冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿（精選19篇）

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天，我演講的題目是：文明禮貌從我做起。

　　春風(fēng)秋雨，又到了豐收的時(shí)節(jié)，祖國(guó)大地，陽(yáng)光明媚，欣欣向榮。同學(xué)們也從輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。那么，我要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們，你們真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說(shuō)粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該多多反思，經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上，不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過(guò)閱報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式，在老師的引導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵，更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，校園內(nèi)遇見老師同學(xué)問(wèn)聲好�；丶�?guī)椭�爸爸媽媽干一些力所能及的家�?wù)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，把自己培養(yǎng)成為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，逐步形成能力，遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的`小學(xué)生。

　　中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊，到無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清……無(wú)數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們，我們都是炎黃子孫，是中華民族的希望，更應(yīng)該樹立文明精神、提高思想覺悟，每個(gè)同學(xué)要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng)，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。

　　最后，我祝愿每個(gè)同學(xué)，都能用實(shí)際行動(dòng)給我們的文明校園增添一絲綠意，讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇2

　　同學(xué)們，老師們：

　　上午好，

　　信仰是一種神奇的力量，它讓向日葵心向太陽(yáng)，燦爛綻放;它讓誤入岐途的人們找回道路，重拾希望;它讓失變?yōu)榈茫�讓錯(cuò)變成對(duì)，讓不可能變?yōu)榭赡�，讓我描繪出彩色斑讕的人生。

　　心懷信仰的人擁有著生命的氣息，在歷史長(zhǎng)河中靜靜地流淌，流淌……

　　蘇武被困匈奴，但他始終懷著回到祖國(guó)的信仰，在冰天雪地，富貴不淫，寧死不屈，矢志不渝，符節(jié)已禿，氣節(jié)生輝;司馬遷身受官刑，但心中仍懷一份信仰，在幽暗的囚牢里，奮筆疾書，撰寫了《史記》，永流華夏家庭史。

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，一把鋤頭，一條汗巾，一畝田地，便道出了無(wú)限的恬靜，適然。陶淵明，面對(duì)官場(chǎng)的陰暗險(xiǎn)惡，毅然歸隱田園，心懷著“大濟(jì)于蒼生”的信仰，忠于寫詩(shī)作賦，留下了一篇篇耳熟能祥的佳作，也使得他高潔傲岸的節(jié)操被世人所流傳了下來(lái)。

　　魯迅，在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，面對(duì)民族的危亡，發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！庇谑�，他棄醫(yī)從文，以手中的筆為“手術(shù)刀”，以心中的信仰為“麻醉藥”，誓要將中國(guó)拯救下來(lái)。信仰是他的靈魂，而他又是中國(guó)的靈魂。

　　掀開當(dāng)公畫卷，也不乏心懷信仰的人們……

　　08年奧運(yùn)會(huì)冠軍“飛人”劉翔，如果他沒(méi)有心懷信仰，就不會(huì)在膝蓋重傷的情況下堅(jiān)持訓(xùn)練，邁上12年倫敦奧運(yùn)會(huì)的跑道，雖然因傷而跌倒在起點(diǎn)，但仍然堅(jiān)持地用單腿跳著過(guò)了全程，信仰支持著他奮然走下去，能夠重新站起來(lái)就是我們中國(guó)的驕傲。

　　黑白兩鍵，交錯(cuò)相間，一曲信仰，盡在心田。著名的鋼琴家劉偉，從心就懷著音樂(lè)的理想，卻不幸因高壓電而失去了雙臂，比常人超乎數(shù)百倍，數(shù)千倍的艱難也未催使他倒下，心中懷著最初的信仰，用他腳下的十指兄弟，譜寫了偉大的音樂(lè)篇章。

　　沒(méi)有信仰，就仿佛精神出殼一樣，活著，也如行尸走肉一般。擁有信仰的生命是有意義的，它寄喻著美好，幸福和希望，愿每人都懷揣一份信仰，為生命、生活上美麗的色彩，讓我們的人生更加絢爛更加光芒!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇3

　　各位同學(xué)：

　　大家早上好!時(shí)間是一首無(wú)聲的歌。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),忙碌而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)一星期，你們就要參加中考了。我們深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催你前行，祝你成功。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾邪l(fā)揮出最佳水平，在此我和大家交流中考的一些應(yīng)考技巧。

　　中考要具備"四心"：

　　1、信心：信心是成功的精神支柱，中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，同時(shí)是一場(chǎng)信心的決賽。我們必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。沒(méi)有信心辦不好任何事情。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)："我能行!"在考試的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)："我能行!"

