教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇（精選29篇）
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇1
1、負(fù)責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的授課，小學(xué)奧數(shù)的授課等;
2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、保持良好的家校溝通，及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;
4、教具制作，環(huán)境布置，教學(xué)資料的整理與收集;
5、協(xié)助教務(wù)部門(mén)以及學(xué)校的其他工作;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇2
1.負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2.參加部門(mén)組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4.定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;
5.配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇3
1、十人精品小班的班課制教學(xué);
2、備課、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，專(zhuān)崗專(zhuān)職、單科教學(xué)及輔導(dǎo);
3、電話(huà)、微信回訪家長(zhǎng)，反饋學(xué)生的情況，跟進(jìn)學(xué)生;
4、跟進(jìn)課程的續(xù)報(bào)、配合分校的宣傳工作;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇4
1、根據(jù)教學(xué)安排，完成數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作;
2、參與教案研發(fā)、教學(xué)研究和授課交流活動(dòng)，持續(xù)提升教學(xué)能力;
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好互動(dòng)溝通，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
4、完成其他臨時(shí)交辦的工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇5
1、 主要負(fù)責(zé)教授課程;
2、 制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;
3、 協(xié)助校方管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí)，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;
4、 收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù)，協(xié)助處理學(xué)生投訴;
5、 積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場(chǎng)活動(dòng);
6、完成家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展工作及續(xù)班工作
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇6
1、針對(duì)學(xué)生情況，進(jìn)行個(gè)性化的VIP式課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)，并撰寫(xiě)學(xué)生培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)成果;
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇7
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷;
2、專(zhuān)業(yè)技能：專(zhuān)業(yè)功底深厚，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;
3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強(qiáng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè);
4、經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);
6、文化：理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化，確保不在競(jìng)爭(zhēng)性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇8
1、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
2、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;
3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;
4、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇9
1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫(xiě)及審核教學(xué)教材;
3、參與或組織學(xué)科的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、完成上級(jí)交辦的任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇10
1、專(zhuān)業(yè)一對(duì)一教學(xué)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，準(zhǔn)備課堂教案、授課、回訪和服務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)生需求，因時(shí)制宜的組織學(xué)生測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果，改善教學(xué)。
3、貫徹落實(shí)教學(xué)八大學(xué)法，提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí)也要改善學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力。
4、積極參與校區(qū)組織的教師教研活動(dòng)，提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
5、積極配合校區(qū)的其它活動(dòng)安排。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇11
1.負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作;
2.了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、極參與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià), 協(xié)同校區(qū)做好教學(xué)相關(guān)的事務(wù)性工作;
3.配合公司線上、線下相關(guān)教育類(lèi)講座和交流會(huì)等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇12
1.師德條件：遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好該班各項(xiàng)工作。積極完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
2.知識(shí)與能力：
(1)具有較廣的知識(shí)面，了解體育領(lǐng)域的知識(shí);具備一種以上的體育特長(zhǎng)。了解學(xué)生發(fā)展及成長(zhǎng)的過(guò)程中的生理、心理特點(diǎn)。
(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，做出相應(yīng)的教學(xué)課件。
(3)具有與家長(zhǎng)、社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，與同事的和諧相處能力。
(4)具有教育科研能力，能根據(jù)教學(xué)的需要，產(chǎn)生需要實(shí)踐的課題，并根據(jù)自己的教育實(shí)踐來(lái)分析、解決問(wèn)題;積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)。
(5)不斷學(xué)習(xí)，吐舊納新，自我修煉。
(6)具有創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，能對(duì)自己提出的教學(xué)設(shè)想并進(jìn)行自我驗(yàn)證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。
(7)持有《小學(xué)教師資格證書(shū)》，普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)達(dá)到二乙。
