誠實守信為人之本國旗下講話稿（通用15篇）

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇1

　　夢想是我們的驅(qū)動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。

　　夢想成就未來作文8篇夢想成就未來作文8篇我的夢想是當一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。

　　在夢想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的人物了。

　　在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。

　　拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導(dǎo)致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了�？粗�被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。

　　相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現(xiàn)。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇2

　　母親是最普通的農(nóng)村婦女之一，文化程度不高，可是在母親身上，總會讓人能學(xué)到不少有用的東西，讓我學(xué)會做人，學(xué)會付出。

　　母親教會我勤勞。清晨就能聽到母親起床下地的聲音，早早就開始了一天的勞作。對母親而言，就是想用自己的辛苦換來一點點微薄的收入，讓子女多些溫暖，讓自己的家多些溫馨。早出晚歸，年年歲歲，不曾停歇。那一份辛苦，是一縷縷漸白的頭發(fā)，是一條條漸皺的紋絡(luò)，但對我們顯現(xiàn)出來的卻是一次次樂在其中的笑臉。如今我已到工作之年，從母親身上，我看到了如何耐得住平凡，守得住清淡，懂得了點點滴滴積累才有收獲，不急躁，不驕傲，一步一個腳印，腳踏實地，才能創(chuàng)出自己的一片天地，才能取得最后成功。

　　母親教會我吃苦。母親總是最肯吃苦的人。她騎著自行車往返幾十公里賣過餅，為了生計賣過服裝，為了我們過年的新衣熬紅雙眼。多少次日出而作日落而息，多少次頭頂烈日揮汗如雨，多少次病痛難忍……幾十年來，為了生活，沒少費心;為了生計，沒少費神。如今，這一幕幕清晰的畫面一次次浮現(xiàn)在眼前，仿佛就發(fā)生在昨天。她時常教育我，任何時候都不能忘記過去的苦，只有記住過去的“苦”，才會珍惜今天的“甜”。是啊，我們的日子好了，還有那么多人生活在貧困線以下，還沒有實現(xiàn)小康，脫貧攻堅，精準扶貧，不正是解決這個問題，讓所有人都擺脫貧困，實現(xiàn)小康嗎?

　　母親教會我向善。母親總是最善良的人。母親幾次從電視上看到還有大山里的孩子沒衣服穿沒飯吃，她都會念叨幾句，叮囑我工作要全心全力。一次，我回到家，她遞給我一個包裹，我還沒來得及打開看，她就對我說，這是收拾家里不穿的衣服，她都洗干凈了，讓我捐給愛心飛揚志愿者協(xié)會，讓志愿者送給山里需要的人，天冷了，山里的困難群眾需用。

　　從事民政工作將近十年，每當看到困難的人，每當接待有困難的人，每當接到尋求幫助的電話，心里都會想起母親的教誨，是母親教會我如何做好這份工作，如何用心、如何用情詮釋真誠的關(guān)愛。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家周一早上好!

　　今天是六一國際兒童節(jié)。在這里首先祝我們初一的同學(xué)們節(jié)日快樂!同時也祝我們初二初三年級的的同學(xué)們同樣節(jié)日快樂!還有我們的老師們，雖然我們已經(jīng)過了過六一的年齡，但希望每一位老師和同學(xué)不管到了什么年齡，都能常保一顆童心，心里永遠年輕!

　　這個周六---即6月6日，是國際愛眼日。1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

　　眼睛對我們每一個人來說都是至關(guān)重要的。想象一下，如果我們眼前是一片黑暗、什么也看不見，那該是多么可怕的一件事情!人們常說眼睛是心靈的窗戶，但是現(xiàn)在有很多人由于不懂得科學(xué)用眼、愛護眼睛，心靈的窗戶已經(jīng)變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬，占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達到了1000萬。保護視力刻不容緩，為此，我建議大家做到如下幾點：

　　一、“一好”認真準確做好眼保健操，注意眼睛衛(wèi)生。

　　二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離本一尺遠，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。

　　三、“三不”：不躺著看書，不在行進中看書，不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

　　四、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

　　五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。

　　六、多做戶外運動，經(jīng)常遠眺，使眼睛得到休息，調(diào)節(jié)視力，解除疲勞。

　　七、不偏食，多吃奶制品、蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。少吃垃圾食品，從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。

　　做到以上幾點并不難，只要同學(xué)們自覺執(zhí)行，我相信，同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇4

