班長(zhǎng)工作崗位職責(zé)（通用14篇）
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇1
1、班長(zhǎng)應(yīng)在總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本食堂全方位的管理工作，處理食堂日常事務(wù)。
2、根據(jù)師生營(yíng)養(yǎng)需要和烹調(diào)原理，主持制定每周食譜、菜譜，嚴(yán)格檢查每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，防止原材料腐爛變質(zhì)，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。搞好成本核算和營(yíng)養(yǎng)分析，計(jì)劃食堂每餐所供主副食品的品種類、數(shù)量，制定購(gòu)貨計(jì)劃，及時(shí)檢查處理臨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題。
3、團(tuán)結(jié)全班組同志，共同努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷調(diào)整提高食品質(zhì)量，共同完成其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、按照《食品安全法》落實(shí)衛(wèi)生工作崗位責(zé)任制，實(shí)行定人、定物、定質(zhì)，劃片分工，包干負(fù)責(zé)，搞好食品衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生，室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒，保證安全生產(chǎn)。
5、負(fù)責(zé)監(jiān)督保管對(duì)購(gòu)進(jìn)的原材料質(zhì)量、數(shù)量的驗(yàn)收。所需物資必須當(dāng)日上日記賬，且當(dāng)日在全面審查日記賬后，在日記賬和發(fā)票上簽字。
6、支持協(xié)助會(huì)計(jì)、出納、保管搞好日清月結(jié)，配合會(huì)計(jì)管理好窗口機(jī)。
7、嚴(yán)格管理好食堂所有公物，無(wú)故損壞或丟失，必須查明原因，組織賠償。
8、負(fù)責(zé)全班人員的考勤、管理。做到紀(jì)律嚴(yán)明，平等待人。合理安排勞動(dòng)力，根據(jù)個(gè)人的工作情況，建立合理的工作秩序，若出現(xiàn)重大事故，必究責(zé)任。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇2
1、主持本班工作，執(zhí)行管理處、保安部和分隊(duì)工作指令;
2、熟悉各崗位工作職責(zé)、任務(wù)和操作程序，掌握責(zé)任區(qū)保安工作的規(guī)律及特點(diǎn)，帶領(lǐng)和督導(dǎo)本班人員認(rèn)真做好安全護(hù)衛(wèi)工作;
3、負(fù)責(zé)處理本班的日常事務(wù)，如實(shí)記載本班執(zhí)勤中遇到和協(xié)調(diào)處理的問(wèn)題;對(duì)遇到的一般問(wèn)題有臨時(shí)處置權(quán)，重大問(wèn)題要及時(shí)向分隊(duì)長(zhǎng)和保安部;
4、負(fù)責(zé)本班人員的考核、考勤等工作，檢查、糾正本班人員的'違規(guī)行為;
5、組織開展本班隊(duì)員思想教育、體能訓(xùn)練及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，檢查各項(xiàng)的落實(shí)情況;
6、完成分隊(duì)長(zhǎng)交辦的其他工作
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇3
前言：負(fù)責(zé)本班生產(chǎn) 、質(zhì)量、工藝技術(shù)，員工技能培訓(xùn)、車間制度執(zhí)行、原料消耗、機(jī)臺(tái)效益，機(jī)器保養(yǎng)、維護(hù)、產(chǎn)品轉(zhuǎn)移、數(shù)據(jù)、質(zhì)量檢查，誤差上級(jí)臨時(shí)交待得 工作。
1、提前15分鐘上班，與上個(gè)班長(zhǎng)做好交接工作，詢問(wèn)上個(gè)班生產(chǎn)情況，查看交接班記錄。
2、巡查生產(chǎn)機(jī)臺(tái)，檢查定單生產(chǎn)進(jìn)度情況，質(zhì)量異常問(wèn)題，生產(chǎn)品種有無(wú)發(fā)生變動(dòng)，查看產(chǎn)品使用原料有無(wú)換錯(cuò)，原料廠家、批次等有無(wú)更換，員工是否到位。
3、安排組織本班定單生產(chǎn)，根據(jù)計(jì)劃單安排改機(jī)及人員生產(chǎn)，必要時(shí)組織開班組會(huì)議。
4、檢查上個(gè) 班產(chǎn)品遺留情況，將上個(gè) 班遺留的次品、線紗、廢筒子進(jìn)行分類，機(jī)器運(yùn)行情況與維修給予記錄，特殊問(wèn)題匯報(bào)主管。
