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讀書主題_國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-28

讀書主題_國旗下講話稿(精選15篇)

讀書主題_國旗下講話稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們在部分班級開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

  也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會更充實(shí)和健康。 同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變„„

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動,倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個更好的展示、交流的平臺。

  如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動,他們靈活運(yùn)用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報活動,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動,即針對課本每一單元的主題,精選與課文相關(guān)的美文,集中閱讀,重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時,老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來,做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  謝謝大家!

讀書主題_國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  迎著春天的朝陽,面對冉冉升起的國旗,請讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問候,祝大家在新的一周里工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

  讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)大師。孫中山在總結(jié)自己的人生時說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活。”這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。

  同學(xué)們,讀書吧!讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,它也許就改變了你的觀點(diǎn);讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生。只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變„„

  書,是我們每一個師生的朋友;讀書,是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音。在本學(xué)期的讀書節(jié)里,在我們的書香校園中,愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!

  謝謝大家!

讀書主題_國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,

  今天我講話的題目是,“走,我們讀書去”。

  12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第xx屆讀書節(jié)順利開幕。本屆讀書節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、教科處、東校區(qū)綜合辦、工會、團(tuán)委、圖書館等部門會同各教研室已開展或?qū)㈤_展豐富多彩的讀書活動:有“讀書漂流”活動、讀書方法指導(dǎo)的講座、班級文化墻設(shè)計與展示、文學(xué)常識知識競賽、“家”有好書——學(xué)習(xí)型寢室評選、中華傳統(tǒng)文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。說到這里,可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,甚至惱了,說,又搞讀書節(jié),搞什么讀書節(jié),不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

  有同學(xué)說,老師,我讀書啊,教科書我都會背的,尤其是考試前。這種讀書,面太窄,為考試臨時抱佛腳,考過就忘記了,算不上真讀書,不能算好學(xué)生。

  有同學(xué)說,老師,我讀書啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時間,得了很多快樂。這種讀書,是消遣,沒什么營養(yǎng),可以無聊時打發(fā)下時間,天天讀就營養(yǎng)不良甚至中毒了,成了一個專做白日夢的青年。

  那我們應(yīng)該怎么讀書呢,我的回答是,讀書讀的不僅僅是書,我們應(yīng)該通過讀書而達(dá)成對社會人生的了解和思考,對知識和真理的追求,應(yīng)該廣發(fā)涉獵,多讀一些好書,讀一些磨腦子的書,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進(jìn)步。

  讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒給人留下思考的機(jī)會。讀書恰如成長,一定是痛并快樂著的,在讀書中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,你能付出多少思考,你就能有多少收獲,讀書的快樂是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮,熟悉文學(xué)的人看見卻會感嘆:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會感嘆:“啊,這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”„„如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那么,讀書去吧。

  本次讀書節(jié),校團(tuán)委和校圖書館發(fā)起了“你讀書,我送書”活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書給同學(xué)們選閱,希望各位同學(xué)積極參與,及時選書,讀書,并與該書的推薦老師進(jìn)行交流,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,選同一本的書的同學(xué)共同邀請該書的推薦老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個風(fēng)景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場面啊。

  最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什么要讀書:有人會問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。

讀書主題_國旗下講話稿 篇4

  尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,

  今天我講話的題目是,“走,我們讀書去”。

  12月1日,也就是上上周一的升旗儀式上,也是在這里,我校第十八屆讀書節(jié)順利開幕。本屆讀書節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園”校黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、教科處、東校區(qū)綜合辦、工會、團(tuán)委、圖書館等部門會同各教研室已開展或?qū)㈤_展豐富多彩的讀書活動:有“讀書漂流”活動、讀書方法指導(dǎo)的講座、班級文化墻設(shè)計與展示、文學(xué)常識知識競賽、“家”有好書——學(xué)習(xí)型寢室評選、中華傳統(tǒng)文化知識競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢想”主題演講比賽等。說到這里,可能有同學(xué)已經(jīng)煩了,甚至惱了,說,又搞讀書節(jié),搞什么讀書節(jié),不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎,那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書,就像做泥鰍怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕讀書的學(xué)生不是合格的學(xué)生。

  有同學(xué)說,老師,我讀書啊,教科書我都會背的,尤其是考試前。這種讀書,面太窄,為考試臨時抱佛腳,考過就忘記了,算不上真讀書,不能算好學(xué)生。

  有同學(xué)說,老師,我讀書啊,每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事,花了很多時間,得了很多快樂。這種讀書,是消遣,沒什么營養(yǎng),可以無聊時打發(fā)下時間,天天讀就營養(yǎng)不良甚至中毒了,成了一個專做白日夢的青年。

