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《今天我是升旗手》讀后感550字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

《今天我是升旗手》讀后感550字(通用19篇)

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇1

  《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!

  主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過(guò)。他沒(méi)有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包娜,馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)…

  他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  都了這個(gè)故事后,讓我覺得當(dāng)副班長(zhǎng)的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò),有多少人想占站在國(guó)旗下升起?那是何等的光榮啊!

  其實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣,才會(huì)有意想不到的收獲!

  所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇2

  在暑假里,我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》,本書寫的是光明小學(xué)六年級(jí)學(xué)生肖曉幫助同學(xué)的好事,最后終于當(dāng)上了升旗手,親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

  在本書寫到:一次語(yǔ)文課上,林茜茜突然暈倒了,肖曉、馬馭、大揚(yáng)陽(yáng)、包郝,他們顧不上上課,馬上送林茜茜去醫(yī)院,累得滿頭大汗;后來(lái)還在烈日炎炎下擺地灘,賣舊報(bào)紙用賺來(lái)的錢來(lái)替林茜茜交病房費(fèi)……讀到這里我十分地感動(dòng),在同學(xué)有困難之時(shí),肖曉他能勇敢地站出來(lái),伸出援助之手。

  在生活中,這樣的事情還有很多,如:有一次,我不會(huì)做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我,直到我會(huì)為止。她為了教我做題,犧牲了她的休息時(shí)間,而且連她做下一節(jié)課的準(zhǔn)備,喝水這些事情都耽誤了,這件事令我十分感動(dòng)。

  就在幾天前,杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點(diǎn)七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感動(dòng)了整個(gè)杭州城。

  如果生活當(dāng)中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂(lè)于助人,那么這個(gè)世界就處處充滿了愛。以后,我也要做一個(gè)勤于幫助人,象肖曉那樣的活雷鋒!象肖曉那樣從身邊的小事做起。

  《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇3

  這個(gè)寒假我讀了很多書,每一本書讀給我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。

  這本書的主人公叫肖曉,出身于一個(gè)軍人的家庭。他非常優(yōu)秀,只有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)一回升旗手,盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了,但他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助了很多人,又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動(dòng)。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。

  “尖子生”林茜茜暈倒時(shí),肖曉把她送到醫(yī)院。又費(fèi)盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過(guò)來(lái),帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點(diǎn)我感受到了,肖曉是一個(gè)熱心腸的人。為班級(jí)著想,為同學(xué)著想,一點(diǎn)也沒(méi)有私心。他幫助祝小娜時(shí),我還深深感受到了一點(diǎn)——肖曉對(duì)什么都很負(fù)責(zé)人,只要做了就把它做好。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個(gè)志向,讓我感受到了,他是一個(gè)崇拜英雄、關(guān)心國(guó)家榮譽(yù)的一個(gè)人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人,他還積極向上、主動(dòng)、大膽,為了去北京看升國(guó)旗,竟然敢一個(gè)人去。讓我敬佩有加。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇4

  我看完《今天我是升旗手》這部童話劇,我被肖曉見義勇為、拾金不昧的精神深深地感動(dòng)了,并且?guī)г撐以S多的思考。

  劇中肖曉在一家小店揀到了一個(gè)裝著五萬(wàn)六千塊錢的錢包,面對(duì)貪婪的小店老板肖曉表現(xiàn)得機(jī)智謹(jǐn)慎識(shí)破了小店老板的面目,這使我想到了在我們這個(gè)社會(huì),許多人都像小店老板一樣貪婪,所以我要向肖曉學(xué)習(xí)遇到任何事都要留一個(gè)心眼,不要輕易相信別人的話。在肖曉不在意時(shí)小偷一下子竄出來(lái)把錢包搶跑了,肖曉?shī)^不顧身的追趕了上去,在警察的幫助下奪回了巨款?吹竭@里我被他勇敢的精神震撼了,現(xiàn)在很多人都是一副事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,更別說(shuō)什么見義勇為了。我就親生經(jīng)厲過(guò)這樣的事,在一次公交車上,小偷旁若無(wú)人的把手伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,但好多人都裝著沒(méi)看見,沒(méi)有一個(gè)人提醒被偷的人,而我當(dāng)時(shí)也在我的膽怯中扭開了頭。肖曉的言行讓我感到羞愧,并且重新點(diǎn)燃了我的正義感。

  片中,王老師將升旗手的任務(wù)交給了在區(qū)里奧賽得了三等獎(jiǎng)的林茜茜,肖曉在短暫的“想不通”后又重新投入到下一次的“爭(zhēng)取"中,并且在同學(xué)的幫助下抓住了“偷猴賊”再一次贏的了老師和同學(xué)們的好評(píng)和擁護(hù)。看到這里引起了我深深地思考,我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗,如果這樣下去長(zhǎng)大后怎么會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人?