5、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃的變動(dòng)，調(diào)控生產(chǎn) 機(jī)臺(tái)數(shù)據(jù)、質(zhì)量并記錄。
6、定時(shí)檢查現(xiàn)場(chǎng)5S管理情況，督促員工搞好地面、機(jī)臺(tái)衛(wèi)生工作。
7、定時(shí)檢查機(jī)臺(tái)襪子質(zhì)量工藝，保證每隔3-4小時(shí)對(duì)襪子全面檢查1次。
8、經(jīng)常進(jìn)行機(jī)臺(tái)原料使用情況，出現(xiàn)原料更換要立即告知員工，避免原料用錯(cuò)，對(duì)原料使用和產(chǎn)品工藝是否一致，對(duì)不 好 用的 原料給予審核與歸類。
9、經(jīng)常監(jiān)督員工使用原料情況，不許未做完原料更換下來(lái)，對(duì)有問(wèn)題原料、有油跡原料或碰撞壞的 原料藥 剝掉繼續(xù)使用，確實(shí)無(wú)法使用的原料藥入箱放好，以便退回原料商。
10、檢查員工襪子是否填寫數(shù)據(jù)跟蹤卡，對(duì)產(chǎn)量數(shù)據(jù)經(jīng)常抽查，對(duì)虛假數(shù)據(jù)給予處理，次品檢查是否有連續(xù)次品，對(duì)連續(xù)次品藥找出原因并進(jìn)行對(duì)員工的教育或處罰。
11、預(yù)防車間安全事故發(fā)生，每天抽出時(shí)間對(duì) 車間進(jìn)行檢查，做好事故發(fā)生預(yù)防。
12、新產(chǎn)品上機(jī)，要特別對(duì)襪子質(zhì)量進(jìn)行跟蹤，并進(jìn)行對(duì) 員工進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題機(jī)臺(tái)要特別關(guān)注。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇4
前言：縫頭車間主管負(fù)責(zé)車間全面管理工作：安全生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度計(jì)劃管理、損耗控制管理、機(jī)器維護(hù)管理、工藝技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)5S管理、員工考勤日常管理、員工思想教育管理、企業(yè)文化制度執(zhí)行培訓(xùn)管理、員工操作技能培訓(xùn)管理、以及上級(jí)臨時(shí)安排交代工作。
1、提前15分鐘上班，檢查員工出勤情況，是否有遲到等問(wèn)題。
2、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃安排當(dāng)日生產(chǎn)任務(wù)，配置好當(dāng)日任務(wù)生產(chǎn)半成品。
3、嚴(yán)格評(píng)估產(chǎn)量、質(zhì)量、損耗、機(jī)器保養(yǎng)、員工產(chǎn)能負(fù)荷等生產(chǎn)異常預(yù)防。
4、根據(jù)生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃，審核車間生產(chǎn)情況，合理平衡車間生產(chǎn)調(diào)整。
5、檢查縫頭線生產(chǎn)情況，合理申請(qǐng)購(gòu)買原料，確保生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6、檢查產(chǎn)品質(zhì)量，現(xiàn)場(chǎng)管理，車間員工紀(jì)律等日常管理。
7、根據(jù)生產(chǎn)工藝要求，合理組織員工技能培訓(xùn)工作。
8、抽查員工生產(chǎn)數(shù)據(jù)情況，產(chǎn)品數(shù)據(jù)誤差情況，質(zhì)量合格情況，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，降低誤差損失。
9、維護(hù)好縫頭機(jī)器、保養(yǎng)等工作，提高生產(chǎn)效益標(biāo)準(zhǔn)。
10、做好產(chǎn)品出入庫(kù)轉(zhuǎn)移工作，數(shù)據(jù)、質(zhì)量管理工作，防止竄貨號(hào)，混色混款，減少累計(jì)數(shù)據(jù)與質(zhì)量保障工作。
11、堅(jiān)持工作崗位，服從上級(jí)安排，維護(hù)車間形象，協(xié)調(diào)部門工作，遵守公司制度，維護(hù)公司利益，保護(hù)員工權(quán)益。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)與公司各項(xiàng)規(guī)章制度與企業(yè)文化，掌握專業(yè)技術(shù)技能，努力提升管理水平與創(chuàng)新管理能力。
13、下班監(jiān)督員工搞好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生與機(jī)器清理工作，關(guān)好機(jī)器電源、窗戶，鎖好門下班。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇5
