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班主任助理崗位職責(zé)

發(fā)布時間:2025-05-14

班主任助理崗位職責(zé)(通用3篇)

班主任助理崗位職責(zé) 篇1

  崗位職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)企業(yè)家班級課程的組織及運(yùn)營;

  2、協(xié)助項目經(jīng)理進(jìn)行相關(guān)的.教學(xué)準(zhǔn)備及班級活動的策劃組織;

  3、負(fù)責(zé)線上、線下的學(xué)員運(yùn)營,定期走訪學(xué)員企業(yè),維護(hù)學(xué)員信息。

  職位要求:

  1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、工商管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

  2、有提煉導(dǎo)師授課內(nèi)容能力、有主持經(jīng)驗優(yōu)先;

  3、能夠獨(dú)立承接班級運(yùn)營工作,有基礎(chǔ)文案能力;

  4、具備出色的溝通能力,自我驅(qū)動力,有團(tuán)隊合作精神,能抗壓。

班主任助理崗位職責(zé) 篇2

  崗位描述:

  1、根據(jù)品牌宣傳策略,完成品牌文案撰寫;

  2、承擔(dān)課程、活動的`前期策劃跟后期執(zhí)行;

  3、管理第三方合作伙伴,策劃創(chuàng)新性的營銷活動;

  4、支持整體班級運(yùn)營,與團(tuán)隊共同提升班級活躍度和學(xué)員學(xué)習(xí)參與度;

  5、與團(tuán)隊配合逐步完善運(yùn)營機(jī)制;

  6、持續(xù)關(guān)注學(xué)員需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗,協(xié)助推動課程完善。

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,3年以上互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗,有商業(yè)媒體/品牌市場經(jīng)驗者優(yōu)先;

  2、具備成熟的認(rèn)知、有創(chuàng)意的思維、較強(qiáng)的執(zhí)行與組織能力

  3、踏實認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),能夠承受工作壓力

  4、認(rèn)可并喜歡互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。

班主任助理崗位職責(zé) 篇3

  協(xié)助物業(yè)經(jīng)理完成物業(yè)、工程部方面各項工作;懂工程部操作流程,懂工程部線路圖紙等,懂高低壓電工操作,完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作事項

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  • 主任助理崗位職責(zé)(通用3篇)

    1、協(xié)助制造部長落實生產(chǎn)計劃的推進(jìn)和管理;2、協(xié)助制造部長制定部門人員的培訓(xùn)計劃及實施;3、協(xié)助部長組織開展制造部門的質(zhì)量管理活動并持續(xù)改善;4、協(xié)助制造部長監(jiān)督和落實生產(chǎn)現(xiàn)場的6S管理;...

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    班主任的主要責(zé)任內(nèi)容很廣泛,形式多樣,并且隨著社會的噶站班主任的工作范圍和內(nèi)容還有可能不斷擴(kuò)大。因此,班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),認(rèn)識社會發(fā)展對薛恒教育工作提出的新要求、新任務(wù),適應(yīng)社會對未來公民多元發(fā)展的要求。...

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  • 副班主任工作職責(zé)(精選33篇)

    一、努力學(xué)習(xí)班主任教師的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,虛心求教,主動自覺地參與和熟悉班主任的各項工作。二、在班主任指導(dǎo)下,做好各項收費(fèi)工作。三、在班主任指導(dǎo)下,做好學(xué)生出操和晨間衛(wèi)生工作。...

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  • 崗位職責(zé)