　　“我們都是一個班的，有福同享，有難同當�！毙≤姼�著做起來上下蹲。

　　所有人都驚呆了，明明教官罰的只是小明一個人，小軍這是自討苦吃!對于一個敢大聲跟教官頂嘴的只見過幾天面的同班同學(xué)，他竟已經(jīng)有如此強烈的團隊意識——可是沒有人跟隨他，教官質(zhì)問語氣中也滿是不屑：“這種人你不值得與他承擔(dān)職責(zé)!”然而小軍并沒有停止幾百次的上下蹲，只是再重復(fù)了一遍他的話：“我們是一個班的，有福同享，有難同當。”小明沒有再反駁，臉上流著的也不知是汗水還是淚水。

　　20__年8月28日，他們真正認識對方的這一天，還有這句刻骨銘心的話，本該是他們這對好朋友最好的回憶，但它給我也留下了震撼。

　　有福同享，有難同當。這是一個團結(jié)的團體該有的理念，然而，說的簡單，又有多少人真正能夠做到呢?在同學(xué)獲獎的時候，你有用盡力氣鼓掌給他最真摯的祝賀嗎?在同學(xué)落后的時候，你You給他最大的鼓勵給他肯定的微笑嗎?在班級落后的時候，你要化悲憤為力量為班級出謀劃策嗎?在班級獲獎的時候，你有滿心喜悅而歡蹦亂跳嗎?

　　捫心自問，你有嗎?你有嗎!

　　不管別人有沒有，可是我一向在努力。班里的衛(wèi)生情景不容樂觀，教師在尋找自愿的同學(xué)幫忙監(jiān)督，可是幾乎沒有人愿意，我一向在糾結(jié)要不要當，畢竟兼顧了其他工作，自我的學(xué)習(xí)效率又不高，對自我還有一點點自私。教室里僅有班主任苦口婆心的勸導(dǎo)，還不見有人舉起自我沉重的手示意要去，我把臉側(cè)向窗外，想到人不能死讀書，經(jīng)驗還是要多多積累，又想起小軍的那句話：“我們是一個班的，有福同享，有難同當!”我和幾個女生都不約而同的地舉起了手——她們也記得這句話嗎?

　　這個聲音好近又好遠，它在279天前，也在我的心田，它將會陪伴我一生，指引我方向。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是：勤奮學(xué)習(xí)。 文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。

　　自古以來，多少中外學(xué)者，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子而成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

　　我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子。 茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣天長日久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背了下來。

　　在21世紀的今天，時代的發(fā)展、社會的進步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的!

　　同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究方法。要做一個會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。”學(xué)會學(xué)習(xí)是通向認識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的好伙伴!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇6

　　青春是太陽，充滿無限朝氣，是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺;青春是大樹，充滿無限生機，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠留在人間;青春是小鳥，充滿夢想和斗志，在天空中舞動舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫。

　　步入青春，總有一些不可避免的事情發(fā)生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發(fā)向前;有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。

　　戰(zhàn)痘，讓我“成熟”

　　“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn)，怎樣臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘。”我拿著鏡子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”

　　回到學(xué)校應(yīng)對同學(xué)們的指指點點，心境更加消沉。突然有個男同學(xué)沖我笑著說：“麻子臉，怎樣這么丑呀!”本來我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又能夠改變什么呢，倒不如勇敢去應(yīng)對。

　　于是我決定戰(zhàn)痘，因為我明白我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作戰(zhàn)方式：樂觀應(yīng)對;心境指數(shù)：5顆星。于是我開開心心應(yīng)對每一天，不僅僅使生活感到充實，而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。

　　住宿，讓我獨立

　　步入青春期，我成熟多了，唯獨那依靠性還存在。

　　我從小就很依靠父母，去那里都離不開他們。記得有一次，爸媽出差了，家里僅有我和爺爺，我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。

　　由于離學(xué)校比較遠，我被父母送到學(xué)校住宿。聽到這消息后，悲痛透了。新班主任得知后，找到我談話，給我說起她的經(jīng)歷，說她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰(zhàn)勝困難，學(xué)會獨立應(yīng)對生活。慢慢地我也懂得，僅有選擇去應(yīng)對困難，才是真正掌握生活的能者。

　　有時我自問：青春是人生的一個分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之后我才明白，如果磨練能夠使你意志力變得堅強，那么你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂觀去應(yīng)對現(xiàn)實，那么你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對未來充滿期望，那么你的青春是瀟灑的。

　　用自我的方式把握自我的青春，那才是最有價值，最寶貴的青春人生。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好，我是一名普通的環(huán)保工作者，今天我演講的題目是《保護雁峰環(huán)境，共建綠色家園》。

　　數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實：人類為了自身的發(fā)展，不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報復(fù)人類。實事無以辯駁的告訴我們：只有切實保護好我們賴以生存的環(huán)境，走科學(xué)發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路，才能實現(xiàn)人與自然的和諧共處，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　親愛的朋友們，環(huán)境保護事關(guān)重大，迫在眉睫!

