今天我是升旗手讀后感400字（精選15篇）
今天我是升旗手讀后感400字 篇1
《今天我是升旗手》這本書讓我覺得擁有決心和毅力是多么重要的一件事啊!
主人公肖曉，出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，品學(xué)兼優(yōu)。他心中一直有個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校里的升旗手。但愿望總是和他擦肩而過。他沒有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包娜，馬奴等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)…
他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
都了這個(gè)故事后，讓我覺得當(dāng)副班長的肖曉很要強(qiáng)。他的品質(zhì)應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。他想當(dāng)升旗手不是他的錯(cuò)，有多少人想占站在國旗下升起?那是何等的光榮啊!
其實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)肖曉那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的品質(zhì)。這樣，才會(huì)有意想不到的收獲!
所以，努力，努力再努力!加油，加油，再加油!
今天我是升旗手讀后感400字 篇2
在暑假里，我閱讀了黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，本書寫的是光明小學(xué)六年級學(xué)生肖曉幫助同學(xué)的好事，最后終于當(dāng)上了升旗手，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
在本書寫到：一次語文課上，林茜茜突然暈倒了，肖曉、馬馭、大揚(yáng)陽、包郝，他們顧不上上課，馬上送林茜茜去醫(yī)院，累得滿頭大汗;后來還在烈日炎炎下擺地灘，賣舊報(bào)紙用賺來的錢來替林茜茜交病房費(fèi)……讀到這里我十分地感動(dòng)，在同學(xué)有困難之時(shí)，肖曉他能勇敢地站出來，伸出援助之手。
在生活中，這樣的事情還有很多，如：有一次，我不會(huì)做兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，我們班上的馬璐瑤就耐心地、不厭其煩地教我，直到我會(huì)為止。她為了教我做題，犧牲了她的休息時(shí)間，而且連她做下一節(jié)課的準(zhǔn)備，喝水這些事情都耽誤了，這件事令我十分感動(dòng)。
就在幾天前，杭州的“最美爸爸”黃小榮伯伯不顧自已的安危跳下了四點(diǎn)七米高的河堤，救起了落水的小女孩，感動(dòng)了整個(gè)杭州城。
如果生活當(dāng)中大家都能象肖曉、黃小榮伯伯那樣樂于助人，那么這個(gè)世界就處處充滿了愛。以后，我也要做一個(gè)勤于幫助人，象肖曉那樣的活雷鋒!象肖曉那樣從身邊的小事做起。
《今天我是升旗手》這本書讓我受益匪淺。
今天我是升旗手讀后感400字 篇3
我看完《今天我是升旗手》這部童話劇，我被肖曉見義勇為、拾金不昧的精神深深地感動(dòng)了，并且?guī)г撐以S多的思考。
劇中肖曉在一家小店揀到了一個(gè)裝著五萬六千塊錢的錢包，面對貪婪的小店老板肖曉表現(xiàn)得機(jī)智謹(jǐn)慎識(shí)破了小店老板的面目，這使我想到了在我們這個(gè)社會(huì)，許多人都像小店老板一樣貪婪，所以我要向肖曉學(xué)習(xí)遇到任何事都要留一個(gè)心眼，不要輕易相信別人的話。在肖曉不在意時(shí)小偷一下子竄出來把錢包搶跑了，肖曉奮不顧身的追趕了上去，在警察的幫助下奪回了巨款�？吹竭@里我被他勇敢的精神震撼了，現(xiàn)在很多人都是一副事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，更別說什么見義勇為了。我就親生經(jīng)厲過這樣的事，在一次公交車上，小偷旁若無人的把手伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里，但好多人都裝著沒看見，沒有一個(gè)人提醒被偷的人，而我當(dāng)時(shí)也在我的膽怯中扭開了頭。肖曉的言行讓我感到羞愧，并且重新點(diǎn)燃了我的正義感。
片中，王老師將升旗手的任務(wù)交給了在區(qū)里奧賽得了三等獎(jiǎng)的林茜茜，肖曉在短暫的“想不通”后又重新投入到下一次的“爭取"中，并且在同學(xué)的幫助下抓住了“偷猴賊”再一次贏的了老師和同學(xué)們的好評和擁護(hù)�？吹竭@里引起了我深深地思考，我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗，如果這樣下去長大后怎么會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)，對國家有用的人？
