今天我是升旗手讀后感400字（精選20篇）
今天我是升旗手讀后感400字 篇1
我看完《今天我是升旗手》這部童話劇，我被肖曉見義勇為、拾金不昧的精神深深地感動了，并且?guī)г撐以S多的思考。
劇中肖曉在一家小店揀到了一個裝著五萬六千塊錢的錢包，面對貪婪的小店老板肖曉表現(xiàn)得機(jī)智謹(jǐn)慎識破了小店老板的面目，這使我想到了在我們這個社會，許多人都像小店老板一樣貪婪，所以我要向肖曉學(xué)習(xí)遇到任何事都要留一個心眼，不要輕易相信別人的話。在肖曉不在意時小偷一下子竄出來把錢包搶跑了，肖曉奮不顧身的追趕了上去，在警察的幫助下奪回了巨款。看到這里我被他勇敢的精神震撼了，現(xiàn)在很多人都是一副事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，更別說什么見義勇為了。我就親生經(jīng)厲過這樣的事，在一次公交車上，小偷旁若無人的把手伸進(jìn)一個阿姨的包里，但好多人都裝著沒看見，沒有一個人提醒被偷的人，而我當(dāng)時也在我的膽怯中扭開了頭。肖曉的言行讓我感到羞愧，并且重新點燃了我的正義感。
片中，王老師將升旗手的任務(wù)交給了在區(qū)里奧賽得了三等獎的林茜茜，肖曉在短暫的“想不通”后又重新投入到下一次的“爭取"中，并且在同學(xué)的幫助下抓住了“偷猴賊”再一次贏的了老師和同學(xué)們的好評和擁護(hù)�？吹竭@里引起了我深深地思考，我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點點的挫折和失敗，如果這樣下去長大后怎么會成為一個對社會，對國家有用的人？
通過對“今天我是升旗手”的觀看，使我明白了一個道理，我們要重視德，智，體的全面發(fā)展。只有這樣才是一個真正優(yōu)秀的學(xué)生，長大才會做好祖國的棟梁！同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈煳覀円黄鸺佑桶。?/p>
今天我是升旗手讀后感400字 篇2
這個寒假我讀了很多書，每一本書讀給我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。
這本書的主人公叫肖曉，出身于一個軍人的家庭。他非常優(yōu)秀，只有一個愿望，那就是當(dāng)一回升旗手，盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了，但他沒有放棄努力。他坦誠幫助了很多人，又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時，他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。
“尖子生”林茜茜暈倒時，肖曉把她送到醫(yī)院。又費盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來，帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點我感受到了，肖曉是一個熱心腸的人。為班級著想，為同學(xué)著想，一點也沒有私心。他幫助祝小娜時，我還深深感受到了一點——肖曉對什么都很負(fù)責(zé)人，只要做了就把它做好。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個志向，讓我感受到了，他是一個崇拜英雄、關(guān)心國家榮譽(yù)的一個人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人，他還積極向上、主動、大膽，為了去北京看升國旗，竟然敢一個人去。讓我敬佩有加。
今天我是升旗手讀后感400字 篇3
《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!
主人公肖曉，出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個愿望：當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包娜，馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動…
他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
都了這個故事后，讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯，有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮啊!
其實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣，才會有意想不到的收獲!
所以，努力，努力再努力!加油，加油，再加油!
