教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇（通用29篇）

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇1

　　1. 全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識;

　　2. 遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.及時(shí)向家長反饋孩子的各項(xiàng)信息;

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇2

　　1.大�；蛞陨蠈W(xué)歷，英語專業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，英語專業(yè)四級及以上;

　　2.英語流利且口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè);

　　3.語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長溝通;

　　4.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識;

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇3

　　1、全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維。

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長并有效溝通交流。

　　4、服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排。

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇4

　　1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2、 承擔(dān)兩個(gè)班以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、 負(fù)責(zé)日常教學(xué)，如備課、上課、包括沙龍活動(dòng);

　　4、 參加在職培訓(xùn)及每周教研會(huì)議，提升自身教學(xué)技能;

　　5、 參加教務(wù)等對接會(huì)議，與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;

　　6、 與CC、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;

　　7、 及時(shí)與家長進(jìn)行家訪，對學(xué)員的情況進(jìn)行溝通;

　　8、 參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究;

　　9、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

　　10、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

　　11、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇5

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語教學(xué)工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫教案，設(shè)計(jì)創(chuàng)意教材;

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;

　　4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力， 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇6

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;

　　2、獨(dú)立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨(dú)立授課;

　　3、例行教研、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流;

　　5、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動(dòng);

　　6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費(fèi)，轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇7

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲新生英語課程教學(xué)、學(xué)習(xí)溝通、轉(zhuǎn)化工作;

　　2、做好公開課(新生4、8節(jié)課)帶班的班級管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、積極主動(dòng)與家長電話溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲得家長認(rèn)可樹童，并且溝通做轉(zhuǎn)化;

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　6、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇8

　　1. 線上一對一管理外教

　　a) 跟進(jìn)外教申請、培訓(xùn)狀態(tài)，解答外教疑問，協(xié)助外教通過入職考核。

　　b) 了解外教及其設(shè)備、環(huán)境，并提出改善建議;與外教協(xié)調(diào)上課時(shí)間，管理外教課表、出勤。

　　c) 幫助外教了解公司規(guī)則，熟悉系統(tǒng)使用，薪資計(jì)算等;確保外教遵守公司規(guī)則，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　d) 幫助外教分析教學(xué)、工作中的問題，并提供解決方案、督促外教解決。

　　e) 輔助教學(xué)，必要時(shí)傳達(dá)學(xué)員意圖及要求，以便外教更好地備課。

　　f) 階段性評估外教表現(xiàn)，分析、提出問題，并提供解決方案、督促外教改進(jìn)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇9

　　1、5-12歲學(xué)生英語課程 (有青少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮);

　　2、做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、對于英語教學(xué)有自己的想法，能接受先進(jìn)的教育理念與方法;

　　5、對待家長與孩子須有責(zé)任感;

　　6、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　7、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù);

　　8、有公開課、招生課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇10

　　1、全英文授課、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、課堂控制良好、帶動(dòng)性強(qiáng);

　　2、有創(chuàng)新意識，熱愛學(xué)習(xí)，愿意接受國際最新教學(xué)方法;

　　3、有責(zé)任感，3-12歲是全英文學(xué)科英語，和9-18歲國內(nèi)應(yīng)試教學(xué);主要教授的兩大群體，你可以選擇一個(gè)你最喜歡的年齡段，主攻這個(gè)階段的教研工作;

　　4、有意愿成長，接受更高的挑戰(zhàn)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇11

　　1、結(jié)合公司教學(xué)計(jì)劃制定班級教學(xué)計(jì)劃，完成英語教學(xué)任務(wù);

　　2、參與教學(xué)研究與創(chuàng)新以及教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能;

　　3、開展學(xué)生家長溝通，了解家長需求并及時(shí)處理，提高家長滿意度

　　4、開展教學(xué)活動(dòng)推廣工作，完成活動(dòng)推廣目標(biāo);

　　5、及時(shí)與家長聯(lián)系，溝通學(xué)生情況，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇12

　　1. 教授3到15歲學(xué)生英語課程 (有青少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮)

　　2. 完成PRT課程教學(xué)目標(biāo)

　　3. 提高學(xué)生英語綜合技能

　　4.做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作

　　5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇13

　　1、英語，教育專業(yè)優(yōu)先，本科及以上學(xué)歷;

　　2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;

　　3、責(zé)任心，愛心及耐心;

　　4、英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利，能全英文授課;

　　5、職業(yè)化的儀表和行為舉止;

　　6、較強(qiáng)的溝通意愿和溝通能力;

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇14

　　1. 本科或以上學(xué)歷(英語/教育專業(yè)、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或海外交流者可適當(dāng)放寬);

