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初中期中考后的國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-31

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿(精選20篇)

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇1

  --的山--的水,--的風(fēng)光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場(chǎng)人如織,外灘夜色美如畫。--歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風(fēng)霜,微笑著,毅然前行……。群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn),而歲月就在悄然中見證著它的歷史。

  在改革開放的號(hào)角下,--人民正沐浴著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個(gè)文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動(dòng)。不必走遍中華大地,身居--,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場(chǎng)已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

  然而,當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)打量這座城市時(shí),我們就不難發(fā)現(xiàn),她確實(shí)還缺少些什么——漂亮的街道后面,還有太多的污垢;時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí)......

  如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,新的影響社會(huì)環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會(huì)越來越多,社會(huì)“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對(duì)于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),推動(dòng)文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的有力“助推器”。

  人無德不立,國(guó)無德不興,天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  為了市民的健康,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的號(hào)召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

  未來的日子里,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設(shè)由表及里。改造后的街道路面平整,不再有污水溢流;---

  長(zhǎng)期困擾我縣的垃圾清運(yùn)系統(tǒng)將發(fā)生極大改觀。目前我縣正在實(shí)行垃圾袋裝化,15個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站、6個(gè)地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉(zhuǎn)垃圾讓周邊群眾苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛(wèi)生達(dá)到一個(gè)新的水平。有關(guān)部門將對(duì)小飲食店、小米粉店提出明確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),改變其臟亂差的狀況。---市容市貌將隨著城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治占道經(jīng)營(yíng)和馬路市場(chǎng),清理衛(wèi)生死角,整治非法營(yíng)運(yùn)三輪車,并在著手建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。如此等等。。。

  “花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在--工作、生活;就會(huì)得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進(jìn)招商引資,促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  “創(chuàng)衛(wèi)”是具體的,也是抽象的。我們可以感受到“創(chuàng)衛(wèi)”帶來生活環(huán)境的實(shí)實(shí)在在的變化,但我們或許更應(yīng)該關(guān)注“創(chuàng)衛(wèi)”帶給我們的觀念、生活習(xí)慣和生活方式這些精神層面的變化。從某種意義上說,“創(chuàng)衛(wèi)”是大規(guī)模城市建設(shè)的延續(xù),只是,它也許會(huì)在更深刻的層面上影響和改變我們和我們的'城市。

  做為一名共產(chǎn)黨員,一名機(jī)關(guān)干部,自當(dāng)做時(shí)代的先鋒,文明的模范,當(dāng)以自己的行動(dòng)無愧于頭頂這片藍(lán)天的信賴,無愧于腳下這片土地的支撐。我們當(dāng)用自己的力量化作激情飛揚(yáng)的音符;用自己的力量乘著“創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城”打造“--農(nóng)家品牌”的春風(fēng),繼往開來,“爭(zhēng)做人民滿意的好兒女,爭(zhēng)做民敬民愛民信的黨員干部”,用行動(dòng)來鑄就--新的輝煌。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,每一位共產(chǎn)黨員,每一位機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該有這樣一種決心和勇氣。充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性,萬眾一心,群策群力,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  讓我們?cè)谇斑M(jìn)的浪潮中乘風(fēng)破浪,排礁遠(yuǎn)航!

  愿我們的家鄉(xiāng)-----,更加美麗輝煌!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇2

  天空,伴隨鳥兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚兒成長(zhǎng);陽光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一向伴隨我成長(zhǎng)。

  從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

  小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫忙下站起來的,我相信,我能夠自我站起來,是的,我能夠------

  直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

  上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了?墒俏覜Q不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

  于是,我下定決心,每一天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,可是,事與愿違,我失望了。

  在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自我流下了淚--------

  “不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自我,究竟哪兒不對(duì),問題出在哪兒?經(jīng)過檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

  時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)-------“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的日子,我最終走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水-------

  是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊.

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇3

  就像魚兒的靈魂中有水,蜜蜂的靈魂中有花,雄鷹的靈魂中有藍(lán)天一樣,我的靈魂中有你!

  ——題記

  小時(shí)候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的歷史,不知道你曾經(jīng)的孤獨(dú)與無助,你對(duì)于我來說,你遙遠(yuǎn)而又陌生。

  今年,我有幸參觀你的故居——北京頤和園,我仿佛看到了曾經(jīng)的那個(gè)你。

  著名的皇家園林,占地三百五十多公頃,濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝,是無數(shù)人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。

  你是藝術(shù)的結(jié)晶,是世界的瑰寶!你有金碧輝煌的宮殿,有剔透玲瓏的樓閣;你有熱鬧的集市,也有景色秀逸的田園風(fēng)光……漫步其中,猶如遨游在天南海北,飽覽著中外名勝古跡;流連其間,仿佛置身在夢(mèng)境中,無法自拔!

