最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 《最后的常春藤葉》教案

《最后的常春藤葉》教案

發(fā)布時(shí)間:2019-12-06

《最后的常春藤葉》教案

【設(shè)計(jì)思想】以尊重學(xué)生為原則,積極貫徹新教材理念,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自強(qiáng)意識。
【教學(xué)內(nèi)容分析】以文本為基礎(chǔ),分析主人公身上的閃光點(diǎn),通過引申閱讀及作業(yè)訓(xùn)練,使學(xué)生加深對文本的理解。
【教學(xué)目標(biāo)分析】掌握小說文體的基本知識,把握解讀小說的基本方法,通過主人公身上的亮點(diǎn)來培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識和面臨逆境勇于自救的精神。
(一)知識與能力  
1.品味小說語言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能力;
2.能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性;
3.體味歐•亨利式的結(jié)尾的妙處。
(二)過程與方法
4.反復(fù)閱讀重點(diǎn)段落,掌握小說刻畫人物的手法,分析小說的人物形象。
(三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀
5.學(xué)習(xí)主人公貝爾曼先生“犧牲自我,成全他人”的精神;
6.培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識和面臨逆境勇于自救的精神。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】  
1.重點(diǎn)是理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用;
2.難點(diǎn)是體味歐•亨利式的結(jié)尾的妙處。
【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體。
【教學(xué)方法】問題探究法
【課時(shí)安排】一課時(shí)
【教學(xué)過程】
一、課前指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)
1、小說的三要素是什么?
2、復(fù)述故事情節(jié)。
3、給下列劃線的字注音:躡手躡腳  納悶  邪惡
二、課堂教學(xué)
(一)導(dǎo)語設(shè)計(jì)
  生命,對每個(gè)人來說只有一次,我們應(yīng)該以一種什么態(tài)度來面對這僅有的一次生命呢?渴求生存,熱愛生活,善待生靈,珍愛自己的生命, 也珍愛他人的生命,乃至珍愛一切生靈。將愛的火炬照徹整個(gè)生命的流程,把個(gè)體有限的生命融入人類的歷史發(fā)展的長河,融入到豐富多彩的世界之中,使我們之外的生存涌入我們的生存,人生才更有價(jià)值,生活才更加精彩,生命才能永恒。
(二)補(bǔ)充資料:作家、作品簡介 
  歐•亨利(o,henry,1862-1910),美國短篇小說家。原名威廉•悉尼•波特爾,生于北卡羅來納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個(gè)貧窮的醫(yī)生家里……亨利一生窮困潦倒,接觸過多種多樣的人物,掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年的創(chuàng)作生涯中,寫下了三百多篇小說。他的小說完全以情節(jié)取勝,故事頗多偶然巧合,結(jié)局往往出人意料。例如《警察與贊美詩》(1906)和《麥琪的禮物》(1906)等就以巧妙的構(gòu)思,復(fù)雜的情節(jié)和意外的結(jié)局,加強(qiáng)了小人物被捉弄的悲劇效果。這種寫作方法對后人影響頗大,被譽(yù)為美國現(xiàn)代短篇小說的創(chuàng)始人。他同情普通小市民,憎恨壓迫者。他創(chuàng)作的藝術(shù)特色是常以使人發(fā)噱的幽默,啟發(fā)人們深思。他的佳作常能在鞭撻資本主義社會的腐朽之余,引出人們“含淚的微笑”,撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈,因而深受讀者的歡迎…… 
  世界三大短篇小說巨匠:歐•亨利(美)(《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》)、莫泊桑(法)(《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》)、契訶夫(俄)(《變色龍》、《小公務(wù)員之死》)
(三)整體感知
1、請學(xué)生速讀課文,按小說情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四要素將文章分為四個(gè)部分,并概括各部分的大意。 
明確:開端(第1至11節(jié)):年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎,生命垂危。 

4頁,當(dāng)前第11234
《最后的常春藤葉》教案 相關(guān)內(nèi)容:
  • 最后的常春藤葉(精選13篇)

    [美]歐亨利一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐亨利似的結(jié)尾的妙處。 2、能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性。學(xué)習(xí)主人公“犧牲自我,成全他人”的精神。...

  • 《最后的常春藤葉》精品教案(精選16篇)

    小小的一片常春藤葉,沐浴著人性的光輝,創(chuàng)造了挽救生命的奇跡。在猙獰的死神面前,信念往往比名藥更有效。這信念常常來源于深沉的博愛。 課時(shí):兩課時(shí) 一介紹作者 二請同學(xué)速讀課文,思考以下問題: 1、畫出文中描寫“最后一片葉子”的句...

  • 蘇教版高一語文《最后的常春藤葉》教案(精選16篇)

    教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利有感情的朗讀課文。2.通過對人物的語言、動作描寫的品析體會人物的內(nèi)心世界。重難點(diǎn)通過人物的語言和動作描寫感受人物的內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)主人公“犧牲自我,成全他人”的。...

  • 最后的常春藤葉(通用11篇)

    [美]歐亨利一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐亨利似的結(jié)尾的妙處。 2、能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性。學(xué)習(xí)主人公“犧牲自我,成全他人”的精神。...

  • 《最后的常春藤葉》教案教案(精選8篇)

    山東墾利一中 王同亮一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐·亨利似的結(jié)尾的妙處。2、能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性。學(xué)習(xí)主人公“犧牲自我,成全他人”的精神。...

  • 教科版五年級語文下冊《最后的常春藤葉》說課稿(通用3篇)

    各位評委大家好!今天我說課的題目是《最后的常春藤葉》一、教材分析《最后的常春藤葉》是美國作家歐·亨利的一篇短篇小說,講述了老藝術(shù)家貝爾曼用生命繪制畢生杰作,點(diǎn)燃他人即將熄滅的生命之燈的故事,歌頌了藝術(shù)家之間的友誼,以及貝...

  • 最后的常春藤葉

    [美]歐亨利一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐亨利似的結(jié)尾的妙處。 2、能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性。學(xué)習(xí)主人公“犧牲自我,成全他人”的精神。...

  • 最后的常春藤葉

    教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)小說巧妙的構(gòu)思。2、把握作者刻畫人物的方法。3、感悟平凡人物之間的至真至純的關(guān)愛之情說明:作為世界著名作家歐.亨利的優(yōu)秀的作品,本文有很多方面值得學(xué)生去學(xué)習(xí)。...

  • 《最后的常春藤葉》教案(網(wǎng)友來稿)教案

    山東墾利一中 王同亮一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解小說曲折生動的情節(jié)對人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐·亨利似的結(jié)尾的妙處。2、能認(rèn)識建立精神的支點(diǎn)對人生的重要性。學(xué)習(xí)主人公“犧牲自我,成全他人”的精神。...

  • 《最后的常春藤葉》教學(xué)設(shè)計(jì)[蘇教版]

    小小的一片常春藤葉,沐浴著人性的光輝,創(chuàng)造了挽救生命的奇跡。在猙獰的死神面前,信念往往比名藥更有效。這信念常常來源于深沉的博愛。 課時(shí):兩課時(shí) 一介紹作者 二請同學(xué)速讀課文,思考以下問題: 1、畫出文中描寫“最后一片葉子”的句...

  • 高二語文教案