常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿(精選15篇)
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我利用國(guó)旗下的講話,和大家一起解讀我校的“校訓(xùn)和三風(fēng)”。
校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范,是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn)。她是學(xué)校的靈魂。校訓(xùn),作為一個(gè)標(biāo)尺,在不斷的激勵(lì)和勸勉在校的全體師生,即使是離開(kāi)學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。我們新坍初級(jí)中學(xué)的校訓(xùn)是“立己達(dá)人”。
“立己達(dá)人”取材于《論語(yǔ)》,出自大教育家孔子之口,她采用了古漢語(yǔ)常用的互文的修辭手法,即“立己立人,達(dá)己達(dá)人”,意思是自己成功也使別人成功,自己做到通達(dá)事理也努力使別人通達(dá)事理。我校以此作為校訓(xùn),目的在于弘揚(yáng)一種推己及人的仁愛(ài)思想,希望全體師生都能用自己的良好形象作用于他人,老師們?cè)诖顺删褪聵I(yè),同學(xué)們?cè)诖双@取真知。 我們倡導(dǎo)的學(xué)校風(fēng)氣是“厚德、博學(xué)、尚禮”,《易經(jīng)》里講“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,自古以來(lái),人們就重視道德建設(shè);“博學(xué)”乃人人都需要追求的知識(shí)目標(biāo);至于“尚禮”,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荀子有言“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”,作為高級(jí)生命體的人缺乏“禮”就不能生存發(fā)展,做任何事都不會(huì)圓滿成功,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)講,沒(méi)有必要的禮儀規(guī)范,就不會(huì)安寧。基于上述理念,我們確定我校校風(fēng)為“厚德、博學(xué)、尚禮”.
教風(fēng)是對(duì)我們的老師提出的要求。我們學(xué)校的教風(fēng)是“修身、敬業(yè)、崇真”,諸葛亮說(shuō)過(guò)“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,具體來(lái)講“修身”就是一個(gè)人要飽讀詩(shī)書(shū)、道德高尚、有一技之長(zhǎng)。“修身”是立人育人之本;教風(fēng)的第二個(gè)層面是“敬業(yè)”,所謂“敬業(yè)”指在自我完善的基礎(chǔ)上,工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)那就是“敬業(yè)”,而“崇真”語(yǔ)出現(xiàn)代著名教育家陶行知之口,“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,他的話概括了教育的終極目的。
下面我講講“學(xué)風(fēng)”, “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,我們把“樂(lè)學(xué)”——也就是快樂(lè)學(xué)習(xí)定位在我校學(xué)風(fēng)的第一位,我們的初衷是希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)看成是一種需求,一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān);知識(shí)是為了運(yùn)用,要把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真的付諸實(shí)踐,這就是“篤行”;至于“日新”,《禮記》說(shuō)得好,人要“茍日新,日日新,又日新”,同學(xué)們?nèi)绻麍?jiān)持做到“樂(lè)學(xué)”“篤行”,那么每天就會(huì)有進(jìn)步、有發(fā)展、有希望。
以上是對(duì)我校“校訓(xùn)三風(fēng)”的簡(jiǎn)要解讀,真心希望“校訓(xùn)”能化作我們的理想信念,“三風(fēng)”在我校蔚然成風(fēng)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇2
各位老師們、同學(xué)們:
糧食是人類(lèi)賴以生存的寶貴資源,盡管各國(guó)政府都高度重視糧食生產(chǎn),但饑荒問(wèn)題依然困擾著當(dāng)今的世界。我國(guó)的糧食目前仍還處于緊平衡狀態(tài)。而在我們學(xué)校,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象大有存在,飯?zhí)弥袧M滿的剩飯剩菜就是鮮明的見(jiàn)證。對(duì)于小學(xué)生,我們很有必要大力倡導(dǎo)浪費(fèi)糧食可恥、節(jié)約糧食光榮的社會(huì)主義新風(fēng)尚。對(duì)此我校將在20__年10月13日——17日,開(kāi)展以“愛(ài)惜糧食,反對(duì)浪費(fèi)”為主題的活動(dòng),希望同學(xué)們通過(guò)參與這一系列活動(dòng),進(jìn)一步明確愛(ài)糧節(jié)糧的特殊意義。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容有:
1、今天升旗儀式作題為“糧食,生存之本”的國(guó)旗下講話,宣讀倡議書(shū)并進(jìn)行“愛(ài)惜糧食,反對(duì)浪費(fèi)”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。
2、利用學(xué)校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。
3、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”,大隊(duì)部將不定時(shí)進(jìn)行檢查。
4、在周三開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng),屆時(shí)會(huì)由廣播站成員進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)。
5、通過(guò)“小手拉大手”等形式,開(kāi)展“愛(ài)惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動(dòng)。
6、開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)(三至四年級(jí))。
7、開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起”征文評(píng)比活動(dòng)(五至六年級(jí))
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我的國(guó)旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律、共建和諧校園: 本學(xué)期開(kāi)始,我們以高一、高二年級(jí)為重點(diǎn),在全校開(kāi)展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),目的是通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍。學(xué)校分別召開(kāi)了高一、高二年級(jí)全體同學(xué)的集會(huì),對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,各班也分別召開(kāi)了主題班會(huì),廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,統(tǒng)一了對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí)。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),針對(duì)自身在遵規(guī)守紀(jì)、文明自律方面存在的一些問(wèn)題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛(ài)護(hù)公物、拾金不昧、見(jiàn)義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時(shí),我們也要看到,少數(shù)同學(xué)由于對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身存在的一些問(wèn)題視而不見(jiàn),因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國(guó)家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng)。
