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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合

發(fā)布時(shí)間:2023-03-18

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合(通用28篇)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇1

  1)本科及以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力,有教師資格證;

  2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

  3)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇2

  1)為學(xué)生提供1對1的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,提高學(xué)習(xí)成績;

  3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;

  4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平;

  5)完成上級交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇3

  1、授課方式:小班教學(xué)。

  2、教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程,在職老師優(yōu)先。

  3、在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下,負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作;

  4、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇4

  1、有強(qiáng)烈改變之心、能安心;有責(zé)任心、上進(jìn)心,這類人條放寬、重點(diǎn)扶持。

  2、有家教或小班授課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

  3、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)專科以上,能與家長良好互動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇5

  教育背景:大專及以上學(xué)歷;師范、數(shù)學(xué)、教育培訓(xùn)或相關(guān)專業(yè);

  語言能力:較強(qiáng)的溝通能力;

  性格特點(diǎn):活潑開朗,具親和力;

  工作特質(zhì):認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)力強(qiáng);能與家長或同事溝通協(xié)調(diào);

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇6

  1、針對學(xué)生自身情況,為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對一個(gè)性化教學(xué);

  2、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長,定期開家長會(huì);

  3、定期參加集體備課、教研活動(dòng),配合班主任和教學(xué)組長的工作;

  4、在教學(xué)過程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇7

  1,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),上課,備課

  2,善于總結(jié)學(xué)科學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),有能力幫助學(xué)生提高學(xué)分

  3,善于溝通,能高效率完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇8

  1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;

  2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);

  3、根據(jù)學(xué)生情況有針對性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo),及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇9

  1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。

  3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

  4、根據(jù)課程需求布置教室。

  5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

  6、與家長做聯(lián)系,溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

  7、塑造場域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。

  8、教授孩子創(chuàng)作技巧,更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。

  9、觀察出孩子的潛能,給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。

  10、配合中心市場進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇10

  1.負(fù)責(zé)對應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

  2.參加部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;

  3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  4.定期與家長進(jìn)行教學(xué)溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;

  5.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇11

  1.本科及以上學(xué)歷;

  2.熱愛教育與學(xué)科,對小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見解;

  3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

  4.熟練使用Office辦公軟件;

  5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇12

  1.溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。

  2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,為人師表。

  3.希望長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級崗位的教師, 對數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑,喜歡小朋友對孩子有愛心,有耐心。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇13

  1.熟悉幼升小、小升初課程輔導(dǎo),熟悉數(shù)學(xué)思維拓展體系。

  2.配合數(shù)學(xué)學(xué)科組教研教學(xué)工作,根據(jù)公司教學(xué)流程,做好課前教學(xué)講義的優(yōu)化及課后教學(xué)跟蹤反饋工作。

  3.參加公司及數(shù)學(xué)教研組組織的培訓(xùn)及教研教學(xué)活動(dòng)(包括溝通技巧培訓(xùn)、教學(xué)禮儀培訓(xùn)、教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)等)

  4.完成公司及數(shù)學(xué)組交待的其它工作事項(xiàng)

  5. 教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程,小班制

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇14

  一、熱愛精通教學(xué),熟悉本學(xué)科教材,明確教學(xué)大綱的要求。

  二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計(jì)劃。做好平時(shí)、期末考核工作。

  三、積極改進(jìn)教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

  四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。

  五、遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),做好教學(xué)“六認(rèn)真”,所教學(xué)科在社會(huì)、家長中反映好。

  六、管理用好英語教學(xué)器材。

  七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園英語氛圍。

  八、負(fù)責(zé)學(xué)校英語廣播。

  九、完成學(xué)校臨時(shí)性的有關(guān)任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇15

  1、十人精品小班的班課制教學(xué);

  2、備課、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),專崗專職、單科教學(xué)及輔導(dǎo);

  3、電話、微信回訪家長,反饋學(xué)生的情況,跟進(jìn)學(xué)生;

  4、跟進(jìn)課程的續(xù)報(bào)、配合分校的宣傳工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇16