  通過(guò)對(duì)“今天我是升旗手”的觀看,使我明白了一個(gè)道理,我們要重視德,智,體的全面發(fā)展。只有這樣才是一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生,長(zhǎng)大才會(huì)做好祖國(guó)的棟梁!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天我們要一起加油。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇5

  這本書是著名作者黃蓓佳,她生于江蘇如皋。她寫這篇《今天我是升旗手》的主人公肖曉,出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望,當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但是愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)校尖子”林茜茜,幫助小娜和包赫、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,在他臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  這本書主要講了肖曉同學(xué),先是無(wú)意中看見一個(gè)黑色皮包,打開一看,他驚呆了,里面竟然是一筆巨款,他一不留神黑皮包被小偷搶走,之后他又從小偷那里拿了回來(lái),交給了老師。校長(zhǎng)知道了這件事后,表?yè)P(yáng)了肖曉,并告訴了肖曉,這個(gè)包里有幾十萬(wàn)元,是一個(gè)采購(gòu)員的。還對(duì)肖曉說(shuō):下個(gè)星期讓你當(dāng)一回升旗手。肖曉聽了高興極了,還特地在周末練習(xí)了一下?墒堑搅诵瞧谝唬蠋焻s說(shuō)話不算數(shù),把升旗手換成了林茜茜,肖曉很生氣,和梅老師吵了起來(lái),最后,老師把肖曉給說(shuō)服了。但是在他的心里,始終沒(méi)有放棄當(dāng)一回升旗手。

  后來(lái),他認(rèn)識(shí)了好朋友巴頓,他是個(gè)初中級(jí)的學(xué)生,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了巴頓的同學(xué)金鈴,他們都成為了好朋友。

  到了寒假,他為了能去北京看升旗,背著爺爺奶奶買了去北京的車票,他在車上認(rèn)識(shí)了來(lái)自山里的曾老師,懷娃,建國(guó),東輝、躍明、志遠(yuǎn),懷娃還帶了一只叫孩孩的小狗。當(dāng)爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)肖曉失蹤了,打電話給他爸爸,他爸爸是一名海軍軍人,對(duì)他一向要求嚴(yán)格,居然會(huì)發(fā)生這種事情,肖曉被警察送回來(lái)后,被爸爸關(guān)在房間里寫檢查,肖曉就是太想當(dāng)升旗手了,他不后悔他做的事情。

  后來(lái),懷娃寫信告訴他,孩孩丟在北京了,他很傷心。因?yàn)闊⿶,外出走走,他在路上看見一個(gè)籃子有一個(gè)和孩孩長(zhǎng)的很像的小狗,他決定用他剛買的新鞋把孩孩換了回來(lái),但是家里沒(méi)有地方養(yǎng),就把它送到學(xué)校食堂的后花園,本來(lái)準(zhǔn)備暑假給懷娃送過(guò)去的,后來(lái)被梅老師發(fā)現(xiàn)了,那時(shí)候,全班同學(xué)都知道肖曉有一條小狗,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“為什么要等到暑假送呢,現(xiàn)在就可以送。 比缓笏麄儼研」房爝f到了山里。這件事被記者知道了,特地去采訪了他們,并組織了“手拉手”活動(dòng),那天,肖曉是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

  這本書故事生動(dòng),情節(jié)曲折,人物形象鮮明,讓人一讀就懂,讓我明白了肖曉靠自己的堅(jiān)持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖曉學(xué)習(xí)。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇6