3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級(jí)的短信,購(gòu)買(mǎi)、傳看內(nèi)容不健康的書(shū)籍等。
4、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物意識(shí)較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開(kāi)關(guān)、供水設(shè)備等。
5、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高
如有的同學(xué)對(duì)老師缺乏禮貌甚至有頂撞老師現(xiàn)象發(fā)生,少數(shù)同學(xué)在升旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗及國(guó)歌缺乏應(yīng)有的尊敬;
少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語(yǔ),與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車(chē)或?qū)⒆孕熊?chē)停放在學(xué)校外的人行道上,影響市容及行人交通。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級(jí)和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會(huì)形象,如不及時(shí)加以糾正,必將影響廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)。
各位同學(xué),把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:
1、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),規(guī)范自己的言行、培養(yǎng)高尚的情操和良好的文明習(xí)慣。
2、要正確處理個(gè)人與集體、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。
3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,要以“行為習(xí)慣無(wú)小事”的認(rèn)真精神,從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。
4、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中,廣大共青團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。
各位同學(xué),明年我們將迎來(lái)建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,我們將如何發(fā)揚(yáng)、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問(wèn)題,這也是我們的責(zé)任,我們的使命。
行動(dòng)起來(lái)吧!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我想,吃飯是哺育身體的,而讀書(shū)是哺育靈魂的。從小學(xué)兒語(yǔ),到現(xiàn)在積累知識(shí),我的讀書(shū)生活真是饒有趣味。
小時(shí)候還沒(méi)上幼兒園,我就纏著媽媽講故事,一個(gè)接一個(gè),我總聽(tīng)個(gè)沒(méi)夠。上了幼兒園,我僅僅認(rèn)得幾個(gè)字,就想自己讀書(shū),但是大多數(shù)的字不認(rèn)識(shí),認(rèn)得的又沒(méi)幾個(gè),只好回回向媽媽搬救兵。上了小學(xué)一年級(jí),可算學(xué)拼音了,于是我就認(rèn)認(rèn)真真地把拼音學(xué)了一遍,雖然挺認(rèn)真,但還是避免不了拼錯(cuò)。記得有一次,我在家里大聲朗誦文章,結(jié)果有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),只好看拼音,又一不小心拼錯(cuò)了,大家都哈哈大笑。高年級(jí)了,我認(rèn)了很多字,也開(kāi)始讀許多古今中外的大部頭小說(shuō)。這里面有不少經(jīng)歷。古話說(shuō)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。有一次,我在書(shū)店看了一本書(shū),它象磁石一樣吸引著我的眼球,由于天氣突變,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了,但那幾天我身體里好象缺少了什么,整天心里像硌著什么東西似的,總不安穩(wěn)。我讓媽媽把那本書(shū)買(mǎi)回來(lái)以后,我連謝也沒(méi)謝抓過(guò)來(lái)就看,這時(shí)的我像一匹餓狼貪婪地讀著,心里總算順暢點(diǎn)了。這種感覺(jué)正像是前兩句名言中所說(shuō)的一樣。
還有一次,游玩回來(lái),睡了一覺(jué),晚飯隨便吃了點(diǎn)就上床了,卻總也睡不著,好像缺了點(diǎn)什么,一句句讀書(shū)的名言又在我的心田里飛閃而過(guò),我想今天我沒(méi)讀書(shū)!我迅速爬起來(lái),挑了本名著就津津有味地看起來(lái)。竟從十一點(diǎn)多看到了二點(diǎn)多,我一點(diǎn)也不知疲倦,卻感到精神旺盛,心里也滿滿的,舒服極了。
這是讀書(shū)的精神,多少讀書(shū)的名言激勵(lì)著我前進(jìn),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這些感受也自然是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇5
春季新學(xué)期國(guó)旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這天我講話的題目是:新學(xué)期、新期望
度過(guò)了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學(xué)期,這天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!期望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能感受到更多的快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春。”我們?cè)诖禾炖锊ト龆Y貌、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期,同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,先后在數(shù)學(xué)速算競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng),我期望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信透過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,必須會(huì)大有進(jìn)步,大有作為。我在那里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求,期望你們做好以下“五個(gè)心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。
三是恒心。
在登山的過(guò)程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說(shuō)你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒(méi)有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,用心參與學(xué)校組織的安全競(jìng)賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過(guò)場(chǎng)。
同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,讓我們用新情緒迎接新的開(kāi)始,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì)更好!
