小學(xué)年級組長工作職責(zé)（精選6篇）

小學(xué)年級組長工作職責(zé) 篇1

　　一、參加學(xué)校德育工作會議，根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級情況制訂本年級工作計劃，并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執(zhí)行情況。

　　二、召開本年級的班主任、教師和學(xué)生干部會議，分析研究年級學(xué)生的思想品德和政治教育內(nèi)容、學(xué)生思想動態(tài)，及時協(xié)助班主任總結(jié)德育工作的經(jīng)驗，并及時發(fā)現(xiàn)班主任工作的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地開展德育工作。

　　三、全面關(guān)心本年級學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的成長，在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活、文體活動，開展社會實踐活動。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好本年級的教學(xué)工作，抓好本年級的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)工作。

　　四、協(xié)助本年級班主任解決工作中遇到的問題，處理年級中的偶發(fā)事件。

　　五、協(xié)助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動。

　　六、檢查、督促班主任做好經(jīng)常性工作，向政教處提供班主任考核評定的參考意見。

　　七、定期召開年級學(xué)生會議，總結(jié)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況，開好主題班會。

　　八、協(xié)助政教處、班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

小學(xué)年級組長工作職責(zé) 篇2

　　1、堅持貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實學(xué)校布置的教育教學(xué)活動以及學(xué)校各項活動，加強與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處及學(xué)校其他職能部門的聯(lián)系。

　　2、每學(xué)期開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合年級工作實際，制定出年級工作計劃，安排組織年級德育與教學(xué)活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)本年級班主任工作，建立班主任例會制度，布置檢查工作落實情況，交流工作經(jīng)驗。指導(dǎo)、審閱班主任工作計劃，協(xié)助政教處進行本年級班主任工作考評。指導(dǎo)青年教師做好班主任工作。

　　4、溝通、協(xié)調(diào)班與班之間、年級與年級之間、年級與學(xué)校各部門之間的關(guān)系，溝通、協(xié)調(diào)班主任與科任教師之間的關(guān)系，協(xié)助本年級教師的課外測驗、各學(xué)科課外作業(yè)份量，不使學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。定期召開本年級教師會議、學(xué)生會議、家長會議、分析學(xué)生情況，教師教學(xué)情況，檢查計劃落實情況，找出存在問題，制定解決措施。

　　5、關(guān)心本年級師生思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，及時了解情況，聽取師生意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門反映。

　　6、建立年級學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，掌握本年級各科學(xué)習(xí)動態(tài)，高度重視年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，重大考試后要收集各科考試數(shù)據(jù)，做出有質(zhì)量的分析、總結(jié)報告，召開年級教師質(zhì)量分析會，通報情況，提出改進意見。將有關(guān)情況向?qū)W校有關(guān)部門匯報。

　　7、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，建立年級學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作檔案，經(jīng)常與學(xué)困生家長聯(lián)系，召開后進生座談會。

　　調(diào)動全年級教師工作積極性，要求全年級教師共同參與學(xué)生的`教育工作，協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作。

　　8、每學(xué)期至少進行兩次年級全體教師會議，檢查了解年級各科教學(xué)情況，師德師風(fēng)建設(shè)情況，找出存在問題，制定解決措施。組織年級任課教師積極開展同學(xué)科、跨學(xué)科之間的聽課交流活動。

　　9、每學(xué)期定期召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生對教師教學(xué)工作的意見和建議，及時向教師本人反饋，同時把有關(guān)意見上報有關(guān)部門。檢查登記本年級各備課組集體備課情況，督促年級教師完成學(xué)校布置的有關(guān)工作。

　　10、負(fù)責(zé)年級各學(xué)科學(xué)生教輔資料征訂的申報和組織，具體由各備課組長與本組教師篩選，年級組收集審定并報教務(wù)處審批。

　　根據(jù)年級學(xué)生實際情況，認(rèn)真組織、落實年級培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有成效、協(xié)調(diào)的完成。

　　11、協(xié)助本年級班主任執(zhí)行學(xué)生獎懲制度，處理本年級學(xué)生偶發(fā)事件，積極培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)本年級團隊活動。

　　12、認(rèn)真完成政教處、教務(wù)處和其他部門布置的臨時性工作。

　　13、政教處、教務(wù)處定期召開年級教學(xué)主任會議，聽取年級教學(xué)工作情況匯報，提出有關(guān)意見和建議。

　　年級教師教育教學(xué)工作要服從年級教學(xué)組管理，有違反年級規(guī)定，經(jīng)批評指出又不改正的，由年級上報學(xué)校核實后給予相應(yīng)的處理。