  不經(jīng)意間,我的手觸摸到你的殘臂斷足,一陣心痛掠過心尖,席卷全身。

  1860年10月6日,這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。他們闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)的珍寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,故意破壞。能砸的砸,能毀的毀……為了銷毀罪證,三千多人奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京,彌漫在整個(gè)中國(guó)人的心中。一座世界的文化寶庫就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。

  走出門,面對(duì)著你,我的心久久不能平息。現(xiàn)在的我明白了奶奶每每說到你時(shí)激動(dòng)的心情,因?yàn)槟巧钊牍撬璧膫,已將你鑄入我們的靈魂!那道傷疤雖已結(jié)成了痂,但卻不會(huì)被磨平,它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國(guó)人的心里!即使有一天,我們遠(yuǎn)在天涯,漂泊它海角,不變的,還是那顆血紅色的赤子心!

  中國(guó),我的靈魂中有你!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇4

  在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠(chéng),需要堅(jiān)持交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

  志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們?cè)跒I握別時(shí),定下后會(huì)有期:“何時(shí)石門路,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現(xiàn)在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時(shí)之氣而一并受到了懲罰,又何苦呢?

  慷慨以助人,就是要無私、熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認(rèn)為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時(shí)候,真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

  寬厚以待人,就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度,是一種淡泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì),是宰相肚里能撐船的風(fēng)采,其中也蘊(yùn)藏著“己所不欲,勿施于人”的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友,只不過是在心中給他人的過錯(cuò)騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是“退一步海闊天空”了嗎?

  巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!

  而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,稱兄道弟、打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來承擔(dān)!也希望大家引以為戒,交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!

  志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到真正的歡樂!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇5

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。42年來,雷鋒激勵(lì)著一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);42年來,雷鋒永駐人們心中;42年來,雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

  正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂的感人故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的偶像。

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一齊來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自我的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自我?guī)У酿z頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,雷鋒一向把他們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎樣感激你呀!”雷鋒說:“不要感激我,應(yīng)當(dāng)感激黨和毛主席啊!”

  過年的時(shí)候,戰(zhàn)友們愉快地在一齊搞各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一齊請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站,這個(gè)幫著打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,可是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我必須會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做些時(shí)代的好少年!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇6

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,國(guó)旗下講話的主題是:新學(xué)期新氣象,新目標(biāo)新作為。

  邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,在這播種的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)期。

  回想昨天,我們擁有過許多業(yè)績(jī)與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經(jīng)歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態(tài)去對(duì)待新的學(xué)習(xí)和新的生活,這樣我們成長(zhǎng)的天地會(huì)更加寬廣,飛翔的空間會(huì)更加高遠(yuǎn),發(fā)展的潛力會(huì)更加強(qiáng)勁。

  業(yè)精于勤荒于嬉。經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí),六年級(jí)同學(xué)將要進(jìn)入初中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活,其他年級(jí)的同學(xué)也將要進(jìn)入高一年級(jí)的學(xué)習(xí)。誰不想獲得好的成績(jī),誰不想獲得成功?請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡那Ч沤^句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),因此我們希望全校學(xué)生在自己成長(zhǎng)的道路上珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個(gè)性、有追求的好學(xué)生。

  本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)已訂,少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合各類活動(dòng)評(píng)選“優(yōu)秀旗手”、周“文明班級(jí)”、“校十佳播音員”;教導(dǎo)處將組織校級(jí)“優(yōu)秀作業(yè)展覽”,課外閱讀“優(yōu)秀讀書筆記”評(píng)選,省小數(shù)報(bào)讀報(bào)競(jìng)賽,省金鑰匙科普競(jìng)賽等活動(dòng);體育組將組織區(qū)級(jí)乒乓賽、象棋賽訓(xùn)練,召開校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)校還將一如既往地做好各科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,畢業(yè)班學(xué)生還要參加全區(qū)學(xué)習(xí)質(zhì)量統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”評(píng)比活動(dòng);德育處、安保處將繼續(xù)組織好“軍校共建”、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活。在此,我也真誠(chéng)的希望全體學(xué)生加倍努力,樹立“今天我以石小為榮,明天石小以我為榮”的主人翁姿態(tài),為我校爭(zhēng)創(chuàng)“鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范!倍^斗。

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)規(guī)劃,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去,用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)給學(xué)校、給社會(huì)、給家長(zhǎng)、給自己交上一份滿意的答卷。

  最后祝全體師生虎年學(xué)習(xí)工作愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成。

  謝謝大家。

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇7

  同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》

  最近,有老師向我反應(yīng)了一個(gè)問題,靜校時(shí)段很吵。上星期我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此。11:15——11:55這個(gè)時(shí)段,隨著時(shí)段一沒課的同學(xué)午餐后逐漸返回,教學(xué)區(qū)的聲音越來越大;12:05—13:05這個(gè)時(shí)段,隨著第二批同學(xué)的餐后返回,教學(xué)區(qū)的聲音同樣越來越大。結(jié)果,上第五節(jié)課的同學(xué)和中午靜校時(shí)段自修的同學(xué)都受到了影響,高一高二怨高三的學(xué)長(zhǎng),高三同學(xué)怨高一高二的學(xué)弟學(xué)妹。„„我在想,學(xué)校在去年就推行了靜校制度,同學(xué)們也非常支持,為什么還會(huì)發(fā)生此現(xiàn)象?

  自私,隨性,無公眾意識(shí),這就是我們現(xiàn)在所遇到的問題。所以,我想談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)。

  古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過:對(duì)于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。

  有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長(zhǎng)得很美、很帥;也不一定擁有一輛好車一塊名表,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個(gè)人修養(yǎng)。

  個(gè)人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時(shí)的待人處事,一個(gè)修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動(dòng)周圍的人提高個(gè)人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會(huì)給人留下不好的印象。

  當(dāng)我們?cè)诳措娪皶r(shí)發(fā)現(xiàn)有人不停打電話,我們會(huì)鄙視他;當(dāng)我們排隊(duì)買票時(shí)有人插隊(duì),我們會(huì)鄙視他;.當(dāng)有人踐踏花草,破壞綠化,我們還是會(huì)鄙視他。那么,當(dāng)我們開完運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地垃圾一片的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)教室中始終纏繞著一股香味的時(shí)候,我們?cè)趺聪?當(dāng)我們?cè)诮淌疑险n、自修時(shí),有人隨意大聲講話,我們又會(huì)怎么想?

  主席提出了24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,其中“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)全體公民個(gè)人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個(gè)字的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)覺得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺得,愛國(guó),可以從愛校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待學(xué)業(yè);誠(chéng)信,可以從做事做起,誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。

  年的8月27日,教育部正式對(duì)外公布了新版的《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,對(duì)新時(shí)代下的中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)做了新的詮釋,一共九條,下面我與同學(xué)們分享。

  1.愛黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

  6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

  7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  最后,我向全體同學(xué)做四點(diǎn)倡議:

  1、全體同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生;

  2、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活;

  3、全體同學(xué)克服困難,健康飲食,不在教學(xué)區(qū)就餐、吃零食,共創(chuàng)美麗的教學(xué)環(huán)境。

  4、全體同學(xué)在教學(xué)區(qū)等公眾場(chǎng)合,不大聲說話,不嬉戲玩鬧,共同維護(hù)靜校時(shí)段的良好教學(xué)秩序;

  希望全體同學(xué)從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,努力提高個(gè)人修養(yǎng),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我的講話完了,謝謝大家!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇8

  在陽光下成長(zhǎng),我幸福歡樂!

  --題記

  花朵,在陽光下成長(zhǎng),盡情開放;雄鷹,在陽光下成長(zhǎng),展翅高飛;我,在陽光下成長(zhǎng),幸福歡樂……

  那天,是我的生日。早上,我起床后,便對(duì)媽媽說:“媽媽,有空嗎?今日是我的……”媽媽連忙應(yīng)答說:“兒子,媽媽今晚要加班沒空!闭f完,便拿著包匆匆地向公司跑去!翱山袢帐俏业纳瞻!”我在心里默念著。于是,我又跑去問正在吃早餐的爸爸。爸爸說:“兒子,爸爸今晚還很多工作必須要做,可能要晚點(diǎn)回來?禳c(diǎn)吃早餐,吃完就去上學(xué),別遲到啦!爸爸先去上班了!闭f完爸爸便拿起幾個(gè)包子走了出去!霸鯓永鲜沁@樣貌啊!今日可是我的生日啊!”我邊氣憤地說,邊背上書包走向?qū)W校……

  “小明,今晚有空嗎?到我家來,今日是……”我問道。

  “對(duì)不起,我今晚要去輔導(dǎo)班,沒空呢!”

  “那小東你呢?”我又問。

  “我也沒空啊!因?yàn)榻裢砦乙獛蛬寢屪龊芏嗉覄?wù)。”

  ……

  問了好幾個(gè)朋友,他們都說沒有時(shí)間,我便更垂頭喪氣了,中午的飯吃得也不香。

  “叮鈴鈴--”下課鈴響了。怎樣?今日的鈴聲那么沉重,那么悲痛啊!