　　2、專心：只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希望大家在這最后的一周里，能樹立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì)，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為中考做好充分的準(zhǔn)備!在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要立足基礎(chǔ)，著眼能力，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。

　　3、細(xì)心：每次評(píng)卷總結(jié)，老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁(yè)，造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心：通覽全試卷，填好號(hào)和名;審題要仔細(xì)，題意要弄清;遇到困難題，不妨繞道行;細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真，細(xì)心來(lái)糾正。除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場(chǎng)前手忙腳亂，影響考試成績(jī)。

　　4、恒心：參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，需要我們冷靜下來(lái)，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要拿得起，放得下�？荚嚻陂g盡量做到不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的問(wèn)題。關(guān)于中考的國(guó)旗下講話關(guān)于中考的國(guó)旗下講話。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂(lè)觀坦然的心態(tài)對(duì)待中考，堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。

　　沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。調(diào)整好心態(tài)，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者!

　　最后，祝同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，笑容滿面凱旋歸來(lái)!

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇4

　　同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天是九月三十號(hào)，明天就是國(guó)慶節(jié)，首先，祝大家節(jié)日快樂(lè)!

　　在這個(gè)特別的日子里，我受學(xué)校的安排，在國(guó)旗下與大家互勉一個(gè)時(shí)刻系著我們自身、我們家庭幸福與未來(lái)的話題，那就是：強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　“小心行得萬(wàn)年船。”十句彥語(yǔ)九句真。我想這其中喻有淺而深遠(yuǎn)的安全意識(shí)與自我保護(hù)的做人道理。這種對(duì)個(gè)人行為的小心、對(duì)自己將有的經(jīng)歷的小心是一種學(xué)會(huì)保護(hù)自已的人生哲理，也是我們幸福與未來(lái)的一種行為與心理上的優(yōu)勢(shì)保證。安全意識(shí)不是一句一言的勸誡、自我保護(hù)也不是一時(shí)一刻的行動(dòng)，它需用用心去感悟、去堅(jiān)守。那么，我們?cè)趺凑湎�、�?gòu)筑自己的一片安全與快樂(lè)的空間呢?

　　首先，我們要正確面對(duì)飽含關(guān)懷、關(guān)心的嘮叨與叮囑。

　　有人說(shuō)嘮叨與叮囑是一種揮之不去、常入夢(mèng)來(lái)的幸福，也有人認(rèn)為嘮叨與叮囑是令人生煩、惹人不安的多余。這不是簡(jiǎn)單的蘿卜與白菜的哲學(xué)比較。同學(xué)們，你們正值年少氣盛，也許將來(lái)你們?yōu)槿酥�父母、為人之師的時(shí)候，你們想聽而聽不到那種飽含關(guān)懷、關(guān)心的嘮叨與叮囑，取而代之的是你們對(duì)你們的孩子、你們的學(xué)生的嘮叨與叮囑：上學(xué)路上要注意安全、不要與不文明的惡習(xí)為友、不要進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)、不要打架斗毆、不要任性于人和事、不要輕信天下會(huì)掉來(lái)餡餅„„這成千上萬(wàn)的不

　　要和必要也將是你們生活的必然，其中就有多少對(duì)你們幸福成長(zhǎng)的期待!然而，我們有些同學(xué)生在福中，卻把這些將給別人的嘮叨與叮囑卻在自己年少之時(shí)置之于心外，甚至追悔莫及!你們要善待你們的父母、大家的老師以及關(guān)心你們成長(zhǎng)的人給你們的關(guān)懷，他們將無(wú)數(shù)的安全意識(shí)變?yōu)閷?duì)你們的關(guān)心的嘮叨與叮囑，也許表達(dá)方式可能有異，但他們?yōu)槟銈兊陌踩�與幸福所加注的正能量都是一致的，這份適時(shí)的關(guān)心與關(guān)懷是經(jīng)不起你遲來(lái)的理解與他們漫長(zhǎng)的等待!

