我的意思很明顯，如果沒有你就不應(yīng)該全盤否定我讀它的用處，對不了解的東西怎可一口否決。再說，抱著教材整天啃的學(xué)習(xí)方式不適合我。
聽了我的話，他怒發(fā)差點沖冠，吼叫起來，你了不起啊，你看的書比我的多是嗎？你真是目中無人自高自大……，總之說了不少，有一分鐘之久。其他人停了手中的事怔在那里，他終于結(jié)束了講話，我說，老師麻煩你把書給我我要回去了。
第二天班會。他依然保持著旺盛的怒氣，布宣了昨晚發(fā)生的事。他說，我教了二十多年書你是我遇見的第一個這樣的學(xué)生，自以為是目中無人，我不希望在我以后的課上看見你，請你馬上離開。語氣是很重的。我沒說什么，站起身當(dāng)時臉上有一種別人說不清的表情，若有人想知道它的含義，可惜永遠(yuǎn)不能了，因為我都不明白那代表什么。
此后，但是他的課，我都不在教室。持續(xù)了三四天。期間有同學(xué)陸續(xù)讓我去讓錯，向這個平時常表示自己如何容得下異己之見聽得進逆耳之言一副大義凜然其實道貌岸然的老家伙道歉？我說你們不明白真相不用勸我，對他我已經(jīng)無話可說。我也清楚，當(dāng)時我的反應(yīng)必定出乎了他的意料讓他在人前丟面子。更重要的是他有可能誤會了我那句問話的真義。
于是我寫了兩頁文字，上面說我不敢跟你比，你出恭用的紙恐怕都比我讀過的出多等等等等，等等，但沒有什么“我錯了我不應(yīng)該怎樣怎樣，有深刻認(rèn)識到什么什么”這樣的東西因為我的覺悟可沒那么高。信轉(zhuǎn)交過去的第二天中午，我已坐在辦公室，5分鐘里我未說一字，他卻說：“這封信我看了……看得出你對這事有一定的認(rèn)識……所以我決定恢復(fù)你在班上的地位……”
去他媽的，從頭到尾我都清楚得很還需要認(rèn)識個屁！恢復(fù)你地位這話是最最可笑的，文革里斗牛鬼蛇神呢？是不是把我這個牛鬼或者蛇神恢復(fù)成革命同志？碰上這種事，是我的不幸，還是他的悲哀，我不知道。這事和下面的事，我都忘不了。
班上一個女生向我借了本書，她看過后另一男生又從她手里借走。不曾想這男生慮事不周，在課上看的時候被那大人不記小人過恢復(fù)我地位的人逮了，繳獲不返。于是女生向我表示抱歉，問我那書多少錢或者另買一本抵償，我心中雖有不快還是虛偽的說，一本書說什么賠不賠的，算了。然后我又真誠的對男生說，其實那是我的書，你能不能去要回來？回答是，要不回來了。
過了一周，這事沒下文。再一周，我已不抱希望。兩個月后，都幾乎將它忘了。可是奇跡就發(fā)生在我已不相信世上有奇跡這事物。
事情是這樣的。高考后填志愿之前的某天，我在教學(xué)樓走道上和朋友聊天，忽然聽見三十米外的對面有喊我名字，一看，一男生正興高采烈跑過來，到了面前就遞給我一本書，是被沒收的那本。他說，老師說還你的書。我說，不是還我應(yīng)該說還你才對呵呵。他說那我現(xiàn)在還你。
如果是普通的書比如鋼鐵是這樣煉成的或水滸其實他是絕對不回?fù)?jù)為己有的，問題也正在于此，不是不普通而是沒普通到讓他沒興趣沒收，它不是爛鋼爛鐵，是時代三步曲，青銅時代白銀時代黃金時代，到底是什么書？黃色小說啊。里面盡是對做，愛情節(jié)的細(xì)致描寫。
黃色小說，加之從沒看過（我不是說他沒看過淫穢的東西，是沒看過那時代三步曲），我敢打賭，這位人民教師正是基于兩個原因，才將其據(jù)為己有才那么久才物歸原主。
越是可笑可悲滑稽不堪荒唐不已的事情，越是在一些所謂特級一級優(yōu)秀先進者身上發(fā)生。
?wèi)?yīng)該記住他們，因為他們曾正以及將為國家工作為社會奉獻(xiàn)，為了教育人生育人不辭辛勞不畏艱難不擇手段，他們默默摸摸的做事，活得那般辛苦疲累，敬禮！
最后說明：雖然《時代三步曲》的作者不少作品與黃色小說，但絕絕對對不要用對待黃色小說的心態(tài)去對待，如果要一個為什么，仔細(xì)無讀過之后你一定能體味出一些有價值的東西。
這篇文字算是一個大學(xué)生在一個不很準(zhǔn)確的時間發(fā)的一通牢騷！里面的事實有其是，議論并不針對任何人，只針對某一型的人。(作者自評)
※本文作者：宮南非※