1、協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處理和安排管理區(qū)域內(nèi)的日常維修和公共設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)工作。
2、協(xié)助工程主管組織維修人員巡視住戶裝修及其管理。
3、協(xié)助并督促維修人員作好設(shè)備運(yùn)行記錄及巡檢、維修記錄。
4、組織維修人員按時(shí)完成水電抄表、制表分析工作。
5、協(xié)助并組織維修人員及時(shí)處理報(bào)修工作;反饋常用物料、維修零件、工具等的品質(zhì)情況。負(fù)責(zé)維修材料的`領(lǐng)用、統(tǒng)計(jì)工作。
6、工作現(xiàn)場(chǎng)組織員工進(jìn)行緊急事件處理并作好安全防護(hù)。
7、檢查當(dāng)班員工的工作紀(jì)律和工作完成情況，監(jiān)督并完成員工交接班工作和手續(xù)。
8、組織班前班后會(huì)，工作，為管理處的工作積極出謀劃策。
9、完成上級(jí)交辦的任務(wù)。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇6
1、了解掌握本班同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律、衛(wèi)生、和生活情況，主動(dòng)向班主任請(qǐng)示和匯報(bào)工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的不良的傾向，敢于大膽地展開工作，能真正成為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2、配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、每周定期向班主任老師匯報(bào)班內(nèi)的情況，做好班級(jí)工作記錄。多提合理建議，并協(xié)助班主任檢查各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
4、定期向班委會(huì)匯報(bào)工作，不定期向全班同學(xué)通報(bào)班級(jí)有關(guān)情況。組織本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加年級(jí)、學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)，維持本班的紀(jì)律。
5、主持好每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)活動(dòng)，要求主題突出，參與者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細(xì)的計(jì)劃，事后要作歸納分析。
6、關(guān)心班級(jí)同學(xué)。
7、制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)期末時(shí)做好工作總結(jié)。
8、必須對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)（包括所組織的活動(dòng)）。
9、受班級(jí)全體學(xué)生委托，監(jiān)督班級(jí)同學(xué)（包括本人）是否遵守班規(guī)。
10、有重大事件及時(shí)向班主任匯報(bào)。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇7
幼兒園的班長(zhǎng)這一工作，是幼兒園里最小的管理者，但又是不可缺少的部分，它起著承上啟下的作用，幼兒園班長(zhǎng)工作職責(zé)。我作為一名班長(zhǎng)，和普普通通的班長(zhǎng)一樣，認(rèn)真的執(zhí)行園里的工作，同時(shí)又管理著我們的小家，班級(jí)就像我們的小家，班長(zhǎng)就是“一家之長(zhǎng)”，要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)“小家”中的每一件瑣碎的事，并且調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。作為一名幼兒園的班主任，的確需要具備多種的組織能力，因?yàn)樗粌H是教育者的的身份，也肩負(fù)著管理者的職責(zé)。
班長(zhǎng)的職責(zé)之一是負(fù)責(zé)管理班級(jí)的全面工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》及幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃，抓好班級(jí)的保教工作。這點(diǎn)明確指出了班長(zhǎng)的紐帶與管理的作用，班長(zhǎng)首先對(duì)本學(xué)期的工作有一總體的計(jì)劃，與班員老師們溝通好達(dá)成一致的方向，共同制定班級(jí)學(xué)年工作計(jì)劃，做到“保教結(jié)合”。班級(jí)工作計(jì)劃制定是班長(zhǎng)，但制定是需要一個(gè)班組集體協(xié)商的。每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的個(gè)性，每位教師有每位教師的風(fēng)格，每個(gè)班級(jí)有每個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，我們必須從實(shí)際出發(fā)，制定出合理的工作計(jì)劃。
