職業(yè)教師的工作職責(zé)(通用7篇)
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇1
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師(以下簡稱指導(dǎo)教師)在系部和實(shí)訓(xùn)科長的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本部門的具體實(shí)訓(xùn)工作,其主要職責(zé)如下:
1、在本部門之間應(yīng)注意分工合作,團(tuán)結(jié)一致,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極完成上級下達(dá)的'各項(xiàng)任務(wù)。
2、根據(jù)教學(xué)計劃和實(shí)踐教學(xué)大綱的要求認(rèn)真編寫或選用實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書,以保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
3、根據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,保證實(shí)訓(xùn)課按計劃開出。
4、掌握有關(guān)儀器設(shè)備的原理、性能、調(diào)試和使用技術(shù),嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度,協(xié)同實(shí)訓(xùn)科長做好日常管理工作。
5、每次學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開始前指導(dǎo)教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,詳細(xì)講解本次課的目的和要求、內(nèi)容、操作規(guī)程及安全注意事項(xiàng),并按要求做好示范操作,指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。
6、指導(dǎo)教師要積極巡視學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的整個操作過程,隨時解答學(xué)生的提問,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,耐心細(xì)致地為學(xué)生做好實(shí)踐教學(xué)服務(wù),保證實(shí)訓(xùn)課按教學(xué)大綱要求進(jìn)行。
7、每個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束前,指導(dǎo)教師要進(jìn)行講評,評述學(xué)生本次課的情況,分析實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)并做好學(xué)生答疑工作。
8、指導(dǎo)教師要及時吸收最新的科技成果用于實(shí)踐教學(xué),研究、探索和改革實(shí)踐教學(xué)及技能訓(xùn)練方法,努力提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
9、要重視和研究實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備功能的開發(fā)利用,做好儀器設(shè)備及測量工具的維護(hù)、計量、校準(zhǔn)、標(biāo)定工作,保持儀器設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。
10、要重視技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的使用,樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識,教育學(xué)生養(yǎng)成尊重事實(shí),重視標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),善于分析的良好習(xí)慣。
11、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績的考核,綜合學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度、能力和水平,實(shí)訓(xùn)作業(yè),總結(jié)報告的質(zhì)量及考試成績等幾個方面的情況,對學(xué)生進(jìn)行綜合考核,考核結(jié)果按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級評分。
12、根據(jù)學(xué)院制訂的儀器設(shè)備管理辦法,保持儀器設(shè)備的性能穩(wěn)定,在實(shí)驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)中如果儀器設(shè)備出現(xiàn)故障或發(fā)生事故,要及時報告和處理,防止事態(tài)擴(kuò)展,以避免引起不必要的損失,并認(rèn)真做好有關(guān)記錄。
13、指導(dǎo)教師在做好學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的同時,認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)室使用的相關(guān)記錄。
