huì)搗亂我上課的。”
“我不吵,你就帶我去嘛。”“不行就是不行!”“不帶我去我就不吃飯!”沒(méi)辦法,教書(shū)先生只好帶他去。到了學(xué)堂,李廣通津津有味地聽(tīng)著先生教書(shū),放學(xué)后還問(wèn)還問(wèn)先生:“這個(gè)字為啥這樣寫(xiě)?”等一些問(wèn)題,先生覺(jué)得他兒子是一個(gè)人才,就在家里給他上“小課”,李廣通上完課后總是埋怨時(shí)間太短了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),先生發(fā)現(xiàn)李廣通的手臂上有千年智慧輪的印子,知道李廣通是個(gè)對(duì)人民有好處的人。一天,小廣通在山上玩,遇見(jiàn)了女娃娘娘,給了他神筆、可以召喚動(dòng)物的魔笛、混天綾和乾坤圈,并囑咐他要好好為人民服務(wù)。 。ㄎ赐甏m(xù))