3.做好體育教學(xué)工作：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及要求和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生年段實(shí)際制定出教學(xué)計(jì)劃(學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃)并按時(shí)上交學(xué)校和上級(jí)指導(dǎo)部門(mén)。按時(shí)總結(jié)教學(xué)工作。
(2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)示范動(dòng)作。
(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場(chǎng)地、器材，保證體育課的順利進(jìn)行。同時(shí)要求教師與學(xué)生上課必須穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
(4)教學(xué)中，教師使用普通話(huà)，口令洪亮，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，示范標(biāo)準(zhǔn)。要突出新課標(biāo)要求及每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
(5)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。不能在上課時(shí)做與該課無(wú)關(guān)的事情，更不能任意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地和學(xué)生集體。認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后的整理工作，加強(qiáng)安全教育的保護(hù)措施，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格防止事故發(fā)生。
(6)搞好體育成績(jī)考核工作。根據(jù)《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證學(xué)生體制健康的提高，加強(qiáng)體育課堂效率，認(rèn)真進(jìn)行《體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，學(xué)生達(dá)標(biāo)率為100%。
(7)組織督促檢查學(xué)�！皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開(kāi)展情況，負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程。輪到值日的老師當(dāng)天學(xué)生晨跑之前到校，指導(dǎo)學(xué)生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動(dòng)，做到內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、器具、指導(dǎo)力量五落實(shí)。努力提高眼保健操、廣播操、手語(yǔ)操的質(zhì)量。加強(qiáng)外體育作業(yè)的管理，加強(qiáng)對(duì)體育差生的輔導(dǎo)，不斷提高他們的體育成績(jī)。
(8)負(fù)責(zé)組織校級(jí)的體育各類(lèi)比賽活動(dòng)并擬訂實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)行小結(jié)，定期開(kāi)展大型體育活動(dòng)。做好大型集會(huì)的隊(duì)伍紀(jì)律組織工作。
(9)負(fù)責(zé)組織校與校之間的各類(lèi)體育活動(dòng)。
(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應(yīng)點(diǎn)好數(shù)量，使用完，由領(lǐng)器材人整理好，如數(shù)放回原處。
(11)協(xié)同學(xué)校衛(wèi)生老師搞好學(xué)生身體檢查。使學(xué)校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動(dòng)配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇13
1、為兒童提供專(zhuān)業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。
3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。
4、根據(jù)課程需求布置教室。
5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。
6、與家長(zhǎng)做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。
7、塑造場(chǎng)域、情境讓每個(gè)孩子在課堂中自我發(fā)揮。
8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會(huì)孩子創(chuàng)意的思考。
9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時(shí)的差異化協(xié)助。
10、配合中心市場(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇14
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)不限，“雙一流”院校畢業(yè)生優(yōu)先錄用；
2、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，熟悉所授科目的重難點(diǎn)；
3、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文項(xiàng)目教學(xué)工作；
2、參與課程教案的編寫(xiě)，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量；
3、積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)；
4、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門(mén)的各項(xiàng)相關(guān)工作；
5、職業(yè)發(fā)展通道：
通道①：初級(jí)教師——中級(jí)教師——高級(jí)教師——特級(jí)教師——校級(jí)培訓(xùn)師——集團(tuán)培訓(xùn)師
通道②：教師——教研組長(zhǎng)——教學(xué)主管/項(xiàng)目主管——項(xiàng)目總監(jiān)
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇15
1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。
2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。
3、學(xué)生管理。
4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn)，塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇16
1.溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，為人師表。
3.希望長(zhǎng)期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級(jí)崗位的教師， 對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)性格活潑，喜歡小朋友對(duì)孩子有愛(ài)心，有耐心。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇17
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真鉆研教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案。備課時(shí)做到教學(xué)目的明確重難點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程具體、教學(xué)方法得當(dāng)。
3、注意根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，選擇不同的教法和學(xué)法，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、教學(xué)時(shí)使用英語(yǔ)對(duì)話(huà)要做到發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言清晰流暢，使學(xué)生在聽(tīng)、讀的過(guò)程中，逐步掌握說(shuō)、寫(xiě)的能力。
5、認(rèn)真批改英語(yǔ)作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、積極參加各級(jí)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng)。
7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)，保質(zhì)保量地上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)等。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇18
1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;
