教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇（精選31篇）

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇1

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲新生英語(yǔ)課程教學(xué)、學(xué)習(xí)溝通、轉(zhuǎn)化工作;

　　2、做好公開(kāi)課(新生4、8節(jié)課)帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語(yǔ)音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)電話溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲得家長(zhǎng)認(rèn)可樹(shù)童，并且溝通做轉(zhuǎn)化;

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　6、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇2

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;

　　2、獨(dú)立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨(dú)立授課;

　　3、例行教研、定期召開(kāi)家長(zhǎng)公開(kāi)課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通交流;

　　5、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動(dòng);

　　6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費(fèi)，轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇3

　　1. 全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí);

　　2. 遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的各項(xiàng)信息;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇4

　　1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2、 承擔(dān)兩個(gè)班以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、 負(fù)責(zé)日常教學(xué)，如備課、上課、包括沙龍活動(dòng);

　　4、 參加在職培訓(xùn)及每周教研會(huì)議，提升自身教學(xué)技能;

　　5、 參加教務(wù)等對(duì)接會(huì)議，與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;

　　6、 與CC、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;

　　7、 及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪，對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行溝通;

　　8、 參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;

　　9、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

　　10、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

　　11、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇5

　　1、5-12歲學(xué)生英語(yǔ)課程 (有青少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮);

　　2、做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語(yǔ)音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)有自己的想法，能接受先進(jìn)的教育理念與方法;

　　5、對(duì)待家長(zhǎng)與孩子須有責(zé)任感;

　　6、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　7、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù);

　　8、有公開(kāi)課、招生課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇6

　　1、全英文授課、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、課堂控制良好、帶動(dòng)性強(qiáng);

　　2、有創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愿意接受國(guó)際最新教學(xué)方法;

　　3、有責(zé)任感，3-12歲是全英文學(xué)科英語(yǔ)，和9-18歲國(guó)內(nèi)應(yīng)試教學(xué);主要教授的兩大群體，你可以選擇一個(gè)你最喜歡的年齡段，主攻這個(gè)階段的教研工作;

　　4、有意愿成長(zhǎng)，接受更高的挑戰(zhàn)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇7

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫教案，設(shè)計(jì)創(chuàng)意教材;

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;

　　4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力， 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇8

　　1. 線上一對(duì)一管理外教

　　a) 跟進(jìn)外教申請(qǐng)、培訓(xùn)狀態(tài)，解答外教疑問(wèn)，協(xié)助外教通過(guò)入職考核。

　　b) 了解外教及其設(shè)備、環(huán)境，并提出改善建議;與外教協(xié)調(diào)上課時(shí)間，管理外教課表、出勤。

　　c) 幫助外教了解公司規(guī)則，熟悉系統(tǒng)使用，薪資計(jì)算等;確保外教遵守公司規(guī)則，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　d) 幫助外教分析教學(xué)、工作中的問(wèn)題，并提供解決方案、督促外教解決。

　　e) 輔助教學(xué)，必要時(shí)傳達(dá)學(xué)員意圖及要求，以便外教更好地備課。

　　f) 階段性評(píng)估外教表現(xiàn)，分析、提出問(wèn)題，并提供解決方案、督促外教改進(jìn)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇9

　　1、全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維。

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通交流。

　　4、服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排。

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇10

　　1.大專或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)及以上;

　　2.英語(yǔ)流利且口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，授課生動(dòng)活潑，熱愛(ài)教育事業(yè);

　　3.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長(zhǎng)溝通;

　　4.具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇11

　　1) 為小學(xué)生提供高質(zhì)量英語(yǔ)教學(xué)服務(wù);

　　2) 與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的溝通關(guān)系;

　　3) 參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)教案;

　　4) 完成上級(jí)交代的課時(shí)生產(chǎn)任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇12

　　1、素質(zhì)條件

　　- 喜歡兒童，熱愛(ài)教育行業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見(jiàn)解;

　　- 有親和力，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象 ;

　　- 良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，并具有一定的判斷力;

　　- 執(zhí)行力強(qiáng)，有責(zé)任心和進(jìn)取心，兩年以上授課經(jīng)驗(yàn);

　　- 活潑的授課風(fēng)格，能和孩子打成一片。

　　2、專業(yè)要求

　　- 英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。專業(yè)四級(jí)或者大學(xué)六級(jí)以上;

　　- 具有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者海外工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;

　　- 具有翻譯經(jīng)驗(yàn)者加分考慮;

　　- 具有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)也算);

　　- 良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，口語(yǔ)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);

　　- 熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化，善于總結(jié)、學(xué)習(xí)、文字能力優(yōu)秀。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇13

　　1. 獨(dú)立負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)工作，

　　2. 制定每天教學(xué)備課，進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;

　　3. 每周教研總結(jié)和匯報(bào)，根據(jù)需要及時(shí)參加課程相關(guān)培訓(xùn);

　　4. 參與教學(xué)改革，為教學(xué)思路和方法提供建議。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇14

　　1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

　　2、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

　　4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

　　5、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇15

　　1.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、師范類英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè);

　　2.喜歡小朋友，有愛(ài)心、性格開(kāi)朗;

　　3.英語(yǔ)口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言能力及表達(dá)能力強(qiáng);

　　4.具備全英授課能力，正確的英語(yǔ)表達(dá)能力;

　　5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);

　　6.具有一定的溝通能力和組織能力

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇16

　　1;本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)，相關(guān)工作或者海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　2;口語(yǔ)能力強(qiáng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的讀寫能力

