老師的眼睛作文(4篇)

老師的眼睛作文（1）

　　深圳市，福田區(qū)，綠洲小學(xué)，五（3）班林浩東

　　一聽到老師這兩個字，我的腦海中就浮現(xiàn)出一個人，不高不矮的個兒，他那烏黑的的眉毛下，嵌著一對機靈的眸子，他的臉孔十分嚴肅，簡直像生鐵鑄成的，一張像啾嘴魚似的老啾著。老師又胖又壯，胖臉和光腦袋油光光的，渾身上下，像只海豹。老師這副姿勢，形成了一個個奇妙的圖案：三角形、梯形、平行四邊形、多邊形，似乎在告訴我此人與數(shù)學(xué)有關(guān)。是的，他是我們的數(shù)學(xué)老師——曲老師

　　有一次，上數(shù)學(xué)課，我把手放在抽屜里，玩我剛買的新玩具，老師閃閃發(fā)光的目光，似乎連鋼鐵也能看透。燃燒著怒火的眼睛直盯著我，老半天才吐出一句：“給我滾出去”。我恨不得，瞬間變成空氣，快速躲避老師那雙著火的眼睛。我兩步并作一步，風(fēng)風(fēng)火火地照老師的命令，雞蛋般的滾出去了。

　　當(dāng)我遇到難題的時候，準備問老師的時候，這時老師用另外一種目光微笑

　　地看著我，我從這雙充滿力量的目光中得到了啟發(fā)，終于做出了那道很難很難的題目。

　　當(dāng)我做某些事情失敗時，老師再次看著我，我從老師的目光中得到了安慰。……

　　雖然老師那嚴厲的眼睛很令人害怕，但我卻從這雙眼睛中感覺到濃濃的愛……

　　指導(dǎo)老師：許粵寧

老師的眼睛作文（2）

　　我的老師姓楊，同學(xué)們都親切的稱她“楊媽媽”。楊老師有一頭烏黑的長發(fā)，兩只靈敏的耳朵，一只清秀的鼻子，可最動人的還是楊老師的那雙大眼睛。

　　我喜歡楊老師的那雙大眼睛。有一次，我在課堂上忍不住與其他同學(xué)說起話來，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，就用嚴厲的目光看這我，好像在說：“在課堂上怎麼能說話呢？趕快坐好，認真聽講吧。”我讀懂了老師的眼睛，趕快坐好，認真聽講。

　　我喜歡楊老師的那雙大眼睛。有一次，楊老師讓我們做卷子，我做題非常快，不一會兒就做完了很多題，。但遇到一道題的時候，我不會做。“這道題該怎麼做啊？”我心里想著。就在這時，楊老師過來了，她用鼓勵的目光看著我，好像在說：“別著急，再仔細想想，這道題你肯定會做！”我讀懂了老師的眼睛，又動了動腦筋，把這道題做出來了。

　　我喜歡楊老師的那雙大眼睛，嚴厲的目光，鼓勵的目光......時刻提醒著我，鼓勵著我。

　　��！我喜歡楊老師，更喜歡楊老師的那雙大眼睛。

老師的眼睛作文（3）

　　我們的梅老師真神奇，她的眼睛會說話！

　　人們常說“眼睛是心靈的窗戶”，我們就是透過這扇窗戶讀懂了梅老師要對我們說的話。

　　梅老師那雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，讓我們感受到她蘊藏著的智慧和信心，使我們對她充滿信任。

　　平時梅老師常流露出慈祥、溫和的目光，從中讓我們看到她那慈母般的愛心，使我們愿意親近她，訴說自己的心里話。

　　當(dāng)我們能明辨是非、變得越來越懂事時，老師的雙眼又會流露出贊許的目光，在我們幼小的心靈中點燃更多的希望。

　　當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)取得好成績時，梅老師的雙眼會笑得瞇成一條線，像皎潔的彎月，仿佛在對我們說：“繼續(xù)努力！”

　　當(dāng)我們犯錯誤的時候，梅老師就會睜大她那雙有神的大眼睛，閃爍著的目光仿佛在問我們:“這樣做對嗎？”促使我們反復(fù)思考。

　　啊，老師的眼睛，一雙會說話的眼睛，她還會告訴我們很多很多......

老師的眼睛作文（4）

　　鄺老師的眼睛圓溜溜的，遠遠望去沒有什么特別之處，如果你仔細看一看，那你就會發(fā)現(xiàn)：老師的眼睛會說話呢！

　　早上，如果你跟老師打招呼，老師的眼睛就會瞇成一條線，好像在微笑著說：“早安，你好！”

　　“鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，準備上課。這時只有幾個調(diào)皮鬼正在“放聲歌唱”、“盡情跳舞”……

　　“蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來，可是那幾個調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的，“蹬蹬蹬”老師的腳步聲越來越大。

　　“老師來了！”不知道是誰大喊了一聲，我們屏住呼吸，老師用目光掃視了教室的每一個角落。

　　頓時，全班鴉雀無聲，幾乎連一根針掉下來的聲音也能聽見。我們望著老師，老師的眼睛好像在嚴肅地說：“安靜！你們怎么敢如此放肆！”

　　這就是鄺老師的眼睛，它有時溫柔有時嚴肅，可是無論是溫柔還是嚴肅，我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛！