描寫人物的作文8篇：貪吃的老爸
貪吃的老爸
王茂盛
我的爸爸個子不高，長得瘦瘦的，小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫。爸爸是個好吃鬼，家里有吃的，都會落入他的肚中。有時，我想吃，他都不給，甚至有時把我的零食都收刮得一干二凈。
一天，媽媽在廚房做飯，我和爸爸在房間里看電視，突然，一陣噴香的飯菜味撲鼻�！昂孟惆�！”爸爸肚子里的饞蟲已經(jīng)爬了出來，他趁媽媽去叫奶奶吃飯時，偷偷地跑到廚房，快速地拿起筷子，夾起菜，狼吞虎咽地吃著，塞了滿滿的一嘴。只見他一邊吃，一邊東張西望，一副做賊的樣子。十幾分鐘后，媽媽還沒回來，“媽媽回來了！”我大聲地喊道，爸爸信以為真，急急忙忙出來，一看沒有，狠狠地說道：“兔崽子，要是你再騙我，我就揍扁你！”這時，媽媽真的回來了，媽媽看見廚房里的菜只剩一半了，狠狠地瞪了爸爸一眼，罵道：“又偷吃菜！”說完，拳頭就向爸爸揮去，我看了，哈哈大笑起來！
你們看，我爸爸是不是很貪吃！
小桔燈老師評語：
寫作的素材來自生活，要做生活的有心人，小作者抓住爸爸偷吃菜這件小事，通過對爸爸語言、動作的描寫，刻畫了爸爸貪吃的特點。語言流暢幽默，讀得老師都樂起來了。希望平時多積累，一分耕耘一分收獲，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣的！
淘氣的同桌——盛嘉聰
我的同桌叫李旭東，身子瘦瘦的，頭有點長，看過去像個橢圓形的球。兩只眼睛大大的，特別有神。一張小小的嘴巴，特別會說話，看到誰就稱贊誰。但是，他很淘氣，總是喜歡捉弄我。
有一次，在體育課上，李旭東把我的手當(dāng)“接力棒”玩了起來，那時老師正在專注地給我們講解接力棒的握法，同學(xué)們聽得津津有味。突然，坐在我旁邊的李旭東猛地一拉，把我嚇了一大跳，還沒等我反應(yīng)過來，我就一屁股坐在了地上。他又用力一拉，把我拉到他的身邊。他還不肯罷休，把我的手當(dāng)秋千一樣搖來搖去，我的手都快被他拉長了。我氣得火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，他卻還嘻嘻哈哈地嘲我笑，又得意地說：“我就是喜歡捉弄你，又怎么樣？”我氣得咬牙切齒，恨不得把他大卸八塊�！坝心氵@樣的同桌，算我倒霉�！蔽覠o可奈何地說�！皩ξ襾碚f�！蓖劳Ａ送�，“有你這樣的同桌，我真幸運！”說完，他又拉起我的手，不停地?fù)u著，一直到下課才結(jié)束。
你們看，我的同桌是不是很淘氣？
小桔燈老師評語：
小作者文筆細(xì)膩，通過對同桌在體育課上不停地?fù)u晃“我”的手這件事進(jìn)行生動描寫，語言生動詼諧，把同桌淘氣的形象塑造得十分成功！首尾呼應(yīng)，結(jié)尾點題。
調(diào)皮的弟弟——郭佳逢
我有一個弟弟，矮矮的個子，黑黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，小小的鼻子，長得非�？蓯�，可惜太淘氣了。
吃飯的時候，他總會把飯倒掉。我做作業(yè)的時候，他也來搗亂，搶我手中的鉛筆。我下去玩，也不讓我下去，一直跟著我，一點不讓人安心。
有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，小弟弟來了，他叫：“哥哥，哥哥！”甜甜的叫聲引起了我的注意，我看看他，拿了一支紅筆給他玩，沒想到他趁我不注意，就拿起我的本子。我以為他拿的是白紙，過了一會兒，我抬頭一看，他在我的本子上亂涂亂畫，我氣得瞪大眼睛，一直盯著小弟弟。我看他還小就沒有打他，我大聲地說了一聲：“以后別畫我的本子！”小弟弟聽了大聲地哭了起來，淚水像斷了線的珠子一樣，掉了下來。
我弟弟真是個調(diào)皮鬼，希望小弟弟快點長大，早點懂事！
小桔燈老師評語：
行文十分流暢，通過具體事例的描寫，一個調(diào)皮的弟弟刻畫得十分生動，最后總結(jié)點題，很棒！請繼續(xù)努力！
愛看電視的妹妹——范靈燁
我的妹妹叫范靈巧，今年一歲半，長得虎頭虎腦的。她的皮膚白白的，頭大大的，頭頂上長著一些黃黃的頭發(fā)，少得可憐，一對小小的眼睛，一笑都瞇成了一條線。她樣樣都好，就是有個缺點——愛看電視。只要你給她看電視，就有可能看24小時。