　　其次、我們要理性對(duì)待我們身邊的人和事。

　　同學(xué)們，我們每天生活在感動(dòng)中、成長(zhǎng)在故事里。也許，一個(gè)口誤、一個(gè)玩笑、一個(gè)眼神會(huì)悄然地將這份感動(dòng)和故事予以改變。我們也許一時(shí)分不清惡小與善大，但你應(yīng)該要時(shí)刻想著自己的沖動(dòng)、自己的任性、自己一時(shí)的錯(cuò)識(shí)會(huì)給自己、別人和你的家庭帶來(lái)多大的痛苦與傷害!作為社會(huì)的主體，生活在矛盾中與經(jīng)歷磨難是必然的，種種一時(shí)的不快可能來(lái)源于你身邊的人和事，你是否可以學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)善解呢?年少氣盛的你們不缺乏對(duì)幸福的向往、對(duì)未來(lái)的憧憬，如果多一份寬容與善解，那該是多好啊!為此，我嘗試性地勸你和告戒自己：能不能在自己的心中常配三幅眼鏡?遇到自己的缺點(diǎn)和對(duì)待別人的善解，多用放大鏡;遇到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的誤會(huì)，多用望遠(yuǎn)鏡;遇到別人給你的快樂(lè)和你給別人帶來(lái)的幸福，多用三棱鏡，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)總會(huì)那么小、你的未來(lái)總是那么美、你與你身邊的人生活在一起總是那么美好!同學(xué)們，你難道不認(rèn)為理性對(duì)待我們身邊的人和事中喻含著幸福的指數(shù)，為你支撐著一片安全的藍(lán)天嗎?

　　同學(xué)們，安全無(wú)小事，快樂(lè)大文章，祝大家平安幸福! 謝謝大家!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇5

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理，健康人生》。

　　近段時(shí)間，有關(guān)媒體報(bào)道了部分學(xué)生因心理問(wèn)題走極端的事件，引起社會(huì)很大反響，事件中的主人公不健康心理給他們的家庭、學(xué)校、老師帶來(lái)了巨大的痛苦，造成終身遺憾。同學(xué)們，在我們生活中，你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)?你是否為學(xué)習(xí)中遇到的困難而苦惱?你可曾為和同學(xué)相處而煩惱呢?如果有，你可要小心，這些不健康的心理狀態(tài)會(huì)讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑，難以相處，同時(shí)也會(huì)影響我們的身體健康，極端的會(huì)造成終身遺憾。然而，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康。

　　回想奧運(yùn)賽場(chǎng)，世界高手云集，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。雅典奧運(yùn)會(huì)射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢(shì)下，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健意外奪冠。可以說(shuō)，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時(shí)刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之，影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

　　首先，正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

　　其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!

　　再次，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間，使生活有規(guī)律。

　　同學(xué)們，健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個(gè)有朝氣、有靈氣、有志氣的好學(xué)生。

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇6

　　老師們,同學(xué)們:大家早上好!

　　一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:"如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧,"從這句格言你明白了一個(gè)什么道理呢?這句格言,向我們揭示了一個(gè)哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

　　同學(xué)們,相信你們每個(gè)人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,相當(dāng)醫(yī)生,軍人,老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí),得要有一個(gè)重要的前提,那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體.如果你沒(méi)有健全的身體,當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了,當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要人家來(lái)照顧你.所以,有一個(gè)健全的體魄對(duì)于我們的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)有著很大的關(guān)系.我們應(yīng)該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作,學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ).

　　有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我很喜歡體育鍛煉,可沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀!作業(yè)這么多,就只好犧牲體育鍛煉了,不!俗話說(shuō)的好:磨刀不誤砍柴功.我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間,但是,我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,并培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和獨(dú)立鍛煉的能力,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是你們將來(lái)工作,生活的終身需要. 那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)呢 請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:

　　第一,體育鍛煉要循序漸進(jìn)

　　這就是俗話說(shuō)的慢慢來(lái),不能一口吃成個(gè)大胖子.參加體育鍛煉,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難.隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可以逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度.

　　第二,體育鍛煉要堅(jiān)持全面堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展.平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,在冬季,跑步,跳繩,打羽毛球,打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容.

　　第三,體育鍛煉要做到持之以恒體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效.

　　"三天打魚,兩天曬網(wǎng)"是練不出好身體的.

　　積極鍛煉,強(qiáng)身健體!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng),有效地提高我們的身體素質(zhì),展示我們良好的精神面貌,給美麗的校園增添勃勃生機(jī)吧!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是九(13)班的湯--，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的演講主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享，與大家共勉。

　　什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐，信心與恒心，執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考，我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦�！币�做好充分的準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的初三，并堅(jiān)持下去，才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間，再緊張，時(shí)間也是有的，只是需要我們?nèi)�擠一擠，哪怕只擠出一秒鐘，也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺與自律，也許偶爾偷的一個(gè)小懶，就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就會(huì)讓我們落后。

　　身在初三的我們，免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利，面對(duì)失利，我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn)，改善學(xué)習(xí)的方法，為了明天去拼搏。

　　有人說(shuō)：”你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來(lái)。“

　　同學(xué)們，再看看我們的身邊，看看我們的老師，他們起早貪黑地忙碌著，他們不計(jì)回報(bào)，為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子，犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們，甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹�感�?dòng)，更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

　　初三是緊張的，也是讓人向往的;初三是艱苦的，也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁，多一分自信，少一分自負(fù)，多一分勤奮，少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神，把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩，我們要斗志昂揚(yáng)，拿出我們的勇氣，用一顆永不服輸?shù)男�，帶上最睿智的頭腦，一起挑戰(zhàn)中考，創(chuàng)造新的輝煌!