今天我是升旗手讀后感400字 篇4
在暑假里，我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，本書寫的是光明小學(xué)六年級學(xué)生肖曉幫助同學(xué)的好事，最后終于當(dāng)上了升旗手，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
在本書寫到：一次語文課上，林茜茜突然暈倒了，肖曉、馬馭、大揚陽、包郝，他們顧不上上課，馬上送林茜茜去醫(yī)院，累得滿頭大汗;后來還在烈日炎炎下擺地灘，賣舊報紙用賺來的錢來替林茜茜交病房費……讀到這里我十分地感動，在同學(xué)有困難之時，肖曉他能勇敢地站出來，伸出援助之手。
在生活中，這樣的事情還有很多，如：有一次，我不會做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我，直到我會為止。她為了教我做題，犧牲了她的休息時間，而且連她做下一節(jié)課的準(zhǔn)備，喝水這些事情都耽誤了，這件事令我十分感動。
就在幾天前，杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點七米高的河堤，救起了落水的小女孩，感動了整個杭州城。
如果生活當(dāng)中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂于助人，那么這個世界就處處充滿了愛。以后，我也要做一個勤于幫助人，象肖曉那樣的活雷鋒!象肖曉那樣從身邊的小事做起。
《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。
今天我是升旗手讀后感400字 篇5
最近我讀了《今天我是升旗手》這本書，主人公肖曉一直想當(dāng)一名升旗手。他是一個政治，勇敢，拾金不昧，坦誠，熱心，敢與壞人做斗爭，對同學(xué)春天般溫暖……的人。他的所作所為使我深深地感動了。
在肖曉撿到六萬元的巨款，但是他卻還給失主。如果是我們，我們會像肖曉一樣嗎?現(xiàn)在有的人不但不會拾金不昧，而且還去偷錢，這是多么可恥的行為呀!他看到同學(xué)追新族祝小娜聽說歌星周杰倫要來開演唱會，不顧一切地來到那兒，可等了一天還沒來，那晚正好下著大雪，祝小娜一天都沒吃飯，嘴上也結(jié)了冰，馬上帶著飯去送給祝小娜，還把自己的外套給了祝小娜。大家想肖曉是多么樂于助人啊!誰碰到這樣的事會去管呢?在有人偷動物園的猴子時，肖曉機(jī)智勇敢的抓住了壞人，救出了猴子，可現(xiàn)在的人呢?面對小偷行竊卻沒有人“路見不平拔刀相助”為什么說他富有愛心?因為他去北京時，碰到了希望小學(xué)的人液壓去北京，卻不知道怎么才能上火車，肖曉馬上熱情地幫助他們，這時小狗也上車了，乘客們很不愿意，面臨著將要把小狗扔下車時，肖曉又一次幫他們解圍，還給小狗買吃的。想想我們也會這樣嗎?我們也能跟著旁人起哄……經(jīng)過種種努力，他終于實現(xiàn)了他的夢想，當(dāng)上了一名升旗手。
所以然我們從現(xiàn)在做起——向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的拾金不昧……總而言之我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
今天我是升旗手讀后感400字 篇6
黃蓓佳，1973年開始發(fā)表文學(xué)作品，1984年成為專業(yè)作家，她的作品被翻譯成多國文字，可以說是大有名氣的!她的著作《今天我是升旗手》講述的是：一個名叫肖曉的男孩，他崇拜英雄、精力充沛、品學(xué)兼優(yōu)并且滿腦子奇思妙想。他一直想當(dāng)一次升旗手，可是一次次燃起的希望都破滅了，但他堅持努力、不言放棄，他和朋友們一起抓“偷猴賊”，他關(guān)心“追星族”祝小娜，他參加“手拉手”活動……終于在臨近畢業(yè)時如愿以償——親手升起了那面仰慕已久的五星紅旗!
合上書，我為肖曉的堅忍不拔和百折不撓的精神感到佩服!肖曉一旦心中有了目標(biāo)，就堅持不懈、努力奔向目標(biāo)。由此我想到了自己，有時我是一個能堅持的人，比如學(xué)下象棋，兩年來我一直堅持學(xué)，已經(jīng)從一個門外漢晉級到了今天的四級棋士，并且還要繼續(xù)堅持下去，我的目標(biāo)是象棋大師;有時我又不能堅持，比如我學(xué)炒雞蛋，就半途而廢了。讀了《今天我是升旗手》這本書，我決定努力克服缺點、堅定信心，向書中的主人翁那樣“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈”直到成功!