班長(zhǎng)的另一職責(zé)是調(diào)動(dòng)班員的工作積極性、主動(dòng)性、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)存在問(wèn)題。一個(gè)班組一般有三名班員，作為班級(jí)領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)大家一起做好本班的各項(xiàng)工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，使大家一直保持積極的工作熱情，團(tuán)結(jié)一致的方向。一方面，“該出手時(shí)就出手”。如家長(zhǎng)來(lái)了，班主任首先要與家長(zhǎng)做好交流工作，增進(jìn)家園之間了解;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，班主任要手當(dāng)其沖，身體力行的解決。另一方面，“該放手時(shí)就放手”，要充分信任每一位教師，讓大家積極主動(dòng)地解決問(wèn)題，促進(jìn)工作;讓每一老師敢于說(shuō)出自己的意見看法，誰(shuí)的意見合理就采用誰(shuí)的。如：班級(jí)的主題墻飾的布置，區(qū)域材料的投放，自然角值日的安排等，都需要班組成員集體協(xié)商，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，美術(shù)功底強(qiáng)的老師布置時(shí)多出好的建議，音樂功底強(qiáng)的老師在班級(jí)“音樂區(qū)”創(chuàng)設(shè)上多出意見，保育老師在自然角的布置、照顧方面就可以提出更為合理的建議�？偠灾�，班組成員就要有擰成“一股繩”的力氣，這樣才能將班級(jí)工作做得更好。
班長(zhǎng)與班員老師既要互相合作，又要明確職責(zé)。真正的合作不是不分彼此，或界限太清，而是在明確職責(zé)的前提下，在分工的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都能在有效的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù)，并在班級(jí)總體工作目標(biāo)下，互相互補(bǔ)，才談得上是成功的合作。這樣，工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏，也不會(huì)因界限太清而延誤。如：組織餐后帶孩子去戶外散步環(huán)節(jié)，孩子午餐時(shí)有兩位老師在班上巡視孩子午餐情況，在多數(shù)孩子午餐已經(jīng)吃完的情況下，上午主班的老師組織孩子去飯后散步，班級(jí)還有五、六名幼兒還沒吃完午餐，配班的老師就需要協(xié)助這幾位孩子盡快吃完飯，也能參與集體散步。保育老師餐后回班時(shí)，配班老師把沒吃完的孩子轉(zhuǎn)交保育老師，立即跟在主班老師之后，與多數(shù)孩子一起散步，主配班老師分別在隊(duì)伍的前后，保證孩子散步的安全。又如，在戶外早操環(huán)節(jié)，一般兩位老師也都陪同孩子一起參與早操環(huán)節(jié)，主班老師就需要明確自己的主班職責(zé)，需要負(fù)責(zé)集體的孩子，組織帶領(lǐng)孩子做操，配班老師就需要協(xié)助其照顧個(gè)別孩子，如提醒孩子衣服的穿著、個(gè)別照顧體弱幼兒，在集體互動(dòng)早操表演的時(shí)候，班級(jí)的兩位老師都加入集體與孩子一起活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)集體的班風(fēng)。此外，對(duì)于需要個(gè)別照顧的幼兒，班組成員需要集體討論，協(xié)商采取怎樣的分工，才能做到面向全體的時(shí)候也能兼顧個(gè)別。
安排好實(shí)習(xí)生的工作也是班長(zhǎng)工作的一部分。本園時(shí)常有實(shí)習(xí)老師下園進(jìn)班實(shí)習(xí)，這些剛剛畢業(yè)的老師，對(duì)于班級(jí)工作，教師的職責(zé)分工還不是很清晰，班長(zhǎng)就需要在其上崗前，讓他們跟班并進(jìn)行“教師崗位職責(zé)”的學(xué)習(xí)。其實(shí)，作為一名新老師，首先就是要鍛煉自己有“眼觀四方，耳聽八方”能力，孩子哪里需要我，我能及時(shí)過(guò)去傾聽孩子的心聲，哪里有危險(xiǎn)我能立即發(fā)現(xiàn)排除隱患。班長(zhǎng)要意識(shí)到實(shí)習(xí)老師是班組的一名新成員，是班級(jí)合力的一股新力量，要充分挖掘新老師的潛力，做好傳幫帶的工作。