　　3;喜歡孩子，熱愛(ài)英語(yǔ)教育，愿意在教育行業(yè)發(fā)展

　　4;性格撥潑大方，親和力強(qiáng)，熱情開(kāi)朗。

　　5;配合外教上課，溝通交流。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇17

　　1、完成日常備課、授課，根據(jù)E-Blocks體系設(shè)計(jì)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;

　　2、獨(dú)立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;

　　3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)公開(kāi)課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通交流;

　　5、積極參與教學(xué)中心內(nèi)部會(huì)議、教研會(huì);

　　6、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動(dòng);

　　7、積極參與總部教師培訓(xùn)工作、校區(qū)內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和考核;

　　8、配合教務(wù)做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　9、和新老師一起合作;

　　10、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇18

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲孩子的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、中外教1:1配比，保證全英文授課模式;

　　3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　4、參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　5、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前途沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

　　6、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)工作;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇19

　　1)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)課件、教案進(jìn)行授課，負(fù)責(zé)學(xué)前或小學(xué)段英語(yǔ)教學(xué)。

　　2)在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

　　3)按時(shí)參加教研活動(dòng)、互助交流活動(dòng)。

　　4)做好帶班學(xué)生的續(xù)班工作。

　　5)教具、教學(xué)設(shè)備以及其他教輔產(chǎn)品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。

　　6)詳細(xì)記錄學(xué)生的考勤，及時(shí)和家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、班主任溝通并交接情況。

　　7)不定時(shí)與所帶班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)溝通。

　　8)填寫學(xué)生表現(xiàn)情況評(píng)價(jià)。

　　9)參與校區(qū)的節(jié)日活動(dòng)的組織、實(shí)施。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇20

　　1、結(jié)合公司教學(xué)計(jì)劃制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù);

　　2、參與教學(xué)研究與創(chuàng)新以及教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能;

　　3、開(kāi)展學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)需求并及時(shí)處理，提高家長(zhǎng)滿意度

　　4、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)推廣工作，完成活動(dòng)推廣目標(biāo);

　　5、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通學(xué)生情況，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇21

　　1、英語(yǔ)專業(yè)或師范類英語(yǔ)索或員語(yǔ)數(shù)育專業(yè)畢業(yè),歡迎應(yīng)屆生

　　2、熱愛(ài)少兒英語(yǔ)行業(yè),對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定見(jiàn)解團(tuán)隊(duì)介紹

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇22

　　1、提前準(zhǔn)備課程，小班授課;

　　2、服務(wù)家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)做好課前、課后的溝通;

　　3、教研工作，獨(dú)立完成教案;

　　4、各項(xiàng)與教研工作有關(guān)的活動(dòng)策劃;

　　5、其他與教研有關(guān)的工作

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇23

　　1、完成規(guī)定的教學(xué)工作：講解試聽(tīng)課、教授正式課、做好升學(xué)轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　2、提升本班學(xué)生的英語(yǔ)水平;

　　3、對(duì)新入職教師的系統(tǒng)培訓(xùn)

　　4、教授6-14歲的小學(xué)生掌握英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)能動(dòng)英語(yǔ)產(chǎn)品體系

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇24

　　1、 具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);

　　2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有3~12歲少兒英語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

　　4、 了解少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求，對(duì)兒童教育充滿熱情;

　　5、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);

　　6、 熱愛(ài)教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇25

　　1、國(guó)家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，熱愛(ài)教育事業(yè)，名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。

　　2、參與本學(xué)科教研活動(dòng)，發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式，靈活教學(xué)。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，思維敏捷，有親和力，能夠讓學(xué)生樂(lè)于接受。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇26

　　1. 正規(guī)院校本科學(xué)歷及以上，英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

　　2. 有1至2年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3. 英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語(yǔ)表達(dá)流利;

　　4. 有愛(ài)心，能夠帶給孩子積極正面的影響;

　　5. 熱愛(ài)并致力投身于少兒英語(yǔ)教育事業(yè)，對(duì)教育行業(yè)有自己的認(rèn)知和想法;

　　6. 積極主動(dòng)、樂(lè)觀上進(jìn)、勇于承擔(dān)、樂(lè)于助人。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇27

　　1、英語(yǔ)，教育專業(yè)優(yōu)先，本科及以上學(xué)歷;

　　2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開(kāi)朗，具有親和力;

　　3、責(zé)任心，愛(ài)心及耐心;

　　4、英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利，能全英文授課;

　　5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;

　　6、較強(qiáng)的溝通意愿和溝通能力;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇28

　　1. 用英語(yǔ)教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí),鍛煉孩子的英文思維;

　　2. 根據(jù)課程安排,充分備課以完成教學(xué)任務(wù);

　　3. 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)保持積極的溝通;

　　4. 積極參與學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇29

　　1、負(fù)責(zé)課程的獨(dú)立教授及公開(kāi)課、教學(xué)活動(dòng)的支持;

　　2、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備教案，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、通過(guò)每節(jié)課程的校區(qū)檢查、每周家校聯(lián)系等來(lái)維護(hù)及追蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度;

　　4、注重學(xué)生品格教育，保持與家長(zhǎng)的積極溝通;

　　5、協(xié)助教學(xué)主管處理各類教學(xué)事務(wù)，積極配合學(xué)校其他部門的工作;

　　6、定期參加英語(yǔ)教研活動(dòng)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平及英語(yǔ)授課水準(zhǔn)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇30

　　1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

　　5、與班主任配合負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇31

　　1、能獨(dú)立完成少兒英語(yǔ)教學(xué)工作;

　　2、規(guī)劃并管理學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)，并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

　　3、協(xié)助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);

　　4、班級(jí)學(xué)生管理;