  1)針對學(xué)齡前及三年級孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);

  4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇17

  :1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);

  2、依據(jù)教材、教案和班級學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;

  3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;

  4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評改;

  5. 負(fù)責(zé)配合召開家長會(huì),與家長溝通;

  6. 完成老生回頭率指標(biāo);

  7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇18

  1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。

  2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,分課時(shí)備課,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。

  3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時(shí)認(rèn)真批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評,總結(jié)。

  4、制定好教研課題,積極開展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。

  5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè),及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)完成,及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

  6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng),加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo),以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

  7、擺正普及與提高的關(guān)系,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

  8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

  9、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。

  10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng),搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級各類美術(shù)教師競賽活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇19

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開發(fā)與教學(xué)教研,了解和研究考試趨勢、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);

  2、跟蹤教師,教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋,及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì),以達(dá)到更好的教學(xué)效果;

  3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的展開,探討教學(xué)問題,開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

  5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;

  4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);

  6、少量直播課授課

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇20

  1、針對學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化的VIP式課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測,并撰寫學(xué)生培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)成果;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇21

  1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  3. 為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績;

  4.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

  5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持做最負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師;

  6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

  7.完成上級交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇22

  1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

  2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

  3、適時(shí)與學(xué)生家長溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課,測評招生轉(zhuǎn)化。

  5、上級安排的其他工作。

  6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù),能獨(dú)立制作課程課件

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇23

  1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;

  2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級講義編寫;

  3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作,試卷命題;

  4.題庫建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;

  5.集體教研主講,與授課教師分享對數(shù)學(xué)課程的專業(yè)理解

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇24

  1、承擔(dān)題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓(xùn))的工作;

  2、擅長小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系;

  3、能夠從小朋友的認(rèn)知領(lǐng)域講解題目,有引導(dǎo)意識;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇25

  1.負(fù)責(zé)幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;

  2.負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

  3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

  4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇26

  1.對幼少兒數(shù)學(xué)思維直播課程進(jìn)行小班直播授課;

  2.定期組織階段性檢測,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,并與家長溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

  3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇27

  1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

  3、對數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合 篇28

  1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

  2、性格樂觀開朗,親和力強(qiáng),五官端正;

  3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;

  4、對數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對孩子有愛心,有耐心;

  5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。

  6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,為人師表,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)整合(通用28篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    1、負(fù)責(zé)3-7歲兒童美術(shù)教育工作;2、收集、整理美術(shù)教育資料,并及時(shí)歸檔。3、負(fù)責(zé)兒童美術(shù)課程的準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備、教學(xué)組織、教具清洗消毒、歸檔整理工作;4、與家長、兒童建立友好聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋學(xué)習(xí)情況,店內(nèi)活動(dòng)及時(shí)告知家長;5...

  • 學(xué)生老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    1、學(xué)生生活老師在政教處領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行住宿生管理工作,認(rèn)真按照《州贛中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范細(xì)則》、《州贛中學(xué)住校生行為規(guī)范》、《州贛中學(xué)文明寢室評比辦法》、《州贛中學(xué)住校生節(jié)假日期間管理辦法》等規(guī)章制度要求履行職責(zé),同時(shí)接收學(xué)校...

  • 授課老師崗位職責(zé)(通用4篇)

    崗位職責(zé):1、不限地點(diǎn),通過網(wǎng)絡(luò)視頻,以1對1的形式進(jìn)行遠(yuǎn)程授課;2、針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性;崗位要求:1、本科以上學(xué)歷,英語專業(yè)優(yōu)先;2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;3、英語專業(yè)tem-4或非英語專業(yè)cet-6以上;4、工作認(rèn)真負(fù)...

  • 心理老師崗位職責(zé)(通用3篇)

    1、希望您熱愛心理健康教育和心理咨詢工作,具備良好的職業(yè)道德;2、希望您表達(dá)流暢,能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作;3、希望您具有心理咨詢2年以上經(jīng)驗(yàn),勝任學(xué)生心理咨詢工作,心理學(xué)本科以上,獲得國家二級心理咨詢師證書者優(yōu)先;4、希...

