蘇教版語文必修五教學(xué)案全套3
1.文①中加點(diǎn)的一句話要看魯迅哪兩篇文章才能清楚了解？
2.文②中“偉大”“偉績”“武功”的意思怎樣理解？
3.文③中“有惡意的閑人”“無惡意的閑人”分別指什么人？
4.文④中劃線部分是否矛盾？為什么？
〖課時(shí)領(lǐng)悟〗
〖拓展延伸〗
本文是一篇回憶性的寫人的文章。魯迅先生沒有詳寫劉和珍的生平，也沒有詳寫慘案的本身，人物形象卻可親、可敬，關(guān)鍵是作者寫出了人物的個(gè)性。作者運(yùn)用哪些的手法寫出人物的個(gè)性？
第三專題寫作指導(dǎo)-----學(xué)會(huì)分析
〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗
一、學(xué)會(huì)對同一則材料進(jìn)行多角度的審題立意，并能總結(jié)出審話題作文的一般規(guī)律和方法；
二、學(xué)會(huì)運(yùn)用一到兩種方法對議論文的材料進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觯沟梦恼赂姓f服力，更有深度。
〖自主預(yù)習(xí)〗
一、回顧規(guī)范議論文的結(jié)構(gòu)形式：并列式、層進(jìn)式、對照式、綜合式。
二、自讀本專題“寫作指導(dǎo)”，勾畫其中的關(guān)鍵語句，想一想，除了課本上介紹的這三種分析方法外，在平時(shí)的議論文寫作中還有哪些方法，能否舉出其中的一至兩種。