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法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿(精選15篇)

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂(lè)》。

  讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外不少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華崛起而讀書。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

  而且他不動(dòng)筆墨不看書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語(yǔ),有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我倡議同學(xué)們做好如下五件事:

  1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課,完成學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)爭(zhēng)分奪秒,充分利用課余時(shí)間多讀書。

  2、選擇健康有益的書籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  3、寫讀書心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。

  4、上好閱讀課,利用好每天的閱讀時(shí)間。

  5、積極參與建設(shè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,互相信任、分享、傳播。

  同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書為友,以讀書為樂(lè),擁有一個(gè)書香人生、快樂(lè)人生。謝謝大家!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。 高考,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過(guò)坎坷書山,渡過(guò)茫茫學(xué)海,堅(jiān)定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

  拿破侖曾說(shuō):“最困難之日,就是離成功之時(shí)。”而這余下的一百多天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是成功之時(shí)。

  也許即便到此時(shí)此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請(qǐng)記。阂话偬,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)定的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。

  信念,是我們?nèi)松晒托腋5念^號(hào)預(yù)言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動(dòng)全球,這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時(shí),我們會(huì)爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

  語(yǔ)文老師說(shuō):審題才是王道。數(shù)學(xué)老師告訴我們:把自己會(huì)做的題都做對(duì),把該拿的分都拿到。英語(yǔ)老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時(shí)訓(xùn)練的重要性。生物老師說(shuō)過(guò):靜脈是導(dǎo)血回流的血管,起于毛細(xì)血管。學(xué)習(xí)也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細(xì)微,終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂(lè)土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時(shí),我們也就能做到執(zhí)著前行時(shí)收獲成長(zhǎng),當(dāng)6月7、8、9日揚(yáng)眉亮劍后,我們也可以坦然地說(shuō)我們已不負(fù)韶光。所以在武高這片讓夢(mèng)想開花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇3

  各位同學(xué),你們好!

  當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),親愛的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對(duì)高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!

  一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  俗話說(shuō),“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問(wèn)題聽課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書寫的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少成績(jī)落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。

  二、我們要抓住課堂四十分鐘

  課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

  首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無(wú)所獲。

  其次,要帶著問(wèn)題、開動(dòng)腦子聽。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開始。帶著問(wèn)題聽課,就能使聽課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。

  再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。 “不動(dòng)筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

  三、我們要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)

  首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。

  其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,同學(xué)們對(duì)哪門功課感興趣,這門學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī)。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,見異思遷,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門功課,高中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

  四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)

  高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,從頭開始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時(shí)加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的。我們需要勤奮苦學(xué),但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果。在此,我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法,珍惜時(shí)光、踏實(shí)勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進(jìn)取,為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來(lái)更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽(yáng)中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)!

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇4

  我的爸爸是一名人民警察,中等身材,高高的鼻梁,留著一頭短而整齊的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光芒。在我心目中,爸爸是一個(gè)十分有職責(zé)心的人。

  爸爸對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),富有熱情。記得那年臘月二十九,我和爸爸一齊回老家準(zhǔn)備和爺爺、奶奶一齊過(guò)年。坐了四個(gè)多小時(shí)的車,我們才到家。還沒(méi)吃飯,爸爸的電話就響了。我問(wèn):“誰(shuí)的電話?”爸爸說(shuō):“單位的!苯油觌娫,爺爺問(wèn):“有什么事嗎?”爸爸說(shuō):“今年我國(guó)家南方遭受了嚴(yán)重的冰雪凍災(zāi)害,單位抽我去貴州支援救災(zāi)工作!睜敔斢謫(wèn):“什么時(shí)候去?”爸爸說(shuō):“此刻就要回到單位,明早上出發(fā)!薄翱赡阋荒甓紱](méi)回來(lái)了!不能讓別人去嗎?”爺爺不高興地說(shuō)!傲⒖叹瓦^(guò)年了,如果換了別人去,他也不能和家人團(tuán)聚,還是我去吧!”爺爺沒(méi)再說(shuō)什么了。就這樣,爸爸轉(zhuǎn)身就去支援貴州了,直到一個(gè)月后,我開學(xué)了,爸爸才回來(lái),看著他消瘦的身軀,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  爸爸不但熱愛他的工作,并且樂(lè)于助人。記得有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺時(shí),家里的電話響了,又是找爸爸的。接完電話,爸爸說(shuō):“單位一個(gè)同事在家里突然病倒起不來(lái)了,我得去幫忙。”說(shuō)完一陣風(fēng)似的走了。第二天早上,我要上學(xué)的時(shí)候,爸爸才疲憊不堪地回到家。原先爸爸當(dāng)晚趕到同事家,趕緊幫忙把同事送到了醫(yī)院,并在醫(yī)院一向陪到情景穩(wěn)定以后才回來(lái)。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)平凡的人,可是他在我的心目中卻很高大。我愛我的爸爸!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇5

