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誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿(通用18篇)

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們演講的主題是:誠(chéng)信之風(fēng),吹遍校園。

  迎著朝陽(yáng),沐浴著晨風(fēng),在這樣一個(gè)美好的早晨,我們又迎來(lái)了新的一周。在安外這樣一個(gè)朝氣蓬勃的校園里,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立, 學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。誠(chéng)信,是一種無(wú)聲無(wú)息的語(yǔ)言,是一種潛移默化的感動(dòng),縈繞在你我身邊。

  “誠(chéng)”,即誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;“信”,是信用,遵守諾言。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。

  為人處世要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無(wú)論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦城相待;在學(xué)習(xí)生活中,我們一定要抵制抄襲作業(yè)、考試作弊這樣一些有失誠(chéng)信的行為。

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:當(dāng)你每講一句話時(shí),你要確定他的真實(shí)性,別讓自己說(shuō)大話,空話;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),你要有敢于承擔(dān)后果的勇氣,不推諉,不狡辯; 當(dāng)你答應(yīng)別人的請(qǐng)求時(shí),要向他人保證你有能力,一定會(huì)辦到。努力用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周?chē)耐瑢W(xué),多一份自覺(jué),多一些提醒,

  讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓校園的空氣更為純凈,讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽,讓正義的風(fēng)氣在安外的校園弘揚(yáng)。

  我的演講完畢。

  謝謝!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇2

  在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求:一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提... 嗎? 最后,給同學(xué)們提一個(gè)建議.希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū),...

  誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!我是六年級(jí)(3)班王應(yīng)雪,今天我在國(guó)旗下演講的 題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

  風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已悄 然而逝,在迎接“元旦節(jié)”到來(lái)的同時(shí),我們也將迎來(lái)了本學(xué)期的期 末考試。

  考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,這是天 經(jīng)地義的。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人 都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震 撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。” 而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些 卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五 岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其 可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天 一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世、無(wú)它不 可的境界。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù), 或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不 可惜? 誠(chéng)信不但是一種自尊、 自重、 自愛(ài),更是真實(shí)的自我、 坦蕩的自我、 誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。我校絕大部分同學(xué)在月考、統(tǒng)考等各類(lèi) 考試中,都能踐行“誠(chéng)信做人”的基本準(zhǔn)則。用自己真實(shí)的成績(jī)和端莊 的品格來(lái)面對(duì)考試,回報(bào)師恩,回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)自己。

  但也有極個(gè)別同學(xué)平時(shí)要求不嚴(yán),自律意識(shí)相對(duì)較弱。這樣,不僅嚴(yán) 重?fù)p害了個(gè)人形象, 而且破例公平公正的考試環(huán)境。

  熟不知, 天在看, 同學(xué)在看。自己的不道德行為既欺騙老師又欺騙父母、欺騙自己。

  我代表全體同學(xué)呼吁:真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真 才實(shí)學(xué), 在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平, 以誠(chéng)信考試為榮, 以違紀(jì)作弊為恥! 生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花,讓我們從自己做起,奮發(fā)向 上,誠(chéng)實(shí)守信,為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)! 最后,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)預(yù)祝老 師和同學(xué)們:“元旦節(jié)快樂(lè)!”我的講話完畢,謝謝大家!

  國(guó)旗下講話 誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生 老師們、同學(xué)們: 大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生. 誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本. “誠(chéng)”...

  今天國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人 時(shí)光荏苒,期末考試已悄然而至.今天高三的學(xué)長(zhǎng)們將開(kāi)始資陽(yáng)二診的考試,而后天,我們高一二、初中的同學(xué)們也要迎來(lái)期末考試...

  國(guó)旗下講話《陽(yáng)光心態(tài),誠(chéng)信考試》 尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目:《陽(yáng)光心態(tài),誠(chéng)信考試》 半個(gè)學(xué)期悄然流逝.本周各年級(jí)期中考試接踵而...

