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細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文

發(fā)布時(shí)間:2020-02-13

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文

  《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個(gè)淺顯的道理。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文,供大家參閱!

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文篇1

  讀完汪中求先生的著作《細(xì)節(jié)決定成敗》,對(duì)我觸動(dòng)頗深。從表面來(lái)看,這是一部管理者和員工的必讀書(shū),一本關(guān)于企業(yè)管理精細(xì)化問(wèn)題的書(shū),似乎與我們教育工作者沒(méi)有太多的必然聯(lián)系。讀完之后才覺(jué)得其實(shí)不然,書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,而是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題,對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。在這本書(shū)的字里行間體現(xiàn)出的“注重細(xì)節(jié),力爭(zhēng)把每一件事做透”這一思想也同樣是適用的。我在這個(gè)方面是很有感觸的。

  我教的是小學(xué)英語(yǔ),特別是做了班主任后,在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。有一次放學(xué)后,我檢查了學(xué)生的課桌抽屜,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生的抽屜很亂。

  后來(lái)我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我了解到這些學(xué)生在家里從來(lái)不整理東西,甚至?xí)彩羌议L(zhǎng)幫忙整理的。而凡是學(xué)會(huì)整理的同學(xué)都是一些家教嚴(yán)格,有獨(dú)立品質(zhì)的,能獨(dú)當(dāng)一面的,往往在學(xué)習(xí)上也是成功的。所以從這一主動(dòng)整理器材的細(xì)節(jié)上就可以看出一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  讓我們關(guān)注小事,關(guān)注細(xì)節(jié),將小事做好,做細(xì)。

  當(dāng)然我們是搞教育的,對(duì)那些沒(méi)有整理抽屜的學(xué)生有義不容辭的教育責(zé)任。也不是說(shuō)不理抽屜以后就不會(huì)成功。

  教育不僅是給學(xué)生以知識(shí),以生存的能力,更重要的是培養(yǎng)他們一個(gè)品格。這個(gè)方面細(xì)節(jié)教育是比不可少的,在教育中注重細(xì)節(jié),我們還有很多工作要做。譬如學(xué)生的頭發(fā),著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來(lái)指導(dǎo),來(lái)教育!

  從對(duì)老師自身的要求來(lái)看,首先老師要嚴(yán)格要求自己,細(xì)節(jié)來(lái)自于用心。老師把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細(xì)、做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。具體來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細(xì),才能把事情做好。就象武術(shù)中沒(méi)有絕招一樣,生活和工作中解決問(wèn)題、處理事務(wù),也都不會(huì)有什么絕招。所謂的絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),所以,我們只能用心從小事做起,不能眼高手低,心浮氣躁。比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)什么問(wèn)題?怎樣問(wèn)?何時(shí)問(wèn)?甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對(duì)性。

  其次,老師要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。細(xì)節(jié)能夠表現(xiàn)整體的完美,同樣也會(huì)影響和破壞整體的完美。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量?紤]到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。

  最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。從對(duì)學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。

  作為教師,亦深感學(xué)校無(wú)小事.例如每道例題的分析,板書(shū)的順序,看似小事,卻能在循序漸進(jìn)中培養(yǎng)了一個(gè)人的邏輯性。再如:你在對(duì)學(xué)生的教育中,說(shuō)不準(zhǔn)你不經(jīng)意中說(shuō)的一句鼓勵(lì)的話讓他銘記在心,使得一個(gè)無(wú)所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對(duì)抗,有的不惜犧牲自己的學(xué)業(yè)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發(fā)生的是屢見(jiàn)不鮮。俗話說(shuō)“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細(xì)節(jié)所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應(yīng)該吝嗇自己的一句鼓勵(lì)的話,一點(diǎn)甜美的微笑,一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。.

  注意學(xué)生的一言一行,你會(huì)及時(shí)制止一場(chǎng)爭(zhēng)斗,會(huì)避免一次傷害事故的發(fā)生,回避免因年幼無(wú)知而步入歧途,甚至?xí)炀纫粋(gè)年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國(guó)造就棟梁之大事的基礎(chǔ)嗎?

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文篇2

  《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)它的各種成功和失敗的案例告訴我們一個(gè)淺顯的道理。不管是一個(gè)國(guó)家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。

  我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗.君不見(jiàn)不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失!都(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無(wú)生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

  無(wú)論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià).而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者!都(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠的廠長(zhǎng)因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問(wèn)候,從此走上了讓人夢(mèng)寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇.古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”.西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往可以鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,可以讓企業(yè)咸魚(yú)翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō):“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天可能就只會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái)就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如書(shū)中所說(shuō):“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。

  這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專業(yè)化程度越來(lái)越高,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì),否則會(huì)影響整個(gè)社會(huì)系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō)也是如此,單位要成功,得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以,我們無(wú)論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),.從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來(lái)就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。