  同學(xué)們:

  六月是我們不能忘懷的季節(jié):6月7日我們高三學(xué)生就要走進(jìn)考場(chǎng)接受祖國(guó)挑選。走過(guò)了6月,我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三,去迎接人生最寶貴的機(jī)遇。高一同學(xué)就將升入高二,去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期。

  在這里,我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式。三年前,你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)金沙,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱、奮斗,在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖,為了心中的?mèng)想,忘我學(xué)習(xí),在常州市的幾次模擬考試,表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力。你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹起榜樣的標(biāo)桿。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆,為此,學(xué)校感謝你們,老師感謝你們!

  不過(guò),行百里者半九十。高考是綜合性考試,要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力、自信、方法和應(yīng)變能力。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱。我們要努力做到:

  第一,充分把握既定目標(biāo),放下包袱,心平氣和,保持適度緊張,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天。第二,按照高考時(shí)間、科目自我模擬、有效復(fù)習(xí)。有意識(shí)地調(diào)整自己的作息時(shí)間,要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中。第三,考前閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng),以飽滿的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng),用微笑面對(duì)每一科考試。

  同學(xué)們,鐵的事實(shí)告訴我們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天,我們尤其要靜心靜氣。古人說(shuō)得好:每逢大事有靜氣。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到,臨近高考,高三年級(jí)早上仍是書聲朗朗,課上聽課,仍是孜孜不倦。我們知道,在沒(méi)有離開學(xué)校之前,你們把自己仍看作是金沙的一員,仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí),他們不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),高考對(duì)他們而言,不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們高一高二的同學(xué)可以共同為學(xué)兄學(xué)姐高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)w教職員工積極配合,圍繞備考工作做好份內(nèi)之事。通過(guò)我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做扎實(shí),爭(zhēng)取20__年再創(chuàng)輝煌。

  老師們,同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),最后,我提議:讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學(xué)們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋。

  高考加油!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)!”

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”,“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步” 這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰。的確,生命在于不斷運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛,運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。

  同學(xué)們,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)等都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認(rèn)真,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺,這樣下來(lái),不僅起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ)。學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開,它不僅體現(xiàn)了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進(jìn)了我們大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛,從而有利于自身的身體健康。“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”,預(yù)祝我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮自己,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!并取得好成績(jī)!

  今天我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇7

  老師們、同學(xué)們大家好:

  今天,我演講的題目是藝術(shù)點(diǎn)亮生活,文化豐富心靈。

  同學(xué)們,哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”,認(rèn)為:每一個(gè)人身上至少存在語(yǔ)言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)等七項(xiàng)智能。根據(jù)此理論,可以認(rèn)為,一個(gè)人之所以碌碌無(wú)為,只是沒(méi)有充分發(fā)揮自身的潛能,不懂得挖掘自己的智能寶庫(kù)而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異,跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以,同學(xué)們,拿出勇氣來(lái),到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉和展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”。

  校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。藝術(shù)節(jié)不但豐富了學(xué)校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才。生活有了藝術(shù),才有了情趣與美感;校園有了藝術(shù),才具有了深厚的文化底蘊(yùn)和靈動(dòng)的精神內(nèi)涵。舉辦年度藝術(shù)節(jié),不僅可以營(yíng)造積極健康的濃郁文化氛圍,更能進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),全面加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  目前,部分項(xiàng)目已經(jīng)開始進(jìn)行,有的也已經(jīng)在準(zhǔn)備。伴隨“藝術(shù)節(jié)”的來(lái)臨,我們希望全校學(xué)生能踴躍地投入到“藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。藝術(shù)小人才的選拔、高二年級(jí)的課本劇、武中各大社團(tuán)的社團(tuán)節(jié)目都已經(jīng)進(jìn)行了初審,攝影社制作的宣傳片也投放到了校門口的大屏幕上。