最后,祝全體師生,情緒愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今天講話的題目是《敬畏生命 珍愛(ài)健康》
當(dāng)一個(gè)十五歲的少女,秋葉般從高樓飄然隕落的時(shí)候,那血腥刺痛了我們每一個(gè)人的心。人們對(duì)此產(chǎn)生有無(wú)數(shù)的猜測(cè),也許只是因?yàn)榉职鄷r(shí)進(jìn)了一個(gè)自己認(rèn)為丟面子的班級(jí),也許只是因?yàn)槔蠋煟谖覀冋J(rèn)為的不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn),采用了一個(gè)不適當(dāng)?shù)呐u(píng)方式,指出了我們一個(gè)真實(shí)的缺點(diǎn)錯(cuò)誤„„可是縱然有無(wú)數(shù)的理由,我們還是要問(wèn):難道我們非得拿生命去賭氣嗎?
你是否知道,也許你的父母在你生命還沒(méi)有孕育時(shí)就開(kāi)始給你取名字?你的名字寄托了父母多少的希望!你有多久沒(méi)有看過(guò)你兒時(shí)的照片了?打開(kāi)看看吧!那里有媽媽熬夜為你精心編織的毛衣,有爸爸扛你在肩的身影,你曾是媽媽心中最好的寶寶,是爸爸生命的驕傲!
其實(shí)呵護(hù)你生命的豈止你的父母?你還記得小學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口的交警叔叔嗎?你還記得送你過(guò)馬路的老師嗎?你還記得接送你上學(xué)的白發(fā)外婆嗎?你還記得那些可怕又可親的護(hù)士、醫(yī)生嗎?„„
我們生來(lái)就是“小皇帝、小公主”,被呵護(hù)似乎永遠(yuǎn)是天經(jīng)地義的,我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)不公平,受不了一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì),可是我們不該忘記,我們對(duì)家庭還有責(zé)任!對(duì)民族還有義務(wù)!難道當(dāng)我們的民族在遭遇外敵欺凌時(shí),我們能以跳樓來(lái)發(fā)泄不滿嗎?!
是的,我們長(zhǎng)大了,生活、學(xué)習(xí)充滿壓力。老師可能因?yàn)槲覀兊囊淮芜t到對(duì)你有過(guò)呵斥,可在老師心中你依然是一個(gè)可愛(ài)的生命,他呵斥的僅僅是這次的麻痹大意!媽媽也許為你的一次考試成績(jī)大發(fā)其火,可這不表示你的學(xué)習(xí)成績(jī)比你的生命更有意義!在媽媽對(duì)你恨鐵不成鋼的時(shí)候,在那些過(guò)激的言辭背后,是她對(duì)你今后的擔(dān)憂,她多么害怕你長(zhǎng)大后會(huì)遇到挫折,害怕你的生命不能發(fā)出光華!因?yàn)樗钪裏o(wú)法永遠(yuǎn)呵護(hù)你的!
不要拿生命賭氣!這樣的傷害,受傷最重的是最?lèi)?ài)你的人!用這樣的行為去作踐別人的對(duì)你的愛(ài),這有多么的殘忍,多么的惡毒!
當(dāng)我們仰望那些成功者時(shí),我們既崇拜又絕望,我們還沒(méi)有努力,就已經(jīng)決定放棄!去讀一讀那些成功者吧!他們和我們一樣平凡!每一個(gè)成功者背后都有一段艱辛的故事!