14、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)課程的教學(xué)要求及時填報本學(xué)期實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計劃。
15、積極配合實(shí)訓(xùn)科做好實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇2
教師資格證考試是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證,在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
在一定程度上人們往往對教師職業(yè)存在誤解,以為教師工作量僅限于每周要上的幾節(jié)課工作特別輕松,實(shí)際上教師可能是晚上要工作到12點(diǎn)之后的比例最大的群體。教師的主要負(fù)擔(dān)有以下幾項(xiàng):
(1)備課。
所花費(fèi)時間平均為上課節(jié)數(shù)的四倍,新入行教師可能要高達(dá)十倍。
(2)迎接各種評比、考核和檢查。
工作量無法估計。完全無報酬的情況下,晚上回家加班、留單位加班、暑假的周末加班,國慶節(jié)只一天假,是極普通的事,多數(shù)教師對此深惡痛絕。
(3)所謂的科研。
為了職稱,教師通常都要發(fā)論文,編教材,搞項(xiàng)目和課題,有些帶經(jīng)費(fèi),有些自掏腰包。對于普通學(xué)校的教師,發(fā)論文通常是極虧錢的事情,發(fā)一篇核心期刊論文教師有可能要賠進(jìn)去1000多元。高校教師科研所花費(fèi)時間估計與上課節(jié)數(shù)相當(dāng)。
(4)勤雜事務(wù)和學(xué);顒。
花費(fèi)時間約相當(dāng)于上課節(jié)數(shù)的一半。
正因教師工作辛苦,收入微薄,所以我國才有所謂的教師節(jié),以安慰教師群體。
當(dāng)然,隨著國家科教興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施,教師的工資和待遇將被逐步納入國家工作人員統(tǒng)一管理,這意味著教師的工資將得到很大提高,實(shí)現(xiàn)與國家公務(wù)員收入差距之間的不斷縮小。
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇3
一、生活老師在學(xué)生處直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,在工作中要遵守規(guī)定、履行崗位職責(zé)。
二、負(fù)責(zé)教育、引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,同時對學(xué)生做人、處世、禮儀常規(guī)、心理健康等方面進(jìn)行輔導(dǎo)和培養(yǎng)。
三、隨時對寢室的環(huán)境和設(shè)施進(jìn)行檢查統(tǒng)計,按照劃分的寢室責(zé)任區(qū)對需要維修的桌椅、門窗、電器、鑰匙等,及時上報維修,如學(xué)生損壞,必須落實(shí)督促限期賠償,如不服從賠償及時上報學(xué)生處。
四、每天按時起床開燈、關(guān)燈,并各自打開所管瞎的公寓大門,保證通道暢通。
五、整理值班室內(nèi)外衛(wèi)生,布置值班室外工作臺,并保持干凈,整齊。
六、督促學(xué)生按時起床、出操、用餐、上課、午休、熄燈、就寢、做清潔、整理內(nèi)務(wù)。必須樹立服務(wù)育人的思想,對待學(xué)生必須有責(zé)任心、愛心、熱心、耐心、細(xì)心,任何人不得消極對待學(xué)生,更不得體罰、歧視學(xué)生。
七、準(zhǔn)時到崗,不遲到、不早退;上班期間,原則上不得離開學(xué)校;情況特殊,確需請假換班,應(yīng)先找好換班的老師同意后寫好換班條雙方簽字為證,再向?qū)W生處提出書面申請,待學(xué)生處同意后方可離開。還班也同樣寫好書面材料。在崗時須穿戴整齊,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,禁止穿拖鞋、服裝整潔、言談舉止文明大方。
八、工作時間,不得做與工作無關(guān)的事情,當(dāng)班時間不能關(guān)閉值班室大門,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度;堅持作好寢室的“三查”工作(早查、午查、夜查)和宿舍安全抽查與上報工作,白班不少于4次的不定時巡邏。夜間要保障學(xué)生安全就寢,避免、干涉和消除影響睡眠因素,晚班不少于2次的巡邏,并在值班記錄本上體現(xiàn)。
九、對于晚歸的學(xué)生或違紀(jì)寢室(不按時熄燈、大聲喧嘩)查明原因進(jìn)行說服教育,并做好登記,次日上報學(xué)生處進(jìn)行談話批評處理,如態(tài)度惡劣不服從管理,應(yīng)立即通知輔導(dǎo)員或?qū)W生處負(fù)責(zé)人。
十、每周一、周四帶領(lǐng)層長、樓長對學(xué)生公寓寢室的清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,以及過道、樓梯轉(zhuǎn)角(死角)檢查,一并進(jìn)行通報。
十一、教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生、注意保潔;當(dāng)學(xué)生的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等不達(dá)標(biāo)時,必須協(xié)助處理。關(guān)心生病學(xué)生,定期與校醫(yī)室聯(lián)系,做好房間消毒和學(xué)生防疫工作。