  不論你是愿用天籟之聲來(lái)來(lái)鳴唱生活,還是愿以完美和聲為青春風(fēng)華譜寫一首感人至深的禮贊,你可看見,歌唱比賽的大門已向你敞開;不論你是在現(xiàn)代舞的歡快律動(dòng)中彰顯個(gè)性,還是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,你可看見,舞蹈比賽的帷幕已為你拉開;靜候良機(jī),調(diào)焦曝光,按下快門,攝影大賽邀你用鏡頭分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;或者,你更樂(lè)意轉(zhuǎn)過(guò)所有人的目光,在畫紙上、在相機(jī)中、在樂(lè)譜里、在會(huì)標(biāo)內(nèi),將歲月留駐。無(wú)論你愿用何種方式,這個(gè)校園都為你留下空間。

  讓我們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!同學(xué)們,我們武漢中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,希望大家能以此活動(dòng)為契機(jī),努力提高藝術(shù)修養(yǎng),從藝術(shù)追求中感受生活的快樂(lè)!希望每一位同學(xué)都能在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中熱情參與、盡情展示,我們每一個(gè)同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂(lè)的音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂(lè)章!愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂(lè)的歌聲,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣。也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!我也誠(chéng)摯的希望各位有特長(zhǎng)和有能力的同學(xué)來(lái)報(bào)名參加藝術(shù)節(jié)節(jié)目海選的復(fù)賽,為藝術(shù)節(jié)增光添彩。

  最后,愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,也預(yù)祝我校今年的藝術(shù)節(jié)成功舉辦!我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

  就在前天,在~~年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在第一范文網(wǎng)提供北郊的空氣中。

  兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

  除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

  不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾!

  是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:

  讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是:“陽(yáng)光體育,快樂(lè)成長(zhǎng)!”

  春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),也是我們少年兒童蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié);我們可以在這春意盎然的時(shí)節(jié)做些什么呢?

  第一、加強(qiáng)近視眼的防治。堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健-,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫字姿勢(shì),掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  第二、科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,晚上按時(shí)就寢,中午定時(shí)午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  第三、積極參與體育活動(dòng)除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,周末我們自覺堅(jiān)持體育鍛煉。

  讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽(yáng)光少年吧。謝謝!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!

  天空沒(méi)有相同的云彩,大樹沒(méi)有一樣的樹葉,相信自己,努力的你最美麗!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,早上好!今天我的演講是:努力的你,最美麗!

  同學(xué)們,早上起床,看看正在為我們準(zhǔn)備早餐的母親,她額頭的汗水和鬢角的白發(fā),她美麗嗎?下午放學(xué),看看接我們的父親,微彎的腰身和眼角的皺紋,他美麗嗎?也許你們會(huì)覺得他們是那么的不起眼,可是,同學(xué)們,其實(shí)他們才是最美麗的!因?yàn)樗麄冊(cè)跒槲覀兊慕】蹬Φ母冻鲋?/p>

  上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上大聲為我們講課,嘶啞的聲音伴隨陣陣咳嗽,粉筆沫染白了她的衣衫。課間跑操,老師們?cè)谖覀兩磉厷獯瓏u噓,陪著我們跑了一圈又一圈,他們是那么的平凡,可是,他們又是那么的美麗!因?yàn)樗麄冊(cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)努力的工作著。

  我們的父母和老師,他們都是這世上平凡的個(gè)體,可是他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng)在默默的付出和耕耘,因?yàn)樗麄兊母冻霾庞形覀冃腋5纳詈涂鞓?lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,平凡的他們?nèi)绱说拿利悺?/p>

  同學(xué)們,相信自己是這世界上的唯一,沒(méi)有另外一個(gè)象我一樣的人,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。我們每一個(gè)人的存在都有自己的價(jià)值,盡管成績(jī)不理想,也沒(méi)有什么特長(zhǎng),但是努力學(xué)習(xí)、奮斗中的我們,是最美麗的。因?yàn)槲覀冎灰ㄟ^(guò)努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)化蛹為蝶,使生命煥然一新。人的一生需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都需要你們付出比其他人更艱辛的努力,才能獲得新的感受、新的驚喜。才能讓自己走進(jìn)新的人生,新的境界。在這奮斗的過(guò)程,你們就如同丑小鴨一般慢慢脫去絨毛,如同蟲蛹一樣展開美麗的翅膀,成長(zhǎng)為白天鵝與美麗的蝴蝶,散發(fā)出奪目的光輝。同學(xué)們,這奮斗的過(guò)程如此的美麗,如此的動(dòng)人!人不拼搏枉少年,許多年以后,你們回首往昔,一定會(huì)為今天努力拼搏喝彩,一定會(huì)說(shuō):努力的我們是最美麗的,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  謝謝大家!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇11