　　我們應(yīng)該認識到善待自然就是善待我們自己，保護環(huán)境就是保護我們自已，因為我們生活在同一片藍天下!而說到環(huán)境保護，我們環(huán)保部門重擔(dān)在肩，義不容辭。拿我們雁峰區(qū)環(huán)保局來說，為了能更直接地傾聽群眾的呼聲，我們環(huán)保局建立了環(huán)保熱線，讓人民群眾能夠及時反映生活生產(chǎn)中的環(huán)境問題。平時，無論是刮風(fēng)下雨，還是白天黑夜，只要接到人民群眾環(huán)境需求的電話，我們的工作人員都會盡最快速度趕到現(xiàn)場。記得有一次，我們的工作人員接到一位居民的投訴電話，說其居住的環(huán)境受到了樓下舞廳的噪音干擾，嚴重影響到其全家人和周圍住戶的正常生活起居。

　　當時正值星期天，天又下著大雨，我們的工作人員顧不上休息，顧不上惡劣天氣的影響，立刻頂風(fēng)冒雨趕赴這位居民的住所了解情況，進行處理。針對這家舞廳噪聲超標的問題，當場責(zé)成業(yè)主采取措施進行整改，有力維護了群眾的環(huán)境權(quán)益。記得還有一次，我們接到一位村民的投訴，說村里的雞鴨都死了，村里人心慌慌地，希望能趕快派人來，電話就是命令，工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)在一個廢水池里堆滿了毒性很強的廢料，經(jīng)雨水沖刷，污染了水源，情況十分緊急，如果不及時處理，會危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續(xù)奔波，有的甚至幾夜沒合眼，村民的生命有了保障，也得到了賠償，為了表示感謝，村民們送來了錦旗，我們用自己的真情付出，換來了人民群眾的贊譽。

　　其實，這樣的事例還很多。近三年來，我們環(huán)保局每年接到群眾投訴達200多起，我們始終以高度的責(zé)任感，及時處理，嚴格執(zhí)法，有力的維護了雁峰區(qū)廣大居民的合法權(quán)益。正是憑著對環(huán)保事業(yè)的無比熱愛和認真扎實的工作精神，我們環(huán)保人一次一次地書寫了雁峰區(qū)環(huán)境保護的新篇章。如今，展現(xiàn)在我們面前的環(huán)境狀況是：區(qū)域的主要污染物排放總量得到了有效控制，重點行業(yè)的污染排放強度有了明顯下降，整體環(huán)境有了質(zhì)的提高、面的改善。僅城區(qū)飲用水源水質(zhì)達標率就達到了97.18%，空氣環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良級別的天數(shù)達到了300天以上，工業(yè)企業(yè)主要污染物排放達標率達到了100%。

　　成績只能代表過去。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，環(huán)境保護將面臨新的更多的課題，雁峰的環(huán)保工作也將會越來越艱巨。但無論多么艱巨，我們環(huán)保人都會執(zhí)著的前行。同時，我們真誠的呼吁：為了雁峰的藍天碧水常在，為了我們的生活環(huán)境更加美好，讓我們每個人都從自已做起，美化環(huán)境，保護環(huán)境，為建設(shè)我們共同的綠色家園而不懈奮斗!