　　同學(xué)們，讓我們一起努力，創(chuàng)造我們的“初

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇8

　　各位老師，各位同學(xué)早上好：

　　我是來(lái)自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。

　　我們小學(xué)生，像早上剛升起的太陽(yáng)，活力四射，蓄勢(shì)待發(fā)。人們都說(shuō)，太陽(yáng)升起的地方就是夢(mèng)想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時(shí)候便做出偉大的事情。

　　古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時(shí)，欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿，澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄，修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。

　　歷史上許多英雄人物都是從小時(shí)候便發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國(guó)的宰相，霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄，我們身邊也有少年英雄。

　　20__年5月12日，汶川地震發(fā)生后，映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久，他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時(shí)逃生，于是他們立刻展開救援工作，但多次施救未能成功。當(dāng)晚，馬健背著家人冒著大雨和余震的危險(xiǎn)，來(lái)到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著，汗在流著，血在淌著，此時(shí)，他的心中只有一個(gè)信念：我要救出向孝廉!漸漸地，他挖出了一個(gè)小洞，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!

　　我們的小學(xué)生只要努力，從平時(shí)的小事做起，多幫父母做力所能及的小事，能幫助弱小的同學(xué)， 那么，我們也是少年英雄。

　　梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

　　最后，愿我們附小的同學(xué)，都能成為少年英雄。

　　謝謝大家!我的演講結(jié)束了

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇9

　　各位老師、各位同學(xué):

　　上午好!在不知不覺之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個(gè)星期后也就是4月15-17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn).尤其初三同學(xué)，這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練，是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗�每走一�?都要做一次小結(jié).學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步.為了組織好此次半期考試，學(xué)校特提出如下建議和要求：

　　一、端正態(tài)度，積極備考

　　我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶�！睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗�(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，本周各學(xué)科都結(jié)束了新課，進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段，希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用最后的時(shí)間回歸教材，梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　二、講究方法，認(rèn)真答卷

　　考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰(zhàn)。要力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，先易后難，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。

　　三、誠(chéng)信考試，嚴(yán)肅考紀(jì)

　　為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對(duì)每個(gè)年級(jí)每個(gè)考室進(jìn)行巡查，同時(shí)開通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備，對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控，對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理：取消該科成績(jī)，并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。

　　在此，強(qiáng)調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定

　　(1) 考試開始前5分鐘，必須將書包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上，按規(guī)定座位參加考試;嚴(yán)禁攜帶考試科目有關(guān)的書本、試卷進(jìn)考場(chǎng);

　　(2) 嚴(yán)禁考試過(guò)程中傳紙條，打手勢(shì)，抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號(hào)相互暗示。

　　(3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開考場(chǎng)，原則上考試期間不能上洗手間。

　　(4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)，否則以違紀(jì)論處。

　　(5)遵守考試時(shí)間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場(chǎng)考試的初一同學(xué)不要太早到校，以免影響其他年級(jí)的考試。考試結(jié)束后按時(shí)回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

　　(6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。

　　同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗�有著豐富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅要有勇氣超越同學(xué)，更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

　　最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試順利!

　　我的演講完畢，謝謝!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇10

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!我是七五班的，本月是“美在奉獻(xiàn)里”主題教育月，同時(shí)明天又是3月12日植樹節(jié)，所以今天我在國(guó)旗下講話的題目是：綠色行動(dòng)，奉獻(xiàn)之美!