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇3

  英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話:老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人,意思是說(shuō)做人要老實(shí),誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò):同心可斷金,首要重然諾。是呀!做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  前幾天,我獨(dú)自一人在家。忽然來(lái)了一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,行行好吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,你給點(diǎn)錢(qián)吧!”我看他挺可憐的,就把我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都給了他,還給了他一碗米飯。今日早晨,我和媽媽到銀行取錢(qián),看見(jiàn)柜臺(tái)前站著一位西裝革履的小伙子正在數(shù)錢(qián),并且都是硬幣。我有點(diǎn)好奇,他怎樣有那么多的硬幣呢?我仔細(xì)一看,呀!這不是前幾天上我家要錢(qián)的那位乞丐嗎?他怎樣會(huì)有那么多的硬幣呢?并且重重的一小袋,他看見(jiàn)我就溜走了。此時(shí)我迷茫了。這種人真卑鄙呀!“信人者,人未心盡誠(chéng)已則獨(dú)誠(chéng)唉,疑人者,人未必皆詐,已則先詐唉!比绻阆麓卧儆鲆(jiàn)這樣的人,還有同情心嗎?

  偶然間,我在看書(shū)看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位買(mǎi)唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一臺(tái)無(wú)芯唱機(jī)賣(mài)給了她,等工作人員整理雜物時(shí),才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們很著急。于是,他們連夜打了三十多個(gè)電話,最終找到了她,并向這位女顧客表示深深的歉意。那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了?磥(lái),僅有誠(chéng)信,才能化解人與人之間的隔閡和誤解;僅有誠(chéng)信,才能贏得他人的信任。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)守住誠(chéng)信,用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就失去一切。

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇4

  誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,做起來(lái)多么難。有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的人必須會(huì)有所作為。”是啊!誠(chéng)實(shí)好比一位教師,教我們邁出人生的第一步;誠(chéng)實(shí)好比一位益友,教我們辨別事情的真假,誠(chéng)實(shí)好比……做人必須要誠(chéng)實(shí)。有一次,我在街上玩,咦!那兒怎樣那么多人?我走過(guò)去一看。原先是一位大叔在賣(mài)藥,他邊賣(mài)還邊說(shuō):“家傳的秘方治百病,買(mǎi)一送一。”

  路邊圍了很多人,可是沒(méi)一個(gè)人買(mǎi)。忽然有一位大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō):“大叔,您的藥真管用,買(mǎi)了您幾盒藥,我媽媽才吃了一盒,就把折磨她老人家多年的怪病治好了,給錢(qián),我得再多買(mǎi)幾盒,送給我的親戚朋友!贝蟾绺缯f(shuō)著把錢(qián)給了大叔。大叔說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng),這多虧我的家傳秘方。”路人和旁邊的人聽(tīng)了信以為真,都紛紛掏錢(qián):“我要三盒!薄拔乙暮!贝笫逭f(shuō):“不著急,都有,都有!贝笫暹吺斟X(qián)邊笑得合不攏嘴了。

  我才不信呢。大叔的藥賣(mài)完后,走向一間小屋子,我悄悄地跟了過(guò)去,我透過(guò)窗子看見(jiàn)那位大哥哥已經(jīng)在那里等大叔了。大叔拿出錢(qián)和那位大哥哥一齊在分,還不停的笑。他們笑得那樣陰險(xiǎn),那樣狡猾,我最終明白這是一個(gè)騙局。過(guò)了好幾天,我看報(bào)紙,才明白這兩個(gè)人在各地騙錢(qián),最終被警方抓獲了。做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)如金,誠(chéng)實(shí)的人即使再貧窮也會(huì)變得富有,而這一切需要我們?nèi)グ盐,自我的人生把握在自我的手中?/p>

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇5

  幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,那天所發(fā)生的事情使我感到無(wú)比簡(jiǎn)便,也讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。

  那天早上,媽媽一大早就出門(mén)了。我的作業(yè)寫(xiě)完了,呆在家里,無(wú)所事事。無(wú)聊啊……干點(diǎn)什么吧!看電視?節(jié)目不好看!去朋友家?不行,時(shí)間來(lái)不及。打游戲?不好吧?唉,這些想法太荒.唐、可笑了。這時(shí),我看到正在充電的手機(jī),或許我能夠……