  我低著頭,往家走。此時(shí),身邊的小草,低下了頭,彎了腰,駝了背。樹木也不再嫩綠,花朵也收起了那笑臉。

  最終到家了,我有氣無力地推開了門。家里沒有開燈,靜悄悄地,連一根針掉到地上的聲音都能聽到。正當(dāng)我想打開燈時(shí),卻,突然出現(xiàn)了一陣燭光,之后傳來的是一種最美麗的聲音;“祝你生日歡樂!祝你生日歡樂!……”原先是爸爸媽媽和親戚朋友們?cè)谖疫^生日,原先他們并沒有忘記我的生日!“兒子,生日歡樂!”爸爸媽媽大聲喊道,“這是爸爸媽媽給你的禮物!薄斑@是我的!毙∶髡f道!斑有我的。”小東也連忙說道。他們紛紛獻(xiàn)出了自我的禮物!巴馍,這是舅舅舅媽送你的自行車!彼麄冃χf。看著成堆成堆的禮物,我不禁笑了,淚水也不禁奪眶而出!案绺,我沒什么能夠送給你的,但這張賀卡可看是我精心制作的,我把它送給你!钡艿苣弥R卡對(duì)我說。淚水不禁從我的眼里逃了出來。我抱起弟弟,看著賀卡上的“哥哥,我愛你!”5個(gè)大字。對(duì)弟弟說:“這是哥哥收到的最好的禮物!弟弟,我也愛你!”之后我也我們共同度過了一個(gè)歡樂的生日宴會(huì)……

  親人、朋友的關(guān)愛等于陽光,在親人、朋友的關(guān)愛下成長(zhǎng)等于在陽光下成長(zhǎng)!

  在陽光下成長(zhǎng),我幸福歡樂!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《謙讓是美德》。

  謙讓是一種美德,更是我們生活中不可或缺的生活風(fēng)度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,同學(xué)之間為了瑣碎小事,發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭(zhēng)吵不僅不能解決問題,還嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?墒牵绻覀儞碛辛酥t讓的精神,遇到這種爭(zhēng)執(zhí)明智地退讓一步,或許,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多誤會(huì)和矛盾都是可以避免的。因?yàn),謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動(dòng)力,拉近心與心的距離。就拿我們高年級(jí)學(xué)生來說吧,每當(dāng)周一的升旗儀式結(jié)束后,樓梯口便聚集了很多班級(jí)的同學(xué),這時(shí),我們各個(gè)班的領(lǐng)隊(duì)同學(xué)便會(huì)帶領(lǐng)我們靜靜地等候,讓低年級(jí)的同學(xué)先走。體育課后,飲水機(jī)前少不了急著喝水的同學(xué),而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面。謙讓,讓我們這個(gè)大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓,讓我們心胸寬廣,收獲了更多的友誼和快樂。

  同學(xué)們,你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光,溢滿芬芳嗎?那么讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)謙讓吧!給人方便,與己方便,中午就餐時(shí),讓同學(xué)站到前面;發(fā)放新書時(shí),讓同桌先拿;下樓時(shí),讓低年級(jí)的同學(xué)先走;出教室門時(shí),讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時(shí),把玩的機(jī)會(huì)讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時(shí),把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué),自己下次再看……同學(xué)們,讓我們從今天開始,用謙讓的精神為我們自己儲(chǔ)蓄文明,共同分享我們的歡樂吧!

  我的講話完畢,謝謝!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

  愛國(guó)精神,是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó),在世界許多國(guó)家中,愛國(guó)教育也是極受重視的。

  美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在美國(guó),熱愛國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見,愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

  我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。

  原說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。”如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為一名學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的數(shù)千位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

  愛國(guó),是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的萬里學(xué)子吧!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇11

  每年3月9日是保護(hù)母親河日。千百年來,黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的生命線。保護(hù)母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體舉措,是功在當(dāng)代、利在千秋的大事。

  3月9日早上,沙欄小學(xué)在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式后進(jìn)行了“保護(hù)母親河”國(guó)旗下講話。講話的是六(1)班的楊銀禧同學(xué)。她先向全體師生介紹了保護(hù)母親河的重要性,接著向全體師生提出要求:一是要做好自己,不隨地亂扔垃圾,不向河涌倒廢棄物品,保護(hù)環(huán)境,對(duì)不講衛(wèi)生的人要進(jìn)行勸阻。二是要節(jié)約用水,看到浪費(fèi)用水的行為要宣傳教育,發(fā)現(xiàn)有偷排廢水的,要報(bào)警。三是要多植樹,中國(guó)的植樹節(jié)定于3月12日,這個(gè)節(jié)日的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。

  作為一個(gè)炎黃子孫,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的母親河,應(yīng)在全社會(huì)提倡倡導(dǎo)、樹立綠色文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),社會(huì)各界的人士廣泛認(rèn)同和大力支持保護(hù)母親河的行動(dòng)。

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是,《愛護(hù)校園從我做起》。

  我們天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)、學(xué)校是我們的家,愛護(hù)校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),多一分文明,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同學(xué)們,請(qǐng)積極行動(dòng)起來,請(qǐng)愛護(hù)我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識(shí),改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,人人做小監(jiān)督員,一發(fā)現(xiàn)不文明行為,立即上前制止。

  同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  同學(xué)們,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說出“雙溪小學(xué)”這四個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀冸p溪小學(xué)是文明的學(xué)校,社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為雙溪小學(xué)的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。

  最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財(cái)物的,有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的。如果我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“雙溪小學(xué)“這四個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎?