今天我是升旗手讀后感400字 篇7
最近我讀了一本叫《今天我是升旗手》的書，感受很大。
主人公肖曉出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他有一個夢想：當(dāng)一回升旗手，但愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝曉娜，和包赫、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)時親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
我覺得我該學(xué)習(xí)主人公肖曉的堅持不懈，他雖然第一次實現(xiàn)夢想的機(jī)會沒有了，可他沒有放棄，一次次的堅持，直到完成夢想�？晌夷兀挥龅酱煺劬头艞壛�，做事也斷斷續(xù)續(xù)的，這樣的態(tài)度最后還能辦好事情嗎?所以，我一定要克服困難，失敗了在從新來，跌倒了在爬起來!堅持就是勝利!
今天我是升旗手讀后感400字 篇8
在我讀五年級上學(xué)期的時候，老師推薦我們看一本書《今天我是升旗手》，下午一放學(xué)，我就買到了這本書，晚上一口氣看完這個故事，我不禁被肖曉這個好朋友的故事吸引住了。
這本書的主人公名叫肖曉，他出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。在他心中一直有一個夢想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他并沒有放棄。為了達(dá)到他的夢想，他坦誠幫助同學(xué)，智捉偷猴賊，熱心對待追星族祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)手拉手活動。通過自己的不懈努力，終于在臨小學(xué)畢業(yè)時，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。隨著肖曉夢想的實現(xiàn)，故事也就結(jié)束了，肖曉那堅持不懈的精神也深深地打動了我。
每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難想退卻、想偷懶時，我的眼前就仿佛出現(xiàn)肖曉那堅定的身影，于是，我就拍拍手，繼續(xù)向前走。
我愛讀書，因為她教會我很多知識;
我愛讀書，因為她教會我擁有智慧;
我愛讀書，因為她教會我啟迪心智。
我愛讀書!
今天我是升旗手讀后感400字 篇9
這本書是黃蓓佳寫的，她出生于江蘇如皋。她的主要作品有長篇小說：《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》······主要兒童文學(xué)作品包括長篇：《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》······
有一次，肖曉和他們班的男生在操場踢過足球，一個個大汗淋淋，出了校門就齊刷刷地?fù)淼浇诌呅〉昀�。因為肖曉的同學(xué)——包郝，他沒來得及抄作業(yè)，要讓肖曉幫他抄一份，所以比別人慢了一步。抄完他收拾了書包，準(zhǔn)備在回家的路上拐到模型店，看包郝在不在，坦白地說，它其實更想看看新到的貨那什么豹型坦克。他把書包背到身上，掉頭要走的時候，看見了剛才一直被她的書包壓在下面的黑色皮包。他見到皮包后很快的被商店老板發(fā)現(xiàn)了，他也跟商店老板進(jìn)行了搏斗，因為老板看見那黑色的皮包里裝的都是錢。所以想把這筆錢拿到手，可肖曉機(jī)智勇敢。使商店老板露餡了······最后那黑色的皮包物歸原主了。
這種拾金不昧精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?可是有的人撿到了較多的錢，就自己花。假如這些錢是一位病人的錢，病人缺了錢耽誤了最佳治療時期，永遠(yuǎn)都恢復(fù)不了。世界上就失去了一個寶貴的生命啊!所以我們要向肖曉學(xué)習(xí)。
他還有很多令人學(xué)習(xí)的例子，大家快來看這本書吧!