  自從弟弟出生以后,一切都變了。媽媽整日抱著弟弟唱著快樂(lè)的兒歌哄他睡覺;爸爸每天下班都要抱著弟弟逗上半天;爺爺奶奶時(shí)不時(shí)地到院子里聽弟弟咿呀的說(shuō)話聲……那么多的日子里,我被冷落在自己的屋里。

  我再也沒(méi)有得到過(guò)父母一句溫暖的問(wèn)候,再也沒(méi)有聽到過(guò)父母一句關(guān)切的話語(yǔ)。媽媽把那么多甜甜的笑給了弟弟,爸爸把那么多殷殷的希望給了弟弟,爺爺奶奶把那么多濃濃的關(guān)心都給了弟弟。

  我躲在角落里,聽著隔壁屋子里哈哈的笑聲那么刺耳,我的心碎了,淚水順著臉頰簌簌而下,我使勁咬著嘴唇不讓自己哭出聲,失落,孤獨(dú),無(wú)助像惡魔一樣向我襲來(lái)。

  我的成績(jī)也在一天天的下降,上個(gè)禮拜月考,我倒退了12名,老師找了我,問(wèn)我最近怎么回事,我無(wú)語(yǔ)。酸楚的淚再也掩飾不了我內(nèi)心的痛。

  回到家里,弟弟又哭鬧起來(lái)。我的氣不打一處來(lái),聲嘶力竭地沖著弟弟吼著:“有完沒(méi)完,有完沒(méi)完,整天就知道哭哭哭!钡艿鼙粐樕盗,愣了半天哇得一聲哭得更厲害了。媽媽見狀,沖著我的脖子就狠狠的打了一巴掌,火辣辣的疼痛痛到我的心里。

  我終于爆發(fā)了,“我就知道你們眼里只有弟弟,他怎么著都行,我做什么都不行,我說(shuō)什么都不對(duì),我想什么都不好。你們太偏心了,你們太過(guò)分了,我恨你,恨你們!”說(shuō)完,我瘋狂地跑出了家。

  馬路上,冷風(fēng)嗖嗖地灌進(jìn)我的身體,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我漫無(wú)目的走著,腦子一片空白,剛才的那一幕又在我眼前晃動(dòng),淚水又一次順頰而下。[第一范文]

  天漸漸黑了,馬路上的行人也少了。我不想回家,任憑寒風(fēng)凜冽。

  天徹底黑了,我不想回家。

  我聽見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地, “靜靜——靜靜——”的呼喊聲,那是媽媽爸爸的聲音。他們的聲音劃破夜空,我蜷縮在黑暗中,就在離他們不遠(yuǎn)的地方?墒俏也幌牖貞(yīng)。

  我聽見,媽媽哭了,聽見媽媽哭著喊著我的名字,聽見媽媽說(shuō)要是我丟了她也不想活了。爸爸沉默著,他沉重的步伐告訴我他已不再年輕。寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),她嗚嗚的哭聲鎮(zhèn)痛了我的心。

  “媽——”我站起來(lái),向他們跑去。

  媽媽抱住我嗚嗚大哭起來(lái),“孩子,都是媽不好,都是媽不好。”爸爸走過(guò)來(lái),“靜靜,都是我們不好,有了弟弟忽略了你!眿寢尩氖趾脹龊么殖僖矝](méi)有以前的細(xì)滑,爸爸的聲音好老好滄桑,再也沒(méi)有以前的洪亮。爸媽老了。

  我哇的哭出來(lái)!鞍,媽,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。”

  ——《感恩的心》音樂(lè)起

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇12

  國(guó)旗下演講:

  老師同學(xué)們大家好,今天我想跟大家談?wù)劇拔覍?duì)反思自省的理解”。我認(rèn)為反思自省可以大致分為三個(gè)方面來(lái)了解。

  首先,是德行自省。德行自省也就是所謂人格的自我完善。。而且學(xué)問(wèn)反思指的不僅僅是日常學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng),還有讀書看報(bào)時(shí)對(duì)人生的淺悟。對(duì)為人處世、對(duì)目標(biāo)的思考和閱讀的感悟。這就要求我們逐步培養(yǎng)反思性思維的深度與廣度。