對(duì)于一個(gè)醫(yī)生,不在乎他搶救了多少病人,而在于他面對(duì)無(wú)數(shù)次死亡而不退縮。對(duì)于一個(gè)病人,不在乎他患了什么病,而在于他面對(duì)病魔而始終珍愛(ài)自己的生命。對(duì)于一個(gè)學(xué)生,不在乎你的表現(xiàn)多差,成績(jī)多壞,而在于你是怎么面對(duì)每一天屬于你的那24小時(shí)。
留心一次媽媽臉上的皺紋,數(shù)一數(shù)爸爸鬢角的白發(fā)!他們期待一個(gè)可以承受生活壓力的孩子。只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,才能給雙親一個(gè)安定幸福的暮年!理解老師的認(rèn)真和執(zhí)著吧,他完全可以對(duì)你的不是睜一只眼閉一只眼,可是他總是象執(zhí)著的園丁,一定要讓自己悉心培養(yǎng)的每一棵小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天的棟梁。
親愛(ài)的老師,我的同事們!當(dāng)你們有無(wú)數(shù)的理由對(duì)學(xué)生生氣的時(shí)候,不要忘記學(xué)生是一個(gè)生命!教育和愛(ài)不僅僅需要嚴(yán)厲還需要智慧和耐心。同樣意思,你一定可以找到一個(gè)更好的方式表達(dá)出來(lái)!
我們那樣嚴(yán)格要求我們的學(xué)生,是為了他們將來(lái)多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)挫折?墒俏覀冸y道因?yàn)橄M麄儗?lái)快樂(lè),就犧牲他們現(xiàn)在的快樂(lè)嗎?!有一個(gè)可以出國(guó)留學(xué)的學(xué)生固然令人羨慕,可是這個(gè)周末就有學(xué)生到學(xué)校里看望您,不也是人生的一種幸福嗎?!
生命的健康包括生理的健康和心理的健康,無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該把生命健康放在第一位,沒(méi)有生命健康,其他都是零。同學(xué)們、老師們讓我們一起:敬畏自己的生命!敬畏別人的生命!珍愛(ài)自己的健康!珍愛(ài)別人的健康!
謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇7
有一種力量似怒吼的長(zhǎng)江,在中華大地上激蕩;有一股力量如凌寒的傲梅,在冰天雪地里縈繞;有一種精神像蒼穹的青松,在絕壁陡崖間生長(zhǎng)。而它們有著共同的名字——中華魂。
踏著歷史的塵埃追憶,沿著時(shí)空的長(zhǎng)河奔流,不論走在哪一個(gè)角落,總會(huì)聽(tīng)到讓心靈震撼的聲音。如果不是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡贸嗄懼倚模褪悄恰吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡暮狼閴颜Z(yǔ)。寧可南山之下種豆,也不能為五斗米而折腰。若能一舉成名,有何懼十年寒窗。周恩來(lái)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的凌云壯志,毛澤東亦有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……這些就是中華的靈魂
若中國(guó)的腳印能踩過(guò)赤道,則中國(guó)的靈魂就會(huì)布遍地球。中國(guó)是一只睡獅,它一旦醒來(lái)必將震驚世界。何哉?中華魂矣。
歲月的沖刷,刷不去華夏龍族的錚錚傲骨;江山的洗禮,洗不掉五千年禮貌的經(jīng)典篇章。時(shí)光的輪回仍在延續(xù),中華的精髓依然傳承。臥薪嘗膽的英雄還在,“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒!钡男木骋廊粸楸娙硕嘤谩N覀兯潛P(yáng)的是堅(jiān)韌不拔的意志,和高潔傲岸的情操,還有那流傳千古的言論——《論語(yǔ)》?鬃拥奈幕瘜⒅袊(guó)的元素撒向了世界,各國(guó)紛紛將視線投入了充滿了文化氣息的東方!凹核挥,勿施于人!薄凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人。”……我想孔圣人必須會(huì)帶著中華的人生哲理,帶著中華民族的精神充斥世界的每一個(gè)角落。讓我們?cè)嚳磳?lái)的環(huán)球,必有中華的靈魂!汶川地震向世界昭示了中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)體,是一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記溫總理堅(jiān)定的話語(yǔ):“平時(shí)是人民養(yǎng)著你們,你們自我看著辦!薄爸灰幸痪期望,我們就決不放棄。”更不會(huì)忘記那些定格于歷史的莊嚴(yán)的姿勢(shì):龍居小學(xué)的廢墟里,年輕的女教師身體斷成兩截,臉部血肉模糊,可她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生;一名男子跪撲在廢墟上,他的雙臂緊緊的摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹……也不會(huì)忘記年輕的戰(zhàn)士撕裂人心的聲音:“你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”也不會(huì)忘記十三億人的愛(ài)心匯
集的那股溫暖的暖流,讓無(wú)情的災(zāi)害里充滿了熱乎乎的暖意。應(yīng)對(duì)著這動(dòng)人心弦的一切,我還能說(shuō)些什么呢?我只能說(shuō):“我驕傲,我是中國(guó)人!”