今天我是升旗手讀后感400字 篇10
最近，我讀了一本名為《今天我是升旗手》的書。
書中肖曉見義勇為、幫助同學(xué)的良好美德很讓我尊敬，而他把榮譽(yù)看得高于一切的精神不得不讓我對起了一分敬意，他為了班級榮譽(yù)，不惜犧牲自己當(dāng)一次升旗手的夢想。當(dāng)我讀到他看到有人要偷動物園的猴子時，那種沉著冷靜的處理方法，和他奮不顧身的追擊，不由讓我對他起了一分敬意。
當(dāng)他私自去北京看天安門升旗時，我可真為他擔(dān)心!但這使他有重新獲得了一次友誼——他在火車上認(rèn)識了懷娃、東輝、躍明、建國、志遠(yuǎn)，還有曾老師和孩孩，孩孩是懷娃的狗，并和他們都有了很深的感情。在得知懷娃的狗因不能上火車被留到北京時，他為了朋友的快樂，重新為它養(yǎng)了一只狗，也叫孩孩，他這顆善良、友愛的心真的值得我們學(xué)習(xí)。
這一切切好的成績——幫住林茜茜找回快樂、幫助祝小娜追星、抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)。最中讓他如愿以償當(dāng)上了升旗手。
這個陽光快樂、為人耿直的帥氣男孩，他擁有了團(tuán)結(jié)的精神，試問大家想想，一支部隊要想贏得勝利，首先就要團(tuán)結(jié)，把集體的利益放在最前面;在你要幫助的時候，如果，你是個有愛心的人，來幫助你的人就會很多;如果，你是個見死不救的人呢?誰會來幫你!肖曉就是這樣一個有愛心，有團(tuán)結(jié)精神的人，他值得我們學(xué)習(xí)，我相信我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)也一定會打造一個優(yōu)秀的團(tuán)體!
今天我是升旗手讀后感400字 篇11
書中的主人公肖曉，他最大的心愿就是可以在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一次升旗手，但是他的理想?yún)s又呢么遙遠(yuǎn)，好不容易能實現(xiàn)夢想，卻又讓林茜茜代替了。最終，在他不懈的努力之下，終于完成了夢想。
我最喜歡書中的肖曉，他熱情開朗，樂于助人，既有愛心，有商量，奇想迭出，總能化解一次有一次的危機(jī)。最使我震撼的，是他為了去看真正的升旗儀式，竟然獨自去北京看升旗，雖然被爸爸發(fā)現(xiàn)了，升旗也沒看成，但他努力實現(xiàn)愿望的心和不放棄的精神吧我深深的打動了。
現(xiàn)在有多少完成不了夢想的人，不是因為他們不行，而是因為太容易放棄。
理想是什么?是不同年齡不同的期待，是各自向往的美好生活，是一種追求，是一種盼望。但是不管怎樣，理想都是自己的，都需要自信，不嫩放棄。
當(dāng)我看了肖曉的愿望理想和他的努力，我明白，任何時候都不要輕易放棄。
當(dāng)我們走在人生的道路上，請不要忘記自信，清不要跌倒就不再爬起來，想肖曉一樣自信，勇敢，樂觀!
今天我是升旗手讀后感400字 篇12
這本書的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生在軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)了“手拉手”活動……終于在鄰近小學(xué)畢業(yè)時，親手升上了那面鮮紅色的國旗。
我十分敬佩肖曉，他的堅決，智勇與熱心等，許多孩子都有夢想，但有些人經(jīng)歷了一點兒波折就放棄了，有些人堅持努力去實現(xiàn)夢想，我想一個人最好的夢想只有一個，我們會為它付出許多汗水和許多辛苦，但它最終實現(xiàn)在我們身上，因為我們持之以恒。
我一直有一個夢想，長大以后能當(dāng)歌星，因這歌星們也是經(jīng)過汗水和努力才會有今天的紅火。他們并不與眾不同，他們很普通，只是比別人多出一倍的汗水和努力。
我們要堅信我們的夢想會實現(xiàn)，我們的夢想天使會來到我們身邊!