  1995年,比爾?蓋茨宣布微軟不會(huì)涉足因特爾領(lǐng)域后,許多員工提出了尖銳的反對(duì)意見。不少員工直接發(fā)消息給比爾說(shuō),這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。當(dāng)比爾?蓋茨意識(shí)到自己的決定并沒(méi)有得到大多數(shù)人支持后,他花了大量時(shí)間重新認(rèn)識(shí)和理解因特爾產(chǎn)業(yè),最終,他承認(rèn)自己此前的決定是武斷的和錯(cuò)誤的。在扭轉(zhuǎn)了公司的方向后,微軟公司很快成了因特爾領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。

  這就是我想說(shuō)的第三點(diǎn),對(duì)待反思的態(tài)度與執(zhí)行力。伴隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息化社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,創(chuàng)新成為我們生存和發(fā)展的必然選擇,他需要我們學(xué)會(huì)逆向思考、發(fā)散思維、批判式思維,學(xué)會(huì)組合設(shè)計(jì)選擇、另辟蹊徑創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念,既可以不斷提出新思路、新方法、新舉措、新方案,也需要我們創(chuàng)造前所未有的理念和全新產(chǎn)品。在追求卓越和進(jìn)步的時(shí)候,我們要保持自覺自省的態(tài)度和寬廣的胸懷,對(duì)于做不到的事情,要坦率地承認(rèn)并積極找尋其他的解決方案。只有徹底發(fā)掘和暴露出思維和實(shí)踐過(guò)程中的所有問(wèn)題,才能避免今后重蹈覆轍。就像微軟公司的管理一樣,如果一個(gè)局外人有機(jī)會(huì)參觀微軟的一次會(huì)議的話他會(huì)看到,與會(huì)者極少褒獎(jiǎng)自己,他們總是把更多的時(shí)間花在檢討錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)上和改進(jìn)方案上。

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇13

  各位老師、各位同學(xué),大家早上好,今天我講話的題目是秋冬季節(jié)常見傳染病的預(yù)防。目前正值秋冬之際,晝夜溫差比較大,是各種傳染病尤其是腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病的多發(fā)季節(jié),學(xué)校因?qū)W生集中,要避免這三類傳染病造成的流行或暴發(fā),應(yīng)及時(shí)控制傳染源,切斷傳播途徑,做好預(yù)防工作。下面我將就三類常見的傳染病及其預(yù)防做一些簡(jiǎn)單介紹。

  首先,腸道傳染病是又細(xì)菌、病毒、原蟲等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病。常見的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾等。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播。預(yù)防腸道傳染病注意事項(xiàng)有:

  1、 注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)食物;蔬菜、水果生吃一定要洗凈;不吃校外流動(dòng)攤點(diǎn)所生產(chǎn)的食物,適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋以防腸道傳染病的發(fā)生。

  2、 注意飲水衛(wèi)生,不喝生水,要喝開水。

  3、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前、飯后洗手。

  4、 增強(qiáng)抵抗力,經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)。

  5、 感染性腸道傳染病病應(yīng)立即到醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療,防止細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性,某些腸道傳染病抗生素使用不當(dāng),會(huì)產(chǎn)生生命危險(xiǎn)。

  6、 要加強(qiáng)對(duì)垃圾和污水的管理,做好滅蠅、滅蟑螂工作。

  二 、呼吸道傳染病是由細(xì)菌或病毒直接通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中的細(xì)菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)而引起的傳染病。常見的有流感、肺結(jié)核等。預(yù)防呼吸道傳染病傳播措施如下:

  1、 早期發(fā)現(xiàn)病人,及時(shí)隔離,立即到醫(yī)院就診。

  2、 講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,日常用品進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理。

  3、 做好教室的通風(fēng)換氣,保持空氣清新。

  4、 在呼吸道傳染病流行時(shí),到公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩。

  5、 到疾控中心進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種:接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核,接種流感疫苗預(yù)防流感(常見病都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié))。

  三 、蟲媒傳染病是通過(guò)一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的疾病,昆蟲先叮咬病人,然后再咬健康人,同時(shí)將病原體傳入健康人體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病,常見的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預(yù)防措施如下:

  1、 搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅、蚊螨等傳播病毒、病菌的媒介物。

  2、 對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的病人,要早報(bào)告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。

  除此之外同學(xué)們還要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),注意氣候變化,隨時(shí)增減衣物,避免淋雨、受涼,注意生活規(guī)律,保證充足睡眠、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在這里,校醫(yī)室建議個(gè)班定期用“84”消毒液對(duì)教室進(jìn)行徹底消毒,做好預(yù)防。

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇14

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《寄情中秋》。

  秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),仍舊穿夏裝的同學(xué)在早上都不禁打幾個(gè)寒顫。樹葉凋落了,夜晚提早了。又到了豐收季,又到了月圓日。中秋節(jié)有同學(xué)們期待的假日,可是有多少人知道中秋節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,忘記了中秋該干些什么?