2、 分析學(xué)生在校測(cè)試的各類(lèi)試卷，歸類(lèi)整理錯(cuò)題，根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題，編寫(xiě)測(cè)試卷，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求，如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，保持定期與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;
5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;
6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;
7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入，增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;
8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排，做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);
9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。
10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃，不斷提高學(xué)生進(jìn)步率，提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇19
1.負(fù)責(zé)1-5年級(jí)的教學(xué)工作，對(duì)所授課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃;
2. 按時(shí)上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識(shí)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。
3. 及時(shí)檢查、批改并給予反饋，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。
4. 定期參加公司組織的教學(xué)研討活動(dòng)，不斷完善課程。
5. 定期向?qū)W科組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇20
1)為學(xué)生提供1對(duì)1的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高學(xué)習(xí)成績(jī);
3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;
4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平;
5)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇21
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練，能編寫(xiě)教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力， 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇22
1、授課方式：小班教學(xué)。
2、教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程，在職老師優(yōu)先。
3、在教務(wù)部的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)授課、試卷出題、批改工作;
4、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇23
1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課，通過(guò)游戲、故事教學(xué)，簡(jiǎn)單有趣;
2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;
3、對(duì)于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長(zhǎng)保持溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇24
1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉，有較強(qiáng)的責(zé)任心，上進(jìn)心，配合團(tuán)隊(duì)管理工作;
2.要有耐心，溝通能力要較好;
3.有無(wú)教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘，有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇25
1.根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，定制教學(xué)計(jì)劃
2.1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)課程教授，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 掌握高效的學(xué)習(xí)方法，能教思維數(shù)學(xué)優(yōu)先考慮。
3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
4.有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇26
(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
(2)根據(jù)上級(jí)對(duì)體育工作的指示，學(xué)校的教育計(jì)劃，體育教學(xué)新《課標(biāo)》，以及國(guó)家頒布的有關(guān)體育制度、法令，會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定學(xué)校體育工作計(jì)劃和體育方面必要的規(guī)章制度，深入鉆研教學(xué)新《課標(biāo)》和教材，進(jìn)行調(diào)查研究，了解學(xué)生和教學(xué)實(shí)際情況，認(rèn)真制定好各種體育教學(xué)工作計(jì)劃。
(3)在深入調(diào)查研究，掌握學(xué)生和教學(xué)實(shí)際情況，鉆研教材教法的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好體育課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)切實(shí)組織好課間操(或課間體育活動(dòng))和班級(jí)體育活動(dòng)。積極推行新《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，組隊(duì)參加上級(jí)的體育競(jìng)賽活動(dòng)，組織編排校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校其他各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體，結(jié)合體育課教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育和身體機(jī)能、素質(zhì)的測(cè)定工作，建立學(xué)生健康卡片，使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。
(6)協(xié)同總務(wù)部門(mén)做好場(chǎng)地、器材的修建、選購(gòu)、維修和保管工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動(dòng)的骨干力量。提高自身素質(zhì)，參加各級(jí)各類(lèi)體育教師競(jìng)賽活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇27
1、針對(duì)學(xué)生自身情況，為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);
2、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
3、定期參加集體備課、教研活動(dòng)，配合班主任和教學(xué)組長(zhǎng)的工作;
4、在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇28
1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);
3.耐心解答家長(zhǎng)的各類(lèi)問(wèn)題，包括對(duì)課程的咨詢(xún)等;
4.參與各類(lèi)推廣宣傳活動(dòng)，配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;
5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇29
1、本科及以上學(xué)歷;
2、具有兩年以上的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3、具有較強(qiáng)的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識(shí)面寬廣;
4、熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。