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改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿(精選15篇)

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇1

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了"六·一"國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我代表呂梁長(zhǎng)風(fēng)車輛環(huán)保檢測(cè)中心向全體員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快!并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意 !

  同學(xué)們,"六一"是你們最快樂(lè)的節(jié)日,"六一"也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

  你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的班級(jí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,關(guān)注環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),童年幸福!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿賀家塔小學(xué)明天更加美好!

  謝謝大家。

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇2

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的資料十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,進(jìn)取維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今日,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情景、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。僅有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類禮貌與提高做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自我的力量!

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的資料十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,進(jìn)取維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今日,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情景、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。僅有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類禮貌與提高做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自我的力量!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(1)班的寧思彤,今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮好學(xué),積極向上,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

  怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過(guò)得充實(shí),有意義,天天進(jìn)步,不虛度光陰,不斷克服缺點(diǎn),不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質(zhì)。

  首先,思想上,要求進(jìn)步,天天向上,有一個(gè)好的精神狀態(tài),不虛度光陰,有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,不斷進(jìn)取,上課認(rèn)真聽(tīng)講,就連課間都在刻苦學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,他卻在學(xué)習(xí),他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動(dòng)。但也有些同學(xué)不求上進(jìn),無(wú)所事事甚至跑操時(shí)寧愿站著也不愿意加入隊(duì)伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí),其余時(shí)間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì),也要提高自我控制力,自覺(jué)規(guī)范自己的行為,使自己穩(wěn)重成熟。特別是高年級(jí)同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟,我們應(yīng)該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見(jiàn)師長(zhǎng)要主動(dòng)行禮問(wèn)候,語(yǔ)言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)走向成功。

  讓我們一起做到以下幾點(diǎn):

  <1>課上認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)有些同學(xué)說(shuō),可能一開(kāi)始有困難,但只要你堅(jiān)持不懈,不懂就問(wèn),堅(jiān)持下去,就會(huì)有突破。

  <2>課后認(rèn)真復(fù)習(xí),善于鉆研?鬃诱f(shuō)過(guò):溫故而知新,可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,首先要對(duì)自己有信心,成功離我們并不遙遠(yuǎn),成功就在我們腳下,只要你想做,只要你去做,我們每個(gè)人都可以成功。路,要靠我們自己選擇。路,也要靠我們自己走,為了讓自己的明天更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  同學(xué)們,讓我們,積極向上,勤奮好學(xué),讓我們的青春放出絢麗的光彩。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇4

  尊敬的__:

  記得愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”良好的習(xí)慣可以造就美好的未來(lái)。

  以前,逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試?墒,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):“很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人!边@些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!”

  聽(tīng)到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告訴我們,知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書(shū)桌抽屜一片凌亂,上課時(shí),老師讓他拿個(gè)本子,沒(méi)有一兩分鐘解決不了問(wèn)題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習(xí)慣,決定我們的明天。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于隨時(shí)整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

  人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)!钡昧(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果!安环e跬步,無(wú)以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:

  一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。

  二、要增強(qiáng)時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。平常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問(wèn)題。因此,我們一定要培養(yǎng)時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的機(jī)會(huì)成功。

  三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長(zhǎng)來(lái)探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能按照計(jì)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門(mén)口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。

  四、要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無(wú)分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。

  這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個(gè)壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會(huì)找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會(huì)在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇5

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  這天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)。

  珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì)永恒的話題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我們精心的呵護(hù),無(wú)視危險(xiǎn),就是無(wú)視生命的存在。沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,安全職責(zé)重于泰山,安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,我們每個(gè)同學(xué)都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!