欲知千年的禮貌,請(qǐng)看我源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華;若學(xué)經(jīng)典的文學(xué),則來(lái)我博大精深的中華;想嘆強(qiáng)悍的民族精神,需敬我風(fēng)雨不動(dòng)的中華。中華之魂,乃我祖國(guó)繁榮延綿的砥柱!中華之魂,乃國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)之脊梁!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是民族團(tuán)結(jié)從我做起 ,“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛(ài)我中華,愛(ài)我中華 。”這首宋祖英的愛(ài)我中華表達(dá)了我們所有中國(guó)人的心聲:民族團(tuán)結(jié)! 我們就需要懂得保護(hù)和平之花,首先就是民族之間要團(tuán)結(jié)。作為年輕的我們要下定決心:一定要成為一名好孩子、好學(xué)生、好公民,保護(hù)祖國(guó)和平,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),為祖國(guó)版圖上增添更美的顏色。
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造, 我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,在我們身邊有很多這樣的例子,如在1988年的奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后,使我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國(guó)的國(guó)球,這不就是在建設(shè)祖國(guó)嗎?還有就是在奧運(yùn)會(huì)上,在男子110米欄冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人,為我們?nèi)珌喼逘?zhēng)了光還為我國(guó)爭(zhēng)了光,這不也實(shí)在建設(shè)祖國(guó)嗎
是呀,祖國(guó)是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。我們作為新世紀(jì)的青少年,生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,我們應(yīng)該加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神,讓民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。我們要記住責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,熱愛(ài)祖國(guó),振興中華,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件事情做起。要想長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,我們應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)良品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,從各方面提高自身素質(zhì),努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的強(qiáng)大和振興貢獻(xiàn)力量。 “眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,無(wú)不說(shuō)明團(tuán)結(jié)的神力,團(tuán)結(jié)是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利的結(jié)晶,是實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的源泉。
在中華民族傳統(tǒng)文化中,追求的是“一方有難,八方支援”的社會(huì)風(fēng)氣。 沒(méi)有科學(xué)工作者的團(tuán)結(jié)互助,全國(guó)協(xié)作大攻關(guān)的精神,就不會(huì)看到兩彈一星的飛天。沒(méi)有中國(guó)女排的互相合作和拼搏精神,中國(guó)女排就不可能在賽場(chǎng)上獲得前無(wú)古人的“五連冠”雄踞女排之顛。 無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)證明,無(wú)論一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族,一個(gè)團(tuán)體,還是一個(gè)家庭。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任,在生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)寬容,了解團(tuán)結(jié)的重要性,讓團(tuán)結(jié)時(shí)刻伴隨著我們永不遜色。
我的國(guó)旗下講話畢,謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇9
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是警惕意外傷害學(xué)會(huì)自我保護(hù)。連日來(lái),我們從各類(lèi)媒體的信息傳遞中,看到全國(guó)各地突發(fā)的各類(lèi)安全事故,有些都是重大傷亡事故,此起彼伏,接連不斷,事故中不乏針對(duì)校園師生的暴力侵害事件時(shí)有發(fā)生。10月26日上午,重慶一女子在當(dāng)?shù)匾挥變簣@門(mén)口持菜刀行兇,致多名學(xué)生受傷;10月28日,重慶一大巴車(chē)墜江,至10多人遇難傷命。針對(duì)這一事件的發(fā)生,學(xué)校在上級(jí)教育局的指導(dǎo)下,已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)學(xué)校的安全管理和師生的安全教育工作進(jìn)行了的進(jìn)一步部署。
首先是切實(shí)加強(qiáng)校園封閉式管理。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度,外來(lái)人員,未經(jīng)許可,一律不得擅自進(jìn)入校園,在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的重要時(shí)段,安保人員實(shí)行雙人雙崗,且持械著裝,加強(qiáng)校門(mén)的安全保護(hù)。并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師生到校后,非上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段,非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人一律小門(mén)進(jìn)出校園,學(xué)校大門(mén)緊閉、隨時(shí)上鎖的管理制度。同時(shí)學(xué)校還積極申請(qǐng)了屬地派出所警員、警燈、警車(chē)的實(shí)時(shí)巡邏警戒。以防突發(fā)事件的發(fā)生。
其次,我們要明確我校當(dāng)前安全防范的重點(diǎn)部位:
一是校園外,學(xué)校大門(mén)外直至寶塔山門(mén)前的馬路人流、車(chē)流量還是很大的,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)行人必須走斑馬線,寧停三分,不搶一秒!等等遵守交通法規(guī),同時(shí)督促我們的家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)交通法規(guī),增強(qiáng)交通意識(shí)和安全意識(shí).