十二、教育學(xué)生節(jié)約水電,樹立愛校如家的良好風(fēng)尚,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣。提醒學(xué)生保管好自己的錢物,對學(xué)生的貴重物品必須登記保管。
十三、加強(qiáng)公寓寢室鑰匙的清理和保管,落實(shí)借還鑰匙制度。必須要經(jīng)輔導(dǎo)員簽字同意方可借出,用完后立即歸還到值班室,并做好登記。
十四、嚴(yán)格遵守查寢制度,每晚寢室逐一清查,并在生活老師查寢記錄本上認(rèn)真詳細(xì)的填寫。同時也監(jiān)督督促輔導(dǎo)員夜間是否堅持入舍查鋪簽到制度。
十五、督促學(xué)生按時午休和就寢;晚十一點(diǎn)半后,待所負(fù)責(zé)的.學(xué)生全部入睡,才能休息,值班室門24小時敞開,若有情況須及時處理。
十六、忠于職守,避免惡性或重大事件發(fā)生,若遇公寓異常情況,應(yīng)急電鈴,必須立即處理并報告領(lǐng)導(dǎo)。
十七、關(guān)心弱勢學(xué)生,及時了解學(xué)生思想狀況和健康狀況,并向?qū)W生處、輔導(dǎo)員、家長反饋信息,做好家長的接待工作,耐心熱情的做好來電、來訪工作;加強(qiáng)思想溝通,齊心協(xié)力,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,同時抓好樓層長和寢室長的工作。
十八、認(rèn)真做好值班、交接班的記錄;當(dāng)班值日至少一位生活老師必須在值班室崗位上,嚴(yán)禁脫崗、漏崗。落實(shí)好一日生活制度保持好值班室的清潔衛(wèi)生和辦公用品、公共設(shè)施的整齊擺放。
十九、認(rèn)真做好學(xué)期工作計劃與和日常工作記錄,對發(fā)現(xiàn)外來人員及陌生面孔要認(rèn)真盤查詢問。并認(rèn)真填寫各種記錄表格及相關(guān)報表(工作記錄表、來訪登記表、維修登記表、消防記錄表、領(lǐng)導(dǎo)深入寢室記錄表)。
二十、每月15日檢查消防設(shè)施設(shè)備及消防通道情況,同時協(xié)助進(jìn)行消防演練。
二十一、每月1日、15日在學(xué)生處參加會議或?qū)W習(xí)制度,無特殊情況人員必須到齊,如遇到放假時間就順時后延。
二十二、加強(qiáng)樓長、室長制度的落實(shí),每周一進(jìn)行小結(jié)講評。不斷改進(jìn)衛(wèi)生,就寢等工作。
二十三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),分工合作;嚴(yán)禁說不團(tuán)結(jié)的話,做不團(tuán)結(jié)的事;禁止在值班室爭吵、打鬧和背后議論同事。
二十四、完成上級交辦其它臨時、突擊性工作。
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇4
1、積極做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作人員,按照市上級部門的要求制定每學(xué)期的學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,組織全校衛(wèi)生工作,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生監(jiān)督。
2、結(jié)合學(xué)校工作和季節(jié)特點(diǎn),積極開展各種形式的衛(wèi)生宣傳教育,制定各種檢查評價制度,認(rèn)真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃地培訓(xùn)和發(fā)展紅十字青少年,建立一支能夠充分發(fā)揮作用的衛(wèi)生骨干隊伍。
3、配合醫(yī)療衛(wèi)生部門有計劃地開展常見病、多發(fā)病的防治工作,認(rèn)真做好近視、砂眼、齲齒、肺結(jié)核、蛔蟲、鼻炎等矯正工作。進(jìn)行簡單治療、急救包扎等醫(yī)療治療,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的師生應(yīng)迅速護(hù)送到醫(yī)院。
4、做好傳染病管理和疫苗接種工作。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),實(shí)施防治措施。如果傳染病發(fā)生,應(yīng)及早報告、隔離、消毒,嚴(yán)格控制傳染源,做好疫苗接種的登記和統(tǒng)計工作。
5、堅持體育衛(wèi)生相結(jié)合,保健教師要與體育教師密切配合,認(rèn)真執(zhí)行體育醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督。定期檢查學(xué)生的運(yùn)動量是否合適,體育器材和場地是否安全,并與體育教師一起測量學(xué)生的形式和功能。
6、定期體檢、視力檢查及相關(guān)健康檢查,關(guān)心學(xué)生健康,了解生活安排和學(xué)習(xí)情況,隨時掌握學(xué)生健康,建立健全學(xué)生健康檔案,注意數(shù)據(jù)積累,分析健康數(shù)據(jù),認(rèn)真填寫學(xué)生健康卡,畢業(yè)后與學(xué)生檔案交學(xué)校備查或繼續(xù)使用。
7、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作人員,實(shí)施教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,學(xué)校作息制度、課程安排、作業(yè)安排和課外活動應(yīng)以工作、休息、運(yùn)動、形象思維和邏輯思維為原則,確保學(xué)生有足夠的睡眠和作息時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