通過對“今天我是升旗手”的觀看，使我明白了一個(gè)道理，我們要重視德，智，體的全面發(fā)展。只有這樣才是一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生，長大才會(huì)做好祖國的棟梁！同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈煳覀円黄鸺佑桶。?/p>
今天我是升旗手讀后感400字 篇4
這個(gè)寒假我讀了很多書，每一本書讀給我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。
這本書的主人公叫肖曉，出身于一個(gè)軍人的家庭。他非常優(yōu)秀，只有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)一回升旗手，盡管愿望由于種種原因?qū)崿F(xiàn)不了，但他沒有放棄努力。他坦誠幫助了很多人，又與希望小學(xué)的學(xué)生開展了“手拉手”活動(dòng)。終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他如愿以償?shù)纳鹆四敲骢r艷的五星紅旗。
“尖子生”林茜茜暈倒時(shí)，肖曉把她送到醫(yī)院。又費(fèi)盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來，帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點(diǎn)我感受到了，肖曉是一個(gè)熱心腸的人。為班級著想，為同學(xué)著想，一點(diǎn)也沒有私心。他幫助祝小娜時(shí)，我還深深感受到了一點(diǎn)——肖曉對什么都很負(fù)責(zé)人，只要做了就把它做好。從肖曉想當(dāng)升旗手這一個(gè)志向，讓我感受到了，他是一個(gè)崇拜英雄、關(guān)心國家榮譽(yù)的一個(gè)人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人，他還積極向上、主動(dòng)、大膽，為了去北京看升國旗，竟然敢一個(gè)人去。讓我敬佩有加。
今天我是升旗手讀后感400字 篇5
我讀了《今天我是升旗手》以后，我很喜歡主人公肖曉，他是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、思維活躍、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的孩子。肖曉的心里一直有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!
為此他不斷的努力著，但是由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn)。為了這個(gè)愿望，他有時(shí)還耍點(diǎn)小聰明，但事后又后悔不已，向老師坦白;肖曉坦誠的幫助林茜茜，努力為她籌錢治病，和同學(xué)一起帶林茜茜去森林公園散心，與此同時(shí)和小伙伴們智抓偷猴賊;在獨(dú)自出游的過程中，肖曉結(jié)識(shí)了希望小學(xué)的學(xué)生，由此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)，他還熱心幫助追星的祝小娜……終于在小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，他親手升起了五星紅旗。
讀完這本書以后，我被深深感動(dòng)著，“當(dāng)一回升旗手”這個(gè)愿望深深地印在我的腦海中，我期待著我也能親手升起五星紅旗，我將為此而努力!
今天我是升旗手讀后感400字 篇6
《今天我是升旗手》這本書給了我很多快樂，也給了很多有趣的小事情。
這本書講的是一本小說，是黃蓓佳寫的。里面講述了一個(gè)出生在軍事家庭中的肖曉，他崇拜英雄、品學(xué)兼優(yōu)。但他心中有一個(gè)愿望：就是當(dāng)一回升旗手。盡管由于各種原因，沒當(dāng)上，但他仍努力著，經(jīng)過同學(xué)們的幫助，在小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，升了一次旗。
這本書《今天我是升旗手》是一本勵(lì)志小說。在這本書里我對肖曉的努力深深的感到敬佩，讓我不得不服，有時(shí)遇到挫折就不干了，可從這學(xué)來了堅(jiān)持不懈的精神，也是讓我有了陽剛之氣。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有這樣的事，像小鳥破殼兒的事，在那時(shí)，我想寫粉筆字，所以讓老師讓我寫粉筆字。老師夸我字寫得好，所以我每天都把作業(yè)當(dāng)成考試一樣來寫，經(jīng)過不斷的努力，老師終于答應(yīng)我，我才擁有了“每日必讀” 的那片“海洋”的主宰!這就是一次次破殼兒的事!