　　一顆小苗，一片綠葉;一茵綠草，一片藍(lán)天。當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)時(shí)，它能拯救無(wú)數(shù)人的生命。而一把利刃留下的傷害，比山還要沉重。

　　美好的生活，離不開一個(gè)好的環(huán)境�？墒侨祟惍�(dāng)前的活動(dòng)，卻讓生態(tài)一步步走向令人焦慮的未來(lái)：沙漠在無(wú)情地?cái)U(kuò)張;森林在快速地被破壞;而物種更是以一年上千種的速度滅絕著。在這環(huán)境惡化的浪潮中，植樹節(jié)，也因此而發(fā)揚(yáng)起來(lái)。當(dāng)前，它已成為環(huán)保的象征，影響著整個(gè)世界。

　　而作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們，更應(yīng)該為環(huán)保獻(xiàn)上一份力量!在我們中國(guó)，涌現(xiàn)了一批又一批感人的植樹事跡，震撼著一代又一代的中國(guó)人。

　　有這樣一個(gè)人。身為云南省原保山地委書記的他，退休后20xx年卻義務(wù)植樹8萬(wàn)畝，價(jià)值一億多元的林場(chǎng)!而當(dāng)這些木材完全投入制造后，它的價(jià)值甚至可以達(dá)到3億!60年如一日，他恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作。無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓不知多少人深受教育。而他的事跡也感動(dòng)了不知多少省內(nèi)外媒體和眾多廣大百姓。這位植樹造林的英雄，成為了神州大地一個(gè)璀璨奪目的先鋒典型!

　　他的名字，是楊善洲。

　　也有這樣的一個(gè)山西農(nóng)民。他并沒(méi)有豐厚的背景，也沒(méi)有強(qiáng)大的財(cái)力�？墒撬�的精神卻感動(dòng)了整個(gè)世界。從1974年至今，他帶領(lǐng)造林專業(yè)隊(duì)，扎根深山。憑著滿腔熱情和吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神，30年累計(jì)造林30余萬(wàn)畝，植樹6000余萬(wàn)株。硬是把座座荒山、道道荒坡染成了綠色。

　　一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，讓我們深深地感受到了環(huán)保的力量。是啊!植樹造林，利在當(dāng)代，功在千秋!

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：從現(xiàn)在開始，做到以下幾點(diǎn)：

　　1、多種樹，多植草，為保護(hù)我們生存的環(huán)境多做奉獻(xiàn)。

　　2、不亂砍伐樹木，不踐踏草坪，愛惜我們生命中的每一點(diǎn)綠。

　　3、不使用一次性筷子、一次性紙杯等一次性生活用品，保護(hù)我們的樹木不會(huì)被過(guò)渡砍伐。

　　4、不亂扔垃圾，主動(dòng)將地面、草叢中的垃圾見到垃圾桶里，確保我們的環(huán)境不會(huì)被垃圾污染。

　　同學(xué)們，只要我們積極為保護(hù)環(huán)境而奉獻(xiàn)，我們眼里的世界會(huì)更美，我們腳下的大地會(huì)更綠，我們頭頂?shù)奶鞎?huì)更藍(lán)，我們呼吸的空氣會(huì)更清新，我們飲用的水會(huì)更清澈，我們的生活會(huì)更美好!更幸福!

　　我的演講完畢。謝謝大家!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇11

　　最最敬愛的老師們：

　　你們辛苦了!這天我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

　　我們甚至期望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永久信賴的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永久保留。

　　感謝您——老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一齊才引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇12

　　各位老師、各位同學(xué)早上好!

　　我是高二(9)班的尉銀杰，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。今天我想和大家分享一下這一年來(lái)我學(xué)習(xí)、競(jìng)賽的經(jīng)歷與心得體會(huì)。

　　大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數(shù)一中學(xué)子，他們有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，有更大的心理壓力，但他們卻只有更少的睡眠時(shí)間和更短的周末與假期。他們，就是一中的競(jìng)賽黨人。作為數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的一員，我有幸在九月份的全國(guó)聯(lián)賽中獲得賽區(qū)一等獎(jiǎng)。回想20xx年4月，當(dāng)我還是個(gè)小菜鳥的時(shí)候，我懷著對(duì)競(jìng)賽的敬畏之情，走上了競(jìng)賽之路。我在暑假結(jié)束前啃完了高中階段的數(shù)學(xué)課程，當(dāng)我懷著滿腔熱情希望在去年的聯(lián)賽中嶄露頭角時(shí)，最終得到的卻是58分的成績(jī)，失落感席卷而來(lái)。痛定思痛，我激勵(lì)自己道:“我還有時(shí)間，用上兩年的時(shí)間,必能拿到國(guó)一!”此后一年，我把大部分自由支配時(shí)間都用在了鉆研數(shù)學(xué)競(jìng)賽題上。每天晚自修結(jié)束，我總是最后幾個(gè)走出空蕩蕩的校門，即使是期末考試前一周的晚上，我仍然在空無(wú)一人的冷清的數(shù)學(xué)教室里與《奧賽經(jīng)典》鏖戰(zhàn)。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲，放下了堅(jiān)持8年的鋼琴，揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無(wú)法道盡競(jìng)賽的艱辛，多得是，你不知道的事。而當(dāng)苦盡甘來(lái)之時(shí)，這些痛苦并沒(méi)作煙云散去，而是化為了美好的回憶。