  • 初中英語老師崗位職責(zé)(精選13篇)

    職責(zé)描述:1.根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出輔導(dǎo)方案,對其進(jìn)行一對一或一對多輔導(dǎo);2.制定課件和各種試題;3.參與學(xué)校小組的教研活動(dòng),研究學(xué)科的'考試特征;4.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。...

  • 助教老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    在本校學(xué)員中,有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學(xué)員,經(jīng)試用合格為助教。1、以輔助教師教學(xué)為主,有高度的責(zé)任心。2、聽從教師安排,主動(dòng)配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。...

  • 早教老師工作職責(zé)內(nèi)容(精選23篇)

    1、負(fù)責(zé)每日課程的備課、授課,并保證課程質(zhì)量;2、負(fù)責(zé)每日課程結(jié)束,教具的收拾整理,維護(hù)及傳遞;3、負(fù)責(zé)課程創(chuàng)意教具制作;4、協(xié)助中心開展會(huì)員服務(wù)活動(dòng);5、協(xié)助市場部完成中心市場活動(dòng);6、定期與顧問保持及時(shí)有效的溝通,反應(yīng)會(huì)員上課情...

  • 科學(xué)老師崗位職責(zé)(精選6篇)

    1.嚴(yán)格遵照部門設(shè)定的教學(xué)計(jì)劃和課程大綱接受課程培訓(xùn),快速徹底的掌握課程核心理念和實(shí)驗(yàn)操作。2.嚴(yán)格按照部門規(guī)定反復(fù)多次練習(xí),以確保能夠呈現(xiàn)并解釋專業(yè)的mad science科學(xué)實(shí)驗(yàn)概念。...

  • 歷史老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    1.能勝任高三一輪、二輪復(fù)習(xí)及高考模擬復(fù)習(xí)的各項(xiàng)教學(xué)工作。2.對藝體生高考集訓(xùn)文化沖刺增分培訓(xùn)工作有獨(dú)特的感情和一定的工作能力。3.熱心藝術(shù)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作。...

  • 托管老師崗位職責(zé)(通用11篇)

    1、因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù);2、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生差缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;3、師范類畢業(yè),有一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,有責(zé)任心...

  • 教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)20(通用29篇)

    1. 教授3到15歲學(xué)生英語課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)2. 完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)3. 提高學(xué)生英語綜合技能4.做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)...

  • 早教老師的工作職責(zé)(通用33篇)

    1.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)常規(guī)的互動(dòng)游戲;2.負(fù)責(zé)參與門店內(nèi)日常閱讀及手工活動(dòng),如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;3.負(fù)責(zé)門店內(nèi)日常表演活動(dòng),如扮演人偶,品格劇,唱歌跳舞等;4.結(jié)合教研部的教案策劃及組織新的活動(dòng)。...

  • 實(shí)驗(yàn)老師崗位職責(zé)(精選3篇)

    崗位職責(zé):1、電子制作/構(gòu)建課程/機(jī)器人課程教學(xué)的研究及相關(guān)材料編寫;2、為少兒提供科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示、操作,指導(dǎo)少兒操作科學(xué)實(shí)驗(yàn),向少兒傳授、解答科學(xué)知識;3、根據(jù)總部教案進(jìn)行本園教案的更新和維護(hù),高質(zhì)量完成課程教授;4、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情...

  • 市場老師崗位職責(zé)(精選4篇)

    1、對公司合作代理商或美容院進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)并啟動(dòng)。2、協(xié)助好店家做好宣傳及扶持工作,協(xié)助合作店家做業(yè)績。3、維護(hù)好客情關(guān)系。4、負(fù)責(zé)公司品牌的推廣,根據(jù)市場營銷計(jì)劃,開拓新市場,發(fā)展新客戶,完成部門任務(wù)指標(biāo)。...

  • 崗位職責(zé)