在生活中，每件事都要很努力，如果努力，可以帶個(gè)你意想不到的驚喜，就像《今天我是升旗手》那樣，得到了一次寶貴的機(jī)會(huì)。
今天我是升旗手讀后感400字 篇7
最近我讀了《今天我是升旗手》這本書，主人公肖曉一直想當(dāng)一名升旗手。他是一個(gè)政治，勇敢，拾金不昧，坦誠，熱心，敢與壞人做斗爭，對同學(xué)春天般溫暖……的人。他的所作所為使我深深地感動(dòng)了。
在肖曉撿到六萬元的巨款，但是他卻還給失主。如果是我們，我們會(huì)像肖曉一樣嗎?現(xiàn)在有的人不但不會(huì)拾金不昧，而且還去偷錢，這是多么可恥的行為呀!他看到同學(xué)追新族祝小娜聽說歌星周杰倫要來開演唱會(huì)，不顧一切地來到那兒，可等了一天還沒來，那晚正好下著大雪，祝小娜一天都沒吃飯，嘴上也結(jié)了冰，馬上帶著飯去送給祝小娜，還把自己的外套給了祝小娜。大家想肖曉是多么樂于助人啊!誰碰到這樣的事會(huì)去管呢?在有人偷動(dòng)物園的猴子時(shí)，肖曉機(jī)智勇敢的抓住了壞人，救出了猴子，可現(xiàn)在的人呢?面對小偷行竊卻沒有人“路見不平拔刀相助”為什么說他富有愛心?因?yàn)樗ケ本⿻r(shí)，碰到了希望小學(xué)的人液壓去北京，卻不知道怎么才能上火車，肖曉馬上熱情地幫助他們，這時(shí)小狗也上車了，乘客們很不愿意，面臨著將要把小狗扔下車時(shí)，肖曉又一次幫他們解圍，還給小狗買吃的。想想我們也會(huì)這樣嗎?我們也能跟著旁人起哄……經(jīng)過種種努力，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想，當(dāng)上了一名升旗手。
所以然我們從現(xiàn)在做起——向肖曉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的拾金不昧……總而言之我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
今天我是升旗手讀后感400字 篇8
這本書的主要內(nèi)容是：主人公肖曉出生在軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在鄰近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，親手升上了那面鮮紅色的國旗。
我十分敬佩肖曉，他的堅(jiān)決，智勇與熱心等，許多孩子都有夢想，但有些人經(jīng)歷了一點(diǎn)兒波折就放棄了，有些人堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢想，我想一個(gè)人最好的夢想只有一個(gè)，我們會(huì)為它付出許多汗水和許多辛苦，但它最終實(shí)現(xiàn)在我們身上，因?yàn)槲覀兂种院恪?/p>
我一直有一個(gè)夢想，長大以后能當(dāng)歌星，因這歌星們也是經(jīng)過汗水和努力才會(huì)有今天的紅火。他們并不與眾不同，他們很普通，只是比別人多出一倍的汗水和努力。
我們要堅(jiān)信我們的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的夢想天使會(huì)來到我們身邊!
今天我是升旗手讀后感400字 篇9
我的審美觀總有點(diǎn)出眾，在別人的書架上都堆滿了楊紅櫻阿姨的書時(shí)，我的暑假里只有兩三本她的書，其他則是黃蓓佳或曹文軒的。
《今天我是升旗手》這本書是黃蓓佳寫的。
這本書一共16個(gè)內(nèi)容。講了以主人公六年級學(xué)生肖曉相親手生起五星紅旗為線索，展開了層層的精彩。肖曉出生軍人家庭。從小他就有一個(gè)愿望，長大以后當(dāng)升旗手。從小他便只想著做好事，但愿望總實(shí)現(xiàn)不了，經(jīng)過許多次失敗，做了無數(shù)件好事，終于，在臨近畢業(yè)的時(shí)候，將五星紅旗升上湛藍(lán)的天空。
我也親身經(jīng)歷過：站在國旗下，離太陽最近，離國旗最近。站在國旗下演講，那過程確實(shí)令人望塵莫及，難以忘懷。我演講的時(shí)候，站在主席臺(tái)上，看著偌大的操場眨眼間被上千個(gè)大大小小的孩子站得滿滿的，一片黑色的海洋。下面則是白色莊嚴(yán)的校服。嚇得牙齒咯咯響，兩腿發(fā)抖。
今天我是升旗手讀后感400字 篇10
今天，我讀了《今天我是升旗手》這本書，使我感觸很深。