  護(hù)理學(xué)是一門精、永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),護(hù)理工作事關(guān)病人生死,容不得半點(diǎn)馬虎,細(xì)節(jié)處理至關(guān)重要,可謂成敗系于細(xì)節(jié)。同時(shí)醫(yī)院作為一個(gè)單位,對(duì)每個(gè)人都著明確有分工,如果每一個(gè)人都做好了每一個(gè)細(xì)節(jié),就能有效杜絕醫(yī)療事故,有效形成良好的醫(yī)患關(guān)系,從而有效樹(shù)立的良好社會(huì)形象。作為一名護(hù)理工作者,是醫(yī)院這個(gè)有機(jī)整體的一分子,更是充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作是醫(yī)院向人民,向社會(huì)展示自己的一個(gè)重要窗口,每一個(gè)人的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就有可能及時(shí)挽救一個(gè)生命,就有可能樹(shù)立醫(yī)院的良好形象,否則,如果一個(gè)小小的細(xì)節(jié)處置不當(dāng),則可能引發(fā)醫(yī)療事故,從而使醫(yī)院良好聲譽(yù)毀于一旦!都(xì)節(jié)決定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū),它;恪時(shí)時(shí)提醒我:作為醫(yī)院的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做精。

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文篇3

  再次學(xué)習(xí)《西點(diǎn)軍校-二十二條軍規(guī)“細(xì)節(jié)決定成敗”》明白了細(xì)節(jié)在工作中的重要性,在工作中尤其是我們所從事的電臺(tái)的工作,不論是主持節(jié)目還是跑廣告還是搞活動(dòng),不注重細(xì)節(jié)是不可能成功的!所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。生活,往往是想做大事的人很多,愿意把小事做細(xì)的人很少,能日復(fù)一日,年復(fù)一年堅(jiān)持把細(xì)小的、瑣碎的、單調(diào)的小事做好的人更少。在很多時(shí)候,鄒平人民廣播電臺(tái)總是把“細(xì)節(jié)決定成敗”作為行為準(zhǔn)則,就像我們的節(jié)目在播出過(guò)程中不容許有絲毫的差錯(cuò),主持人要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始節(jié)目,遲到一秒鐘都會(huì)是播出事故,因?yàn)殡娕_(tái)節(jié)目就是這樣精確;直播節(jié)目過(guò)程中每一句話都要深思熟慮,因?yàn)樽鳛橐幻鞒秩怂f(shuō)的每一句話都要準(zhǔn)確甚至是完美,雖然有人說(shuō)直播節(jié)目同電影一樣是遺憾的藝術(shù),但是一名優(yōu)秀的主持人會(huì)在節(jié)目中很好的駕馭整個(gè)過(guò)程,這就是細(xì)節(jié)決定成敗,不注重細(xì)節(jié)的人往往不會(huì)成功!我們常說(shuō)“一屋不掃何以掃天下!”有很多成功的人都是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,沒(méi)有小事的積累哪有“大事”的成功!

  將小事做小做細(xì)的習(xí)慣,而習(xí)慣恰恰是日常生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處的不斷積累所形成的,人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,“習(xí)慣”是人的最重要的素質(zhì)之一。這里已經(jīng)明確把“習(xí)慣”提高到了個(gè)人綜合素質(zhì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)了。實(shí)際工作中注重細(xì)節(jié),舉個(gè)很小的例子,有的導(dǎo)播在接電話時(shí),拿起電話就習(xí)慣性地大聲說(shuō):“有什么的事?”口氣生硬,非常令人反感,已沒(méi)有了再繼續(xù)說(shuō)下去的心情了。這樣,無(wú)形中拉大了與人與人的距離,如果是聽(tīng)眾或是廣告客戶,往往會(huì)給鄒平電臺(tái)造成了不好的社會(huì)形象。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),被導(dǎo)播習(xí)慣性地忽視了,如果我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,這些問(wèn)題都將迎刃而解。

  細(xì)節(jié)決定成敗必將是我們做任何事情的行為準(zhǔn)則!

細(xì)節(jié)決定成敗讀后感范文篇4

  對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易;罅庾龊眯∈虑,把小事做細(xì)。

  簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招。大量的工作,都是一些瑣碎的,繁雜的、細(xì)小的事物的重復(fù)。這些事做成了、做好了,并不見(jiàn)什么成就;一旦做不好了、做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累,甚至把一件大事給弄垮了。

  認(rèn)真做事只要把是做對(duì),用心做事才能把事情做好。 ——李素麗

  1%的錯(cuò)誤導(dǎo)致100%的失敗-----忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)

  展示完美的自己很難,需要每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美;但毀壞自己很容易,只要一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)注意到,就會(huì)給你帶來(lái)難以挽回的影響。

  一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。

  用心才能看得見(jiàn)——細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)

  如果人們已經(jīng)忘記了他們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的一切,那么所留下的就是教育。

  魔鬼在細(xì)節(jié)。——密斯.凡.德羅

  第一次知道《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),是源于李鎮(zhèn)西老師。而當(dāng)我自己正在接觸它時(shí),已經(jīng)是三年后的事。也許,在別人看來(lái)這已經(jīng)是過(guò)時(shí)的書(shū),但當(dāng)我讀完它后,我的感覺(jué)就是:一本好的書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