　　謝謝。我的演講到此結(jié)束。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇8

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手，預(yù)防秋冬季傳染性疾病》。

　　天氣已進入冬季，此時，不但氣溫下降，而且各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和同學(xué)們分享關(guān)于預(yù)防秋冬季傳染性疾病的知識。

　　秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

　　一、流行性感冒

　　這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用，常有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。

　　二、流行性腦脊髓膜炎

　　這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽，侵入血液循環(huán)，最終達到腦膜或身體其他部分，產(chǎn)生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié)，發(fā)病急，傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

　　三、流行性腮腺炎

　　這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發(fā)生，常在學(xué)校和公共集會場所爆發(fā)。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀。

　　面對這些流行性較強的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預(yù)防到位、措施得當，一切都可避免。在這里，我向大家推薦以下幾種預(yù)防傳染病的措施：

　　1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。因為身體受涼時，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

　　2.下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)，保持空氣流通。

　　3.注意生活規(guī)律，保證充足睡眠。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機能，增強我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質(zhì)的和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品，以防病從口入。

　　4.加強鍛煉，增強體質(zhì)。我們應(yīng)當積極參加學(xué)校安排的課間操、體育課，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄、提高自身的抗病能力。

　　5.盡量少到人多的公共場所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。

　　6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預(yù)防流感非常有效。

　　7.如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人早報告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內(nèi)傳播。 同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇9

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好!

　　我是xx班，今天，我在國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約、文明用餐、從我做起”。

　　本學(xué)期，為響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號召，各班級深入開展“文明餐桌行動”，傳播節(jié)約糧食，尊重勞動的傳統(tǒng)美德，我校一開學(xué)，就將這一活動付諸實施，取得了一定效果，但還是有同學(xué)不愛惜糧食，隨意倒掉剩飯剩菜，看了叫人感到心痛。 中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的事務(wù)相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象，幾千萬城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們高度的關(guān)注。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/sicijianshang/tangshisanbaishou/">唐詩，道出了節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。然而今天，隨著人們生活水平的不斷提高，我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多，但隨之而來的卻是節(jié)約糧食意識的淡薄，和浪費現(xiàn)象的屢見不鮮。當我們隨意倒掉吃剩的食物時，殊不知在世界的某個角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當我們忘記關(guān)緊水龍頭時，殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當我們肆意揮霍勞動果實時，殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水……

　　一粥一飯，當思來之不易。無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松�的必修課。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德;不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉，知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習(xí)慣。所以，請勿讓“舌尖上的浪費”發(fā)生在我們身邊!

　　同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說，我們的同學(xué)正是長身體的時候，更要注重合理的營養(yǎng)吸收。許多學(xué)生不喜歡吃素菜，營養(yǎng)吸收就不全面，久而久之影響身體健康、生長發(fā)育。

　　親愛的同學(xué)們從今天開始，讓我們做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節(jié)約糧食、文明就餐”。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇10

　　敬愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是謙虛。

　　有一個博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個人。

　　有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。

　　博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

　　過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。

　　這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方?博士生也內(nèi)急了。

　　這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。

　　我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”。學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團隊。

　　謙虛可以使你永遠把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是，謙虛決不是通常意義的客套與虛偽，也不是遇到問題時的退縮與推委，深藏不露深藏不露。如果有需要你發(fā)揮自己的能力，并且你也有這樣的能力，你必須知難而進知難而進，當仁不讓當仁不讓，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口。

　　謝謝大家!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇11

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來自一年級的。

　　今天我演講的題目是《我的夢想》。

　　有一天，老師問我們：你的夢想是什么?

　　夢想是什么呢?我覺得夢想應(yīng)該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往;夢想像北斗星，指引著我們前進的方向;夢想像汽車，能載著我們奔向遠方;夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們?nèi)ワw翔……

　　同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢想就在我們每個人的心中!

　　你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。

　　我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧�。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中;原來我們住在像皮球一樣的地球上;原來是因為地球爺爺?shù)娜f有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……

　　啊!這一切太有意思，太有趣，太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好啊!我還要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……

　　親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧?對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

　　記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

　　做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!

　　謝謝大家!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇13

　　時光荏苒，歲月如歌，令人難忘的20xx年即將過去，凝聚希望的20xx年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進步，心想事成，祝學(xué)校新年新氣象，早日成為東莞東部名校，祝全體老師身體健康，工作愉快，家庭幸福。

　　馬去神威在，羊來春意濃。我們第七中學(xué)一路走來，即將迎來第五個春天。 翹首回望，過去的20xx年，我們七中人辛苦的付出，千帆競渡、百舸爭流，艱難困苦，玉汝于成。學(xué)校在強化特色上下工夫，秉承“厚德、篤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的理念，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，高考成績更上新臺階;老師們嘔心瀝血、傳道授業(yè)，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳;同學(xué)們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲了自信與快樂!