  那我們應(yīng)該怎么讀書呢,我的回答是,讀書讀的不僅僅是書,我們應(yīng)該通過讀書而達(dá)成對社會人生的了解和思考,對知識和真理的追求,應(yīng)該廣發(fā)涉獵,多讀一些好書,讀一些磨腦子的書,把讀不懂的讀懂了,讀別人的讀成了自己的,這才是進(jìn)步。

  讀書絕不是一件只有快樂的事情,從頭笑到尾,那肯定是在開玩笑、講笑話,而且是膚淺的笑話,沒給人留下思考的機(jī)會。讀書恰如成長,一定是痛并快樂著的,在讀書中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快樂,你能付出多少思考,你就能有多少收獲,讀書的快樂是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對普通人來說只是平常的月亮,熟悉文學(xué)的人看見卻會感嘆:“啊,這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對普通人來說只是破落的老街,熟悉歷史的人走過卻會感嘆:“啊,這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活,那么,讀書去吧。

  本次讀書節(jié),校團(tuán)委和校圖書館發(fā)起了“你讀書,我送書”活動,全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書給同學(xué)們選閱,希望各位同學(xué)積極參與,及時選書,讀書,并與該書的推薦老師進(jìn)行交流,我希望看到的場景是,在一個天氣晴好的日子,選同一本的書的同學(xué)共同邀請該書的推薦老師,喊一聲,走,讀書去,大家一起找一個風(fēng)景宜人的地方,一起讀書,讀累了,聊聊人生和理想,這是多么美好的場面啊。

  最后我想借用一下楊瀾的話,回答一下,人,女孩子為什么要讀書:有人會問,女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書,最終不還是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。

讀書主題_國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是一(4)中隊的官睿娜。今天,我在國旗下演講的主題是:我在讀書中成長。

  我愛讀書。讀書的時候,我很快樂。

  一歲左右,媽媽給我買好多色彩鮮艷的水果、動物、蔬菜類圖書。我好奇地翻看這些有趣的書,不知不覺就喜歡上了。

  大一些,我喜歡聽故事,纏著媽媽一遍遍給我講。媽媽忙的時候,我就自己“看”書,其實(shí)是看書上的畫,我使勁地猜著畫中的故事,越猜越著迷,有時還有模有樣講給媽媽聽,媽媽笑了。

  學(xué)會了拼音后,我才算真的會讀書了。抱回一本本注音圖書,我慢慢地讀起來。小紅帽救出奶奶,我特別開心;小人魚變成泡沫,我有些難過;丑小鴨變成天鵝,我感到幸福;王后毒害白雪公主,我非常憤怒。在這些書的中,我知道了什么是好,什么是壞。

  路邊的小花有了雨水的滋潤,美麗極了;而我有了書的熏陶,也一天天長大。現(xiàn)在,我已認(rèn)識好多字,讀書更成為我的愛好。下課讀一段,睡前讀一頁,星期天讀一篇,放假讀一本。在桌上,在床頭,我都放著書,隨時可以拿到一本,就像餓了能夠吃到面包。是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。

  世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。同學(xué)們,讀書吧!讓書籍伴我們健康、快樂地成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書主題_國旗下講話稿 篇6

  各位老師、同學(xué)們,大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》

  自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí),卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。

  因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。

  當(dāng)法國學(xué)者?抡f:“作者已死,讀者復(fù)生”的時候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。“讀書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。

  再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  ——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣?梢哉f,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  ——會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。 ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

  同學(xué)們,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

  謝謝大家,我的講話完畢!

讀書主題_國旗下講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  迎著春天的朝陽,面對冉冉升起的國旗,請讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問候,祝大家在新的一周里工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 我今天講話的題目是《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。

  讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,他曾說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。魯迅晚年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)大師。孫中山在總結(jié)自己的人生時說:“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書,我一天不讀書,便不能生活。”這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。在他們看來,住宅里沒有書籍,猶如房間沒有窗戶;生活中沒有讀書,猶如食物中沒有營養(yǎng)。

  同學(xué)們,讀書吧!讀一頁書,它也許就改變了你的心情;讀一本書,它也許就改變了你的觀點(diǎn);讀一摞書,它也許就改變了你的思想;讀一堆書,它也許就從此改變你的人生。只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。歌德說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變„„

  書,是我們每一個師生的朋友;讀書,是校園里最美麗的風(fēng)景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的聲音。在本學(xué)期的讀書節(jié)里,在我們的書香校園中,愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩宋詞,手捧著雅書名著,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓書籍成為我們成長的基石,讓書籍成就我們的精彩人生!