今天我是升旗手讀后感400字 篇13
暑假里我讀了很多書，《今天我是升旗手》這本書我很喜歡。這本書故事情節(jié)非常吸引人，我看了以后很受啟發(fā)。
這本書主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬元巨款的錢包上交了學(xué)校并將錢包歸還給了錢包的主人。所以，校長獎勵給肖曉一次當(dāng)升旗手的機(jī)會。但局長知道了星期一有市人大教育檢查團(tuán)要到學(xué)校視察工作，所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因為沒有當(dāng)上升旗手，所以非常傷心。但他還是沒有放棄當(dāng)升旗手的愿望。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動。終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)時，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
通過這本書我知道了，如果我們的愿望沒有實現(xiàn)，不要放棄。要繼續(xù)努力，我們只有不斷的努力，給自己設(shè)立一個奮斗目標(biāo)和愿望，向著目標(biāo)去努力，那樣愿望一定會實現(xiàn)。
今天我是升旗手讀后感400字 篇14
老師讓我們暑假期間讀一本書，書名叫《今天我是升旗手》。暑假剛來，我就去書店買了這本書，回到家后，我就拿出這本書津津有味地翻看。
《今天我是升旗手》是作者黃蓓佳繼《我要做好孩子》之后的又一部優(yōu)秀長篇兒童小說，書中的人物也都很像我們。這本書主要寫了：肖曉很想當(dāng)升旗手，但因為種種原因總不能實現(xiàn)，但是后來通過努力，他終于成功了。
肖曉生于軍事家庭，熱愛武器，同學(xué)有困難就伸出援手，但他的媽媽因病去世，爸爸長期在外地工作，很少在家。他和爺爺奶奶生活在一起。肖曉很渴望當(dāng)上升旗手，甚至他的夢想就是當(dāng)上升旗手。可是，他因為種種原因，失去了許多次機(jī)會，就在最后，他實現(xiàn)了夢想。
包郝，是肖曉的捧哏，他們兩個也是鐵哥們，兩人水沖不走，棒打不散。學(xué)習(xí)不是太好，做作業(yè)遇到不會飛難題，總是要讓肖曉給他答案，這樣做是很不對的，大家不要學(xué)習(xí)他的這一點哦!但是，他也有個優(yōu)點，那就是當(dāng)別人對他的朋友肖曉有意見的話，他就挺身而出，就會對肖曉打抱不平，而這種事情發(fā)生在他自己身上，他就一笑了之的過去。
巴頓是肖曉的另一個知心朋友，他是一個中學(xué)生，個子卻很矮小，不像個中學(xué)生。有一次他為了讓肖曉參賽的作文獲獎，費了好大勁才抄到他班上寫作文寫得好的同學(xué)的作文，拿給肖曉用，這個忙采取這種方式幫，幫得不太好喲，有點兒害人又害己。
看完這本書，我悟出了一個道理：做任何事，失敗了就不要灰心，只要后來再努力，就能成功。
今天我是升旗手讀后感400字 篇15
這個暑假，我讀了許多勵志的課外書，而其中最讓我受啟發(fā)的書就要數(shù)《今天我是升旗手》了。這本書的作者是黃蓓佳阿姨。在黃蓓佳阿姨的筆下，書中的主人公六年級學(xué)生肖曉給我很大的啟發(fā)。
這本書的主要內(nèi)容是：六年級學(xué)生肖曉出生于一個軍人家庭。他有個愿望就是能在小學(xué)畢業(yè)之前當(dāng)一回升旗手�？墒乾F(xiàn)實與理想相差太遠(yuǎn)，一次次機(jī)會和他擦肩而過�？墒�，盡管與很多次機(jī)會失之交臂，但自從經(jīng)歷了許多的曲折故事，如一波未了，一波又起的“名片風(fēng)波”，偷偷去北京看天安門升旗又被抓回來做檢討，以及帶暈倒在課堂上的林茜茜去醫(yī)院看醫(yī)生等等。這些事情讓這個六年級學(xué)生肖曉的生活增添了許多樂趣。終于，在學(xué)期末，讓這個即將離開小學(xué)的六年級學(xué)生實現(xiàn)了他的夢想——做一個升旗手。