  愛護(hù)校園,從小事做起,愛護(hù)公共設(shè)施,不要對(duì)公共設(shè)施拳打腳踢。不要讓電燈開關(guān)、護(hù)手欄桿身首異處。

  愛護(hù)校園,從身邊事做起,隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。擰緊水龍頭。 愛護(hù)校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。拾起廢物廢紙,扔進(jìn)垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境整潔。

  因?yàn)槟愕拇嬖冢屗烁械叫腋,同學(xué)們,我們要做到潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,告別不文明陋習(xí),做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,做個(gè)文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學(xué)會(huì)更加干凈、美麗,讓我們行動(dòng)起來,一起創(chuàng)造一個(gè)美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。

  “愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的參與。 今天,在這里對(duì)全體同學(xué)提出以下兩點(diǎn)希望:

  一、要嚴(yán)于律己,愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。

  二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對(duì)有損學(xué)校行為的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。

  老師、同學(xué)們,雙溪小學(xué)是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來,為維護(hù)良好校園秩序而努力!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇13

  “成功,你好。你是我們一個(gè)很特殊的朋友。有時(shí)候我們覺得與你很熟悉,有時(shí)候又覺得很陌生,有時(shí)候覺得你很親近,有時(shí)候又覺得你很遙遠(yuǎn)。”

  “是嗎我可不這樣覺得。其實(shí),我一直陪在你們身邊,只是你們有時(shí)看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了。”

  “是嗎我一到世界上,你就來祝福我了嗎”

  “對(duì)呀,你是我看著長(zhǎng)大的呀!你可能還記得,父母對(duì)你講起過你第一次爬行、第一次學(xué)會(huì)站立、第一次會(huì)邁步和第一次呀呀學(xué)語的情景吧那是你來到人世以后對(duì)于‘成功’的初次嘗試呀!”

  “噢……成功的欲望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對(duì)嗎”

  “你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質(zhì)是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養(yǎng)、教育外,你個(gè)人的執(zhí)著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時(shí)的一絲不茍,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎還記得你在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑掉了球鞋,還堅(jiān)持著跑到終點(diǎn)的情景嗎我已多次聽到你的有聲或無聲的對(duì)于成功的歡呼:‘我成功了’—我會(huì)把這看做是對(duì)我的最大愛戴和贊美!

  “謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長(zhǎng)河中無處不在的,對(duì)此你一定感受頗深吧”

  “是的,要知道,對(duì)人類來說‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和伙伴一起試驗(yàn)鉆木取火,當(dāng)藍(lán)色的火苗第一次竄出時(shí),他說過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時(shí),也說過這句話;古埃及的某農(nóng)婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時(shí),她說過這句話;阿基米德在城堡里搜索枯腸,終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律時(shí),他說過這句話;張衡的地動(dòng)儀測(cè)知的地震方位被證實(shí)時(shí),他說過這句話;唐玄獎(jiǎng)歷盡千辛萬苦,終于到達(dá)取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時(shí),他也說過這句話……”

  “對(duì)極了!不同時(shí)代、不同國(guó)度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人們,用不同的語言表達(dá)方式在不同的時(shí)空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時(shí),接二連三,此起彼伏地回響著,激蕩著,宣布著人對(duì)自身創(chuàng)造力的贊美,傳達(dá)著人對(duì)自身價(jià)值的信任和喜悅,鼓舞著自己,感染著他人,激勵(lì)著人類不斷進(jìn)取,推動(dòng)著社會(huì)不斷創(chuàng)新。”“謝謝你的祝福!我和我的伙伴們將會(huì)高唱著這首生命之歌,開創(chuàng)自己的人生之路。對(duì)了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢”

  “借用你平時(shí)愛說的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出于對(duì)健康人生的積極需要,對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命發(fā)光,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,造福他人與社會(huì),這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇14

  “媳婦真的很感謝你,今后要多向我吹響監(jiān)督哨。”周末時(shí)間,忙碌一周的我好不容易在家休息。誰知電話鈴響了,原來是一名初中同學(xué)打來的,說是老同學(xué)20xx年沒見了,很是想念,以前我在沒機(jī)會(huì),現(xiàn)在回到老家了非要見一下面。

  盛情難卻,我便答應(yīng)了。可是打掃衛(wèi)生的妻子開始審問起來。多長(zhǎng)時(shí)間沒見面?男的還是女的?是干什么工作的?問得我一肚子的火氣:“你這簡(jiǎn)直就是沒事找事,小肚雞腸。”誰知她并沒有生氣,而是走到我身邊慢慢道來:“你剛到市紀(jì)委,又剛升職,你從回甘肅5年了,這些人為什么現(xiàn)在才開始想念你?”