  一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說(shuō)干就干!我悄悄地走進(jìn)房間,生怕被別人看見(jiàn)。我一把拔掉充電器,用力捏著手機(jī),撒開(kāi)腳丫子就沖到客廳,一屁股坐在沙發(fā)上,玩了起來(lái)。沒(méi)玩一會(huì)兒,手機(jī)就快沒(méi)電了!鞍パ,怎樣就沒(méi)電了呢?”我自言自語(yǔ)道。為了不暴露真相,我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電?墒牵诮(jīng)過(guò)魚(yú)缸時(shí),手機(jī)就“嘀”的一聲,嚇得我把手一縮,手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來(lái),發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒(méi)有顯示了。

  “兒子……快開(kāi)門(mén),我是媽媽……”糟糕,媽媽回來(lái)了!我忐忑不安,怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了,死就死吧!于是,我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”,然后開(kāi)了門(mén)。

  午睡時(shí),我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌。可是,媽媽并沒(méi)有說(shuō)起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三,我還是決定:告訴媽媽事情真相。

  午時(shí),我鼓起勇氣,將事情真相一五一十的告訴媽媽,手機(jī)是我弄壞的。可沒(méi)料到,媽媽竟說(shuō):“這事我明白,我的手機(jī)是防水的,手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,真是好孩子!”我聽(tīng)了,感覺(jué)一股暖流涌上我心頭。

  從那天起,我才真正懂得:做人要誠(chéng)實(shí)!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇6

  “知之為知之,不知為不知,是知也!笨鬃又苡沃v學(xué),見(jiàn)兩個(gè)小兒辯日,問(wèn)其故,一個(gè)孩子說(shuō)早上的太陽(yáng)離我們近,中午時(shí)離我們遠(yuǎn);而另一個(gè)孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問(wèn)住了,孔夫子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來(lái),在學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有人能夠明白一切,孔子是一個(gè)知識(shí)淵博,學(xué)富五車(chē)的人,他也有不明白的東西,但可貴的是他沒(méi)有不懂裝懂,而是向孩子承認(rèn)自我在這方面的無(wú)知。我們應(yīng)當(dāng)像孔子那樣,明白的就是明白,不明白的就是不明白,這才是真正的智慧,唯有這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,才能夠?qū)W到更多的知識(shí)。更何況,我們是孤陋寡聞的小輩,在求學(xué)的路上,更應(yīng)當(dāng)抱著這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。

  人應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)為本,茄子不開(kāi)虛花,小孩子不說(shuō)假話;大人一諾千金,言而有信,言出必行,腳蹋實(shí)地,實(shí)事求是。記得一個(gè)作家以往說(shuō)過(guò):“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,勝似做一個(gè)有名氣的,誠(chéng)實(shí),守信,是做人的根本。人生在世,若無(wú)誠(chéng)實(shí)的品德,那么,就如尸走肉,與動(dòng)物沒(méi)有什么樣區(qū)別。

  誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們青少年責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),一個(gè)民族要興旺,首要的是民族的每一份子都應(yīng)當(dāng)做誠(chéng)實(shí)的人。

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇7

  講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們立身處世的為人準(zhǔn)則。古語(yǔ)云:“人無(wú)誠(chéng)信而不立。”的確,我們說(shuō)話辦事要實(shí)事求是,要以誠(chéng)待人,說(shuō)實(shí)話,講實(shí)情。不守信用和弄虛作假是難于在社會(huì)中立足的。您明白嗎?幾個(gè)月前,我曾為不講“誠(chéng)信”而付出過(guò)“代價(jià)”呢?此刻我還記憶猶新,歷歷在目。