  寒假期間,媽媽給我買了一本書——《今天我是升旗手》我猜這肯定是本關(guān)于我們學(xué)生這一代的書。我認(rèn)真讀完這本書,有了很深的感觸。

  主人公肖曉,十分熱愛祖國(guó),他對(duì)五星紅旗充滿敬意,他十分渴望能親手將五星紅旗升上藍(lán)天。

  《今天我是升旗手》讀后感這本書里讓我最難忘的兩件事。第一件,肖曉撿到那筆巨款,巨款的失主是外地的采購(gòu)員。他因?yàn)槭ゾ蘅钕胱詺,但肖曉及時(shí)將巨款還給他。他十分激動(dòng),肖曉受到表?yè)P(yáng)被推薦為下星期升旗手,肖曉激動(dòng)萬(wàn)分,可事情在一夜間就變了,說(shuō)讓林茜茜當(dāng)升旗手。肖曉非常失望。第二件事我不說(shuō)大家也知道,肖曉經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,當(dāng)上升旗手,親手把國(guó)旗升上了天空。

  肖曉十分優(yōu)秀,但他不驕傲,很勇敢。我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇7

  今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書,使我感觸很深。

  這本書的主要內(nèi)容是主人公肖曉最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄,他熱心幫助林茜茜和馬奴等同學(xué)抓偷猴子的小偷,熱心對(duì)待追星族的祝小娜,幫助希望小學(xué)并開展了“手拉手”的活動(dòng),終于當(dāng)上夢(mèng)寐以求的升旗手。

  看到這兒我不禁想起了一件事,在五歲的時(shí)候,我上來(lái)少兒舞蹈班,那時(shí)的我腰軟綿綿的,像一條腰帶,是我每天練習(xí)的結(jié)果。后來(lái),那個(gè)舞蹈班關(guān)門了。我們班的同學(xué)也不去學(xué)習(xí)了,可是 ,我的好朋友卻不一樣,既然這里關(guān)門了她又去其它的舞蹈班練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,她每年都登上過(guò)舞臺(tái),看她跳的那么柔軟、優(yōu)美。我禁不住要試試,可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)基本功,我的腰硬的好像一跨木頭。我不禁感到惋惜。因?yàn)楹门笥褜W(xué)習(xí)了舞蹈,氣質(zhì)也增加了不少。她的腰直直的,走起路來(lái)昂首挺胸,一看就知道學(xué)過(guò)舞蹈。哪像我,背彎彎的,走路時(shí)頭低著,像在找什么寶貝。我對(duì)好朋友特別的羨慕;叵肫饋(lái),真是萬(wàn)分慚愧。

  看完這本書,我不僅懂得了更多的知識(shí)。還懂得了做人要樂(lè)于助人,做事要堅(jiān)持不懈。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇8

  我認(rèn)為肖曉很聰明,能把生病的林茜茜從她那一刻都不讓她停止學(xué)習(xí)的媽媽那里“借”出來(lái),大楊陽(yáng)也是因禍得福,學(xué)騎三輪車雖然撞腫了半邊臉,但卻“賺”來(lái)了一部輕便客車。肖曉他們成功把林茜茜“借”到了野生動(dòng)物園,本來(lái)想好好陪林茜茜玩玩兒、說(shuō)說(shuō)話,但他們卻遇到了一伙去野生動(dòng)物偷猴子的賊,大楊陽(yáng)和馬馭去追偷猴賊,而肖曉和包郝去向一個(gè)女會(huì)計(jì)求助,可那個(gè)女會(huì)計(jì)一點(diǎn)都不信,還說(shuō)他們搗亂。

  無(wú)奈之下,肖曉和包郝只好自己去找。大楊陽(yáng)真聰明,用口香糖留下了線索。偷猴賊被抓住了,那個(gè)女會(huì)計(jì)居然推卸責(zé)任,說(shuō)這里的猴子別人養(yǎng)不住。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇9

  暑假里我讀了很多書,《今天我是升旗手》這本書我很喜歡。這本書故事情節(jié)非常吸引人,我看了以后很受啟發(fā)。

  這本書主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬(wàn)元巨款的錢包上交了學(xué)校并將錢包歸還給了錢包的主人。所以,校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給肖曉一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。但局長(zhǎng)知道了星期一有市人大教育檢查團(tuán)要到學(xué)校視察工作,所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上升旗手,所以非常傷心。但他還是沒(méi)有放棄當(dāng)升旗手的愿望。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)。終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

  通過(guò)這本書我知道了,如果我們的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不要放棄。要繼續(xù)努力,我們只有不斷的努力,給自己設(shè)立一個(gè)奮斗目標(biāo)和愿望,向著目標(biāo)去努力,那樣愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇10

  暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的書。

  這本書的作者是黃蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》《飄來(lái)的狗兒》《親親我的媽媽》《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》《小船,小船》《你是我的寶貝》等。

  這本書講的是:主人公肖曉在路上撿到一只有四個(gè)鉛筆盒那么大的錢包,小店老板看見了,想“私吞”里面的東西。之后得知,里面裝有五萬(wàn)六千八百元錢。肖曉一時(shí)驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。校長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)肖曉,決定下個(gè)星期一讓六年級(jí)四班升旗,升旗手就是肖曉。肖曉很高興,在家里拼命練習(xí)升旗的動(dòng)作,我也為他感到高興。但是由于市教育局準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)確認(rèn)一批重點(diǎn)小學(xué),所以校長(zhǎng)準(zhǔn)備把升旗搞得更隆重一點(diǎn),就把升旗手從肖曉換成了林茜茜。

  當(dāng)肖曉聽到這個(gè)消息后,便轉(zhuǎn)身回座位,側(cè)身朝著墻壁,不準(zhǔn)備再做任何申辯。

  不過(guò)到升旗的時(shí)候,肖曉還是會(huì)恢復(fù)了他的英雄氣概,領(lǐng)隊(duì)去參加升旗儀式。之后在林茜茜手忙腳亂的時(shí)候,肖曉自覺的走上升旗臺(tái),去幫助她。肖曉果然是同學(xué)們心目中的英雄啊!

  后來(lái)肖曉自告奮勇地去幫助希望小學(xué)的懷娃,還幫助懷娃讓孩孩——一條狗也坐上了火車和他們一起去北京玩。我想:原來(lái)肖曉不僅是一位拾金不昧的人,還是一位助人為樂(lè)的人啊!

  于是校長(zhǎng)讓肖曉在星期一擔(dān)任升旗手,這時(shí)肖曉顯然沒(méi)有上次激動(dòng),我很奇怪。升旗時(shí)刻到了,肖曉莊重地邁著他熟悉的步子來(lái)到了旗桿下,并且在國(guó)歌放完時(shí)的最后一個(gè)音將國(guó)旗升到了最頂上。

  我喜歡這本叫《今天我是升旗手》的書,我更喜歡這個(gè)叫肖曉的正直、勇敢的男孩。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇11

  最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,這是我讀書以來(lái)讀到的最好的一本書,也是我最喜歡的一本書,這本書讓我愛不釋手。拿到這本書我是一氣讀完的,我為書中的肖曉叫好。

  書中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他做事認(rèn)真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、為人直爽。他心中有一個(gè)愿望:想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!為了這個(gè)愿望,他勤奮努力,大做好事。有些好事他做的令人佩服,可有些好事他做的又是那么幼稚。盡管由于種種原因他的這個(gè)愿望總是不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄自己的努力。他坦誠(chéng)的幫助“學(xué)習(xí)尖子”—但身體虛弱的林茜茜,和馬馭、包郝等同學(xué)用智慧抓偷猴賊,熱心對(duì)待同桌——“追星族”祝小娜,號(hào)召大家捐錢,購(gòu)買嶄新的國(guó)旗和紅領(lǐng)巾,寄給青山希望小學(xué)的學(xué)生,并引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……他做的好事真讓人大開眼界。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在與青山希望小學(xué)手拉手活動(dòng)開幕式舉行的時(shí)候,在許多記者的攝像機(jī)“注目”下,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!好朋友為他驕傲,同學(xué)們?yōu)樗院溃@天動(dòng)地的鑼鼓聲為他高歌!

  在生活中,我們也是這樣,只要你不放棄,堅(jiān)持下去,努力爭(zhēng)取,你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。我們要向肖曉學(xué)習(xí),遇到困難,百折不撓,努力克服,勇敢向前,我們的所有愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同實(shí)現(xiàn)我們的愿望和理想吧!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇12

  書中的主人公肖曉,他最大的心愿就是可以在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一次升旗手,但是他的理想?yún)s又呢么遙遠(yuǎn),好不容易能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻又讓林茜茜代替了。最終,在他不懈的努力之下,終于完成了夢(mèng)想。