二是校園內(nèi).我們的學(xué)生,老師還需進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí),許多的教訓(xùn)告誡我們防范意識(shí)不能丟,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚.校園內(nèi)的不安全因素隨時(shí)可能出現(xiàn),要時(shí)刻注意學(xué)校的一切設(shè)施設(shè)備和師生的一切活動(dòng)行為,希望每位師生都能以主人翁的姿態(tài)善于發(fā)現(xiàn),隨時(shí)消除,安全事故隱患。
那么在自身安全防護(hù)和突發(fā)事件面前,老師再給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和建議:
首先,如遇緊急危險(xiǎn),我們?cè)诔冯x時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、保持鎮(zhèn)靜,判明所處位置,及時(shí)撤離。
2、善選通道,不要使用電梯;
3、迅速撤離,不要貪戀財(cái)物,重返危險(xiǎn)境地;
4、防護(hù)自身,注意避險(xiǎn);如不靠近窗戶玻璃,不要逆著人流前進(jìn),以避免被推倒在地;
5、擁擠時(shí),溜邊前行。如有可能,要抓住牢靠的東西如樓梯,暫時(shí)躲避,待人群過(guò)去后迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
那么,在日常生活中,我們?nèi)绾巫⒁庾陨戆踩姆雷o(hù):
1、不輕信陌生人?
(1) 家長(zhǎng)不在家時(shí),不要輕易去開(kāi)門(mén),不認(rèn)識(shí)的人,絕不能開(kāi)門(mén)。
(2) 陌生人來(lái)電話時(shí),如果家長(zhǎng)不在家,不要告訴陌生人家中沒(méi)有
人,只告訴他家中現(xiàn)在有事,讓他過(guò)一會(huì)再來(lái)電話。?
(3) 不帶陌生人到家中來(lái),也不到陌生人家中去。?
(4) 不把家門(mén)鑰匙掛在脖子上,也不要露在外邊。
(5)放學(xué)回家時(shí),如果一個(gè)人回家,而且家中又沒(méi)有人,在開(kāi)門(mén)之前應(yīng)先看看是否有人尾隨,然后再開(kāi)門(mén)進(jìn)家。
2、不貪小便宜?
(1)不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。
(2)不和陌生人去游樂(lè)場(chǎng)、文藝廳、公園等地去玩。?
(3)不乘坐陌生人的汽車(chē)或其它車(chē)輛
3、要提高警惕?
(1)遇到陌生人問(wèn)路時(shí),可以指給陌生人方向,告訴他怎么走,但不要為他帶路,特別是偏僻的地方。
(2)要記住自己家長(zhǎng)的姓名、工作單位、電話,發(fā)生問(wèn)題時(shí),要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
(3)晚上不要一個(gè)人出門(mén)去玩。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記"安全無(wú)小事",切不可麻痹大意,掉以輕心,切記 "生命安全高于天"。
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今年的12月13日,是我們國(guó)家的首個(gè)國(guó)家公祭日。
我們無(wú)憂無(wú)慮地生活在祖國(guó)大家庭中,衣、食、住、行、用、學(xué)等等,樣樣富有。我們是幸福的,更是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)和平發(fā)展的新時(shí)代。
可大家知道嗎?就在77年前,即 1937年12月13日,是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁(yè)”,那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén),滅絕人性的侵略者對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火,燒紅了黯淡的天空;鮮血,浸透了苦難的大地。慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。十朝古都,六朝金粉,就此淪陷和毀滅。30萬(wàn)鮮活的靈魂,美麗的生命,就此消失和泯滅了!這是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的陰影,永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史,是一段苦難史,更是一段屈辱史!?