　　數(shù)學(xué)競(jìng)賽給予我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止聯(lián)賽一等獎(jiǎng)本身，更重要的是它鍛煉了我的意志，開闊了我的視野，給了我一個(gè)和真的猛士一決高下的平臺(tái)。它讓我看到，人外有人，不斷激發(fā)我的斗志，催我奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)競(jìng)賽的洗禮，我對(duì)相比競(jìng)賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

　　不論是競(jìng)賽還是高考科目的學(xué)習(xí)，我以為腳踏實(shí)地是成功之匙，即既要有“格物致知”的精神，又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講，第一，學(xué)習(xí)不可空想，問(wèn)題不可能都在腦子里就解決。一篇古文，只有默寫過(guò)才知道，許多地方有漏字漏句;一道數(shù)學(xué)難題，看過(guò)答案后再做一遍，才能知道是否已經(jīng)搞懂�？偠�言之就是要多動(dòng)手，多嘗試。第二，第一遍學(xué)習(xí)就要把知識(shí)掌握，這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實(shí)無(wú)數(shù)次證明：課堂聚精會(huì)神，遠(yuǎn)勝過(guò)考前拿出課本一遍遍漫無(wú)目的地瀏覽。并且我認(rèn)為，錯(cuò)題以及由此反映出來(lái)的易錯(cuò)點(diǎn)應(yīng)該第一時(shí)間弄個(gè)一干二凈，牢記于心，不應(yīng)只是把它記在錯(cuò)題本上。第三，有些同學(xué)喜歡在考前挖一些偏僻的內(nèi)容看，我認(rèn)為沒(méi)有必要，考前應(yīng)該抓住重點(diǎn)，回歸課本。

　　學(xué)習(xí)是需要責(zé)任感和使命感的，正所謂“成才先成人”。一個(gè)對(duì)父母的教誨，老師的鞭策反感抵觸的人，無(wú)法成學(xué)，更無(wú)法成才;一個(gè)對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)的人，必有悔恨的一天;只有一個(gè)把學(xué)習(xí)當(dāng)成責(zé)任的人，才能更奮然而前行!比起走向社會(huì)以后需要面對(duì)的阻礙與迷惘，現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)不必操心世事的生活真是很幸福的，而我們又有什么理由虛度光陰!

　　真的強(qiáng)者，敢于直面慘痛的失敗，敢于正視殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口，而要為成功找梯!不管你面前是三年，兩年，還是一年，你都有足夠的時(shí)間去奮進(jìn)，去改變!一中輝煌的明天，需要你我去造就;而我們每一個(gè)人的明天，正等待你我去為之拼搏!希望優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能常駐大一中的校園!謝謝!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇13

　　今天，王老師給大家講一個(gè)故事。

　　一天，蚯蚓看見許多美麗的花，它想得到一些花瓣。它對(duì)丁香花說(shuō)：“丁香花，你能給我一片花瓣嗎?”丁香花說(shuō)：“為什么要給你?”它說(shuō)：“我能幫你松土啊。”丁香花說(shuō)：“好吧。”蚯蚓幫丁香花松了土。于是丁香花給了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前，它說(shuō)：“你能給我一片花瓣嗎?”金葵花說(shuō)：“我為什么要給你?”它說(shuō)：“我能幫你松土啊。”金葵花說(shuō)：“好吧。”蚯蚓幫金葵花松了土，于是金葵花給了蚯蚓一片花瓣。晚上，蚯蚓累了，它靠在一朵花旁邊睡著了。那朵花彎下了頭，用自己的花瓣為蚯蚓遮風(fēng)。蚯蚓醒來(lái)了，卻不知道那朵花幫助過(guò)它�？墒�，那朵花低頭的時(shí)候，它的花籽一粒粒地掉到地上。一個(gè)月以后，花的種子發(fā)芽了。

　　這個(gè)故事告訴我們什么呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?