這本書的主要內(nèi)容是主人公肖曉最大的夢想是當(dāng)一名光榮的升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄，他熱心幫助林茜茜和馬奴等同學(xué)抓偷猴子的小偷，熱心對待追星族的祝小娜，幫助希望小學(xué)并開展了“手拉手”的活動(dòng)，終于當(dāng)上夢寐以求的升旗手。
看到這兒我不禁想起了一件事，在五歲的時(shí)候，我上來少兒舞蹈班，那時(shí)的我腰軟綿綿的，像一條腰帶，是我每天練習(xí)的結(jié)果。后來，那個(gè)舞蹈班關(guān)門了。我們班的同學(xué)也不去學(xué)習(xí)了，可是 ，我的好朋友卻不一樣，既然這里關(guān)門了她又去其它的舞蹈班練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，她每年都登上過舞臺(tái)，看她跳的那么柔軟、優(yōu)美。我禁不住要試試，可是因?yàn)殚L時(shí)間不練習(xí)基本功，我的腰硬的好像一跨木頭。我不禁感到惋惜。因?yàn)楹门笥褜W(xué)習(xí)了舞蹈，氣質(zhì)也增加了不少。她的腰直直的，走起路來昂首挺胸，一看就知道學(xué)過舞蹈。哪像我，背彎彎的，走路時(shí)頭低著，像在找什么寶貝。我對好朋友特別的羨慕�；叵肫饋�，真是萬分慚愧。
看完這本書，我不僅懂得了更多的知識(shí)。還懂得了做人要樂于助人，做事要堅(jiān)持不懈。
今天我是升旗手讀后感400字 篇11
這個(gè)星期，我看了一本書，這本書的名字叫《今天我是升旗手》。這本書的作者名叫黃蓓佳，她是個(gè)著名的兒童文學(xué)作家，畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。這位作家寫了很多有意思的書，比如《在水邊》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》等小說。
這個(gè)故事的主人公名叫肖曉。他是個(gè)正直、勇敢、坦誠、熱情的小學(xué)生。他特別想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，畢竟，他當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)不多了，因?yàn)樗呀?jīng)上六年級了。他努力爭當(dāng)旗手，作了很多好事，比如幫同學(xué)抓“偸猴賊”，積極參加手拉手活動(dòng)，送病倒的同學(xué)去醫(yī)院……最后，他終于在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)上了升旗手。
這個(gè)故事告訴我，如果你想做一件事，只要努力，就一定能成功。
媽媽標(biāo)注：這本書兒子超喜歡，我拿回來以后他一天就讀完了，并且主動(dòng)跟我說，媽媽，這本書真好看。但是寫起讀后感來，他就犯愁了，還和我講：他只顧著看故事了，如果有三層意思的話，這本書他只讀了第一層�？幢撇怀龈嗟膬�(nèi)容，我們講好，一年以后再讀讀，說不定能悟出更多的道理。
今天我是升旗手讀后感400字 篇12
升旗手，一個(gè)光榮的職位。也許有的人會(huì)說：“升旗手有什么好稀罕的，有本事當(dāng)總經(jīng)理去啊!”然而，這些人并不知道，敬仰這個(gè)職位的人們，是最有責(zé)任感的人!
在《今天我是升旗手》這本書中的主人公肖曉就是一個(gè)有責(zé)任感的人，他最大的愿望就是當(dāng)上升旗手。他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，是大家學(xué)習(xí)的好學(xué)生!其中最令我難以忘懷的一個(gè)章節(jié)就是：最后他以自己的付出如愿以償?shù)漠?dāng)上了學(xué)校的升旗手。也許大家不知道，他為當(dāng)上這個(gè)光榮的職位付出了多少艱辛，付出了多少勞動(dòng)，這也告訴我們：沒有付出，就得不到成功!正在讀這本書的時(shí)侯，我有時(shí)潸然淚下、有時(shí)開懷大笑、有時(shí)為這幫有愛心的孩子感到欣慰!然而我們的生活和這幫孩子的生活不但有著相似之處，還有著不同之處，不同的就是缺乏集體榮譽(yù)感，倘若我們能堅(jiān)定一個(gè)信念，向著這個(gè)信念的目標(biāo)前進(jìn)、努力奮斗時(shí)，我們就能團(tuán)結(jié)起來，為我們這個(gè)班級爭光添彩!這個(gè)信念是什么，是：我是這個(gè)班級的一員，我要盡我最大的責(zé)任去為這個(gè)班級爭光添彩!
