最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 蘇教版高二《唐詩宋詞選讀》《卜算子(驛外斷橋邊)》

蘇教版高二《唐詩宋詞選讀》《卜算子(驛外斷橋邊)》

發(fā)布時間:2020-02-05

蘇教版高二《唐詩宋詞選讀》《卜算子(驛外斷橋邊)》

備課資料
一.作者簡介:
陸游(1125-1210)字務(wù)觀,號放翁,山陰(今浙江紹興)人。三十歲,參加禮部組織的科舉考試,因為言語觸怒了秦檜,進士落地。后被賜進士出身。1163年張浚北伐,陸游為鎮(zhèn)江通判。不久,言官以“辦說張浚用兵”的罪名,被免職。1175年,四川制置使范成大請他做幕僚。因為有人譏笑他頹放,自號放翁。后被召修史,完成后歸隱山陰。陸游一生以恢復(fù)北地為己任,百屈不撓,臨終賦《示兒》詩,猶念念不忘收復(fù)中原。陸游和尤袤、楊萬里、范成大并稱為中興四大詩人,而推陸游為首,稱中興之冠,人稱為小太白。文章、詩詞超萬。
二.賞析詞文:
1.從“驛外斷橋邊,寂寞開無主”看梅花的境遇。
“驛站”是古代傳遞官署文書的交通站,常設(shè)在城郊官道旁,不在城內(nèi)繁華處。“橋”是架在水面之上的交通設(shè)施,本是人眾來往之處,一“斷”字,說明是廢橋,荒僻冷落,少有人來。孤獨凄涼的處境全靠寫景傳達,情景交融!盁o主”,點出是野梅,無人培育,無人理會,無人欣賞,孑然一身、孤苦無依!凹拍倍郑瑢⒚坊〝M人化,既是景語又是情語,既表明了梅花的處境,也寄寓了詞人自身的孤獨處境。
2.“已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨”,說明此時的季節(jié)、時晨、天氣特征。
季節(jié):從全詞看,寫的是早春之梅,應(yīng)為冬末春初。
時晨:黃昏。
天氣:凄風(fēng)冷雨。
3.描繪了一幅怎樣的畫面?
凄慘陰沉。
4.上片四句中,前后句的語意有何聯(lián)系?
層層深入:先寫處境荒僻冷落,再用“開無主”寫其孤苦。既而用“黃昏”這一特定時晨點出“愁”字,最后再用“凄風(fēng)冷雨”加以強化,將寒梅的凄涼、孤寂、苦難層層寫來,程度逐層加深。
5.從上片的寒梅身上可以看出哪些象外之意?
梅的處境、苦難正是作者本人屢遭投降派打擊、排斥、誣陷、迫害的象征。正是以恢復(fù)中原為己任的愛國志士理想屢遭挫折的縮影。
板書:以梅自喻,托物言志。
6.“無意苦爭春,一任群芳妒”這種打擊與上片的打擊在層面上有何不同?
上片著重于外在形體上的,這兩句寫打擊著重于內(nèi)在精神上的折磨。
7.“爭春”是爭奪春天嗎?“群芳”是些什么人?群芳為什么要“妒”?
“爭春”也是一種比喻和象征,是在剖明心跡,自己并不是阿諛奉承,邀功爭寵。
“群芳”應(yīng)指不理解作者,甚至誤解作者的一些人,當(dāng)然也包括打擊排擠作者的投降派。
“妒”的原因是把作者堅持理想,矢志不渝的高潔品質(zhì)看為是邀功爭寵。是不理解作者的一心為國的愛國精神和高潔品質(zhì)。
8.分析“零落成泥碾作塵”的層深手法。
“零落”寫出寒梅倍受風(fēng)雨打擊的悲慘情景;“成泥”是風(fēng)雨打擊,化為腐泥,打擊更進一步;天晴以后,泥干為塵,將打擊的程度寫到無以復(fù)加的地步。
層深手法寫倍受打擊,非為寫悲,并不是消極,而是為下文表明心跡張本!爸挥邢闳绻省睂懗隽俗髡呔潘牢椿诘母邼嵠焚|(zhì)。
板書:層層深入,張本高潔。

蘇教版高二《唐詩宋詞選讀》《卜算子(驛外斷橋邊)》 相關(guān)內(nèi)容:
  • 唐詩宋詞選讀教案3

    “極其工”、“極其變”的南宋詞教學(xué)目標(biāo) 1.能夠通過本專題的學(xué)習(xí),初步了解“極其工”、“極其變”的南宋詞多樣化的藝術(shù)風(fēng)貌。2.能夠通過對各專題中意象的梳理、總結(jié),了解詩歌意象的特點、作用。3.能了解典故的類型以及在詩歌中的作用。...

  • 蘇教版高二《唐詩宋詞選讀》《揚州慢(淮左名都)》教案(課堂實錄)

    課前預(yù)習(xí)一、相關(guān)成語豆蔻年華:指女子十三四歲時。二、精彩句段1.自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。2.漸黃昏、清角吹寒,都在空城。3.杜郎俊賞,算而今重到須驚?v豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。...