　　蚯蚓幫丁香花和金葵花松土，丁香花和金葵花分別給蚯蚓一瓣花瓣。晚上，當(dāng)蚯蚓在一朵不知名的花下休息時(shí)，那朵花悄悄地幫助了它。這種幫助，讓花自己的種子種到了地上。所以說(shuō)：幫助人者，人恒助之;幫助人者，亦是自助!也就是說(shuō)，如果我們?nèi)�幫助別人，別人也會(huì)來(lái)幫助你，有的時(shí)候幫助別人，也就是幫助自己!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇14

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛集體從身邊小事做起》。同學(xué)們，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體，每個(gè)人如果融入集體，為集體奉獻(xiàn)，就可以匯成一股巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)關(guān)心集體，熱愛集體。我們的班級(jí)、學(xué)校就像一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛他們，處處為集體著想，那么你就會(huì)在這個(gè)集體中進(jìn)步、發(fā)展、成才。反之，如果總是以自己為中心，凡事置集體利益于不顧，這不但會(huì)影響集體的榮譽(yù)，也會(huì)容易使得自己成為一個(gè)自私的人而不受歡迎和重視。關(guān)愛集體其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起。上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，不搗亂，不走神，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力。打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)完成清掃任務(wù)，不能邊掃邊玩，更不能應(yīng)付了事。如果地上有垃圾，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)撿起，并做好垃圾分類。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境靠每一位同學(xué)來(lái)維護(hù)。愛護(hù)公物是學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的最基本的道德品質(zhì)。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開關(guān)門窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。我們不能在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不能在桌面上亂涂亂畫;我們要節(jié)約用水用電，擰緊水龍頭，離開教室及時(shí)關(guān)燈。愛護(hù)學(xué)校各類書籍，不涂改，不撕毀。愛護(hù)學(xué)校各類電子設(shè)備，不經(jīng)允許不得私自操作電腦、投影儀等設(shè)備，計(jì)算機(jī)課上不得隨意使用電腦。關(guān)心集體還可以表現(xiàn)在很多方面，只要我們用眼睛去尋找，用心去體會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，做好身邊的每一件小事，就是在關(guān)心集體，集體也會(huì)因?yàn)槊恳晃怀蓡T的努力而變得更加溫暖。

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇15

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　不知是誰(shuí)發(fā)明了時(shí)間，把普通的日出日落要用日、月、年來(lái)計(jì)算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。

　　新年伊始，隨著過(guò)去一年的結(jié)束，我的臉上又留下了時(shí)光深深的印痕，不由得讓我時(shí)常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過(guò)的日子。過(guò)去的一年里，有歡樂(lè)也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無(wú)限憂愁„„過(guò)去的一年中，改變了我的生活，改變了我的心情，我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠，我極力掙扎著，想出各種辦法努力地使自己忘去„„ 好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時(shí)刻。十一長(zhǎng)假中和家人的團(tuán)聚，讓我見到了十幾年未見過(guò)的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說(shuō)著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒(méi)在一起吃飯、聊天了，好想小時(shí)候的日子，那時(shí)候是開心的、幸福的。

　　20xx年，滿負(fù)著責(zé)任和義務(wù)，承載著無(wú)數(shù)的壓力和痛苦，定格于我的記憶，因?yàn)橛刑�多的感�?dòng)和執(zhí)著留存心底，因?yàn)橛刑�多的郁悶和無(wú)奈值得銘記„„ 不管你是否愿意，我們都已惜別20xx，不管答應(yīng)與否，我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒(méi)有辦法阻攔時(shí)光的流逝，可我們能主宰自己的未來(lái)。 或許，20xx，你嘗盡了人間酸楚;或許，20xx，你飽受陽(yáng)光雨露;或許，20xx，你收獲甜蜜幸福;或許，20xx，你失去很多很多„„

　　此刻，我都要為你歡呼!因?yàn)�，我們畢竟曾�?jīng)擁有!

　　曾經(jīng)的酸楚、郁悶和不快，請(qǐng)通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開心，請(qǐng)好好珍惜。

　　向20xx年揮手告別，揮去快樂(lè)或不快樂(lè)的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們!

　　希望20xx年大家和我一樣在平淡簡(jiǎn)單的生活中幸福的度過(guò)每一個(gè)日出日落，祝大家新年好運(yùn)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!。

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇16

　　小朋友們：

　　你們好!