讀完這本書讓我感受頗多，跟主人公六年級學(xué)生肖曉比，我有很多地方需要向他學(xué)習(xí)。書中主人公肖曉好比一棵在暴風(fēng)雨中成長的大樹，經(jīng)歷了無數(shù)次挫折與磨難，卻依然茁壯地成長著。而我，就像溫室里的花朵，經(jīng)不住一點點的傷害，生活和學(xué)習(xí)中遇到一點點挫折或是困難就退縮、氣餒，失去往日的光彩。
從這本書中，六年級學(xué)生肖曉給我最大的啟發(fā)是：不論在生活還是學(xué)習(xí)中，不要遇到困難就退縮、放棄，半途而廢。要堅持不懈，有一種積極向上、樂觀勤奮的精神，與困難拼搏到最后，否則決不放棄。這才是人生真諦。
最后，我還要感謝本書的作者黃蓓佳阿姨。因為，如果沒有她，就沒有像《今天我是升旗手》這樣勵志的好書，也不會有這樣深刻的人生哲理了。
今天我是升旗手讀后感400字 篇16
談起我的愛好，那非讀書莫屬了，對于讀書我已達(dá)到了如饑似渴、走火入魔的境界。讀書無數(shù)但給我印象最深的是最近讀的《今天我是升旗手》這本書了。
這本書的作者是黃蓓佳，他在書中生動地講述了主人翁肖曉的故事，肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充實，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。它心中一直有個愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜等同學(xué)，智抓偷猴賊、熱心對待“追星族”祝小娜等等。終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)時他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀完這本書，肖曉不計前嫌地幫助別人的精神深深地感動了我，遇到困難不退縮的勇氣激勵著我……如果人人都像肖曉一樣，遇到別人有困難就伸出援助之手拉一把的話，世界將多么美好!我們要堅信“我為人人，人人為我”這句話。
我們都要具有肖曉那樣堅持不懈的精神，一次失敗了，再努力，終究會成功的，懂得失敗乃成功之母的真正含義!
作者黃蓓佳也讓我感受很深，她的作品故事生動，情節(jié)曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強(qiáng)烈的感染力。讓我只看了幾行就愛不釋手，要是寫成這樣，需付出多少心血啊!
小小的一本書，竟讓我懂得這么多的道理，作家何談容易啊?所以，我以后要好好寫作，不再讓大家的盼望付之東流了!
今天我是升旗手讀后感400字 篇17
這幾天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，故事牽動人心，我看了一遍又一遍，讓我久久難忘。這部長篇小說，生動的故事情節(jié)把我?guī)нM(jìn)了書中的世界，在不知不覺中感受這位出類拔萃的升旗手——肖曉。
肖曉是這本書中的主人公，出身于軍人家庭，正直、坦率、熱情、浪漫，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他崇拜英雄，重視榮譽(yù)，心中一直有一個夢想：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他并沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
最令我難以忘懷的是肖曉把國旗升起的那一刻，那一時間的激動、興奮、自豪讓我回味無窮。他為了夢想的實現(xiàn)，更加努力，對同學(xué)春天一般溫暖。在這過程中，雖然遇到種種困難，但他不拋棄、不放棄，通過種種途徑爭當(dāng)升旗手。我們每個人都會有自己的夢想，實現(xiàn)這些夢想，難免會遇到困難，但我們要像肖曉一樣，知難而進(jìn)，永不退縮。要堅持不懈地向夢想奮斗，用自己的實力換來別人的認(rèn)可，只要努力，一定會夢想成真!
