大學(xué)班長(zhǎng)崗位職責(zé)（精選3篇）
大學(xué)班長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇1
1、班長(zhǎng)做為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，并不是牧羊者!
2、班長(zhǎng)作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，務(wù)必是羊群的帶領(lǐng)著!
3.他(她)能夠生龍活虎，也能夠沉默少語(yǔ)，但當(dāng)班級(jí)受到考驗(yàn)的時(shí)候他(她)務(wù)必能夠站出來(lái)!
4.當(dāng)老師的任務(wù)違背同學(xué)們的情緒時(shí)，他(她)務(wù)必認(rèn)識(shí)到針對(duì)面臨的事情，究竟是老師對(duì)了還是同學(xué)們對(duì)了，從而，或在同學(xué)面前威震群雄，或跟老師直言相諫，但前提務(wù)必是站在期望班級(jí)同學(xué)們和老師能更好的溝通在一起的立場(chǎng)上，因?yàn)�，班長(zhǎng)就是--紐帶。
5.班長(zhǎng)要有情有義，而且敏銳的洞察，老練的分析。
6.條件不是務(wù)必的，那是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)也是正在成長(zhǎng)的，沒(méi)有必要把一個(gè)成長(zhǎng)中的人當(dāng)作全能的人。
7.另外，學(xué)會(huì)分工，將工作分給不同的人去做，監(jiān)督不是兼并，更不是像頭牛一樣的自己全包了，而是要想方法調(diào)動(dòng)大家去做，做了，還要沒(méi)有情緒!
8.持續(xù)信念，堅(jiān)信沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只有沒(méi)有解決方法的人!
9.勇敢，比別人少睡一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，沒(méi)有成績(jī)將會(huì)顯得無(wú)力!
10.需要一點(diǎn)壞，能有利于團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)上進(jìn)，就是班長(zhǎng)的目標(biāo)!
大學(xué)班長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇2
一、在年級(jí)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)貫徹上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和工作安排；對(duì)班級(jí)其他班委負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)總班班長(zhǎng)開(kāi)展工作；檢查監(jiān)督本班干部履行職責(zé)情況，學(xué)期期末形成文字材料上交總班匯總。
二、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
三、負(fù)責(zé)協(xié)助總班長(zhǎng)完成年級(jí)綜合測(cè)評(píng)計(jì)算和評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作。
四、定期組織班委的生活會(huì)及班會(huì)，做好會(huì)議記錄。
五、時(shí)刻了解掌握本班同學(xué)各方面的狀況，適時(shí)和隨時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。
六、協(xié)助學(xué)習(xí)總班檢查維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律，作好考勤，確保良好的學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)效果。
七、周末、節(jié)假日做好學(xué)生歸校簽到情況統(tǒng)計(jì)，并將具體情況上交總班長(zhǎng)統(tǒng)一匯總。
八、組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)、生活、文體活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并經(jīng)常向有關(guān)年級(jí)輔導(dǎo)員及總班匯報(bào)。
九、配合團(tuán)總支定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)本班工作。
十、定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)本班工作及思想動(dòng)態(tài)。
十一、完成學(xué)校、學(xué)院及年級(jí)交給的其他工作。
大學(xué)班長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇3
�。�1）總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作；
�。�2）協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間；
（3）發(fā)揮聯(lián)系學(xué)院、系、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、系、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)；
（4）調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，組織開(kāi)展對(duì)同學(xué)切實(shí)有益的各項(xiàng)活動(dòng)；
�。�5）及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向班主任反映、匯報(bào)。