  那是一個(gè)假日的上午,我做完作業(yè)就到媽媽的房間去上網(wǎng)玩游戲。我無(wú)意中拉開(kāi)了一個(gè)抽屜,我吃驚地發(fā)現(xiàn)里面有幾疊面值一百元的鈔票。我想起這是媽媽前天收回的貨款!那段時(shí)間我正好看中了一個(gè)鐵甲超人和一輛四驅(qū)車(chē),正愁著沒(méi)錢(qián)買(mǎi),因?yàn)楦改敢幌蚝車(chē)?yán),很少給零錢(qián)我花。我想:那么多錢(qián),我從中抽一張出來(lái),媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,一旦發(fā)現(xiàn),我堅(jiān)決不承認(rèn),她也拿我沒(méi)辦法的呀!也許是她收錢(qián)時(shí)大意點(diǎn)少了呢!唉!不行!教師常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)、光明磊落……我轉(zhuǎn)念又想:沒(méi)問(wèn)題嘛做它一次半次的,有什么大不了!圣人也會(huì)犯錯(cuò)……我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最終理智不敵私欲。我從一疊錢(qián)中抽出了一張100元的鈔票。當(dāng)然,我的超人夢(mèng)圓了?墒,往后的日子里,我總覺(jué)得有點(diǎn)不安,對(duì)自我所做的有一點(diǎn)后悔。

  俗語(yǔ)說(shuō):“若要人不知,除非己莫為。”我偷錢(qián)的事始終露底了。那天晚上,我剛上床,媽媽進(jìn)來(lái)了,她一雙慈祥中帶有一股嚴(yán)正剛的眼睛盯著我不放,好像已看穿了我的心思一樣。我低著頭,心跳得很急。媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個(gè)故事……”媽媽向我講了一個(gè)叫《周處》的故事,我邊聽(tīng)邊流淚,我悔恨極了!最終,我坦白了自我的“罪行”。媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我了。

  知錯(cuò)能改,善莫大焉!我從這件事得到了“教訓(xùn)”,同時(shí)也得到了教益。我明白到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,今后,我必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們匯聚在國(guó)旗下,靜靜回眸剛剛走過(guò)的20xx年,共同祈盼20xx年的到來(lái)。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中揚(yáng)帆,在幸福中啟航。

  飲水思源,學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?梢宰院赖卣f(shuō),我校的教師隊(duì)伍,是一支敬業(yè)愛(ài)崗、敢打敢拼的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),撐起了我校教育事業(yè)的藍(lán)天!你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

  同學(xué)們,過(guò)去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績(jī)。無(wú)論快樂(lè)、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。

  同學(xué)們,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀,從最基本的做人開(kāi)始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  20xx,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新集小學(xué)學(xué)校溫馨!更加輝煌!

  最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  作為初二年段的學(xué)生代表,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到非常榮幸。

  首先,我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事:

  一個(gè)1周歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前,要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí),小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽,媽媽似乎無(wú)動(dòng)于衷,只是眼睛里充滿了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳涂得漆黑,小手也變得臟兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個(gè)小男孩,就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。

  從小就樹(shù)立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!

  而現(xiàn)實(shí)中,困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn),我們不該知難而退,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄,為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。

  最后我想以冰心<<繁星>>中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  這幾天,我們又聽(tīng)到一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”是的,每年農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20xx多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?

  第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承,屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

  第二點(diǎn),端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣,后來(lái)又加了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五瑞”。

  端午這一天,成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。

  這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

  第三點(diǎn),端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。龍舟競(jìng)渡自古就有奪錦標(biāo)的慣例,奪錦標(biāo)不僅要有體力、耐力,而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活,更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果,絕非一日之功。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

  第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。

  同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。現(xiàn)在,端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日,也正向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重,但是現(xiàn)代人如果只是吃粽子,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午節(jié)原本的意義。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。

  我們應(yīng)該多注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵,賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好! 每年4月22日是世界地球日!