8、對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的發(fā)展進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促各項(xiàng)衛(wèi)生制度的'實(shí)施,定期對廚師的飲食和飲用水管理員進(jìn)行培訓(xùn)和檢查,確保飲食和飲用水的衛(wèi)生,預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生。
9、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平和工作能力,積極參加市、區(qū)(縣)組織的衛(wèi)生講座和學(xué)習(xí)活動,在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上積極開展科研調(diào)查,深化工作。
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇5
1、熟悉大綱,駕馭教材,具有良好的教學(xué)基本功。
2、善于調(diào)動學(xué)生上好體育課的積極性,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、能獨(dú)立備課,確定課型,根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn),設(shè)計每一節(jié)體育課。
4、正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練,動作準(zhǔn)確無誤。
5、認(rèn)真鉆研教材,提高自身素質(zhì),各項(xiàng)鍛煉達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
6、組織學(xué)生開展課外體育活動,培養(yǎng)體育特長生。
7、正確指導(dǎo)學(xué)生做好體操、眼保健操,上好體育課,組織好大型體育活動。
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇6
1、能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)理化的興趣,實(shí)事求是的'科學(xué)態(tài)度,科學(xué)的方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及關(guān)心自然、關(guān)心社會的情感。
2、能培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,并能運(yùn)用所學(xué)知識解釋或解決一些簡單的問題。
3、能掌握學(xué)科教學(xué)大綱,指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。
4、能熟練駕馭教材,抓住教材重點(diǎn),處理好難點(diǎn),知識準(zhǔn)確,板書工整。
5、能熟練繪畫實(shí)驗(yàn)儀器及裝置圖。
6、能指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計和動手操作理化實(shí)驗(yàn)?zāi)芰脱菔靖鞣N實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
職業(yè)教師的工作職責(zé) 篇7
1、掌握大綱,吃透教材,把握教材知識點(diǎn),處理好教材的重、難點(diǎn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有一定的審美能力和分辨是非的'能力。
3、板書正確,知識準(zhǔn)確,語言生動,教態(tài)和藹。
4、注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)史、地的積極性。
5、按時完成當(dāng)堂規(guī)定教學(xué)目標(biāo),學(xué)生接受新知識好。
6、教師要有熟練的繪圖,正確使用教具,使學(xué)生學(xué)好理論基礎(chǔ)知識。掌握圖冊各種符號的含義。
7、能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生填、繪地理填圖的能力。美術(shù)教師崗位職責(zé)
1、熟練掌握教學(xué)大綱,駕馭教材。
2、能當(dāng)場示范作畫,獨(dú)立備課。
3、上課語言準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)用美術(shù)課專業(yè)語言授課。
4、練好三筆字,板書工整、美觀、藝術(shù)。
5、教學(xué)思路清楚、熟練、正確,能進(jìn)行不同類型的美術(shù)課教學(xué)。
6、理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)踐,使學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)知識,運(yùn)用知識。
7、能輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生繪畫,努力培養(yǎng)美術(shù)特長生。
8、合理利用電教手段,上好實(shí)踐課。
9、提高學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。