  同學(xué)們,每一天清晨,當(dāng)你高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去,一路上風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱此時(shí)此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);生命就像一棵幼苗,她給大地帶來(lái)無(wú)限期望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖,你們的家庭才變得如此幸?我們的學(xué)校才充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī),變得如此活躍;我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多個(gè),也就是說(shuō)平均每一天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。導(dǎo)致這么多生命喪失,最大的一個(gè)因素就是“不注意安全”“不懂自護(hù)。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會(huì)釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點(diǎn)兒的一個(gè)疏忽就能讓生命處于危險(xiǎn)之中。杯具,我們誰(shuí)也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有職責(zé),都有義務(wù)。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。要想生命得到保障,我們每個(gè)人都要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能筑牢安全屏障,確保我們的生命安全。為此,我代表小尹小學(xué)少先隊(duì)四中隊(duì)全體同學(xué),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  ⒈嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過(guò)馬路做到“一停、二看、三透過(guò)”。

 、舱n間禮貌休息,不打鬧,不追逐奔跑。

 、成舷聵翘葺p聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。

  4.在平日活動(dòng)過(guò)程中要自覺(jué)注意人身安全,學(xué)會(huì)自我防護(hù)。

  5.放學(xué)后及時(shí)回家,不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。

  6.不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不與陌生人講話,不結(jié)交不良青少年。

  7、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.

  孩子們,應(yīng)對(duì)陌生人請(qǐng)求幫忙或?qū)ふ沂镏惖氖,就?yīng)持續(xù)警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認(rèn)識(shí)你,叫出你的名字,其時(shí),他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時(shí),聽(tīng)到有的人這樣稱呼你。

  8、要勇敢地說(shuō)“不”在有人威逼你做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事情時(shí),孩子要敢于說(shuō)“不”!

  9、能盡情傾訴

  在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時(shí)讓壞人

  得到應(yīng)有的懲罰。

  10、明確身體保密部位不可能觸摸

  孩子們,你們就應(yīng)明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人保密,任何人都無(wú)權(quán)觸摸,這是你的權(quán)利。

  11、注意網(wǎng)上安全,不要輕信網(wǎng)絡(luò)信息。

  同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),我們收獲的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記。赫鋹(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起,從這天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!

  最后,我再次向同學(xué)們發(fā)出真誠(chéng)的呼吁:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自保。并祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心健康,幸?鞓(lè)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇6

  同學(xué)們,三年前的今天,中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》.去年的今天,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國(guó)務(wù)院又頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》.未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是關(guān)系到國(guó)家興衰的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù).同學(xué)們,我們?cè)跒辄h和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷而感到高興的同時(shí)又要時(shí)刻明白我們所肩負(fù)的重要使命.

  意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)."做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人.比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年.

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  大家好!每個(gè)星期一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式, 我今天演講的題目是《五星紅旗我為你驕傲》

  同學(xué)們要問(wèn)你們什么是中國(guó)的象征,什么最能代表中國(guó),你們一定會(huì)說(shuō)是國(guó)旗。國(guó)旗是國(guó)家的象征,她代表著國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),她寄托了中華兒女的情感和希望。每天,五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上迎著朝陽(yáng)升起,全國(guó)人民將在新的一天為祖國(guó)創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),在20__年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗伴著義勇軍進(jìn)行曲一次次升起,這中華兒女為祖國(guó)獻(xiàn)上的一份厚禮。無(wú)論是做祖國(guó)北京,還是在邊防哨所;無(wú)論是在祖國(guó)大地還是在異國(guó)他鄉(xiāng),鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在中國(guó)人的心中飄揚(yáng)。

  有個(gè)這樣感人的故事:開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,只有雙腿有殘疾的玲玲坐在教室里,靜靜地望著窗外。國(guó)歌響起來(lái)了,同學(xué)們高高舉起右手向國(guó)旗敬禮。坐在教室里的玲玲也架起雙拐慢慢站起來(lái),注視著窗外升起的國(guó)旗。直到升旗結(jié)束,玲玲在坐下,雖然每次升旗,玲玲都不能和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上向國(guó)旗,行少先隊(duì)員禮,但她每次都是站在自己的課桌旁,靜靜地向窗外的國(guó)旗行注目禮。因?yàn)樗绹?guó)旗是國(guó)家的象征,她熱愛(ài)祖國(guó),尊重國(guó)旗。

  《中國(guó)共和國(guó)國(guó)旗法》第15條規(guī)定:國(guó)旗與其他旗幟同時(shí)升掛時(shí),應(yīng)當(dāng)將國(guó)旗置于中心,較高或者突出的位置。

  第17條規(guī)定:不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國(guó)旗。

  第18條規(guī)定:國(guó)旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告,不得用于私人喪事活動(dòng)。同學(xué)們,你們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?如果有就要勇敢地站出來(lái)對(duì)他說(shuō)“不”,讓他改正。

  少先隊(duì)員們,五星紅旗是祖國(guó)的象征,體現(xiàn)我們祖國(guó)神圣不可侵犯。尊重和愛(ài)護(hù)五星紅旗是我們每一個(gè)中國(guó)人光榮而神圣的使命。

  五星紅旗我為你驕傲!祖國(guó)我為你自豪!(向國(guó)旗敬禮!)

