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《家庭女教師》課文解讀

發(fā)布時(shí)間:2019-06-12

《家庭女教師》課文解讀


    “可我真想知道一下!
    “你以為我就不想?”
    “你知道嗎……其實(shí)我最最不明白的就是,奧托居然會(huì)一點(diǎn)兒也不知道。一個(gè)人自己有個(gè)孩子,總是知道的,就像一個(gè)人自己有父母,也是知道的一樣。”
    “他只不過(guò)是假裝不知道罷了,這個(gè)流氓!他老是裝假。”[孩子的態(tài)度非常鮮明,愛(ài)憎分明。]
    “可是這種事情他總不會(huì)裝假吧。只有……只有在他想騙騙我們的時(shí)候,他才裝假……”
    這一部分寫(xiě)小姐妹倆關(guān)于小姐的孩子的討論,以她們的知識(shí)和理解能力,她們搞不懂事情的真相,這讓她們苦惱,但隱隱約約地,在她們的內(nèi)心起了憤恨的情感,恨奧托的裝假,是個(gè)流氓;恨大人們總是瞞著她們,不說(shuō)真話。
    這時(shí)小姐進(jìn)屋來(lái)了。兩姐妹立刻一聲不響,假裝在做作業(yè)。可是她們都從旁邊斜著眼睛去瞅她。她的眼睛好像紅了,她的聲音比平時(shí)低沉,比平時(shí)顫抖得厲害些。[用孩子的眼光寫(xiě)小姐,奧托根本不忠于她的愛(ài)情,也不承擔(dān)責(zé)任,她非常傷心痛苦絕望。]孩子們安靜極了,她們突然懷著一種敬畏的心情,怯生生地抬起頭來(lái)看她。“她有個(gè)孩子,”她們老是想著這個(gè)念頭,“所以她才這樣悲傷!甭,她們自己也悲傷起來(lái)了。[寫(xiě)兩個(gè)孩子的善良的心理,她們很同情小姐,這也是人性之初的善念。]
    第二天吃飯的時(shí)候,她們聽(tīng)到了一個(gè)突如其來(lái)(突然發(fā)生)的消息:奧托要離開(kāi)她們家了。[這是他推卸責(zé)任的表現(xiàn),他內(nèi)心已經(jīng)打定主意要拋棄家庭女教師了。]他跟他叔叔說(shuō),馬上就要考試了,他得加緊復(fù)習(xí),在這兒干擾太多。他準(zhǔn)備到別處去租間房子住一兩個(gè)月,到考完再回來(lái)。[這些冠冕堂皇的話只是借口罷了。]
    兩個(gè)女孩一聽(tīng)到這話,激動(dòng)得要死。她們感到,這事和昨天的談話之間有著一種秘密的聯(lián)系。憑著她們敏銳起來(lái)的本能,她們感到這是一種懦怯行徑,是一種逃跑行為。當(dāng)奧托向她們告別的時(shí)候,她們態(tài)度粗暴,轉(zhuǎn)過(guò)身去不理他。[她們的粗暴是一種不滿和反抗,對(duì)奧托的逃跑怯懦行為的反抗和鄙視,在她們看來(lái),這也是對(duì)小姐的聲援。]但是,等他站在小姐面前的時(shí)候,她倆又斜著眼睛偷看。小姐的嘴唇微微抽搐(肌肉不隨意地收縮的樣子,搐,chù),可是她安詳(從容不迫,穩(wěn)重)地把手伸給他,一句話也不說(shuō)。[通過(guò)孩子的眼睛寫(xiě)小姐穩(wěn)重而自尊的形象。]
    這幾天兩個(gè)孩子完全變了樣子。她們不玩、不笑,眼睛失去了活潑開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮的光彩。她們心里又不安又不踏實(shí),對(duì)周?chē)械娜硕紭O端的不信任。她們不再相信別人跟她們說(shuō)的話,在每句話里都聞出謊言和計(jì)謀的味道。[不成熟的心智容易偏激。她們已經(jīng)目睹了奧托的欺騙、虛偽和自私,在孩子幼小的心里,以為成人世界就是這樣善于偽裝和作假的,所以,她們開(kāi)始懷疑周?chē)械娜。]她們成天東張西望到處偷聽(tīng),窺探別人的一舉一動(dòng),注意人家臉上肌肉的抽動(dòng)、說(shuō)話語(yǔ)氣的變化。她們像影子似的跟在別人背后,耳朵貼在房門(mén)口,偷聽(tīng)別人說(shuō)話。她們拼命想從自己的肩膀上擺脫這些秘密織成的黑暗的羅網(wǎng),或者至少透過(guò)一個(gè)網(wǎng)眼向現(xiàn)實(shí)世界投去一瞥。那種孩子氣的信念,高高興興、無(wú)憂無(wú)慮的盲目性已經(jīng)從她們身上脫落。然后,她們從郁悶的空氣預(yù)感到山雨欲來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)了這個(gè)瞬間。自從她們知道,身邊盡是謊言,她們也就變得堅(jiān)韌而有心計(jì),甚至變得詭詐起來(lái),善于說(shuō)謊。
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