我們應(yīng)該時(shí)刻告誡自己“勿忘國(guó)恥”,“忘記歷史就意味著背叛”,今天,當(dāng)我們站在這里,眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲,也無(wú)比神圣的感情。不論我們走向何方,不論我們?cè)诤螘r(shí)何地,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó),是和我們血與肉相連,榮與辱相通的!祖國(guó)光榮,則我們光榮,祖國(guó)恥辱,則我們恥辱!每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這,已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天,南京城都會(huì)拉響警報(bào),以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人,絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市,曾經(jīng)遭受的恥辱!同學(xué)們,請(qǐng)記住——血,不能白流;歷史不能忘卻。
南京大屠殺慘絕千古人寰,反映了一個(gè)道理:落后就要挨打。前事不忘后事之師,以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。今天的祖國(guó)培育我們健康成長(zhǎng),品德為先、能力為重、全面發(fā)展,成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國(guó)統(tǒng)一和世界和平而努力奮。
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我的國(guó)旗下講話是:熱愛(ài)讀書(shū)
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才!睍(shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢,謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們賴以生存的家園,我們是地球的主人,應(yīng)該好好的保護(hù)地球環(huán)境。現(xiàn)在古城紹興正在倡導(dǎo)市民過(guò)低碳生活,不污染環(huán)境,不浪費(fèi)能源,讓城市生活更綠色,更環(huán)保,更美好。在我的建議下,我們?nèi)胰硕奸_(kāi)始了低碳生活。
平時(shí),外婆淘米后把淘米水都留下來(lái),有些用來(lái)洗菜,有些用來(lái)澆花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的殘留農(nóng)藥,也能讓花長(zhǎng)得更好,而且節(jié)約水資源;媽媽在洗衣服時(shí),總是將較干凈的水用一個(gè)水桶裝起來(lái),用來(lái)拖地或者沖馬桶,雖然多費(fèi)了些功夫,但能更充分利用水資源;爸爸特意買(mǎi)了一輛電瓶車(chē),平時(shí)上班和送我上下學(xué)遇到天氣好的時(shí)候盡量不開(kāi)車(chē),這樣不僅減少汽油的消耗,還減少了汽車(chē)尾氣的排放;我們家日常生活學(xué)習(xí)中紙張都是正反面打印,盡量節(jié)約每一張紙;我家安裝了太陽(yáng)能熱水器,只要有是有太陽(yáng)的日子,就有熱水可用來(lái)洗腳或洗澡,否則要用電加熱才有熱水,節(jié)約了電能。看,我們一家都在盡自己的力量過(guò)低碳生活。
低碳生活對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種生活態(tài)度,我們平時(shí)要特別注意四個(gè)節(jié):節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,相信大家都愿意和我一起來(lái)過(guò)有意義的低碳生活。
只要我們大家一起去努力去過(guò)低碳環(huán)保的生活,就能保護(hù)我們共同的地球家園,我們就能擁有更美好的明天。
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
春回大地,草長(zhǎng)鶯飛,美麗的大自然已張開(kāi)雙臂,等著我們?nèi)肀。每年的春天,我們學(xué)校都會(huì)安排全校同學(xué)去參加校外實(shí)踐活動(dòng)——踏青游春。為了使同學(xué)們?cè)谛M鈱?shí)踐活動(dòng)中能更好地體驗(yàn)生活,學(xué)有所得,受到教育,本周星期四學(xué)校組織大家春季校外實(shí)踐活動(dòng),在此,蔣老師有幾點(diǎn)要求:
一、親近自然,但不損壞景區(qū)的一草一木,倡導(dǎo)環(huán)保,注重綠色。
二、遵守公共秩序,上、下車(chē)不擁擠,發(fā)揚(yáng)謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車(chē)窗外,不大聲喧嘩;過(guò)馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
三、參觀和活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追跑、不打鬧。時(shí)刻牢記“安全第一”的準(zhǔn)則。
四、要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟紙屑、剩余食品,自己準(zhǔn)備小垃圾袋,裝好廢棄的物品。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,做文明學(xué)生。
五、班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。
六、參觀結(jié)束后,一定要將自己所見(jiàn)所聞、所想、所感跟家長(zhǎng)交流。
同學(xué)們,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,周四的春游即將到來(lái),你們準(zhǔn)備好了嗎?最后,就讓我們一起來(lái)做個(gè)文明學(xué)生,禮儀使者,平平安安出游去,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是:班級(jí)有我更精彩。
從踏進(jìn)校園的第一天算起,我們已經(jīng)一起度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間了。一個(gè)多月來(lái),我們有過(guò)興奮、欣喜,有過(guò)親切、好奇,甚至有過(guò)陌生和不安。猶記得,我們一起軍訓(xùn),一起流淚,一起堅(jiān)強(qiáng)。猶記得,老師把我們分在一個(gè)班級(jí),相互幫襯,相互勉勵(lì),共同話語(yǔ)越來(lái)越多了,同學(xué)之情越來(lái)越濃了。猶記得,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們舉著稻草人,奮力加油,奮力喝彩,奮力拼搏。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。