　　14、學(xué)校衡量年級組工作質(zhì)量是要做到六好：

　　德育工作效果好；教學(xué)工作落實好；體、美、藝活動組織好；教師素質(zhì)提高好；素質(zhì)教育開展好；集體作用好。

小學(xué)年級組長工作職責(zé) 篇3

　　年級組長在學(xué)校“三處室”（教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處）的領(lǐng)導(dǎo)下，組織本年級教師執(zhí)行學(xué)校的決議，管理本年級組教育教學(xué)和日常行政工作。

　　1、年級組長是本年級的德育、教學(xué)、安全、環(huán)境、財產(chǎn)，衛(wèi)生等工作管理的主要責(zé)任人。

　　2、根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制定出本年級的工作計劃，學(xué)期開學(xué)要制訂年級工作計劃，學(xué)期結(jié)束時要及時做好期末總結(jié)，并交教導(dǎo)處。

　　3、主持本年級教師分學(xué)科進行集體備課、文本解讀活動，負(fù)責(zé)本年級學(xué)科的簽課記錄，督促本年級教師按要求認(rèn)真完成集體備課記錄和文本解讀記錄，做好集體備課及文本解讀活動的相關(guān)資料.

　　4、加強組內(nèi)教師的師德建設(shè)，貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，及時制止教師中違反規(guī)范的不良言行。

　　5、根據(jù)學(xué)校的布置，組織本年級組的集體活動，如大課間，運動會，看電影，藝術(shù)節(jié)、學(xué)生會、家長會等重大活動。

　　6、負(fù)責(zé)本年級組日常管理工作，協(xié)調(diào)各班主任之間、班級與任課教師之間，本年級各科教師之間的關(guān)系，協(xié)助教導(dǎo)處調(diào)配好本年級代課工作。主動關(guān)心教師的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助教師解決工作中的困難和問題，確保各班日常教育工作的順利進行。

　　7、負(fù)責(zé)本年級組學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理，對本年級學(xué)生中的重大事件，各班的矛盾等問題能及時下情上達并協(xié)助處理。

　　8、有效開展本年級的校內(nèi)校外教育活動和家庭教育活動。

　　9、負(fù)責(zé)信息上傳下達，收發(fā)各種資料。

　　10、督促和指導(dǎo)年級組教師按要求完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。

小學(xué)年級組長工作職責(zé) 篇4

　　年級組長是被學(xué)校聘任，承擔(dān)做好本年級學(xué)生德育工作及對年級教師教育教學(xué)進行組織和管理的領(lǐng)導(dǎo)者。崗位職責(zé)如下：

　　一、根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)一要求和布署，結(jié)合本年級的實際情況，制定年級教育計劃，并隨時對照計劃檢查落實情況，學(xué)期末以書面材料的形式進行總結(jié)并上交學(xué)校。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)本年級組教師學(xué)習(xí)國家制定的教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和先進的經(jīng)驗，全面執(zhí)行《義務(wù)教育法》，扎實有效的推行素質(zhì)教育。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)本年級組教師落實教學(xué)規(guī)程，履行教師工作崗位工作職責(zé)。完成各項工作任務(wù)，依據(jù)學(xué)�？荚u制度，對本年級組教師的工作做出評價。對學(xué)校所分配的工作任務(wù)，安排本年級組教師分工承擔(dān)，有權(quán)對違背教育原則，違背教師工作職責(zé)的行為進行批評教育并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、有權(quán)聘任本年級組教師，有義務(wù)服從校長對年級組教師構(gòu)成人員的調(diào)整決定，對本年級組的常規(guī)性工作負(fù)主要責(zé)任，承擔(dān)因管理不善造成的工作損失，享受學(xué)校規(guī)定的工作津貼。

　　五、負(fù)責(zé)管理本年級組教師出勤，認(rèn)真做好教師坐班時間的出勤、值勤工作記錄。

　　六、有權(quán)處理本年級組教師之間的工作矛盾，公正、合理地解決問題，本年級組出現(xiàn)的思想矛盾，解決不了的要及時上報校長室。

　　七、組織本年級組教師的教育教學(xué)工作，組織教師制定好教學(xué)計劃、進度，組織好集體教學(xué)活動并做好詳細記錄。有權(quán)檢查、抽查教師備課、上課、批改作業(yè)質(zhì)量并做好詳細記錄，期末制定復(fù)習(xí)計劃組織實施。

　　八、依據(jù)教科室工作計劃，確定教研專題并組織教師認(rèn)真落實，要組織本年級成員開展聽課評課活動，努力探索構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育的課堂模式。運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)全過程，大面積提高課堂教學(xué)效率，面向每一個學(xué)生，努力提高優(yōu)秀率。

　　九、帶領(lǐng)本年級組教師執(zhí)行符合素質(zhì)教育要求的評價機制，制定好期末對學(xué)生思想品德和學(xué)業(yè)成績的評價，認(rèn)真做好“等級＋特長＋評語”的評價工作，以促進素質(zhì)教育目標(biāo)的落實。