很多實(shí)習(xí)生往往有這樣的誤區(qū)，覺得下園實(shí)習(xí)就是實(shí)踐如何給幼兒上好集中活動(dòng)，或者學(xué)習(xí)組織好游戲，而忽視了日常生活活動(dòng)的組織，缺少對(duì)生活細(xì)節(jié)的關(guān)注，為了避免對(duì)生活環(huán)節(jié)組織的忽略，班長(zhǎng)可以放手讓她組織一個(gè)生活環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)新老師如何關(guān)注個(gè)別孩子，其實(shí)組織生活環(huán)節(jié)比上好一堂課更難，因?yàn)橛變簣@教師必須具備的是組織幼兒一日生活的能力。作為班長(zhǎng)我們要讓新老師下園的優(yōu)勢(shì)得到體現(xiàn)，彌補(bǔ)孩子多老師少的的弱勢(shì)，讓資源得到合理的配置，打破一對(duì)集體的教學(xué)模式，可以進(jìn)行分小組教學(xué)，或分區(qū)活動(dòng)。
當(dāng)然幼兒園班長(zhǎng)工作還需要做好家長(zhǎng)的溝通交流工作、組織好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì);認(rèn)真完成園部下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。班長(zhǎng)在工作中需要有敏銳眼光發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，并能分析問(wèn)題存在的原因，找出有效的解決問(wèn)題的方法。只有教師自己不斷反思自己的教育行為與管理方法，才能將班級(jí)工作做得更好!
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇8
1.負(fù)責(zé)協(xié)助保安隊(duì)長(zhǎng)的日常管理工作，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作；
2.帶領(lǐng)全體本班保安員遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高度的組織性和良好的工作作風(fēng)；
3.負(fù)責(zé)對(duì)本班保安員的考勤登記，上報(bào)本班保安員獎(jiǎng)罰情況。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后；
4.安排并掌握本班內(nèi)部布崗情況、崗位特點(diǎn)、執(zhí)勤區(qū)域及主要職責(zé)，檢查、督促崗位執(zhí)勤情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、糾正，防止治安隱患的出現(xiàn)；
5.負(fù)責(zé)檢查和保管所配備的通訊器材、自衛(wèi)武器及其他公用物資，并監(jiān)督物品的使用情況；
6.負(fù)責(zé)管理本班保安員的著裝及儀容儀表，認(rèn)真檢查，及時(shí)糾正；
7.做好本班保安員的思想工作，掌握本班保安員的工作情緒，關(guān)心保安員的工作及生活，保持旺盛的團(tuán)隊(duì)斗志。隨時(shí)向上級(jí)匯報(bào)保安員的思想動(dòng)態(tài)；
8.牢記各類信號(hào)及緊急聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼，熟悉各部門聯(lián)系方法和電話，保證隨時(shí)能處理一切突發(fā)事件和緊急情況；
9.團(tuán)結(jié)同事，掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，提高處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
10.遇到重大活動(dòng)，協(xié)助服務(wù)單位做好安全保衛(wèi)工作；
11.積極主動(dòng)配合服務(wù)單位完成相關(guān)工作。及時(shí)有效地完成上級(jí)交辦的其它工作。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇9
1、 在公司領(lǐng)導(dǎo)下組織本班組工人保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù),對(duì)本班組生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、 按生產(chǎn)計(jì)劃做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，安排好有關(guān)生產(chǎn)車間的生產(chǎn)任務(wù)，確保生產(chǎn)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。
3、 督促和指導(dǎo)本班組工人按規(guī)定做好過(guò)程控制記錄，確保數(shù)據(jù)完整、正確。
4、 帶領(lǐng)本班組工人做好設(shè)備、工裝和工量具的維護(hù)保養(yǎng)，清掃工作場(chǎng)地，保持生產(chǎn)設(shè)備、工裝和工量具的完好狀態(tài)以及生產(chǎn)環(huán)境的文明、整潔和安全。