  那是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日子,是一個(gè)提醒地球村里每一位村民行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球他*的日子。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹(shù)木的時(shí)候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個(gè)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  對(duì)于保護(hù)環(huán)境我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的以下事:

  1、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

  2、不亂扔垃圾,要垃圾分類(lèi)。

  3、請(qǐng)正確的使用塑料袋。

  4、減少或不要使用一次性用具。

  5、注重回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理。

  6、養(yǎng)成按時(shí)關(guān)閉電源。

  8、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食。

  9、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生。

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們生存的家園。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,通過(guò)我們的努力,使我們祖國(guó),我們的地球的天更藍(lán),地更綠,水更清。

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

  我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),好好做事,將來(lái)才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

  那么同學(xué)們?cè)鯓娱_(kāi)始行動(dòng)呢?首先,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌的小學(xué)生,從自己做起,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座„„ “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有句話說(shuō)健康是1,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等都是1后面的0,一旦失去了前面的1,所有的0將會(huì)變得毫無(wú)意義。換句話說(shuō),沒(méi)有健康的身體,其他的一切都無(wú)從談起。

  那么,如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外, 首先從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:例如早上起來(lái)喝一杯溫開(kāi)水,早飯一定要吃;不喝生水、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等.

  其次保證全面、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng):因?yàn)槲覀冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,需要的營(yíng)養(yǎng)比較多,這就要求我們不能偏食、不能挑食,不能說(shuō)我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃。因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份,偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,從而影響身體健康。

  另外做到拒絕垃圾食品:對(duì)于我們小學(xué)生而言,誘惑最大的莫過(guò)于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,有些同學(xué)放學(xué)后會(huì)從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。經(jīng)過(guò)近兩周我的觀察,每天下午都有學(xué)生放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口南側(cè)的小吃車(chē)上買(mǎi)東西,希望班主任利用班會(huì)的時(shí)間多加強(qiáng)調(diào).

  同學(xué)們,只有我們有了足夠的健康意識(shí),有了健康的飲食,我們才能擁有快樂(lè)幸福的人生。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),健康飲食,快樂(lè)成長(zhǎng)!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  戰(zhàn)鼓擂響,旌旗飛揚(yáng),高考的戰(zhàn)火已經(jīng)熄滅;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我們夜以繼日的發(fā)奮中一天天清楚。在本周即將到來(lái)的中考眼前,同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)刻記住,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有焚膏繼晷,就沒(méi)有苦盡甘來(lái);沒(méi)有挑燈苦讀,就沒(méi)有明日的欣慰;沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,梅州戶外飲水尚需知其源,回看這一千多個(gè)日晝夜夜,師長(zhǎng)的鼓勵(lì)與呵責(zé)永遠(yuǎn)如同漫漫永夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽(yáng)光,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希看,看見(jiàn)前方晴朗的天。

  同學(xué)們,在青春的尾聲里,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,請(qǐng)用感恩的心往面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨還是一個(gè)擁抱。最好的感恩就是,拿著你的錄取通知,說(shuō)你曾是他們的學(xué)生。

  青春的旋律中,我們夢(mèng)想并奮斗著,付出并歡快著,實(shí)現(xiàn)并超越著。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。站在中考門(mén)前,讓我們驕傲地告訴自己:我與眾不同,成功屬于我。三年前我們播種下夢(mèng)想,今年,就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛,讓我們的夢(mèng)想熠熠閃光!

  祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M足的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇15

  親愛(ài)的老師們與同學(xué)們:

  你們好!

  今天想與您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

  事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試,老教授問(wèn):“如果你去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當(dāng)然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”

  老教授帶著不變的微笑看著大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話,還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”

  雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”

  終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù),一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了!”

  聽(tīng)了這番話,大家有怎么的感悟呢?期中考試剛結(jié)束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí),一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰(zhàn),你可曾問(wèn)過(guò)自己,你每天忙碌的學(xué)習(xí),你的目標(biāo)是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是你有個(gè)夢(mèng)想,你自己的夢(mèng)想!你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí),當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí),甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想與目標(biāo),我們會(huì)無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,你就會(huì)充滿力量,因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你:這輩子你選擇成為什么樣的人?你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。

  謝謝大家!