  謝謝大家!

讀書主題_國旗下講話稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閱讀》。我想先說個故事:《書本里的螞蟻》。古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里聽著,久久不愿離去,不知不覺睡著了。

  一個小姑娘經(jīng)過這兒。采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然就進(jìn)了書本,被夾成一只扁扁的螞蟻。

  就這樣,書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙摚诙炀团艿搅说谖迨屙,第三天又跑到了第二百頁。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,串串門兒,這有多快樂啊!

  舊書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘打開書,她驚奇地發(fā)現(xiàn),書里寫著和以前完全不一樣的故事了,她一口氣兒就讀完了這個新故事。第二天,她忍不住又打開了書,這次她更驚奇了,她讀到了又是一個跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,這本書里的字每到晚上都走來走去,書里的故事也就跟著變來變?nèi)チ恕?/p>

  后來,這些字整天快快樂樂,每天編出新的故事。

  其實(shí)每本書里都有一只神奇的螞蟻,因?yàn)榧词故峭粋故事,無論你讀多少遍,都會有不一樣的感受。那么,從今天起,翻開你身邊的每一本書吧,相信它們會帶給你驚喜。 其實(shí)我每個人都可以是那只神奇的螞蟻,只要你愿意開動腦筋去想象,愿意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個人的心里。

讀書主題_國旗下講話稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們,大家好,我今天講話的題目是《我愛讀書》

  自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí),卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。

  因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。

  當(dāng)法國學(xué)者?抡f:“作者已死,讀者復(fù)生”的時候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程!白x書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。

  再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  ——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣?梢哉f,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  ——會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。 ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

  同學(xué)們,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。

  謝謝大家,我的講話完畢!

讀書主題_國旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的原琳。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的為中華之崛起而讀書,杜甫說的讀書破萬卷,下筆如有神,高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔&&上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火&&從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量&&書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書主題_國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  記得小時候,每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),。

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了。如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦。

  古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。“光陰似箭,日月如梭,”美好的時光正是我們抓緊讀書的大好時光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時間來讀書:(1)每日讀書1小時。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘。(2)每周背誦一首古詩,摘錄一篇讀書筆記。(3)每月讀一期報刊。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報。

  各個班級要選好圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實(shí)“班級圖書角”,及時填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭當(dāng)讀書小博士。 第二,營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,快樂成長”為主題出一期專題板報;在讀書時,培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,認(rèn)真做好讀書筆記,在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考;ハ嘟涣,互相學(xué)習(xí),力爭與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享。讓豐富多彩的讀書交流活動,使我們的校園充滿濃郁的書香氣息。 最后,我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,增長知識,成為一個有素養(yǎng)的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,謝謝大家!

讀書主題_國旗下講話稿 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  感謝大家矗立在冬日的寒風(fēng)中,聽聽今天的國旗下講話《愛上閱讀》。我想先說個故事:《書本里的螞蟻》。古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里聽著,久久不愿離去,不知不覺睡著了。

  一個小姑娘經(jīng)過這兒。采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然就進(jìn)了書本,被夾成一只扁扁的螞蟻。

  就這樣,書本里有了一個會走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘谝话夙,第二天就跑到了第五十五頁,第三天又跑到了第二百頁。所有的字們都學(xué)著螞蟻跳跳舞,串串門兒,這有多快樂啊!

  舊書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘打開書,她驚奇地發(fā)現(xiàn),書里寫著和以前完全不一樣的故事了,她一口氣兒就讀完了這個新故事。第二天,她忍不住又打開了書,這次她更驚奇了,她讀到了又是一個跟昨天的故事不一樣的新故事。小姑娘明白了,這本書里的字每到晚上都走來走去,書里的故事也就跟著變來變?nèi)チ恕?/p>

  后來,這些字整天快快樂樂,每天編出新的故事。

  其實(shí)每本書里都有一只神奇的螞蟻,因?yàn)榧词故峭粋故事,無論你讀多少遍,都會有不一樣的感受。那么,從今天起,翻開你身邊的每一本書吧,相信它們會帶給你驚喜。 其實(shí)我每個人都可以是那只神奇的螞蟻,只要你愿意開動腦筋去想象,愿意拿起筆去寫一寫,神奇的故事就在我們每個人的心里。

讀書主題_國旗下講話稿 篇13

  同學(xué)們,你們好, 這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。

  同學(xué)們,你們知道什么是圣誕節(jié)嗎?每年的12月25日,是西方基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一年中最盛大的節(jié)日,就像我國的春節(jié)。

  每年的12月24日,是平安夜!在美國,晚上,全家人會團(tuán)聚在客廳,圍在圣誕樹旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門口的樹上都掛上彩燈,比誰有創(chuàng)意。燈一亮,很遠(yuǎn)就能看見閃閃發(fā)亮的樹的輪廓,非常漂亮。孩子們晚上會在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)閾?jù)說圣誕老人會駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。

  當(dāng)然,實(shí)際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。過了平安夜就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個圣誕帽,圣誕節(jié)那天我們可以在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去,圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣,都會有很隆重的儀式。 圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話。

  圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,新年快樂!