5、 指導(dǎo)本車間班組工人學(xué)習(xí)質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)和統(tǒng)計(jì)技術(shù)，提高本班組工人的綜合素質(zhì)。
6、 按規(guī)定將合格工裝夾具建帳，供生產(chǎn)班組領(lǐng)/借用，并按規(guī)定做好有關(guān)記錄。
7、 建立全公司工裝夾具臺(tái)帳和完好狀況記錄，確保臺(tái)帳正確、完整。
8、 及時(shí)將不完好工裝送修。夾具投入使用前，必須對(duì)其精度進(jìn)行驗(yàn)證，合格后方可投入使用。不合格工裝夾具未經(jīng)修復(fù)不得領(lǐng)/借用。
9、 對(duì)無(wú)法修復(fù)的工裝夾具應(yīng)及時(shí)按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)。
10、對(duì)生產(chǎn)任務(wù)不平衡時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度，對(duì)于須外協(xié)加工的產(chǎn)品，應(yīng)編制協(xié)作計(jì)劃或開出協(xié)作單，在外協(xié)文件中應(yīng)明確協(xié)作加工的質(zhì)量要求和按檢驗(yàn)規(guī)范驗(yàn)收的方法。
11、協(xié)助生產(chǎn)車間保持適宜的生產(chǎn)環(huán)境，保持通道暢通，產(chǎn)品堆放整齊，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和狀態(tài)標(biāo)識(shí)清楚，生產(chǎn)場(chǎng)地整潔，設(shè)備保養(yǎng)良好。
12、在生產(chǎn)中堅(jiān)持質(zhì)量第一，當(dāng)產(chǎn)量和質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí)，不遷就數(shù)量;當(dāng)發(fā)生不合格產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行不合格品的評(píng)審處置決定。
13、 嚴(yán)格按圖樣、工藝文件和檢驗(yàn)規(guī)范做好進(jìn)貨、過(guò)程、最終檢驗(yàn)和試驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度，在檢驗(yàn)后做出正確判定，做好質(zhì)量檢驗(yàn)記錄，對(duì)檢驗(yàn)結(jié)論和記錄的正確性負(fù)責(zé)。
14、未經(jīng)檢驗(yàn)合格、經(jīng)檢驗(yàn)不合格的未經(jīng)評(píng)審處置作讓步接收的產(chǎn)品不得轉(zhuǎn)序和使用，發(fā)現(xiàn)有不符合上述要求的情況時(shí)，應(yīng)加以阻止并向經(jīng)理或副總報(bào)告。
15、 按規(guī)定評(píng)審處置分管范圍內(nèi)的不合格品，并對(duì)處置結(jié)果的正確性負(fù)責(zé)。
16、 檢驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圖樣、工藝文件和檢驗(yàn)規(guī)范不一致時(shí)，應(yīng)立即向技術(shù)等有關(guān)人員反映，以便及時(shí)解決，防止批量性不合格品發(fā)生。
17、 按規(guī)定做好檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)識(shí)，防止不同檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)的產(chǎn)品混淆使用。
18、 按規(guī)定參加不合格品(項(xiàng))的分析活動(dòng)，指導(dǎo)或協(xié)助有關(guān)責(zé)任部門制定糾正或預(yù)防措施，并督促其實(shí)施。
19、 必要時(shí)參加顧客意見分析，為改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量提出意見或建議，提高顧客滿意率。
20、 按規(guī)定做好質(zhì)量信息的反饋處理工作，及時(shí)檢查質(zhì)量信息的處理效果，并做好記錄。
21、負(fù)責(zé)編制流程圖、作業(yè)指導(dǎo)書、設(shè)計(jì)工裝夾具,并指導(dǎo)操作者正確使用各種工藝裝備，提供其他技術(shù)支持，確保產(chǎn)品制造質(zhì)量符合規(guī)定要求。
22、 對(duì)特殊過(guò)程和關(guān)鍵過(guò)程應(yīng)在工藝文件中明確規(guī)定對(duì)適宜的過(guò)程參數(shù)和產(chǎn)品特性的連續(xù)監(jiān)控和記錄要求。
23、 根據(jù)產(chǎn)品檢測(cè)要求，設(shè)計(jì)專用檢具，確保產(chǎn)品檢測(cè)手段滿足規(guī)定要求。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇10
語(yǔ)文：
一、其中兩位語(yǔ)文班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