  妻子的一席話讓我意識(shí)到問題所在。妻子又說:“你現(xiàn)在是紀(jì)委的人了,一切言行舉止都要慎之又慎,假如你們喝酒了,如果有人耍酒瘋?cè)鞘,你該怎么辦?假如女同學(xué)給你敬酒,你喝多失態(tài)了怎么辦?你經(jīng)常給我們說今天這個(gè)人被查了,明天那個(gè)人被舉報(bào)了,還都在些小事上栽了大跟頭,怎么到自己身上就變味了?”

  心靜下來后,結(jié)合全國(guó)的腐敗典型,越想越覺得妻子說得很對(duì)。作為紀(jì)檢人,難道就沒有人借同學(xué)、親戚、朋友之名來說情?難道就沒有人來給我擺個(gè)“鴻門宴”?

  同學(xué)們完全可以在一起,但是沒必要非要去喝酒吃飯,坐在一起聊天敘舊豈不更好!隨后我打電話給同學(xué)說,請(qǐng)他到我們家門口的茶館喝茶。果不其然,聊天時(shí),同學(xué)說他的弟弟在前段時(shí)間的一次聚眾斗毆中被拘了,問我能不能幫忙給那邊的熟人說說情。就在我給他講道理拒絕他的要求后,他微笑著的臉一下子僵了,丟下一句“當(dāng)了官不認(rèn)人了”,扭頭就走。

  此時(shí),我想到家中的妻子,是她常常在我身邊,提早給我打“預(yù)防針”,吹起家庭監(jiān)督哨,為我種下廉潔的種子。

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀(jì)的小朋友了,我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國(guó)人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個(gè)文明的人。

  做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你喊親戚,有的小朋友就會(huì)躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對(duì)的。 做個(gè)文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實(shí)文明的人還有很多要求,比如說對(duì)待學(xué)校的公共財(cái)物要愛護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會(huì)影響別人工作的。

  其實(shí)做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的主題是《撿起紙片,凈化心靈》。

  同學(xué)們,不知道你們是否注意到,上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機(jī),而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時(shí)候,卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品,想想,丟紙飛機(jī)與撿紙飛機(jī)的動(dòng)作差距有多大!

  同學(xué)們,在許多人眼中,彎腰撿垃圾是不值得一提的事,這樣想可真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。因?yàn)橛羞@么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

  同學(xué)們,隨手撿起一個(gè)紙片,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可它體現(xiàn)出的卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛,凈化的卻是你的心靈。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的一個(gè)紙片時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美,一份不止是環(huán)境上的,還是大家心靈的美。所以,讓我們行動(dòng)起來,隨手撿起一個(gè)紙片,用心創(chuàng)造美好校園!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇17

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:遵規(guī)守紀(jì)文明自律 做謙恭有禮的中學(xué)生。

  漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢、善良、誠(chéng)信,還有一個(gè),就是不可舍棄的規(guī)則。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流,日月交替,春播秋收,大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。人類社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來源于完善的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。

  遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。

  然而,就有這樣一些同學(xué),他們卻樂衷于違反校園紀(jì)律來追求所謂的自由,甚至是對(duì)學(xué)校紀(jì)律持無所謂的態(tài)度。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課,沒什么;自習(xí)課肆意講話,也沒事;同學(xué)間有了矛盾,來場(chǎng)PK,很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚(yáng)個(gè)性,甚至為了貪圖便宜,丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車。同學(xué)們,這些行為完全是沒有紀(jì)律意識(shí),完全不是一名中學(xué)生該有的行為,也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的行為,最終害到的只會(huì)是自己。

  作為新時(shí)代的人,我們張揚(yáng)個(gè)性,崇尚自由,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。用紀(jì)律來約束自己,看似委屈了自己,不能夠隨意、“瀟灑”地生活。其實(shí),正因有了它,才使我們有了享受高質(zhì)量生活的機(jī)會(huì)。紀(jì)律就像石頭,如果我們把它背在身上,會(huì)痛苦無比;如果我們把它墊在腳下,會(huì)幫助我們站得更高,望得更遠(yuǎn)。

