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《家庭女教師》課文解讀

發(fā)布時間:2019-06-12

《家庭女教師》課文解讀


    “當(dāng)然,人格擔(dān)保。聽見有人來,你就咳嗽一聲!
    她倆等在走廊里,渾身哆嗦,心情激動。她們的心臟怦怦直跳。下面會發(fā)生什么事情呢?兩個孩子緊緊地挨在一起。[寫出小姐妹倆的緊張激動,第一次發(fā)現(xiàn)女教師哭泣,畢竟是妹妹的無意所為,而現(xiàn)在她們決定要自己去探察一個大秘密,別無選擇,只好偷聽,而偷聽在她們懵懂的意識當(dāng)中是不光彩的——雖然如此,這件事情誘惑力實在太大了。對即將發(fā)生的事情的期待和對自己偷聽行為的膽怯使他們無比的緊張激動。]
    傳來腳步聲。姐妹倆趕忙跑開,躲進暗處。果然不錯,來的是奧托。他握住門把,門隨后又關(guān)上。[通過倆姐妹的眼睛寫奧托的行動。]姐姐像支箭似的射了過去,貼在門上,屏息靜氣,側(cè)耳細聽。[比喻的修辭手法,寫出姐姐心情的急切。]妹妹不勝向往地望著這邊。[這一句話寫出了妹妹的心理活動:她很想在第一時間里親耳聽到他們都談了些什么,但是她答應(yīng)了姐姐,負責(zé)“警戒”,不能隨便離開“崗位”。]好奇心折磨著她,使她離開指定的崗位,悄悄地溜了過來?墒墙憬闵鷼獾匕阉崎_。她只好又去等在外面,兩分鐘、三分鐘,在她看來簡直像永恒一樣的漫長。她焦急難耐,像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。姐姐什么都聽見了,而她一點也沒聽著。她又急又氣,幾乎都要哭出來了。[很形象地描摹出妹妹的又著急又無奈又生氣的心態(tài)。]這時那邊第三個房間里有扇門砰地關(guān)上了,她咳嗽一聲。姐妹倆連忙跑開,溜進她們自己的房間。進屋以后還上氣不接下氣地站了一會兒,心跳得厲害。[這件事真的很刺激,使她們緊張而興奮。]
    接著妹妹便急切地催她姐姐:“好啦,快……告訴我吧!”
    姐姐臉上露出沉思的神情。末了她非常困惑地、像是自言自語地說道:“我真不明白這是怎么回事!”
    “什么事?”
    “這事真奇怪!
    “什么事……什么事呀!”妹妹氣喘吁吁地把這句話吐了出來。于是姐姐拼命回想。妹妹湊過來,緊挨著她,生怕漏掉了一個字。[妹妹急于打聽事情的真相,很形象地寫出妹妹的急切心情。]
    “這事真奇怪……跟我原來想的,完全不一樣。我猜奧托進了房間以后,準(zhǔn)是想跟她擁抱或者接吻,因為她跟他說道:‘別這樣,我有正經(jīng)事要跟你談。’我看是一點兒也看不見,因為鑰匙孔里插著鑰匙,可是聽卻聽得很清楚!隽耸裁词吕玻俊瘖W托接著問道。可我從來沒有聽見他這樣說過話。你也知道,他平時說話總喜歡大叫大嚷,粗聲粗氣。可這句話,他卻說得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子),我馬上就感覺到,他不曉得怎么搞的,心里有點害怕。[平時的大叫大嚷、粗聲大氣,和現(xiàn)在的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢形成鮮明的對比,刻畫出一個平時頤指氣使遇事卻膽小如鼠的公子哥的丑惡嘴臉。]小姐想必也看得出來,他在撒謊,因為她只是非常低聲地說了一句:‘你早就知道了’——‘不知道,我一點也不知道。’——‘是嗎?’她就說了——說得那樣悲傷,悲傷極了——‘那你干嗎一下子不理我了?一個禮拜以來,你沒跟我說過一句話,你盡是躲著我,也不再跟孩子們一起出去了,你也不再到公園里來了。難道我一下子就成了陌生人了?啊,你早已知道,為什么你忽然遠遠地避開我!蛔髀,后來說道:‘我快考試了,我得好生復(fù)習(xí)功課,沒功夫干別的,F(xiàn)在也只能這樣!@下她就哭開了,然后一面哭一面對他說,可是說得非常溫柔非常動人:‘奧托,你干嗎要撒謊呢?你還是說實話吧,你對我撒謊,你這樣做應(yīng)該嗎?我對你沒有提過任何要求,可是我們兩人之間得把話講講清楚。你分明知道,我要跟你說什么,我從你的眼睛就看出來了!f什么呀?’他猶猶豫豫地說道,可是聲音非常的微弱。這時她就說了……”
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