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換角度看問題的作文

換角度看問題的作文

  故事不長,說的是一位老奶奶有兩個兒子,大兒子是賣鹽的,小兒子是賣傘的。到了大晴天時老奶奶說:“太糟了,小兒子大傘賣不出去了。”到了下雨天時,她說:“太糟了,大兒子的鹽賣不出去了。”因此老奶奶整天悶悶不樂。后來,一位智者告訴老奶奶:“不如換一個心境換一個角度去想一想。”老奶奶若有所思,再到大晴天時她就想:“太好了,大兒子的鹽可以賣出去了。”下雨天時,她想“太好了,小兒子的傘可以賣出去了。”就這樣老奶奶天天開心,活到了一百多歲。

  故事雖短,但寓意深刻,看完了這個故事我就想,有時我們作業(yè)多了就會想:“太糟了,作業(yè)太多。”其實(shí)我完全可以換個心境想一想:“太好了,今天學(xué)到的知識可以多練習(xí)多鞏固了。”這樣生活學(xué)習(xí)就快樂了很多。

  生活中總會遇到很多事情,當(dāng)你得到時,要倍加珍惜;當(dāng)你失去時也不必懊惱。有時壞事可以變成好事,相反你認(rèn)為的好事也可能變成不好的事,就要看你用什么心態(tài)去面對了。

  記住,當(dāng)你不開心時就大喊一聲“太好了!”

  點(diǎn)評:小作者從書中獲得了做人的道理,知識的力量是無窮的。(浩云鵬)

  若問世間人物,豆子賣不出去怎么辦?美國人說:“將它扔掉。”中國人說:“將他吃掉。”而猶太人卻說:“沒有賣不掉的豆子。豆子賣不出賣豆芽,或長大些賣豆苗、當(dāng)盆景。”

  當(dāng)我們不知事情該如何進(jìn)展下去時,也許,換個角度思考問題,問題就會迎刃而解。

  換個角度看問題。“梅花香自苦寒來。”遠(yuǎn)在漢朝的司馬遷,慘遭宮刑之辱后,沒有就此沉浸在屈辱之中,而是靜下心來,換個角度思考。“這沒什么,只是身體上的疼痛罷了。我的《太史公書》尚未完成,我要堅(jiān)持下去,將千年歷史傳給后人。”那時的司馬遷沒有放棄,是因?yàn)樗麚Q個角度看待問題。試想,若是他一心陷入悲痛之中,不換個角度來看待問題,想必身為后人的我們也領(lǐng)略不到有著“史家之絕唱,無韻之離騷”之美譽(yù)的紀(jì)傳體通史的魅力。

  換個角度看問題。“柳暗花明又一村”。遐想東晉的陶淵明,看不慣污俗的官場,于是乘著自由之風(fēng)歸隱田園。采菊東籬下,是他不懈的追求。縱使窮困時常伴隨著他,他依然活得很瀟灑。正如他換個角度思考的那樣:“只是生活有些潦倒罷了,這沒什么。與鄰人一起暢飲陳釀,說些田園之事,照舊自由、快樂。這時我便足夠了。”是啊,正是他換個角度思考問題,才能“悅親戚之情話,樂琴書以消憂”。如果他沒有換個角度思考,也許早就郁郁而終。

  換個角度看問題。在數(shù)千年的時光激流中,有無數(shù)的人做到了這點(diǎn),并最終到達(dá)了成功的彼岸。也有無數(shù)的人沒有換角度看問題,他們則被淹沒在漫漫歷史長河中。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見的是看似有著高智商的人們,在研究問題陷入僵局時的死鉆牛角尖,不知道換個角度看,問題就會迎刃而解。他們不只換角度看問題,所以他們注定無所成就。因此,我們需要換個角度看問題。只有這樣,我們的存在才會變得有意義,我們的社會才能變得更和諧;我們的國家才能變得更富強(qiáng)!

  換個角度看問題,生命因此更精彩。

  人生就像一朵鮮花,有時開,有時敗,有時微笑有時低頭不語,其實(shí)生命就是這樣,無論當(dāng)你是成還是敗時,都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。

  古之開窗之人甚多,大多乃圣人也,乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;韓信困秦而作《說難》《孤奮》;詩三百篇,大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。

  《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑,但他打開了自己心靈的另一扇窗,為了完成父親的遺愿,他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅,他??棄了別人對他的種種不善看法,最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當(dāng)你困獲時,打開心靈的另一扇窗,去換個角度看生命,生命是非常美好的,你也會因此而成功的。

  貝多芬一生貧寒,疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn),但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗,感受到了音樂之美,忘卻了自己的種種不幸,最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。

  美國著名女作家海倫。凱樂從小就生活在無聲的世界之中,但在她的老師蘇里文的指點(diǎn)下,凱樂心靈的美好之窗被點(diǎn)開了,海倫。凱樂也因此以一種新奇的眼光去看世界,最終成了當(dāng)代著名作家。

  世界上這樣的圣人有很多,他們都是克服了挫折,打開自己心靈的另一扇窗,最終取得了成功,他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。

  毛澤東的《詠梅》一詞就表現(xiàn)了毛主席對抗戰(zhàn)所持的一種積極、樂觀的態(tài)度,讓所有共產(chǎn)黨戰(zhàn)士去積極、樂觀地戰(zhàn)斗,最終挽救了黨,挽救了中國,挽救了人民。

  著名大文學(xué)家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態(tài)度,雖然在朝廷中不得志,但他仍對世界持有積極、樂觀態(tài)度,最終生活安穩(wěn)。

  古人云;“死生亦大矣,豈不痛哉!”王羲之深感時間流失沖沖,對往事懷念,但他仍一篇<<蘭亭集序>>道出了自己樂觀、積極的態(tài)度,與李賀則不同。

  古之賢人,多遭難,但他們都在遭難時打開了自己心靈的另一扇窗,去用一種積極、樂觀的態(tài)度看世界,他們終成功了,最終成就了大事業(yè),站在了世界之巔。

  人生之路就是一條曲折之路,當(dāng)被拌倒時,我們應(yīng)打開心靈的另一扇窗,去以一種積極、樂觀的態(tài)度去站在人生道路的最前沿,以另一種角度看生命。

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