　　炎炎夏日，游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式，同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。而這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的安全常識(shí)。

　　一、防溺水小常識(shí)

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長(zhǎng)的帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場(chǎng)所，如游泳館、體育館。

　　2，游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;

　　3、身體不舒服的時(shí)候不要去游泳。

　　4、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　5、被污染的河流、水庫(kù)，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳和玩水。

　　6、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　7、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　8、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　二、遭遇溺水該如何自救

　　暑假期間，許多小朋友都喜歡結(jié)伴出游，特別是因?yàn)樘鞜幔�大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況，那如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌�者抓住將十分危險(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)��?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬(wàn)不要盲目下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，請(qǐng)大人來(lái)幫忙，或者呼叫110和120請(qǐng)求幫忙。

　　三、防溺水兒歌

　　我防溺水有高招，大人陪伴第一招。

　　私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。

　　我防溺水有高招，游前熱身第二招。

　　伸手踢腿彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。

　　我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

　　趕緊上岸很重要，喝糖補(bǔ)水解疲勞。

　　防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

　　安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長(zhǎng)。

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是初一 五班的李寶誠(chéng)，今天，我演講的題目是：我愛我班。 如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路，那么，初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線，擁有青春力量的我們，生機(jī)勃勃;活力四溢，我們愛我們的班級(jí)，我們用最火熱的心，書寫青春的美麗，書寫屬于我們自己的歷史，我們知道，我們就是一道風(fēng)景，一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。

　　我愛我班，早晨，順著第一縷陽(yáng)光踏入校園，步入教室，“入室即靜，入位即學(xué)”。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前，窗臺(tái)上的群花爭(zhēng)奇斗艷，映著班級(jí)的生機(jī)，映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。 “過(guò)程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重。”“努力過(guò)的失敗不會(huì)后悔。”活動(dòng)中，努力向上，奮力拼搏的是我們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，永不言敗，沖在前面的是我們。班級(jí)墻上的一張張獎(jiǎng)狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證，就是我們集體榮譽(yù)感的力量，更是我們青春無(wú)悔的寫照。

　　我愛我班，學(xué)習(xí)上，我們目光堅(jiān)定，因?yàn)槲覀兌加兄�心中屬于自己的追求，我們勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巔，自然也敢去融碰心中那其實(shí)可能的所謂不可能。73顆向上的心，73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起，我相信，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，再不會(huì)是兩個(gè)平常普通的詞語(yǔ)。

　　我愛我班。在我的班級(jí)，在這里，大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級(jí)，在這里，老師愛如春雨，點(diǎn)化著我們幼稚的心田，教會(huì)我們分析思考，合作競(jìng)爭(zhēng)，如海上燈塔，確定我們前行的方向。在我的班級(jí)，這里，也是73人共同的家庭。

　　我愛我班，我們擁有競(jìng)爭(zhēng)，但照樣親如兄弟;我們擁有對(duì)比，但我們的心依舊團(tuán)結(jié)在一起······

　　學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕，遇到問(wèn)題熱烈討論，攜手共進(jìn);課下，我們嬉戲玩鬧，團(tuán)結(jié)和諧。通過(guò)逐漸的交流與溶合，互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

　　我相信，我們會(huì)從這里放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請(qǐng)記住，我們站在青春靚麗的頂峰之上，世界也會(huì)因我們的存在而真實(shí)，喧鬧，美麗。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇18

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　我來(lái)自高二.14班。4.22是世界地球日，我今天演講的題目是《保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境》。大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的開采，已經(jīng)遭到大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：暴雨、暴風(fēng)雪、干旱、蟲害等災(zāi)情不期而至向我們襲來(lái)，這是為什么呢?

　　每當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境的時(shí)候，地球像是一個(gè)既慈祥又溫和的母親，可每當(dāng)人們向自然世界過(guò)度的開采時(shí)，地球卻像一個(gè)冷漠無(wú)情的自然殺手向我們不斷的報(bào)復(fù)國(guó)旗下講話—保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。污染環(huán)境現(xiàn)在非常嚴(yán)重，比如前兩年我們的聞溪河水就受到了嚴(yán)重的污染，人類濫伐林木為。生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)和、水土流失、洪水肆虐……空中煙囪林立，濃煙滾滾，地上垃圾遍布……因?yàn)槿藗儾缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕!

　　同學(xué)們，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。認(rèn)識(shí)到遵循自然規(guī)律，愛護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，經(jīng)過(guò)全人類不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難發(fā)生頻率會(huì)逐漸減小，結(jié)合我校實(shí)際“城鄉(xiāng)清潔運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的開展國(guó)旗下講話。

　　同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好家園吧!只要我們努力，祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清，地球那副美麗的面孔又會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前!

　　謝謝大家!

冬春季傳染病防控國(guó)旗下講話稿 篇19

　　老師們、同學(xué)們：早上好!

　　今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

　　先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

　　第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

　　第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上竟�?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

　　以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。