  與紀(jì)律同行,遵規(guī)守紀(jì),首先要在思想上“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就該有學(xué)生的打扮, “穿戴整潔、樸素大方。”一些同學(xué),花大量時(shí)間、精力,刻意追求時(shí)尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是上課不認(rèn)真聽講、下課打鬧;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長(zhǎng)。

  其次,就是要在行動(dòng)上“站好立場(chǎng)”,我們是否能常常站在他人的立場(chǎng)、發(fā)展的立場(chǎng)上去考慮問題。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上,多為他人著想,就會(huì)與人為善,減少一些誤會(huì)矛盾;站在老師立場(chǎng)上,你就會(huì)體會(huì)到老師的用心良苦,從而避免頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場(chǎng)上,你就不會(huì)把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場(chǎng)上,你就不會(huì)肆意違規(guī),給他人帶來不便;站在父母的立場(chǎng)上,或是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上,你就不會(huì)因?yàn)榇蚣芏窔⒊闊煏缯n等等被處分,讓父母?jìng),給自己留下終身遺憾。

  哲人說:播下一個(gè)念頭,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  菁菁校園,靠我們共同呵護(hù),才有其風(fēng)景如畫;優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們共同建樹,才有其碩果累累;自律自愛,遵規(guī)守紀(jì),靠我們言行相隨,才有其春意常在。

  老師、同學(xué)們,在這個(gè)美好的春天,讓我們一起播下文明的種子,從自己做起,從身邊小事做起,積極行動(dòng)起來,規(guī)范自己的言行,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,老師們,剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性,遵規(guī)守紀(jì)的重要性,以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開的。之所以強(qiáng)調(diào)這些,就是因?yàn)榻螘r(shí)間,有少部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)較差,肆意違反學(xué)校紀(jì)律,出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生多次抽煙仍不知悔改,擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課,甚至還出現(xiàn)了團(tuán)伙盜竊他人自行車的行為。這些違紀(jì)行為是近段時(shí)間的典型違紀(jì)事件,這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),肯定是要受到處罰的。下面我就宣布幾份處分決定:

  蔣瀟,初二2班學(xué)生,楊平通,初二1班學(xué)生,該兩名學(xué)生本學(xué)期以來多次在校內(nèi)抽煙,多次教育仍不知悔改,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予該兩名學(xué)生記大過處分。

  李國(guó)彪,潘玉國(guó)初一18班學(xué)生,劉玖源,初一14班學(xué)生,該三名學(xué)生相互邀約,分別在學(xué)校自行車停車場(chǎng)推走其他同學(xué)的3輛自行車,根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予該三名學(xué)生記過處分。

  王子安,我校初一24班學(xué)生,該生自入學(xué)以來多次違反課堂紀(jì)律,并曾假冒家長(zhǎng)之名向老師請(qǐng)假。該生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律,影響極壞。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,給予王子安記過處分。

  同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。所以希望受處分及通報(bào)的同學(xué)及時(shí)反省,認(rèn)真改正,其他同學(xué)引以為戒,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為,希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),文明自律,做一個(gè)遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,

  在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們馬上就要懷著一顆激越的心走進(jìn)中考的考場(chǎng),提筆書寫自己美麗的人生。 轉(zhuǎn)瞬間,我們?cè)谝恢腥甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束,等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。

  今天是5月25號(hào),離中考僅有30天,可謂時(shí)不我待,形勢(shì)緊迫。我們已經(jīng)看到了中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)! 30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲,并喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;30天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入學(xué)習(xí),在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。

  九年級(jí)的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。 那么,你做好迎戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備了嗎?在此,我向同學(xué)們提一些建議: 第一、心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí),我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想,F(xiàn)在正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說:我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來!

  荀子曾說:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候,英國(guó)前首相丘吉爾是這么鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄! 第二,眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們?cè)诳记岸家幸粋(gè)目標(biāo),我覺得很好,而且很有必要。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋?fù)習(xí)幾個(gè)月來,在各科老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們已經(jīng)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做了,你的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個(gè)同學(xué),以他為趕超對(duì)象,再付出努力去超越他。我想,當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)有成就感的,也一定會(huì)越來越有信心的。

  第三,肩上有一份責(zé)任。周當(dāng)年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現(xiàn)了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡國(guó)難當(dāng)頭之際赤誠(chéng)的愛國(guó)之心和歷史責(zé)任感。今天的中國(guó)蒸蒸日上,國(guó)際地位舉足輕重,百姓生活已無衣食之憂,這就為我們的學(xué)習(xí)提供充實(shí)的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識(shí)武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,懷揣著這份責(zé)任感,做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人,你決不會(huì)在中考考場(chǎng)上遇難而退,反而勇往直前。