  中秋節(jié)又稱“仲秋”也叫“團(tuán)圓節(jié)”。我國(guó)古代早就有祭祀月亮的禮俗,農(nóng)歷八月中旬糧食收獲季節(jié)人們?yōu)榱舜鹬x神的護(hù)佑而舉行的儀式和活動(dòng),稱為“秋報(bào)”。到宋代正式定八月十五為中秋節(jié)。此時(shí)氣溫已涼未寒,月朗中天。正是賞月的好時(shí)令。因此,后來(lái)祭月的成份便逐漸被賞月所替代,并且延續(xù)了下來(lái)。并出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節(jié)令食品,也就是月餅。

  就拿以前的習(xí)俗來(lái)說(shuō)吧:中秋節(jié)前幾天,人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈(zèng)親友”送節(jié)禮“。晨起吃”糖芋頭“,晚上合家團(tuán)聚,飲酒賞月。婦女躲在天井設(shè)香案,供菱藕,燒香斗,以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩(shī)。而現(xiàn)在的常州很難看到有這種過(guò)中秋的習(xí)俗了。

  現(xiàn)如今,人們?cè)絹?lái)越不注重中秋節(jié)。從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來(lái)歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè)道,文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。

  就在前幾年,我們的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)就被韓國(guó)申遺成功。我們陷入了深思:一個(gè)屬于中國(guó)自己的節(jié)日為什么就偏偏使其他國(guó)家如此重視?為什么我們沒(méi)有最先提出申遺?這件事給我們中國(guó)人狠狠地一記耳光:說(shuō)到底還是我國(guó)節(jié)日體系的文化特色顯得不足,國(guó)外節(jié)日侵襲嚴(yán)重,人們多是追捧外來(lái)節(jié)日文化而對(duì)自己民族的卻缺少認(rèn)識(shí),更談不上喜愛和保護(hù)。

  中秋節(jié)放假的目的是為了讓更多的人去關(guān)注、去了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,牢記中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神和愛國(guó)精神,而不是利用中秋節(jié)多睡幾小時(shí)覺,多玩幾小時(shí)電腦。我們應(yīng)該利用中秋節(jié)假期多關(guān)注、了解中秋節(jié)的文化,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,向周圍人宣傳中秋節(jié)文化,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)中秋文化的重視。

  作為中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)重視中秋節(jié),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。在節(jié)日的假期中少玩一會(huì)電腦,多了解和體驗(yàn)節(jié)日的文化習(xí)俗。不能被國(guó)外的各種節(jié)日的充斥而忘記了中國(guó)自己的節(jié)日。

  夜里,我仰望夜空,寧?kù)o而幽遠(yuǎn),它仿佛在告訴著我什么:我們應(yīng)該少一些言辭,多一些行動(dòng);多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的`節(jié)日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節(jié)的“繼承者”,更要做一名中秋節(jié)的“創(chuàng)新者”!

法制知識(shí)國(guó)旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是為了五彩的世界 請(qǐng)珍重生命。

  俄國(guó)詩(shī)人巴爾蒙特深情地說(shuō):“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。”的確,生命太美好了。因?yàn)橛辛松,世間萬(wàn)物才會(huì)代代繁衍,生生不息;因?yàn)橛辛松,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞?我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因?yàn)橛辛松,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。

  生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創(chuàng)造無(wú)限的財(cái)富,而生命也只有一次, 我們應(yīng)該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就賭氣說(shuō):我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。

  如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事想不開就以結(jié)束自己的生命來(lái)解決問(wèn)題,未免付出的代價(jià)太大了,甚至連悔恨都沒(méi)有了機(jī)會(huì)。 回想汶川地震各種場(chǎng)面的悲壯我們有目共睹,有很多人對(duì)生命的不放棄讓我們感動(dòng),地震后的災(zāi)民們更沒(méi)有因?yàn)橐粺o(wú)所有而絕望,因?yàn)樗麄冇蓄w顆積極樂(lè)觀上進(jìn)的心。

  他們馬上開始新家園的建設(shè),投入了新的生活。以,我們生活中的問(wèn)題、煩惱、挫折都不是問(wèn)題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養(yǎng)你們的老師。希望我們每一個(gè)同學(xué)都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個(gè)美好無(wú)憾的青春!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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