  • 蘇教版高二《唐詩宋詞選讀》《水龍吟(似花還似非花)》教案

    似花還似非花,也無人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。夢隨風(fēng)萬里,尋郎去處,又還被鶯呼起。 不恨此花飛盡,恨西園落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。...

  • 唐詩宋詞選讀教案

    展苞初放的唐五代詞[教學(xué)目標(biāo)] 1、能夠通過對溫庭筠、韋莊詞的鑒賞,初步了解花間詞的藝術(shù)風(fēng)格。 2、能通過對馮延巳、李璟、李煜詞的鑒賞,初步了解南唐詞的藝術(shù)特色。3、能用淺近的文言文擬寫一兩則詞話。...

  • 高考語文復(fù)習(xí)《唐詩宋詞選讀》背誦默寫練習(xí)

    《唐詩宋詞選讀》背誦默寫練習(xí)1、閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。(王勃《滕王閣》)2、春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。...

  • 蘇教版一上《識字5》第一課時教案(精選13篇)

    一,情境導(dǎo)入,激趣揭題.⒈小朋友,我們?nèi)鐤|可是個好地方,她有著美麗的海景,美味的海產(chǎn).今天這節(jié)課,老師要和小朋友們一起去領(lǐng)略大海迷人的風(fēng)情.(舒緩的音樂聲起,放視頻)⒉小朋友要仔細(xì)看,認(rèn)真聽.【看視頻】⒊你看到了什么,聽到了什么 喜歡大...

  • 蘇教版第四冊《“黑板”跑了》教學(xué)片段品評(通用15篇)

    在課改課堂中,常聽到教者這樣問學(xué)生:“你還能提出什么問題?”“你還有什么想法?”我認(rèn)為這不單單是教師課堂語言簡單的改變,而是教師教學(xué)觀念的可喜轉(zhuǎn)變。學(xué)貴在生疑。...

  • 蘇教版小語十二冊18課《白鷺》(通用16篇)

    教學(xué)設(shè)計作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)點擊數(shù):223蘇教版小語十二冊16課《白鷺》教學(xué)設(shè)計金湖縣金溝中心小學(xué) 王旭東教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會本課的生字新詞,理解詞語。...

  • 蘇教版第三冊《練習(xí)8》教學(xué)設(shè)計(精選16篇)

    教學(xué)目標(biāo):1. 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音字母的大小寫。2. 認(rèn)識四種標(biāo)點符號及它們的用法。3. 讀句子,在一定語境中進行句式的初步訓(xùn)練。4. 熟記成語。5. 朗讀背誦古詩。6. 練習(xí)寫左右結(jié)構(gòu)的字。7. 按一定的順序觀察一幅圖,并有條理說一段話。...

  • 蘇教版第四冊《識字1》教學(xué)設(shè)計(精選17篇)

    教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時間:兩課時第一課時課時目標(biāo)預(yù)設(shè):知識與技能:1、學(xué)會本課9個生字;;理解由生字組成的詞語。2、初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日民間風(fēng)俗。...

  • 蘇教版五下《方程》教學(xué)設(shè)計(通用14篇)

    教學(xué)內(nèi)容蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》五年級(下冊)第1、2頁,練習(xí)一第1~3題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的情境中,理解方程的含義,初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。...

  • 蘇教版第三冊《青蛙看!返谝徽n時教學(xué)設(shè)計(通用16篇)

    [教學(xué)理念]新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:要把閱讀興趣擺到重要位置,并采取多種手段讓每個學(xué)生都喜歡讀書,進而視讀書為一種樂趣和享受。另外,基于“研究性學(xué)習(xí)”(自主、合作、探究)理論的引領(lǐng)指導(dǎo),本課閱讀教學(xué)重在激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神...

  • 蘇教版二語下 識字7 第一課時(精選2篇)

    備課時間:教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞,掌握部首鳥和月.2、認(rèn)識一些特殊的偏旁,進一步了解象形字、形聲字的構(gòu)字特點.3、調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)自主合作,圖文結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣.教學(xué)重點、難點:識字、寫字,認(rèn)識鳥、隹、月等...

  • 蘇教版《美麗的丹頂鶴》第二教時(精選15篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創(chuàng)設(shè)情境,借助媒體,引導(dǎo)學(xué)生讀讀悟悟,了解丹頂鶴的特征,感受丹頂鶴的美麗,激發(fā)喜歡丹頂鶴,保護丹頂鶴的情感。...

  • 蘇教版第四冊《識字6》教案(精選16篇)

    轉(zhuǎn)載自武夷山市嵐谷中心小學(xué)網(wǎng)站教學(xué)要求: 1、學(xué)會本課11個生字,兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。 2、比較“礻 衤”“宀 穴”兩組易于混淆的偏旁,看圖讀熟與此相關(guān)的詞語。 教學(xué)時間:兩課時。...

  • 高二語文教案