在新城,我們將一起共同度過(guò)三年,一起學(xué)習(xí)三年。三年時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河里也許就那么一滴,但卻是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要加油站。不論是每天走進(jìn)教室,還是走出教室,無(wú)論我們來(lái)自哪里,新城初中,已經(jīng)把我們緊緊擰在一起,已經(jīng)成為我們貼在身上的一個(gè)共同標(biāo)簽,寫(xiě)在心里的一個(gè)共同標(biāo)識(shí)。
雷鋒曾說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”我們新城初中的每一位成員,都如同那春天里爭(zhēng)奇斗艷,生生不息的花朵,都有著屬于自己獨(dú)特的精彩與絢爛。
大家肯定對(duì)剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)記憶猶新吧!每一位同學(xué)都在奮勇拼搏著,開(kāi)幕式上那亮眼的儀仗,運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿,啦啦隊(duì)活力四射的舞蹈,都令人難忘。但讓我一直銘記的,卻是我們班的一位同學(xué),別人在賽場(chǎng)上拼搏,她也在看臺(tái)上默默拼搏著。別人看著比賽,吃著零食,她卻拎著垃圾袋,維持著班級(jí)的衛(wèi)生。獎(jiǎng)牌閃爍著亮眼的光芒,映著主人驕傲的微笑與旁人的贊許,令人羨慕。同時(shí)我也從她的身上看到一種光芒,淡淡的,猶如天使一般,圣潔無(wú)比。
運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了友誼,帶來(lái)了團(tuán)結(jié),那我們回歸學(xué)習(xí)生活呢?面對(duì)家長(zhǎng)們的期望,面對(duì)老師們的教誨,今天的我們也許不是那么優(yōu)秀,也許考試的成績(jī)還不是那么理想,但我們每個(gè)人心里都憋著一口勁,不斷地補(bǔ)充自己的不足,不斷地樹(shù)立新的標(biāo)桿,享受著學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),也許我們還略顯稚嫩,對(duì)不少問(wèn)題的看法還不夠成熟,但我們有求知的渴望,有探索的勇氣,有參與的熱情,享受著成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
面對(duì)班級(jí)集體活動(dòng),面對(duì)班級(jí)日常管理,也許我們做的還不夠多,有的甚至還微不足道,但我們每個(gè)人都在出謀劃策,都在貢獻(xiàn)自己的一份力量,有的為班級(jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù),有的為班級(jí)獻(xiàn)了一份愛(ài)心,有的為班級(jí)出了一份黑板報(bào),有的為班級(jí)做了一次清潔衛(wèi)生,享受著參與給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
花開(kāi)淡雅,默默芳華;隨手之舉,迸發(fā)光彩。同學(xué)們,我們是一群風(fēng)華正茂的少年,猶于礦山里的一塊石頭,需要打磨雕琢,需要刻苦學(xué)習(xí),需要擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,各展風(fēng)采,各顯魅力。讓我們莊嚴(yán)宣誓:從今天開(kāi)始,讓我們高舉責(zé)任的旗幟,班級(jí)就會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻,更加精?
謝謝大家!
常懷感恩之心國(guó)旗下講話稿 篇15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
黨的十八大曾首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字來(lái)高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生》。我先來(lái)講一個(gè)誠(chéng)信的故事:一位國(guó)王要選擇繼承人,他給全國(guó)每個(gè)孩子一些花種,他說(shuō)誰(shuí)能用他的花種.種出最美麗的花,誰(shuí)就是他的繼承人。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫熊日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已被煮熟,根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。
看,一個(gè)九歲的少年在無(wú)意中用自己的誠(chéng)信改變了自己的一生,這就是誠(chéng)信的價(jià)值。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是“說(shuō)到做到”。
同學(xué)們,回憶一下我們?cè)?jīng)對(duì)別人許下的承諾,有多少能夠?qū)崿F(xiàn)?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,但當(dāng)你聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)聲,面對(duì)同學(xué)遞來(lái)的一本漫話書(shū),你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內(nèi)亂扔垃圾,但當(dāng)你手握廢物,附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你又會(huì)作何選擇?也許你曾答應(yīng)小伙伴下課就把筆還給她,但是當(dāng)你面對(duì)一幅沒(méi)有完成的圖畫(huà)時(shí),你會(huì)怎么辦呢?不要猶豫,既然說(shuō)到就要做到。誠(chéng)信是一種態(tài)度,更是一份堅(jiān)持。它離我們有時(shí)很遠(yuǎn),有時(shí)又很近,其實(shí),誠(chéng)信就在我們一念之間。
擁有誠(chéng)信,一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!同學(xué)們,堅(jiān)守一份誠(chéng)信,你會(huì)獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
我的講話完畢,謝謝大家!