  我最喜歡書中的肖曉,他熱情開朗,樂(lè)于助人,既有愛心,有商量,奇想迭出,總能化解一次有一次的危機(jī)。最使我震撼的,是他為了去看真正的升旗儀式,竟然獨(dú)自去北京看升旗,雖然被爸爸發(fā)現(xiàn)了,升旗也沒(méi)看成,但他努力實(shí)現(xiàn)愿望的心和不放棄的精神吧我深深的打動(dòng)了。

  現(xiàn)在有多少完成不了夢(mèng)想的人,不是因?yàn)樗麄儾恍,而是因(yàn)樘菀追艞墶?/p>

  理想是什么?是不同年齡不同的期待,是各自向往的美好生活,是一種追求,是一種盼望。但是不管怎樣,理想都是自己的,都需要自信,不嫩放棄。

  當(dāng)我看了肖曉的愿望理想和他的努力,我明白,任何時(shí)候都不要輕易放棄。

  當(dāng)我們走在人生的道路上,請(qǐng)不要忘記自信,清不要跌倒就不再爬起來(lái),想肖曉一樣自信,勇敢,樂(lè)觀!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇13

  這是一個(gè)高年級(jí)學(xué)生追求目標(biāo)的故事,主人公肖曉是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,他夢(mèng)寐以求的就是能當(dāng)一次升旗手。

  為了能當(dāng)上升旗手,他一直在做好事,幫助歌迷祝小娜,拾金不昧等,都體現(xiàn)了他助人為樂(lè)的精神。把同學(xué)送醫(yī)院當(dāng)了假英雄又主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的事,足以表現(xiàn)出他誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。他一次次地努力,可是機(jī)會(huì)一直與他擦肩而過(guò)。

  肖曉是一個(gè)有正義感、機(jī)智、樂(lè)于助人、勇敢、善于展示自己的孩子,而我最佩服他的是他那永不放棄的精神。肖曉當(dāng)升旗手一連失敗了幾次都沒(méi)有灰心,依然從頭干起。想起我以前一失敗就放棄的事情,我真自愧不如。以后我也要學(xué)習(xí)肖曉這種遇到挫折不低頭、不放棄的精神。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)肖曉機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。以后我要多多鍛煉自己,做一個(gè)人見人愛的好孩子。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇14

  在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖曉非常樂(lè)于助人并且有很大的愛心。

  最讓我記憶深刻的是第十四章,肖曉自己感冒了還幫助祝小娜,又給她吃又給她穿的。在此處可以看出肖曉十分關(guān)心同學(xué)。但我很奇怪,那些同學(xué)為什么會(huì)被“關(guān)懷”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同學(xué)們?cè)谕獾人不出來(lái),故意躲著。還叫“關(guān)懷”呢!這點(diǎn)可以遭大家的譴責(zé)。

  十五章中體現(xiàn)了肖曉的愛心,他為了懷娃自己去拿東西和賣狗的阿姨交換“孩孩”。同時(shí)我也感到了同學(xué)們的愛心,都很喜歡孩孩,幫助肖曉撫養(yǎng)孩孩。這點(diǎn)值得大家贊揚(yáng) !

  他們這些同學(xué)不都是我們的好榜樣嗎?

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇15

  寒假我讀了很多的課外書,其中《 今天我是升旗手 》這一本書,是我最喜歡的書之一。

  這本書是由作家 黃蓓佳著作,這是作者繼《我要做好孩子》之后,奉獻(xiàn)給廣大少年朋友的又一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)。

  這本書分為16段主要內(nèi)容,其中有意外收獲、下星期一,我是升旗手、 負(fù)荊請(qǐng)罪等內(nèi)容。 主要講了主人公肖嘵 出身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動(dòng)……終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇16

  最近幾天,我讀了一本書,名字叫《今天我是升旗手》。

  故事主要內(nèi)容是:有一天,肖曉撿到了一角五分錢,在回家的路上遇到了好朋友包郝。包郝看見肖曉撿到的一角五分錢,就用一元錢買下了肖曉的一角五分錢,還說(shuō)這是稀有的。

  肖曉繼續(xù)往前走,快到家的時(shí)候,肖曉看見自己班的同學(xué)騎車摔倒了。肖曉就扶著他去醫(yī)務(wù)室了。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,同學(xué)的爸爸、媽媽知道后很高興。