　　2. 英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語表達(dá)流利;具備純英文授課能力�？山邮軆�(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，有2年幼少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3. 熱愛少兒英語教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解;

　　4.善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

　　5.良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力;

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇15

　　1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);

　　2、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

　　4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識面寬廣;

　　5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇16

　　1、英語相關(guān)科目專業(yè)或精通英語專業(yè)，本科及以上學(xué)歷;

　　2、具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強(qiáng)的授課能力;

　　3、具有很強(qiáng)的中英文表達(dá)能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐，通過英語六級或?qū)�業(yè)四級、八級(任一);

　　4、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識面寬廣;

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇17

　　1) 為小學(xué)生提供高質(zhì)量英語教學(xué)服務(wù);

　　2) 與學(xué)生及家長保持良好、長期的溝通關(guān)系;

　　3) 參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)教案;

　　4) 完成上級交代的課時(shí)生產(chǎn)任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇18

　　1、 具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);

　　2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有3~12歲少兒英語教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

　　4、 了解少兒英語學(xué)習(xí)者的需求，對兒童教育充滿熱情;

　　5、 普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);

　　6、 熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇19

　　1. 教授青少兒英語，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維，做兒童的語言的啟蒙師;

　　2. 優(yōu)化課程環(huán)節(jié)，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);?

　　3. 做好溝通的橋梁，將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長并有效溝通交流;?

　　4. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇20

　　1、學(xué)前教育 或 英語專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口語流利;具有良好的職業(yè)道德。

　　2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動(dòng)能力，富于創(chuàng)新精神。

　　3、踏實(shí)、認(rèn)真,有耐心與責(zé)任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。

　　4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級證書者優(yōu)先。

　　5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);

　　6、樂于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;

　　7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇21

　　1、完成日常備課、授課，根據(jù)E-Blocks體系設(shè)計(jì)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;

　　2、獨(dú)立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;

　　3、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長進(jìn)行定期溝通交流;

　　5、積極參與教學(xué)中心內(nèi)部會(huì)議、教研會(huì);

　　6、協(xié)助市場和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動(dòng);

　　7、積極參與總部教師培訓(xùn)工作、校區(qū)內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和考核;

　　8、配合教務(wù)做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　9、和新老師一起合作;

　　10、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇22

　　1. 大專或以上學(xué)歷，英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，英語四級以上，特別要求語音過關(guān)，語音不好者勿投

　　2. 兩年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮

　　3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作

　　4. 持有外語教師資格證，有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　5. 語言表達(dá)能力強(qiáng)，聲音甜美、個(gè)性開朗，善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先

　　6. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識和吃苦耐勞精神

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇23

　　1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語教學(xué)，傳授孩子英語實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　4、借助企業(yè)平臺學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識、并將其運(yùn)用到工作中;

　　5、與班主任配合負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇24

　　(1)負(fù)責(zé)3～12歲幼少兒英語教學(xué);

　　(2)按時(shí)備課上課，定期開展教學(xué)展示活動(dòng)和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。

　　(3)課后讓家長清晰了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并能夠給出針對性的解決方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇25

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常英語教學(xué)工作，包括備課和上課;

　　2、參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)及教研活動(dòng);

　　3、及時(shí)與家長溝通和反饋學(xué)員情況。

　　4、參與校區(qū)各類招生活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇26

　　(1)本科以上學(xué)歷，有教師資格證優(yōu)先;

　　(2)英語專業(yè)四級以上，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn), 口語流利;

　　(3)一年以上全職英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級管理經(jīng)驗(yàn)，幼少兒經(jīng)驗(yàn)為主;

　　(4)熱愛教育事業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學(xué)生溝通;

　　(5)樂于學(xué)習(xí)，擅用不同的教學(xué)法來調(diào)動(dòng)課堂氣氛;能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣;

　　(6)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，認(rèn)同公司的管理文化。

　　(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇27

　　1. 相關(guān)的英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，大學(xué)四六級，英語專四專八更佳，語音不好者勿投

　　2. 一年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有同行業(yè)英語培訓(xùn)中心工作者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮

　　3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，授課生動(dòng)活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作

　　4. 持有外語教師資格證，有英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　5. 語言表達(dá)能力強(qiáng)，聲音甜美、個(gè)性開朗，善于與孩子及家長溝通、交流者優(yōu)先

　　6. 具有愛心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識和吃苦耐勞精神

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇28

　　1. 教授3-15歲學(xué)生英語課程

　　2. 做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作

　　3. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)篇 篇29

　　1.按照既定教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃主講授課，主要教授自然拼讀，劍橋少兒英語，牛津閱讀樹，新概念等課程;

　　2.針對學(xué)生情況進(jìn)行針對性的課程輔導(dǎo)，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

　　4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等日常工作;

　　5.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;