1收組長(zhǎng)上交的本子并記錄沒交本子的同學(xué)名字。
2、同時(shí)記錄表現(xiàn)好的組長(zhǎng)。請(qǐng)把一周四次表現(xiàn)好的組長(zhǎng)記錄到黑板上，以進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
二、另外兩位語(yǔ)文班長(zhǎng)負(fù)責(zé)上課叫起立和帶讀。
1、負(fù)責(zé)叫起立的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫組號(hào)，并維持課前紀(jì)律。
(如早讀和午讀開始了，哪組最快紀(jì)律最好加小組分，最快和最認(rèn)真的同學(xué)學(xué)號(hào)記錄學(xué)號(hào)。)
2、帶讀的語(yǔ)文班長(zhǎng)負(fù)責(zé)早讀及課前帶讀。
輪值班長(zhǎng)：(由黃妍負(fù)責(zé)帶)
1、查好成語(yǔ)及諺語(yǔ)資料，要提前一兩天讀給老師聽。課前帶讀。
2、課間來(lái)找找陳老師。
2、課間給記了學(xué)號(hào)的同學(xué)和班干部蓋印章。
3、中午記錄最快開始聽寫的兩對(duì)同學(xué)。
4、與黃妍一起把9號(hào)本收齊。
5、收補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)的作業(yè)。
6、提醒或帶留堂的同學(xué)找陳老師。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇11
一、工作概述：負(fù)責(zé)本班組人員、設(shè)備管理及單位內(nèi)相關(guān)設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)，并使之正常、安全地運(yùn)行。
二、請(qǐng)示上報(bào)：部門經(jīng)理
三、工作職責(zé)：
1、做好鍋爐房的安全運(yùn)行及管理工作。
2、督促司爐工、維修工、水處理化驗(yàn)員搞好各項(xiàng)工作。
3、負(fù)責(zé)對(duì)全班人員進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律，工作表現(xiàn)進(jìn)行定期檢查，考核。
4、鍋爐房設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向管理員部門主管匯報(bào)并處理一般故障。
5、根據(jù)不同的季節(jié)與供汽需求，安排好設(shè)施、設(shè)備日常保養(yǎng)及年度檢驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
6、負(fù)責(zé)記錄司爐班職工考勤情況。
四、工作標(biāo)準(zhǔn)：按照國(guó)家制定的鍋爐安全運(yùn)行規(guī)范進(jìn)行管理。定期參加和接受相關(guān)主管單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)班組員工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，提高班組管理能力。正確判斷和及時(shí)處理各項(xiàng)工作。
五、資歷要求：具備高中或以上文化程度以及鍋爐房高級(jí)工以上崗位證書，持有效資質(zhì)證書。熟悉掌握鍋爐設(shè)備的各項(xiàng)功能、操作使用程序和注意事項(xiàng)。有一定組織、管理能力
六、工作經(jīng)驗(yàn)：遇突發(fā)事件能及時(shí)、有效處理。具有一定的管理能力。具有5年以上鍋爐房工作經(jīng)驗(yàn)。
七、工作態(tài)度：態(tài)度端正、微笑服務(wù)。具有責(zé)任心、進(jìn)取心、團(tuán)結(jié)心。
八、工作聯(lián)系：相關(guān)科室人員，班組長(zhǎng)，上級(jí)主管，相關(guān)單位。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇12
1、了解掌握本班同學(xué)的思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律、衛(wèi)生、和生活情況，主動(dòng)向班主任請(qǐng)示和匯報(bào)工作，及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的不良的傾向，敢于大膽地展開工作，能真正成為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的帶頭人。
2、配合班主任和團(tuán)支部做好本班學(xué)生的思想政治工作，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。
3、每周定期向班主任老師匯報(bào)班內(nèi)的情況，做好班級(jí)工作記錄。多提合理建議，并協(xié)助班主任檢查各項(xiàng)工作落實(shí)情況。