讀書主題_國旗下講話稿 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是《說普通話,做文明人》。

  同學(xué)們都知道,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。而今,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

  所以,推及全國通用的普通話,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。對我們學(xué)生而言,講普通話有利于我們改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通,更好地表達(dá)自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續(xù)升學(xué)、謀生求職打下良好基礎(chǔ)。所以,進(jìn)入校園,一定要說普通話。現(xiàn)在有不少的同學(xué)已養(yǎng)成了進(jìn)入校園說普通話的良好習(xí)慣,但有個別的同學(xué)還沒有養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。有學(xué)生說:“我的普通話說得不準(zhǔn),不好聽,所以不敢說,”有的說:“以前在家里的時候,我習(xí)慣講沭陽話了,覺得講普通話不習(xí)慣,挺滑稽的!痹谶@里我想對這些同學(xué)說,一個良好的習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,是在與過去的不良習(xí)慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點(diǎn)呢?說得準(zhǔn)不準(zhǔn),不要緊;好聽不好聽,也沒關(guān)系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習(xí)慣。某一天,你會突然發(fā)覺自己的普通話是越來越準(zhǔn),越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的可能。

  同學(xué)們,老師們,“說普通話,做文明人”,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,共創(chuàng)氛圍,以班級、小組等為單位來練習(xí)講普通話,形成講普通話光榮的氛圍和習(xí)慣,互相支持,互相鼓勵,從學(xué)說普通話到會說普通話再到善說普通話,在切實(shí)提高個人素質(zhì)的同時,為使普通話成為名副其實(shí)的校園語言作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

讀書主題_國旗下講話稿 篇15

  商務(wù)英語一班 尹星辰 BC11180129 Smile

  Ladies and Gentlemen, good afternoon! Today, my topic is smile. First ofall, I want to ask you some questions. Just think it.

  Whit is smile?

  What your attitude towards it?

  Why should we smile?

  In my opinion, smile is a kind of art. Smile is also a kind of languagewhich cannot be heard by anyone, but persons always know its meaning. When youmeet your friends in the morning, smile means “Good morning!” When you fail, thefriend’s smile means “Have another try!” So when you smile, although you don’tsay any word, you can understand each other.

  When you need some help, you should say: “Excuse me.” At the same time, ifyou show your unhappy face, he will be unhappy too. How can you get the helpwhile he has no pleasure? So if you smile, you will get his help.

  Then, for this question why should we smile, there are several reasons forkeeping smile. For example, the first one is smiling can change our mood. Oneday, I feel down. Walking on the road dejectedlyin low spirits, I came acrosssomeone. A slight smile is on her face. Maybe she did not know me. However, Isaw sincerity and hope in her eyes. The corner of her mouth tilted up, and hersmile affect me. Finally, I give a smile to her then. And there is sincerity.This moment, I know there is nothing more beautiful than a smile that strugglesthrough tears. We should learn to use your smile to change the world. Do not letthe world change your smile.

  The second one is smiling can make you seem successful. (Smiling peopleappear more confident, are more likely to be promoted, and more likely to beapproached. Put on a smile at meeting and appointments and people will react toyou differently.) I once read a story. A salesman tried his best to sale thingsbut always failed before. Then he learned how to smile. He smiled all the timeand others felt he was so kind and his smile was so attractive that they allwanted to buy his things. Finally, the man became successful.

  The third one is that smiling can make us happy and relaxed when we are sador stressed. When you smile, the world in your eyes is better. For others, smilecan make others feel comfortable and relaxed and they will like you.

  A saying goes: “l(fā)ife is a mirror, if you smile to it, it will smile toyou.”

  Give losers a smile that is encouragement; Give the sad one a smile that iscomfortable; Give a smile that the weakness is courage; Give a smile that thehappiness is shared.

  So no matter you are happy or sad, do it now. The power of a smile islarge. It can make all of us feel happy including yourself. Smile to the world,to others and to everything.

  Thank you!

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