記得有一次，妹妹哇哇大哭起來，淚水像關(guān)不住的水龍頭，嘩嘩地往下流。爸爸見了，趕緊打開電視。電視開了，她一下子破涕為笑，津津有味地看起電視節(jié)目。我想：妹妹真是個“鬼靈精”。我故意用身體擋住她的臉，小妹妹見了就靈活地向右移，我也向右移，妹妹不服氣，看見電視被擋住了，就撲過來用牙齒咬我，我連忙躲到一邊。這時候媽媽走過來說：“別吵了，讓妹妹看電視！”過來一會兒，我走到她面前笑瞇瞇地說：“我們玩滑滑梯好嗎？”可是妹妹根本沒有聽我說，雙眼死死地盯著電視，對我的話不理不睬，好像把我當(dāng)做空氣一樣。我心想：我和你說，你不聽，到頭來受苦的是你。我說了一大通話，她仍舊不理我，全神貫注地看著精彩的電視節(jié)目。看到動畫片她會情不自禁地笑，我生氣地說：“真是個電視迷！”
你說，我妹妹是不是“電視迷”呀？希望她少看點電視，看多了會影響視力的。
小桔燈老師點評：
一篇優(yōu)秀的作文，離不開細(xì)致的觀察。文中小作者對妹妹看電視的神情、動作和自己心里活動進(jìn)行細(xì)膩地描寫，妹妹這個電視迷形象深深地烙入了讀者的心中。有進(jìn)步，老師看好你，要加油哦！
我的爺爺——張濤
我的爺爺高高的個子，黑黑的臉龐，大大的雙手，上面布滿了老繭。他的身子胖胖的，走路搖搖擺擺。他非常喜歡種植物，從一到三樓種了許多的花花草草，爺爺把植物當(dāng)成自己的寶貝，每天細(xì)心地照料它們。
有一天早上，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)有幾只毛毛蟲在爺爺種的辣椒苗上蠕動，我立馬喊道：“爺爺，快過來！”爺爺馬上過來了，說：“怎么了？”我指了指辣椒苗，爺爺回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的植物上有蟲子，爺爺眼睛一下子就睜得很大很大，吃驚地說：“昨天它們還好好的，今天怎么長了蟲子呢？”爺爺立刻用手一捏，把蟲子輕輕給放在手上，看著爺爺把毛毛蟲放在手里，我頓時毛骨悚然，說道：“好惡心！”過了一會兒，爺爺把那幾只蟲子給捉完了，臉上露出了燦爛的微笑。
我的爺爺真是一個愛護(hù)植物的人。
小桔燈老師點評：
爺爺?shù)耐饷裁鑼懙檬旨?xì)致，通具體描寫了爺爺抓蟲子的這件小事，突出爺爺喜歡植物的這一特點。不錯，有進(jìn)步！請繼續(xù)加油！
愛搗蛋的同桌----王中翰
我的同桌孟逸寧，今年十歲，長得有些胖，紅撲撲的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛，鼻子筆挺，嘴小小的，特別引人注目。 她沒事總喜歡來惹我，欺負(fù)我，真是一個愛搗蛋的家伙。
有一天早上，我晚到了幾分鐘，走進(jìn)教室，剛坐到位置上就看見她陰沉著臉，我感到有股殺氣向我撲來，就準(zhǔn)備逃走。“逸寧，你來了！”他笑嘻嘻地說道。突然，她把手伸向了我，我一閃躲開了她的魔爪。可過了3分鐘，他再一次把手伸向了我，我急忙閃開，真擔(dān)心她會使出她的絕招——掐人。果真，不到一分鐘，她的魔爪就架到了我的脖子上，我急得大叫:“啊~~~”我氣得火冒三丈，“啪~”打了她一下，她發(fā)火了，一下子把我的椅子推翻，和我展開了一場激烈的斗爭。我們大戰(zhàn)了三百回合，我被她打得腹背受傷，她得了便宜就收回了魔爪。我看了真的好無奈��！
他就是這么一個愛搗蛋的人，真是我的冤家�。�
評語：小作者筆下的同桌真是一個愛搗蛋的人的。在描述事件時，抓住了人物的外貌、動作、心等理活動描寫，使人物的形象鮮活了起來。開頭和結(jié)尾要首尾呼應(yīng)哦，那么文章就能渾然一體啦！
愛嘮叨的媽媽-----毛文濤
我有一個很愛嘮叨的媽媽。不信，你聽我慢慢講來。
媽媽每天都嘮叨個不停，早上，我還在睡覺，媽媽就大聲地喊：“快點起床，快點起床，上學(xué)了�！蔽衣掏痰卮┮缕鸫�。吃飯時，媽媽又嘮叨起來了：“快點吃，要遲到了……”我只好狼吞虎咽地往嘴里塞著飯。
