《家庭女教師》課文解讀
這一節(jié)寫小姐的遭遇給她們帶來的巨大的心理刺激，他們失去了童年無憂無慮的快樂，懷疑周圍的一切人和一切事，“變得堅(jiān)韌而有心計(jì)，甚至變得詭詐且善于說謊”。
作者對(duì)小說中的人物好惡未置一詞，但從他平靜的敘述當(dāng)中，讀者依然能夠讀出這件事給小姐妹帶來的傷害，所以自能感受出作者對(duì)人物的評(píng)價(jià)，自然而然引起讀者對(duì)小姐妹的同情和憐惜，對(duì)奧托的憤怒和譴責(zé)。
在父母面前，她們假裝天真爛漫，稚氣十足，一轉(zhuǎn)身就突然變得伶俐機(jī)警。她們的性格大變，變得神經(jīng)過敏、焦躁不安。她們的眼睛原來具有一種柔和而寧靜的光芒，現(xiàn)在燃燒得極為熾烈，眼神也變得更加深沉。她們?cè)诓粩嗟膫刹旄Q探的過程中孤立無援，結(jié)果她們彼此相愛得更為深切。有時(shí)候她們感到自己實(shí)在天真無知，強(qiáng)烈渴望得到柔情撫愛，會(huì)突然間互相熱烈地?fù)肀饋�，或者突然淚如雨下。[人性都是渴望關(guān)愛的，小姐妹曾經(jīng)的生活也充滿了幸福，可是，經(jīng)過奧托事件后，她們對(duì)生活的美好信心完全失去，“互相熱烈地?fù)肀А笔且驗(yàn)樗齻冃枰舜说年P(guān)愛和鼓勵(lì)，“淚如雨下”說明她們內(nèi)心的委屈和對(duì)未來的憂懼。]看上去似乎無緣無故，她們的生活一下子變成了一種危機(jī)。
這一節(jié)繼續(xù)寫小姐的遭遇在她們心中產(chǎn)生的影響，她們現(xiàn)在急需有人來指點(diǎn)、引導(dǎo)，來疏導(dǎo)她們的心理。可是大人們忽視了孩子在成長過程中的心理變化，許多不健康的性格或心理大概都是孩童時(shí)期的經(jīng)歷在心里留下的陰影造成的吧。
許多屈辱她們直到現(xiàn)在才有所體會(huì)，當(dāng)中有一種她們感受得最為深切。她們不聲不響，一句話也不說，心里暗暗打定主意，小姐是這樣地悲傷，應(yīng)當(dāng)盡可能使她心里高興。她們勤勉而又仔細(xì)地做著作業(yè)，互相幫助。她們安安靜靜，不發(fā)一句怨言。小姐想要什么，她們總預(yù)先辦到。[一方面寫出她們的善良，一方面暗示人們：拯救這些孩子，使她們心理健康地成長現(xiàn)在還來得及。]可是這一切小姐一點(diǎn)也沒注意，這使她們非常難過。在最近一個(gè)時(shí)期，小姐完全變了樣子。有時(shí)候，一個(gè)女孩子跟她說話，她就一哆嗦，好像從睡夢中驚醒。她的目光也總要先彷徨（原來形容人走來走去，猶疑不決，拿不定主意往哪個(gè)方向去，這里指小姐因內(nèi)心痛苦失落而表現(xiàn)的眼光無著落的樣子，páng huáng）片刻，才從遠(yuǎn)方慢慢地收回來。她常常一連坐上幾個(gè)小時(shí)，呆呆地望著前方出神。[寫孩子眼中的小姐的行為。她因?yàn)轱柺艽驌艉蛡�，�?nèi)心憂慮、痛苦可能還有羞愧，使她整天恍恍惚惚，若有所失。]于是女孩子們就踮起腳尖走來走去，免得驚擾了她。她們朦朦朧朧地、極為神秘地感覺到，現(xiàn)在她正在想念她那在遠(yuǎn)方什么地方的孩子呢。出自她們?nèi)找嬗X醒的女性的柔情，她們?cè)絹碓綈鬯齻兊男〗悖F(xiàn)在變得這么溫柔、這么可愛。她原來的那種生氣勃勃、熱情奔放的步伐現(xiàn)在變得更加沉著穩(wěn)重，她的動(dòng)作也變得更加謹(jǐn)慎小心。孩子們從這一切變化感覺到一種隱蔽的悲哀。她們從來沒有看見她哭過，可是她的眼圈常常是紅紅的。[孩子的觀察很仔細(xì)，這說明小姐經(jīng)常在她們的背后哭過。]她們發(fā)現(xiàn)，小姐想要在她們面前掩蓋她的痛苦�？伤齻儧]法幫她的忙，她們簡直感到絕望了。