今天我是升旗手讀后感400字 篇13
世上的好書不計(jì)其數(shù)，而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。
這本書的精髓所在就是他的內(nèi)容，內(nèi)容訴說的此起彼伏，一開始十分開心，但是老師說的話失言了，心情跌入低谷。既然是升旗手，那就是校園的故事咯?沒錯(cuò)，這本書主要講述了六年級同學(xué)們發(fā)生的各種新奇的趣事。在這個(gè)長篇小說中我最喜歡的是《名片風(fēng)波》這一有趣章節(jié)，馬駁引起一場軒然大波，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在小紙條上寫什么集團(tuán)董事長什么公司總經(jīng)理，然后在得意洋洋地拿到學(xué)校去，比比誰的官大。
讀完后我似乎有些明白了一些社會(huì)現(xiàn)象。那些學(xué)長們之所以寫這些官名，是因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為有官可以在世上呼風(fēng)喚雨，他們總是金錢家權(quán)利，錢可以是成功，沒錢萬物不能�？晌掖_定錢不是萬能的，我們應(yīng)該有自己的夢想，去追屬于自己的夢，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕做一個(gè)普普通通的勞動(dòng)者，也只要對社會(huì)、國家有所貢獻(xiàn)就行了。生活就是這樣，不要去想那些虛幻的事情，做回真實(shí)的自己。最后我向大家推薦這本書，書中道理很多，希望大家好好理解。
今天我是升旗手讀后感400字 篇14
這本書我讀了好幾遍了，這是寫一個(gè)叫肖曉的同學(xué)想當(dāng)升旗手的故事。記述了學(xué)生的在校生活。肖曉是一個(gè)熱情、勇敢、正義、善良的孩子，他的好人好事實(shí)在是太多了。讓我佩服不已!
他從小就有一個(gè)夢想是要當(dāng)升旗手。一二年級個(gè)子小弄不動(dòng)不讓當(dāng)，所以只能當(dāng)觀旗手，三年級只有班長才能當(dāng)上升旗手，肖曉是個(gè)副班長又沒當(dāng)成，四年級本可以當(dāng)，肖曉缺生病了，五年級做了豬鼻子里插蔥裝象的事，所以也沒有當(dāng)成，六年級連著做好事，撿了五萬六千八百元，還救了一條人命，到森林公園又救了兩只猴子，還有在北京，他認(rèn)識(shí)了懷娃，懷娃有一條狗叫孩孩，也去了北京，但北京的火車站太嚴(yán)，沒有讓孩孩上車，把它送給了一位阿姨。肖曉聽了，很為他同情，就在回到南京后，克服了許許多多的困難，找到了和孩孩差不多的一條小狗養(yǎng)著，最后終于感動(dòng)了老師，感動(dòng)了報(bào)社的記者，通過牽線搭橋，和懷娃的學(xué)校成為了手拉手的學(xué)校，還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終于當(dāng)上了升旗手。故事情節(jié)曲折，高潮疊起，讀后很是感動(dòng)!
肖曉是個(gè)活雷鋒，仿佛活在這個(gè)世界里，在我的腦海里留下了深刻的印象!
今天我是升旗手讀后感400字 篇15
暑假里我讀了很多書，《今天我是升旗手》這本書我很喜歡。這本書故事情節(jié)非常吸引人，我看了以后很受啟發(fā)。
這本書主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬元巨款的錢包上交了學(xué)校并將錢包歸還給了錢包的主人。所以，校長獎(jiǎng)勵(lì)給肖曉一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。但局長知道了星期一有市人大教育檢查團(tuán)要到學(xué)校視察工作，所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因?yàn)闆]有當(dāng)上升旗手，所以非常傷心。但他還是沒有放棄當(dāng)升旗手的愿望。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)。終于，他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
通過這本書我知道了，如果我們的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，不要放棄。要繼續(xù)努力，我們只有不斷的努力，給自己設(shè)立一個(gè)奮斗目標(biāo)和愿望，向著目標(biāo)去努力，那樣愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。