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇8

  日積月累,日積月累,日月積累也!

  ——題記

  就像教師所說(shuō):成功不是一蹶而就,好成績(jī)也不是一蹶而就的。它們的實(shí)現(xiàn),是需要以年作單位來(lái)衡量的,而這個(gè)年,卻是由日和月組成的。

  正所謂日月明,有了日和約的沉淀與積累,視野才會(huì)開(kāi)闊,世界才會(huì)明亮,淺薄的字詞,朗朗上口的音律,卻飽含著如此深刻的哲理。

  時(shí)間一晃,好像又回到了那個(gè)張狂,目下無(wú)塵的時(shí)候,覺(jué)得自我是四大天王之一,很多東西呢卻又不肯認(rèn)真去記。

  那時(shí)年少輕狂,最慌張的大抵就是考試了,談判似的與父親母親商量獎(jiǎng)勵(lì),在考試前一個(gè)晚上啃了些公式,記了些句子。第二天早上起來(lái)摸摸腦袋,我的天!忘了!一掃往日雄赳赳,氣昂昂的模樣,像條霜打的茄子,灰溜溜地進(jìn)去,灰溜溜的出來(lái)!

  當(dāng)時(shí)總是在想,為什么別人一提起筆,就能夠刷刷刷寫(xiě)下優(yōu)美的詩(shī)句,鋒利的文辭。試卷,就好像是他們的戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)文人無(wú)需提刀佩劍,披荊斬棘,他們僅需一支筆,就能夠描繪大好河山,舞清風(fēng),弄明月,風(fēng)流無(wú)雙,獨(dú)具風(fēng)采?

  這種羨慕和嫉妒很快就被教師化解了,她輕輕抽走了我正在死記硬背的名人語(yǔ)錄,輕輕地放在一邊,像個(gè)知心的好友般做到了我的身旁。教師給我看了幾張圖片,照片中的男男女女,他們手中都不約而同拿著一本書(shū)。他們神情恬靜,眼神專注,頗有一種歲月靜好,寵辱不驚的感覺(jué)。無(wú)疑,這些人都是我羨慕且嫉妒的才子,教師告訴我:“這些,都是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),隨手偷拍的,他們對(duì)于他們手上的書(shū),絕對(duì)不是想著死記硬背,想著一蹶而就的,一下圖成的。他們每個(gè)星期只用看一本書(shū),每一天隨手記下一點(diǎn)點(diǎn),哪怕一句話,慢慢的,一切都齊了就構(gòu)成了他們思想的大廈!

  “中國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江,他有很多條干流,而他的每一條干流,都有許多細(xì)小的分支,它們或是小溪,或是湖泊。所以教師期望你,從明天開(kāi)始,做一個(gè)日積月累的人!”

  水滴聚在掌心,思緒匯成海洋。思緒回籠,內(nèi)心仍是說(shuō)不出的感激,感激教師教我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了用心,學(xué)會(huì)了收斂自我全身的刺,學(xué)會(huì)沉淀。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  日積月累,每一天一點(diǎn)點(diǎn),方能穩(wěn)定提高!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇9

  家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安。“修身齊家治國(guó)平天下”,中華民族歷來(lái)講究修身養(yǎng)性、家風(fēng)傳承和家國(guó)情懷的關(guān)系。“我家兩堵墻,前后百米長(zhǎng)。德義中間走,禮讓站兩旁。”今年的豬年春晚,一首歌曲《六尺巷》,讓全國(guó)觀眾重溫了安徽桐城張氏家族“里仁為美,謙遜禮讓”的良好家風(fēng)。家風(fēng)是什么?好像很具體,就體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹呐e手投足、待人接物中;但又很抽象,并非三言兩語(yǔ)就能總結(jié)完。

