《論無性造人》教案
四、作業(yè)你現(xiàn)在如何看到克隆及科學(xué)技術(shù)?寫成一篇文章。附:板書設(shè)計論無性造人
托馬斯克隆──克隆人 科學(xué)技術(shù)作者 反對 可能性 必要性
《論無性造人》教案
四、作業(yè)你現(xiàn)在如何看到克隆及科學(xué)技術(shù)?寫成一篇文章。附:板書設(shè)計論無性造人
托馬斯克隆──克隆人 科學(xué)技術(shù)作者 反對 可能性 必要性
第三課時《啊,船長,我的船長喲!》教學(xué)目標:1.了解惠特曼與《草葉集》。2.學(xué)會了解作品的時代背景,準確地把握人物的內(nèi)心世界;感受高尚的人格操守,領(lǐng)會文本所傳達的思想情感。教學(xué)重難點: 領(lǐng)會文本所傳達的思想情感。...
【學(xué)習(xí)目標】 1、了解劉和珍烈士的生平及死難經(jīng)過,認識反動政府的殘忍以及反動文人的下流無恥,牢記“三一八”慘案的教訓(xùn),珍惜今天的幸福生活,為祖國的繁榮富強而勤奮學(xué)習(xí)。...
一、預(yù)習(xí)目標1、了解《荀子》及相關(guān)知識;2、掌握本文出現(xiàn)的重要字音、通假字、文言實詞。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(1)作者及其作品荀子,名 字 , 時期人,曾游學(xué)于齊,當(dāng)過楚國蘭陵令。后來失官居家著書,死后葬于蘭陵。...
1.《我的母親》◎課前自主【走進作者】老舍(l899.2.3—1966.8.24)滿族,原名舒慶春,字舍予,生于北京。父親是一名滿族的護軍,陣亡在八國聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。母親也是旗人、靠替人洗衣裳做活計維持一家人的生活。...
課題項脊軒志學(xué)習(xí)目標1.把握課文內(nèi)容,體味作者情感。2.掌握文中的文言知識點。3.學(xué)會選取典型細節(jié)來表現(xiàn)人物,抒發(fā)情感。預(yù)習(xí)作業(yè)1. 了解作者與相關(guān)情況。 讀課文注釋①。 歸有光天資聰穎,9歲能文。...
安徽省蕪湖市第一中學(xué)周維維 【課型】 自學(xué)悟讀課。 【創(chuàng)意說明】 作為一篇自讀課文,本文短小精悍,卻是言淺而意深,可供鑒賞學(xué)習(xí)的角度很多。...
【教學(xué)目的】 理解:本文所論述的老師的作用,從師的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 鑒賞:認識本文中反映的作者的封建思想,從而逐步培養(yǎng)批判繼承古代文化遺產(chǎn)的能力。(難點) 本文運用正反對比論證、反復(fù)論證加強說服力的寫法。...
●教學(xué)目標知識目標1.了解中國古代戲曲的特點及其在中國文學(xué)史上的地位。2.了解并掌握元雜劇的結(jié)構(gòu)及其特有的舞臺語言。能力目標1.賞析《竇娥冤》的戲劇沖突和竇娥性格的典型意義。...
[教學(xué)目標 ] (一)理解課文中形象生動的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點及其對突出主題思想的作用。 (二)懂得賦的特點。學(xué)習(xí)本文描寫為議論蓄勢、議論使描寫增加了深度的寫作特色。...