  第二天,肖曉的老師也知道了這件事,就讓肖曉下周一當(dāng)旗手。

  但到了周一,老師又讓林茜茜當(dāng)升旗手。肖曉一聽急了,跑到了墻角邊嗚嗚的哭了。老師走過(guò)去告訴他,以后還有機(jī)會(huì)。肖曉聽了老師的話,就去操場(chǎng)升旗了。

  后來(lái),肖曉幫助好多同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)努力終于當(dāng)上了升旗手。他心里很高興,也很興奮。

  讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了:如果有活動(dòng),自己沒(méi)有參加,不要急,要多努力。因?yàn)榭梢栽俚认乱淮螜C(jī)會(huì),說(shuō)不定,下一次自己就有機(jī)會(huì)了呢!

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇17

  今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書,覺得書中的主人公肖曉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩子。

  他在開學(xué)初因撿到了一個(gè)裝有五萬(wàn)元的皮包而被學(xué)校任命為星期一的升旗手,好不容易得到這個(gè)機(jī)會(huì)的肖曉在家里做了精心準(zhǔn)備,卻因?yàn)橛幸馔馐录∠怂馁Y格,并將這個(gè)資格給了一個(gè)在全國(guó)奧賽上獲得三等獎(jiǎng)的女孩——許茜茜。為此,老師安慰了肖曉。

  寒假里,理想做一名天安門國(guó)旗班長(zhǎng)的肖曉向爺爺奶奶提前要了壓歲錢獨(dú)自一人乘火車到了北京。在火車上,肖曉認(rèn)識(shí)了來(lái)自汶川災(zāi)區(qū)的曾老師一行。到了北京后,被爸爸抓了回去。被爸爸關(guān)了一天禁閉。肖曉的媽媽很早就去世了,爸爸又是一名軍人,平時(shí)只有爺爺奶奶相伴。因爸爸事務(wù)繁多,所以爸爸原本答應(yīng)肖曉要到兒童樂(lè)園的計(jì)劃也被取消,十分不高興的肖曉卻用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮面對(duì)爸爸的離去。

  最后,肖曉終于在一個(gè)星期一的早上擔(dān)任了升旗手,長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇18

  我讀了《今天我是升旗手》這本書。講的是一個(gè)六年級(jí)的男孩,是副班長(zhǎng),叫肖曉。一直沒(méi)有升過(guò)國(guó)旗, 好不容易能當(dāng)一次升旗手,可因教育團(tuán)檢查,所以沒(méi)有當(dāng)成。后來(lái)因做了一件大好事,便做成了升旗手。

  我會(huì)學(xué)習(xí)他的那種助人為樂(lè)的習(xí)慣,不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙仙焓,也?yīng)該助人為樂(lè)。肖曉的最大愿望是能當(dāng)上北京天安門的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的樂(lè)于助人,就會(huì)當(dāng)上升旗手。我也會(huì)這么做的。

  同時(shí),我也學(xué)會(huì)了碰到大事要鎮(zhèn)定,才能化解危機(jī)。肖曉的各種行為是我的榜樣,我會(huì)學(xué)習(xí)他的行為,做一個(gè)像他那樣樂(lè)于助人的小學(xué)生。

  我讀了這本書后,學(xué)到了許多好的習(xí)慣,相信我一定會(huì)有所改變的,會(huì)像里面的好學(xué)生學(xué)習(xí)。

  你們也看看這本書吧。

《今天我是升旗手》讀后感550字 篇19

  今天我讀了《今天我是升旗手》后,我深有體會(huì)。

  書的主人公——曉肖,他是一個(gè)崇拜英雄,樂(lè)于助人,拾金不昧的好少年。在小學(xué)里他心中一直有一個(gè)愿望:就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。從此,他幫助過(guò)追星的祝小娜,包郝、與馬馭等同學(xué)智抓賊,積極參加“手拉手”等活動(dòng)……終于,他在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如愿以償。他當(dāng)上了升旗手。最令我感動(dòng)的,肖曉他居然不計(jì)較上次林茜茜當(dāng)升旗手的事情,相反,他比別人更關(guān)心林茜茜的病情,希望她快一點(diǎn)好起來(lái),開心地回到班級(jí)。還有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖曉他撿到了整整五萬(wàn)六千八百塊,但是他并沒(méi)有占為己有,難道不值得我們夸贊嗎?

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