  《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我知道每一個(gè)成功者他們成功的模式不一樣,但他們都有一個(gè)共性問(wèn)題,就是關(guān)注細(xì)節(jié),留意一些別人注意不到的小事。

  片段一:我們普通人,大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到到位。身邊很多人,不屑于做具體的事,總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事都做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了。不要以為比村長(zhǎng)好當(dāng)。有其職斯有其責(zé),有其責(zé)斯有其憂。所以,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

  片段二:周恩來(lái)位居之職,管不可不謂不大,而他強(qiáng)調(diào)的卻是“關(guān)照小事,成就大事。”他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個(gè)細(xì)節(jié),最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語(yǔ)。

  正如中國(guó)古語(yǔ):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。關(guān)注細(xì)節(jié),能讓我們變得更認(rèn)真,也只有認(rèn)真去做每一件事,做完美了,你才能使自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。關(guān)注細(xì)節(jié),能使我們用心做事,當(dāng)我們用心的去做每一件事,才發(fā)現(xiàn)有些事并不是你所想象的那么難。

  在以后的生活中,我將學(xué)會(huì)怎樣把事細(xì)化、用心做事和認(rèn)真地做好每一件事。也許在別人眼里成功者的標(biāo)準(zhǔn),我這輩子可能是達(dá)不到的。但我覺(jué)得自己只要認(rèn)真做了,把事分細(xì)點(diǎn),做到自己心理的那個(gè)完美,我就開(kāi)心了,因?yàn)?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/wodelixiangzuowen/">我的理想已經(jīng)達(dá)成了,我就是一個(gè)成功者了。

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    導(dǎo)語(yǔ):細(xì)節(jié)是一個(gè)人成功的體現(xiàn),下面小編整理了細(xì)節(jié)決定成敗讀后感600字,歡迎閱讀!細(xì)節(jié)決定成敗讀后感600字(一)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)是區(qū)域趙經(jīng)理自費(fèi)買給我們看的第二本書(shū)。這本書(shū)相對(duì)比較淺顯易懂,下面就與諸位分享一下我的讀后感吧。...

  • 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感

    導(dǎo)語(yǔ):注意細(xì)節(jié)的人,一般都會(huì)成功的,下面小編整理了細(xì)節(jié)決定成敗讀后感400字,歡迎閱讀!細(xì)節(jié)決定成敗讀后感(一):400字昨天晚上,我讀到一則故事,說(shuō)一個(gè)人感覺(jué)自己活得越來(lái)越累,于是,他就去問(wèn)上帝,從出生至今,他從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩...

  • 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

    導(dǎo)語(yǔ):小編整理了《細(xì)節(jié)決定成敗》1500字讀后感,歡迎閱讀!汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但待讀完幾天后細(xì)想,還是很符合中國(guó)國(guó)情的一本書(shū),不禁為汪中求的良苦用心所感,遂成此文。...

  • 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感5篇

    導(dǎo)語(yǔ):細(xì)節(jié)是很重要的東西,下面小編整理了細(xì)節(jié)決定成敗讀后感600字5篇,歡迎閱讀!細(xì)節(jié)決定成敗讀后感600字(一)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)是區(qū)域趙經(jīng)理自費(fèi)買給我們看的第二本書(shū)。這本書(shū)相對(duì)比較淺顯易懂,下面就與諸位分享一下我的讀后感吧。...

  • 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感3篇

    導(dǎo)語(yǔ):一本好的書(shū),會(huì)教給我們很多道理。下面小編整理了《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感500字3篇,歡迎閱讀!《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感(一)細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,一個(gè)人能注意細(xì)節(jié),就能取得成功,可現(xiàn)代社會(huì)中有很多人不注重細(xì)節(jié)。...

  • 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感3篇

    導(dǎo)語(yǔ):做事從細(xì)節(jié)出發(fā),才會(huì)獲得成功。下面小編整理了細(xì)節(jié)決定成敗讀后感400字3篇,歡迎閱讀!細(xì)節(jié)決定成敗讀后感(一):400字昨天晚上,我讀到一則故事,說(shuō)一個(gè)人感覺(jué)自己活得越來(lái)越累,于是,他就去問(wèn)上帝,從出生至今,他從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮...

  • 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

    近來(lái)管理類書(shū)籍開(kāi)始鋪天蓋地,反映了國(guó)內(nèi)政府、國(guó)企、民企們對(duì)管理的認(rèn)識(shí)加強(qiáng),最初的一本轟動(dòng)全國(guó)的書(shū)叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,此書(shū)一出,網(wǎng)上到處都是奶酪類副產(chǎn)品,什么《誰(shuí)能動(dòng)你的奶酪》,《你能動(dòng)誰(shuí)的奶酪》,大有將奶酪進(jìn)行到底的氣...

  • 細(xì)節(jié)決定成敗讀后感

    《細(xì)節(jié)決定成敗》讀完后,我感受到書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。...

  • 《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感

    讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,感觸最深的是兩點(diǎn): 第一是制度的建立。 第二是制度的執(zhí)行。下面我結(jié)合自己的工作實(shí)際談一談自己對(duì)這兩點(diǎn)感觸。第一:制度的建立。...

  • 讀后感作文