記得有一次，我在房間靜靜地寫作業(yè)，剛剛打開本子，媽媽就開始說:“還沒削筆，你怎么就寫了，老師看了會減分的，快點削筆！”我不情愿地削起了筆。當(dāng)我做完的時候，媽媽又來了：“快點檢查，檢查得仔細(xì)些，懂嗎？”我只好默默地說：“好的�！蔽议_始心不在焉地檢查了起來，一檢查完就去看電視了，我把音量開到最大，津津有味地看了起來，媽媽的聲音又從我耳邊刮過：“把音量調(diào)小點，不要太吵�！蔽覠o奈地把音量調(diào)小點，心想：媽媽可真嘮叨。
現(xiàn)在你們相信了吧，我的媽媽是不是很嘮叨。
小桔燈老師點評：
習(xí)作所取內(nèi)容真實具體，文章的語言極其豐富，把一個愛嘮叨媽媽的形象展現(xiàn)在我們面前。結(jié)尾如果能點出媽媽的嘮叨是對我愛的體現(xiàn)，那么結(jié)尾的意義就深遠(yuǎn)啦！
“書蟲”董周寧——-程晟
我的同桌名叫董周寧，他身體胖乎乎的，白白的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，別看他很胖，他的腦袋瓜可靈著呢！肚中裝滿很多知識，，這跟他愛看書是分不開的。
我們班的同學(xué)給他起了個綽號叫:“書蟲”，這還有一段來歷呢。每次我去找他，他總是在看書。這次去，果然不出我所料，他又在看書了，房間里多了一個人，他都沒有發(fā)現(xiàn)，好像著魔了。我想：這次我一定要把他“叫醒”，我沖過去朝著書本一抓，他一閃，躲過了我的“攻擊”，又在那津津有味地看起來，真拿他沒辦法！
有一天，大家都在吃午飯了，我捧著碗也吃得很香。這時，我發(fā)現(xiàn)我們班的“書蟲”拿著書還在看，雙眼盯著書本，一動不動，好像被定住了。他一直看一直看，根本沒發(fā)覺吃飯的時間已經(jīng)到了。噴香的飯菜、吧唧吧唧的吃飯聲，都沒引起他的注意。等大家吃完了，他還沉浸在書海里。我走過去，故意說：“不吃，我?guī)湍愕沽耍 薄班�！”他說道。得到他的同意，我就把他的飯倒了。午睡的鈴聲響起了，他才想起自己還沒吃午飯，可惜飯沒了，他只能餓肚子了。因為看書，董周寧受過的苦還有很多很多……
董周寧真是一個愛看書的人，他值得我學(xué)習(xí)！
小桔燈老師評語：你真是一個會觀察的孩子，對董周寧的外貌描寫得較細(xì)致，富有特點。具體的事例使“書蟲”的形象深入人心。希望少些口語化的描述，你的習(xí)作將會吸引更多的讀者！
愛抽煙的爸爸----沈梓冰
從我六歲開始，家里就多了一樣?xùn)|西——煙氣，這煙氣是我爸爸制造出來的。
有一次，我放學(xué)回到家，就聞到一股煙氣，搞得我頭暈?zāi)X脹，差一點就暈過去了。走到房間門口，就看見爸爸用食指和中指夾著一根煙，翹著二郎腿，坐在床上抽煙，還時不時從嘴里吐出一口煙，搞得整個屋子都是烏煙瘴氣。爸爸看見我回來了，邊吐“仙氣”邊說：“冰冰，你回來了，趕緊去寫作業(yè)，別站在這兒了，我還要抽煙呢？”看到爸爸這個樣子，我生氣地跑進(jìn)了自己的房間。
爸爸抽煙的“陣地”，幾乎遍布整個家，就連廁所都不放過。有一回，我要去廁所間上廁所，一推移門，就被一股濃濃的“仙氣”給嗆到，只能一手捂著鼻子，一手拼命地扇著。等“仙氣”一散去，我就看見爸爸蹲在馬桶上邊抽煙邊上大便，整個眼睛還瞇成了一條線，看見我來了，便一本正經(jīng)地說：“作業(yè)寫完了？寫完了就去睡覺，來廁所間干嘛？快去睡覺，我還要抽煙，別打擾我了！”我無奈之下，只好去另外一個廁所間。
別人都說民以食為天，爸爸卻以煙為天。吃好晚飯，爸爸從口袋里掏出一根煙來，悠然自得地坐在椅子上，兩根手指夾著煙，翹著二郎腿，抽起了煙，嘴里還哼著小曲：“飯后一根煙，快樂似神仙�！蔽液蛬寢屢娏�，哈哈大笑起來。媽媽埋怨道：“冰冰，你瞧，你爸還挺悠閑呢！不知道這煙什么時候能跟你爸‘分手’�！�
這就是我們家的爸爸，會制造“仙氣”的爸爸，一個“發(fā)明家”。但是我希望爸爸的“發(fā)明”能夠早點結(jié)束，要知道吸煙有害健康的。
小桔燈老師點評：文章以三個場景，描述了一個愛抽煙的爸爸，尤其是每一場景中爸爸的語言，都突出了這一主旨。小作者富有個性的表達(dá)，幽默中略帶無奈，無奈中透露著期許，意味深長。