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇16

  從前,媽媽都是愛(ài)我,此刻該我關(guān)心媽媽了。其實(shí)媽媽嘮叨、說(shuō)、懲罰都是在關(guān)愛(ài)我。

  記得有一次,媽媽說(shuō):過(guò)幾天,媽媽就要出差了,你要聽(tīng)爸爸的話,不要跟爸爸要零食吃,每次要只能拿五角錢(qián),記住了嗎我說(shuō):“記住了,媽媽”。媽媽走了之后,我就開(kāi)始擔(dān)心媽媽:媽媽會(huì)不會(huì)生病媽媽會(huì)在賓館里還是住在哪兒穿的衣服太薄了,她能支撐住嗎媽媽出差的第四天,我給媽媽打了一個(gè)電話,在電話中聽(tīng)媽媽說(shuō):“我過(guò)得十分愉快!边@我才放下心來(lái)。虧了媽媽沒(méi)有出什么意外,要不然我就要在家里大哭一場(chǎng)了。

  我還記得(有一天),我放了學(xué),(我自我坐車(chē)回家,)回到大門(mén)口一看,連媽媽的影子都沒(méi)有,又過(guò)了一大會(huì)還沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。(我心里想:媽媽說(shuō)過(guò)下小雨的天氣,會(huì)去接我,今日的雨有點(diǎn)太小,媽媽會(huì)不會(huì)去接我了媽媽接不到我,會(huì)不會(huì)很著急正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候),我看見(jiàn)媽媽(最終)回來(lái)了,我說(shuō):媽媽,你怎樣才來(lái)呀,都快把我急死了(,我在為你擔(dān)心啊!)。

  這兩件事讓我至今難忘。

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇17

  誰(shuí)不期望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰(shuí)不期望生活能夠一帆風(fēng)順;誰(shuí)不期望生活能夠晴空萬(wàn)里;誰(shuí)不期望生活能夠無(wú)由無(wú)慮。

  可是,正因?yàn)槲覀兓钤谶@世上,所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會(huì)說(shuō):”如果我能夠不經(jīng)歷挫折,那該多好!罢娴氖沁@樣嗎

  如果沒(méi)有挫折,我們的人生就會(huì)變得枯燥無(wú)味;如果沒(méi)有挫折,成功的價(jià)值就大大降低;如果沒(méi)有挫折,人的生命就會(huì)變得很脆弱;如果沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是什么;如果沒(méi)有挫折,當(dāng)人們談到成功時(shí),又怎樣會(huì)感慨道:”談何容易“呢。

  我喜歡一個(gè)人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,拿著一本書(shū)細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書(shū)的情感,也細(xì)品書(shū)中人物所遇到的挫折。

  應(yīng)對(duì)挫折,需要的是我們勇敢的應(yīng)對(duì)。

  保爾·柯察金應(yīng)對(duì)疾病的纏繞,仍不放棄為國(guó)家貢獻(xiàn)出自我的力量;貝多芬應(yīng)對(duì)失聰這一沉重的打擊,仍能堅(jiān)持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn),應(yīng)對(duì)著幾十次的失敗,仍堅(jiān)持自我的實(shí)驗(yàn),最終成功發(fā)明了電燈。

  所以說(shuō),成功是需要有挫折的激動(dòng),而生活也需要有挫折的激勵(lì)。

  我們生活在這大千世界里,如果沒(méi)有了挫折,人們就不會(huì)懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)懂得生命的寶貴,如果沒(méi)有經(jīng)歷生老病死,人們就不會(huì)去珍惜生命,只會(huì)任意踩踏生命。如果生活中沒(méi)有挫折,人們就不會(huì)進(jìn)取,就不會(huì)懂得成功的價(jià)值,沒(méi)有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會(huì)變得枯燥無(wú)味。

  所以,生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不會(huì)有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會(huì)黯然失色,而成功也會(huì)失去它原有的光彩。

  生活需要挫折的點(diǎn)綴,才會(huì)有成功的光輝。

誠(chéng)實(shí)國(guó)旗下講話稿 篇18

  閱讀節(jié)國(guó)旗下講話稿2篇

  在這金秋季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了首屆校園閱讀節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書(shū),讀好書(shū)”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。

  看到這情景,我們問(wèn)自己,人為什么要讀書(shū)?如果沒(méi)有書(shū),世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺(jué)?!又記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書(shū)是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。 在書(shū)的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!

  我們愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),我置身書(shū)!安豢勺园巍!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來(lái)自小草范文網(wǎng)心存真情,人格將永具魅力!我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!

  今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

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