　　成績得來不易，蘊含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充滿智慧的運籌帷幄，飽含著我們七中人的心血和汗水。今天可以自豪的說，七中圓滿完成了她發(fā)展史上的華麗轉(zhuǎn)身。

　　展望20xx，我們?nèi)沃氐肋h。拼搏與汗水鑄就過去，智慧與執(zhí)著創(chuàng)造未來。新的一年，是挑戰(zhàn)與機遇并存、希望與輝煌同在。陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們既要仰望星空又要腳踏實地，月考剛剛結(jié)束，馬上就要迎接期末考試，借此機會提幾點同學(xué)們應(yīng)注意的復(fù)習(xí)策略：

　　1、思考的維度要新

　　我們對所學(xué)的知識遺忘后，留下的只是模糊的痕跡，這就需要適時溫故，但溫故不要舊戲重演，而要有新意，即要以新視覺看舊問題，我們的思維角度要新，避免產(chǎn)生枯燥感。

　　2、練習(xí)要精

　　由于個體的差異，知識的遺忘程度是不同的，做習(xí)題時要針對重點、難點選擇一些既能鞏固知識又能啟發(fā)思維的習(xí)題，二是要有的放矢的進行查缺補漏，切忌大量單一的讀、背、抄、做等機械性作業(yè)。通過復(fù)習(xí)作業(yè)彌補知識缺漏，掌握學(xué)習(xí)方法，從而舉一反三，觸類旁通，實現(xiàn)技能技巧的遷移。同學(xué)們在復(fù)習(xí)中應(yīng)進一步提高自學(xué)能力，不要過度依賴老師，根據(jù)自己的成績定位擬定個性化的復(fù)習(xí)計劃，學(xué)會怎樣問老師，問出道道來。

　　3、復(fù)習(xí)時間要科學(xué)安排

　　不是復(fù)習(xí)時間越多，效果就越好。期末復(fù)習(xí)階段，較長時間的復(fù)習(xí)，易使自己缺乏新鮮感，產(chǎn)生厭倦情緒，影響復(fù)習(xí)效果。因此，我認為復(fù)習(xí)的重點應(yīng)放在回憶知識，并引導(dǎo)串聯(lián)零散的知識構(gòu)成一個整體的知識結(jié)構(gòu)。這樣，期末復(fù)習(xí)時間兩周左右應(yīng)該是夠的。

　　4、注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　我們在復(fù)習(xí)知識建構(gòu)知識結(jié)構(gòu)的同時，應(yīng)重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從大量的試卷分析看，造成考試失分的原因雖然主要是由于所學(xué)知識的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是其中之一，如字跡潦草，粗心漏題等，其中最常見的是由于不仔細審題造成答非所問。因此，復(fù)習(xí)階段，特別注重審題能力的培養(yǎng)，可選擇一些有附加要求容易疏忽而產(chǎn)生錯誤的題型，訓(xùn)練審題能力。使我們養(yǎng)成仔細審題再答題的習(xí)慣.

　　老師們，同學(xué)們，理想搭起通天路，勤奮撬開智慧門。只要揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽，團結(jié)一心，起航破浪，在豬年就一定能夠取得更大的成就。

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。

　　期中考試的硝煙已經(jīng)散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學(xué)們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎

　　以前有位同學(xué)在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學(xué)因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學(xué)打敗的。

　　細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

　　泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學(xué)們：細節(jié)是一種功夫，需要我們?nèi)辗e月累，從點滴做起。如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節(jié)影響品質(zhì)，細節(jié)體現(xiàn)品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。

　　同學(xué)們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細節(jié)，又需要規(guī)范來指導(dǎo)我們，在此，我們就應(yīng)當樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮!

　　謝謝大家!

誠實守信為人之本國旗下講話稿 篇15

　　師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天是第十六個“全國中小學(xué)生安全教育日”，為推進中學(xué)生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，本次活動的主題為“ 強化安全意識，提高避險能力 ”。

　　據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手. 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等. 這些時刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日. 今天就是我們?nèi)珖�中小學(xué)生的第16個安全教育日。

　　當前，各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)的安全保障，并制定了學(xué)校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。利用班會、自習(xí)課時間，向?qū)W生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。確保廣大學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們磁縣二中要創(chuàng)建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。

　　同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。今后，對于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀行為，學(xué)校將予以嚴懲，對于打架、斗毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴厲打擊，必要時我們將主要責(zé)任人移交司法部門追究其刑事責(zé)任。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴! 安全!讓我們從校園做起，安全!讓我們每一名師生從自身做起!謝謝大家!