4、定期向班委會(huì)匯報(bào)工作，不定期向全班同學(xué)通報(bào)班級(jí)有關(guān)情況。組織本班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，維持本班的紀(jì)律。
5、主持好每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)活動(dòng)，要求主題突出，參與者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細(xì)的計(jì)劃，事后要作歸納分析。
6、關(guān)心班級(jí)同學(xué)。
7、制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，學(xué)期末時(shí)做好工作總結(jié)。
8、必須對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的班級(jí)事務(wù)負(fù)責(zé)。
9、受班級(jí)全體學(xué)生委托，監(jiān)督班級(jí)同學(xué)是否遵守班規(guī)。
10、有重大事件及時(shí)向班主任匯報(bào)。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇13
一、負(fù)責(zé)協(xié)助生產(chǎn)副經(jīng)理完成生產(chǎn)計(jì)劃，確保本班組的產(chǎn)量完成和質(zhì)量指標(biāo)把控;
二、負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)的記錄與分析;
三、協(xié)助生產(chǎn)副經(jīng)理分析與解決生產(chǎn)過(guò)程中存在的工藝技術(shù)、質(zhì)量問(wèn)題，不斷優(yōu)化生產(chǎn)工藝和流程，提高整體生產(chǎn)效率;
四、負(fù)責(zé)本班組人員現(xiàn)場(chǎng)管理，安全生產(chǎn)管理及6S現(xiàn)場(chǎng)管理;
五、當(dāng)生產(chǎn)設(shè)備或人員出現(xiàn)異常時(shí)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)處理;
六、負(fù)責(zé)做好本班次的運(yùn)行記錄，并與下一班組的班長(zhǎng)做好班組交接工作;
七、完成生產(chǎn)副經(jīng)理安排的其他工作。
班長(zhǎng)工作崗位職責(zé) 篇14
一、制定依據(jù)：天津市南開和成科技有限公司《污水處理站運(yùn)行操作規(guī)程》。
二、在公司主管部門直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)污水處理站的生產(chǎn)、設(shè)備管理、安全管理和場(chǎng)地衛(wèi)生管理，組織班組職工努力完成工作任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)。
三、熟悉本站污水處理工藝流程、工藝參數(shù)，掌握有關(guān)構(gòu)筑物設(shè)備，儀表，管路系統(tǒng)的功能和用途。
四、熟練掌握有關(guān)機(jī)械設(shè)備，儀表等基本操作方法和安全操作規(guī)程。
五、按照工藝操作程序，準(zhǔn)確控制運(yùn)行過(guò)程，按時(shí)進(jìn)行規(guī)定的操作。確保工藝正常運(yùn)行，使水處理效果和質(zhì)量達(dá)到技術(shù)要求。
六、了解水質(zhì)情況及其與設(shè)備運(yùn)行的關(guān)系并及時(shí)匯報(bào)上級(jí)主管，根據(jù)上級(jí)主管下達(dá)的調(diào)度指令，按照工藝要求調(diào)整運(yùn)行狀態(tài)。
七、運(yùn)行人員按運(yùn)行操作規(guī)程按時(shí)巡視，作好巡查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。夜間巡視必須二人以上，嚴(yán)禁單人上池（為了提高用人效率，建議由值班人員配合，并在值班記錄上簽字確認(rèn)）。
八、認(rèn)真做好運(yùn)行記錄，數(shù)據(jù)要正確。及時(shí)填報(bào)各種表格，不缺項(xiàng)、漏項(xiàng)，不虛報(bào)。
九、嚴(yán)守工作紀(jì)律和公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作時(shí)間內(nèi)要精力集中，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作。
十、堅(jiān)持文明生產(chǎn)，精心維護(hù)設(shè)備，儀表和操作控制系統(tǒng)，保持其干凈清潔，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。
十一、按公司教育培訓(xùn)計(jì)劃組織員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)工作。
十二、注重安全生產(chǎn)，確保設(shè)備、人員安全。謝絕未批準(zhǔn)的無(wú)關(guān)人員上崗上池。
十三、完成上級(jí)指派的臨時(shí)性工作。