今天我是升旗手讀后感400字 篇18
生活中，往往善良的人會讓人覺得他十分單純，又讓人十分敬佩，勇敢也讓人十分敬佩。
在幾天前，我看了一本書《今天我是升旗手》。這篇文章的主要內(nèi)容：小學(xué)三年級的學(xué)生才有資格升旗，第一次升旗，肯定是班長，而肖曉是副班長。四年級時，肖曉在“國旗知識競賽”中名利前茅，當(dāng)升旗手沒問題，可他倒霉，偏偏在升旗那天得了急性肺炎，錯過了機(jī)會。經(jīng)過了一次次的“倒霉”，他放棄了，可是，經(jīng)過了老師的鼓勵之后，他做了許多好事，積極參加學(xué)校的活動，最后他終于親自升旗了五星紅旗。
在這本書中，讓我最敬佩的就是主人公肖曉。他是個善良的孩子，為了幫助可憐的祝小娜，把自己弄得高燒不退，但他一句埋怨的話也沒有。如果，社會上在多一點這樣的人有多好啊!有時候下雨了，有一些人沒帶雨傘，而帶了的人，卻不管，哪怕是小孩;有時候，有些人，遇到經(jīng)濟(jì)上的困難，他向朋友借錢，他那朋友卻不理他，而且還陷害他;有時候，你在馬路邊看見有個人不小心受傷了，你不會送他去醫(yī)院，而是走了。向這樣的例子還有很多很多……為什么那么多的人沒有善良呢?不，不是，他們不是沒有善良，而是被自己的懶惰所灌溉了。如果，下雨時，你帶了雨傘，借他撐一下，他會說你很善良;如果別人向你借錢，你毫不猶豫地借給他，還沒有利息，人家會說你很善良;如果，你看見馬路邊有人受傷了，你馬上把人家送到醫(yī)院，人家會說你很善良……
肖曉不僅善良，而且勇敢。有一次放學(xué)，他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個黑包，拿著拿著，一個土匪把包拿走了，他勇敢地又把包拿回來了。是啊!可是生活中，有人捉小偷，旁邊的人卻看見了不幫忙，而是在旁邊看熱鬧……
是啊!如果生活中有這兩種人，那么生活將會更美好，希望大家都坐著兩種人。
今天我是升旗手讀后感400字 篇19
《今天我是升旗手》這本書給了我很多快樂，也給了很多有趣的小事情。
這本書講的是一本小說，是黃蓓佳寫的。里面講述了一個出生在軍事家庭中的肖曉，他崇拜英雄、品學(xué)兼優(yōu)。但他心中有一個愿望：就是當(dāng)一回升旗手。盡管由于各種原因，沒當(dāng)上，但他仍努力著，經(jīng)過同學(xué)們的幫助，在小學(xué)畢業(yè)之時，升了一次旗。
這本書《今天我是升旗手》是一本勵志小說。在這本書里我對肖曉的努力深深的感到敬佩，讓我不得不服，有時遇到挫折就不干了，可從這學(xué)來了堅持不懈的精神，也是讓我有了陽剛之氣。在現(xiàn)實生活中，我也有這樣的事，像小鳥破殼兒的事，在那時，我想寫粉筆字，所以讓老師讓我寫粉筆字。老師夸我字寫得好，所以我每天都把作業(yè)當(dāng)成考試一樣來寫，經(jīng)過不斷的努力，老師終于答應(yīng)我，我才擁有了“每日必讀” 的那片“海洋”的主宰!這就是一次次破殼兒的事!
在生活中，每件事都要很努力，如果努力，可以帶個你意想不到的驚喜，就像《今天我是升旗手》那樣，得到了一次寶貴的機(jī)會。
今天我是升旗手讀后感400字 篇20
世上的好書不計其數(shù)，而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。
這本書的精髓所在就是他的內(nèi)容，內(nèi)容訴說的此起彼伏，一開始十分開心，但是老師說的話失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校園的故事咯?沒錯，這本書主要講述了六年級同學(xué)們發(fā)生的各種新奇的趣事。在這個長篇小說中我最喜歡的是《名片風(fēng)波》這一有趣章節(jié)，馬駁引起一場軒然大波，同學(xué)們一個個在小紙條上寫什么集團(tuán)董事長什么公司總經(jīng)理，然后在得意洋洋地拿到學(xué)校去，比比誰的官大。
讀完后我似乎有些明白了一些社會現(xiàn)象。那些學(xué)長們之所以寫這些官名，是因為他們總認(rèn)為有官可以在世上呼風(fēng)喚雨，他們總是金錢家權(quán)利，錢可以是成功，沒錢萬物不能。可我確定錢不是萬能的，我們應(yīng)該有自己的夢想，去追屬于自己的夢，每天努力一點點，哪怕做一個普普通通的勞動者，也只要對社會、國家有所貢獻(xiàn)就行了。生活就是這樣，不要去想那些虛幻的事情，做回真實的自己。最后我向大家推薦這本書，書中道理很多，希望大家好好理解。