就事論理,理從事來——“一事一議”單元作文指導(dǎo)
教學(xué)時(shí)間:
[訓(xùn)練題目]
愛因斯坦沒有成名時(shí),生活很艱苦,在衣著上十分隨便。提醒他,應(yīng)該有一件像樣的大衣,才能進(jìn)入社交界。回答說:“默默無聞,即使穿得再漂亮也沒有人認(rèn)識(shí)我!
請(qǐng)根據(jù)上面材料,發(fā)表你的見解,寫一篇一事一議的文章,題目自擬,文體自選。
[訓(xùn)練目標(biāo)]
一事一議是較簡(jiǎn)單的議論文,篇幅短小,結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜。 “一事”是指現(xiàn)實(shí)生活中某件事情、某個(gè)問題、某種現(xiàn)象或?qū)W習(xí)中讀到的某項(xiàng)材料,它是具體的,帶有普遍意義的。“一議”是對(duì)“一事”的分析,是從這“一事”中揭示出來的深刻道理,或表揚(yáng),或批評(píng)。一事一議文章的特點(diǎn)是。寫作時(shí)要針對(duì)某件事或某種現(xiàn)象有感而發(fā),不要空發(fā)議論;敘事應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,議論要有針對(duì)性,不僅僅就事論事,還要注意由此及彼、由表及里,展開聯(lián)想和思考;思路要開闊,見解要深刻。
[寫作指南針]
一、敘議要結(jié)合。
敘要簡(jiǎn)明,議要深刻。一事一議的文章在表達(dá)方式上是將記敘與議論相結(jié)合,記敘引出議論,議論以敘事為基礎(chǔ)。因此,在敘述事實(shí)、介紹現(xiàn)象時(shí),不要求生動(dòng)、具體,而要講究清楚、簡(jiǎn)明。這次作文訓(xùn)練給出的材料已經(jīng)很簡(jiǎn)潔,我們可以直接引用。在議論時(shí),要注意緊扣所敘述的內(nèi)容展開議論,不能出現(xiàn)二者分家、互不相干的毛病。在就事論理、提出觀點(diǎn)之后要展開議論。運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法,選擇恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)安排好論證的層次,充分說理,對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行闡述證明。
二、觀點(diǎn)要深刻。
議論文要能寫得引人深思,發(fā)人深省,必須得有深刻而創(chuàng)意的觀點(diǎn)。 這里的深刻而有創(chuàng)意,不只是指言他人所未言,還是指觀點(diǎn)是從司空見慣的事情、現(xiàn)象或問題中總結(jié)出來的。這樣的觀點(diǎn),才能讓人讀了覺得眼前一亮。精彩的議論一定是深刻透辟的。它能夠抓住問題的要害,并且作出入木三分的分析。這種分析不是就事論事型的,也不是隔靴搔癢式的,而是以敏銳的眼力向著事物的縱深探望,使?jié)摬卦谑挛锉澈蠡騼?nèi)部的一切浮露于讀者的面前,讓人分享到透視事物深層意蘊(yùn)的愉悅。寫作這篇文章時(shí),我們要對(duì)愛因斯坦的話進(jìn)行深入的洞察分析,找出潛臺(tái)詞,挖掘并確立深刻的論點(diǎn)。
三、內(nèi)容要具體。
有些同學(xué)寫議論文,往往搭了一個(gè)架子,看起來論點(diǎn)、論據(jù)、論證完整,可是只是一副架子而已,好比恐龍的骨架,空空洞洞,一無所有。好的議論文,應(yīng)該有具體的內(nèi)容,而且是精心搭配,嚴(yán)密組織的。寫作時(shí),在確立了深刻的論點(diǎn)后,我們要充分調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,通過擺事例、講道理的形式,運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)。
四、語言要活潑。
議論文不需要板起面孔說話,所以語言盡可能活潑一些;同時(shí),議論文還要求詼諧機(jī)巧,充滿睿智。議論失卻睿智,就會(huì)墮入僵化。其實(shí),許多正確的廢話、合理的空話就是在呆滯的思維下堆砌而成的。精彩的議論拒絕枯燥乏味,推崇詼諧機(jī)巧,它在讓人領(lǐng)悟到某種道理的同時(shí),更領(lǐng)略到悠然心會(huì)的諧趣。
五、邏輯要嚴(yán)密。
議論文尤其講究邏輯的嚴(yán)密清晰。一段毫無邏輯的話,只能讓人讀了不知所云。邏輯的嚴(yán)密體現(xiàn)在論證上,話要嚴(yán)密,無懈可擊;清晰表現(xiàn)在行文上,讓人讀了一目了然。這就要求作者有辯證思維的頭腦,不因突出自身的正確而強(qiáng)詞奪理,不因強(qiáng)調(diào)重要而陷于偏激。嚴(yán)密的議論一定能夠?qū)κ挛镒鞒鋈娴挠^照、客觀的分析、公正的評(píng)判,一定會(huì)注意對(duì)象的不同,把握說話的分寸。
[精彩構(gòu)思]
同學(xué)甲:以《成功源于默默無聞》為題來發(fā)表自己的議論,通過引用愛因斯坦的話“默默無聞,即使穿得再漂亮也沒有人認(rèn)識(shí)我!贝_立了“默默無聞是成功的基石”這個(gè)論點(diǎn)。并且列舉了古、今、中、外四個(gè)事例來論證。最后,倡議我們要拋棄浮躁,靜下心來做踏踏實(shí)實(shí)的事。
同學(xué)乙:以《人真的要靠衣裝嗎》為題,通過列舉愛因斯坦等名人事例,有力的批駁了“佛靠金裝,人靠衣裝”這句俗語,從而得出“沒有衣裝,照樣成功”的論點(diǎn)。
同學(xué)丙:以《永恒的美麗》為題,由愛因斯坦的才華是永恒的美麗,寫到周總理的寬容是永恒的美麗,叢飛的愛心是永恒的美麗。思路開闊,論證有力。
同學(xué)。阂浴冻晒Σ辉谕獗砩稀窞轭},緊扣材料展開,明確中心論點(diǎn)。選用典型的論據(jù),采用正反論證、舉例論證的方法,一環(huán)緊扣一環(huán),使論證具有說服力和感召力。文章開頭由分析材料入手,結(jié)尾又回扣材料。
[優(yōu)秀作文]
內(nèi)涵是永恒的美麗
愛因斯坦沒有成名時(shí),生活很艱苦,在衣著上十分隨便。有人提醒他,應(yīng)該有一件像樣的大衣,才能進(jìn)入社交界;卮鹫f:“默默無聞,即使穿得再漂亮也沒有人認(rèn)識(shí)我!