  第四,手中有一套技能。俗話說,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小說里,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場(chǎng)上沒有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。通過幾個(gè)月的摩拳擦掌,我想現(xiàn)在正是大家顯露真功夫的時(shí)候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí),遠(yuǎn)離一切閑雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”。 第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?梢赃@么說,所有的成功者都是趟著汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切的根本。進(jìn)入考試階段,我們應(yīng)該做的就是勤于思考、勤于動(dòng)腦、勤于發(fā)揮,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、收獲屬于自己的果實(shí)而揮灑筆墨。

  而對(duì)于六、七、八年級(jí)的學(xué)生來說,現(xiàn)在也到了總復(fù)習(xí)階段, 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),取得好成績(jī)也就有了保證。 同學(xué)們,有耕耘就會(huì)有收獲,真正的英雄敢于直面重重困難,敢于正視重重困難。面對(duì)中考,面對(duì)期末考試,相信你已們經(jīng)做好準(zhǔn)備了,要對(duì)自己說,我會(huì)全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這里,我代表全校老師,在中招來臨之際,在期末考試到來之前,表達(dá)心愿和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇19

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是——在團(tuán)結(jié)合作中實(shí)現(xiàn)共贏。

  在澳大利亞,流傳著一個(gè)魚竿和魚簍的故事。從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根釣魚竿和一簍魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)要了那根魚竿,于是,他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,不一會(huì)兒,就把魚吃光了,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿,一步步艱難地向海邊走去,最后也餓死在去往海邊的路上。

  多年后,又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,他們來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

  澳大利亞人把這個(gè)故事作為他們民族的座右銘,告訴自己的子孫:合作可以把成功無限地放大,自私狹隘只會(huì)毀掉前程。

  俗話說,有國(guó)才有家,無論是在社會(huì)、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個(gè)最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會(huì)合作也會(huì)給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會(huì)被社會(huì)淘汰,被團(tuán)隊(duì)放棄。

  只有合作才能共贏,只有團(tuán)結(jié)才有力量。一個(gè)社會(huì),當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候;一個(gè)民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候,才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候;同理,一所學(xué)校,一個(gè)部門,一個(gè)班級(jí),只要我們學(xué)會(huì)了與別人合作,善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,那么,我們的班級(jí)才能溫馨,我們的部門才能高效,我們的學(xué)校才有希望,我們的生命才富有意義。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

初中期中考后的國(guó)旗下講話稿 篇20

  各位老師,同學(xué)們,大家好:

  今天,我演講的題目是《有勞動(dòng)就有收獲》,首先,從一則小故事談起吧。

  從前,在兩座山上分別住著一個(gè)和尚和一個(gè)道士,和尚和道士每天都在同一時(shí)間來山谷的小溪挑水。天長(zhǎng)日久,兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼過了五年。忽然有一天,和尚再?zèng)]有下山挑水。一開始,道士沒在意,認(rèn)為和尚有事耽誤了挑水。誰料,一個(gè)月過去了,依舊不見和尚的蹤影,道士這才擔(dān)心起來,決定前往廟里,探視他的老友。道士氣喘吁吁來到山頂廟門前,竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上,悠閑的品著茶?吹降朗康情T,和尚趕緊起身相迎。道士問:“你一個(gè)月沒下山挑水了,哪來的水沏茶?”和尚笑而不答,拉著道士的手來到后院。讓道士大感意外的是,院中居然有一口井。和尚指著井說:“五年來,我每天做完功課后,都要抽空挖這口井,能挖多少算多少。如今,終于讓我挖到了水,我也就不必再下山挑水了。”

  這則寓言故事給我們的啟示是:積少成多,貴在堅(jiān)持;一分耕耘,一分收獲。

  同學(xué)們,許多知識(shí)能力的獲得,往往不是一朝一夕的刻苦,也不是靠十天半月的熱情突擊所能達(dá)到的,而常常要默默無聲地用功,持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河,一棵一棵的草鋪成綠野,沒有十年寒窗苦讀之功,沒有長(zhǎng)年累月的潛心積累,想一朝頓悟得道,似乎是很難的。獲得知識(shí)和能力,依賴的因素很多,實(shí)現(xiàn)的途徑方式也不少。讀書學(xué)習(xí)、思索領(lǐng)悟、實(shí)踐磨練等都很重要,而日積月累,無疑是必不可少的一個(gè)重要途徑。這也許是很笨很苦的方法,但最笨的方法,往往也是最行之有效的方法。一個(gè)成功人士的背后,都有著常人無法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來的,而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細(xì)節(jié)入手,從小事做起。偉大源于細(xì)節(jié)的積累,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能成其高”。

  在我們的生活中,是不是應(yīng)該每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間去多讀幾頁書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識(shí),或許就在那不經(jīng)意間,你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻祝你一臂之力。“積土成山,積水成淵”,不要小看那一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲,或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的努力,你就會(huì)走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時(shí)間,和時(shí)間賽跑,那你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

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