　　十、根據(jù)本年級組教師的實際情況，開展以老帶新活動。通過用探討課、示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師，提高教學(xué)能力。團結(jié)帶領(lǐng)全組同志共同進步，搞好教育教學(xué)工作。

　　十一、要協(xié)調(diào)好班主任與任課教師的教育、教學(xué)關(guān)系，發(fā)動全年級教師參與班級管理和年級管理，對年級、班級的偶發(fā)事件和問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，做到及時處理，并及時上報相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)。形成人人關(guān)心，齊抓共管的局面。

　　十二、支持各職能處室在本年級開展活動，做好本年級學(xué)生的日常管理工作。關(guān)心組內(nèi)教職工的學(xué)習(xí)生活。

　　十三、根據(jù)學(xué)校安排，組織辦好年級學(xué)生家長會和家長學(xué)校，督促班主任做好家訪工作，溝通家校聯(lián)。十四、組織本年級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出交流活動，積極參加上級和學(xué)校組織的各類活動。

小學(xué)年級組長工作職責(zé) 篇5

　　1、根據(jù)學(xué)校工作，協(xié)助教導(dǎo)處組織年級段教師學(xué)習(xí)和貫徹國家教學(xué)計劃，教學(xué)大綱，德育綱要和上級有關(guān)教育的指示精神。

　　2、指導(dǎo)本年級各教研組工作，根據(jù)教導(dǎo)處意見，布置年段階段教學(xué)工作，檢查教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好年段日常教務(wù)工作。

　　3、協(xié)助黨支部和校長室做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作，增進團結(jié)，嚴(yán)格紀(jì)律，積極向?qū)W校反映教師中的意見和建議，正確做好學(xué)校工作意見的傳達和解釋。

　　4、負(fù)責(zé)主持和組織以年級為單位的各項活動，如聯(lián)合中隊活動、家長會、本年級教師的有關(guān)活動。

　　5、關(guān)心并能指導(dǎo)本年級段的班主任工作，協(xié)助教導(dǎo)處對學(xué)生進行以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育、道德品質(zhì)教育，加強年段常規(guī)訓(xùn)練，樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　6、督促本年級科任教師執(zhí)行崗位責(zé)任制，督促和指導(dǎo)本年級教師按時按要求完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。參與對本年級教師的考核工作，向?qū)W校提出獎懲的建議意見。

　　7、安排和督促好本年級辦公室的值日工作，要求值日老師做好清潔衛(wèi)生工作和放學(xué)后關(guān)好門窗。

小學(xué)年級組長工作職責(zé) 篇6

　　1、在校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本辦公室日常工作，對本組教師和學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)本組人員認(rèn)真完成學(xué)校下達的各項工作計劃，注意總結(jié)本組工作完成的情況及時反饋給學(xué)校。

　　3、組織好本組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽評課活動，充分利用本組的條件開展政治、業(yè)務(wù)的理論研究和教科研活動，不斷提高組員們的理論、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

　　4、帶領(lǐng)本組認(rèn)真完成好日常的教育教學(xué)任務(wù)，搞好教法的改革，積極推動素質(zhì)教育，大膽實踐，認(rèn)真總結(jié)，搞好各項統(tǒng)計工作。

　　5、搞好班組的建設(shè)，注重組風(fēng)、組紀(jì)、組建設(shè)，搞好組內(nèi)衛(wèi)生和師德文明建設(shè)，搞好團結(jié)協(xié)作和自查工作。

　　6、做好組員們的政治思想工作，幫助解決工作生活中的困難，負(fù)責(zé)本組考勤記載，缺代課統(tǒng)計及時交學(xué)校要的各種材料和總結(jié)匯報及收交的工作。

　　7、經(jīng)常分析教與學(xué)的情況，一學(xué)期內(nèi)檢查學(xué)生作業(yè)1-2次，了解學(xué)生作業(yè)量，教師批改情況，并提出意見，一學(xué)期內(nèi)召開1-2次學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求。

　　8、配合教導(dǎo)處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質(zhì)量分析，評估。對本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)情況，競賽、升考成績做好記錄和保存。

　　9、開展教學(xué)研究;有能力的組長開發(fā)教學(xué)軟件，自制和改革實驗教具。認(rèn)真積累、整理本學(xué)科使用的教具、學(xué)具和相關(guān)的教學(xué)資料。

　　10、負(fù)責(zé)本組室內(nèi)財物的保管用品和要點教育。

　　11、負(fù)責(zé)本組教師月履職情況的考核。對組員的各項工作進行督促、幫助、協(xié)調(diào)，達到同進步、共發(fā)展。