愛因斯坦之所以名留千古,是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)成就,是因?yàn)樗膬?nèi)涵,與外表無關(guān)?梢,內(nèi)涵是永恒的美麗。
試想,一個(gè)注重外表而缺乏內(nèi)涵的人,一生中又有幾個(gè)是有所作為的。缺乏了內(nèi)涵,他們的一生也等于沒有了色彩;蛟S他們也會(huì)因?yàn)橥庠诘拿利惗艿饺藗兊臍g迎,但這也只是一瞬間而已。如小說一樣,經(jīng)過了短短的高潮就到了尾聲,從此生活毫無生機(jī)。要想保留永恒的美麗,永久的受人尊重,就需要具有重要的一點(diǎn)——內(nèi)涵。內(nèi)涵散發(fā)出來的美麗永遠(yuǎn)是長(zhǎng)久的。這也就是名人能流芳百世的原因。
著名的童話家安徒生只是簡(jiǎn)單地追求著用自己的筆尖去走好每一步。他從沒有打扮過。有一次他在街上散步的時(shí)候穿著一身破舊的衣服。迎面走來了個(gè)路人,看到安徒生就指著他頭上一頂破舊不堪的帽子說:“你腦袋上的是帽子嗎?”安徒生也指著他的腦袋說:“你帽子下的是腦袋嗎?”然后頭也不回,揚(yáng)長(zhǎng)而去。拋下了呆住的路人。這雖然是一則充滿睿智的笑話,但也不難看出不善打扮的安徒生能名留千古的原因,是因?yàn)樗胁湃A,有內(nèi)涵。
無獨(dú)有偶,受人敬仰的周恩來總理,在一次會(huì)見重客人時(shí),穿了一件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,他身邊的工作人員提醒他該穿一件好看的衣服,周總理卻說:“這樣太奢侈了,不是我的作風(fēng),衣服只要整潔大方就好了。”結(jié)果在會(huì)見客人時(shí),客人在與周總理的接觸之中,一點(diǎn)也不介意周總理的穿著,反而被周總理深深感動(dòng)了。
這些例子,都深深表現(xiàn)了內(nèi)涵的可貴、永恒、美麗。但現(xiàn)在有不少的青少年,把外表看得最重,把大多數(shù)時(shí)間都花在打扮上,而忽略了提高自己的素養(yǎng)、豐富自己的內(nèi)涵,結(jié)果一生就變了“似水流年”。
內(nèi)涵是永恒的美麗。我們要記住愛因斯坦的話“默默無聞,即使穿得再漂亮也沒有人認(rèn)識(shí)我。”做一個(gè)有內(nèi)涵的人,一個(gè)有所作為、受人關(guān)注的人。
[評(píng)析]
本文條理清晰,按“提出問題——分析問題——解決問題”的思路,先由材料引出“內(nèi)涵是永恒的美麗”這個(gè)論點(diǎn),并解釋其原因,然后列舉安徒生、周總理的事例去論證,最后再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。本文寫得親切、平實(shí)而又充滿感情,有說服力。這在于作者對(duì)“內(nèi)涵”有獨(dú)到的體驗(yàn)和深刻的見解,并善于聯(lián)系生活實(shí)際作高度的分析概括。敘議結(jié)合、觀點(diǎn)深刻、內(nèi)容具體、詳略得當(dāng),是一篇佳作。
材料二:1843年,二十多歲的恩格斯在倫敦大英博物館見到鴨嘴獸的卵時(shí),甚為懷疑。因?yàn)轼喿飓F是哺乳動(dòng)物,而哺乳動(dòng)物是胎生的,怎么能產(chǎn)卵呢?他公開闡明了自己的看法,可到了1895年,恩格斯知道了鴨嘴獸確實(shí)是卵生的,它是哺乳動(dòng)物中的一個(gè)特例。于是已經(jīng)名揚(yáng)天下的恩格斯公開承認(rèn)自己青年時(shí)代的錯(cuò)誤,表示“向鴨嘴獸道歉”。
[精彩構(gòu)思]
以《鴨嘴獸的福氣》為題,先列舉一些娛樂界明星明知做錯(cuò)了,還百般狡辯,不肯放下架子來承認(rèn)錯(cuò)誤;再列舉某些地方的領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)現(xiàn)決策錯(cuò)誤時(shí),沒有及時(shí)糾正,任其發(fā)展;最后,列舉材料中恩格斯的事例,指出鴨嘴獸能得到名揚(yáng)天下的恩格斯的公開道歉,是一種莫大的福氣,同時(shí),得出論點(diǎn)“名人道歉,不但沒有降低身份,而且還提升了形象”。