  我認(rèn)為,家風(fēng)就是一個(gè)家庭所有成員共同恪守的處事規(guī)范和為人準(zhǔn)則,家庭中所有成員在這些準(zhǔn)則和規(guī)范的教育、訓(xùn)導(dǎo)、打磨、熏陶下,以規(guī)矩塑方圓,明白為人處世,自覺(jué)道德規(guī)范。家風(fēng)在對(duì)內(nèi)約束的同時(shí),也受到外界的評(píng)判。有時(shí)候,我們批評(píng)一個(gè)人“沒(méi)家教”,也隱含了對(duì)其整個(gè)家庭教育的評(píng)判。

  作為一個(gè)普通家庭的小城青年,我們家既沒(méi)有聲名顯赫的高官,也沒(méi)有博學(xué)多才的鴻儒,當(dāng)然也沒(méi)有《顏氏家訓(xùn)》《朱熹家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》那樣底蘊(yùn)深厚的經(jīng)典家訓(xùn)留存下來(lái),但在“仁義禮智信”這些中華民族最最傳統(tǒng)的核心價(jià)值體系上,卻是奉行不悖的。

  我的爺爺和奶奶雖然只有小學(xué)文化,但在做人的大智慧上,永遠(yuǎn)是父母和我的導(dǎo)師。從記事起,我吃飯就要遵守很多規(guī)矩:“不許吧嗒嘴,就近夾菜吃,筷子不能插碗里,來(lái)了客人要回避。”做客訪友面見(jiàn)長(zhǎng)輩爺爺說(shuō):“要尊稱問(wèn)好,來(lái)去有聲。”小時(shí)候貪玩,放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)出門(mén)玩,奶奶總不忘交代:“天一擦黑就得回家。”鄰里有了爭(zhēng)執(zhí),奶奶爺爺各勸一邊:“禮讓三分,吃虧是福”。尤其“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”這句話,我從小聽(tīng)到大,而且,隨著年歲漸長(zhǎng),感悟更深。

  有一年高中暑假,我和爸媽一起回老家看望姥姥,正是正午,時(shí)值盛夏,公交車上的乘客都昏昏欲睡,媽媽突然拍了拍我和爸爸,示意我們往斜前方看——一個(gè)20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護(hù)下偷竊鄰座一個(gè)酣睡女孩的包包,爸爸剛準(zhǔn)備起身,旁邊一個(gè)老太太突然按住了爸爸,悄聲說(shuō):“這倆人是這一帶的慣偷,他們還有同伙。”正在這時(shí),公交到站了,兩個(gè)小偷已經(jīng)把女孩的錢(qián)包和手機(jī)揣到自己衣服里準(zhǔn)備下車了,爸爸還是站了起來(lái),抓住其中一個(gè)小偷高聲說(shuō):“司機(jī),別停車!”另一個(gè)小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說(shuō):“你干啥呢?我們要下車了!”爸爸仍然抓住小偷不放,說(shuō):“快把別人的東西還給人家!”被抓的小偷惡狠狠地說(shuō):“你在這瞎說(shuō)啥?我不認(rèn)識(shí)你,亂說(shuō)話可是要負(fù)責(zé)任的!”他的同伙已經(jīng)使勁去拽爸爸的胳膊,還對(duì)司機(jī)高聲吆喝道:“還不開(kāi)門(mén)!耽誤我們趕火車了!”車上其他乘客被爭(zhēng)吵驚醒了,都面面相覷,默不作聲。這時(shí),一向靦腆內(nèi)向的媽媽也站了起來(lái)護(hù)住爸爸,對(duì)車上的其他乘客說(shuō):“這個(gè)人是小偷,偷了那個(gè)姑娘的東西,大家要是就這么讓他們下車了,誰(shuí)敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?”被偷的姑娘這時(shí)才顫抖著說(shuō):“我的錢(qián)包和手機(jī)被偷了,我家是外地的,這個(gè)月的生活費(fèi)都沒(méi)有了。”車上又站起來(lái)幾個(gè)小伙子沖過(guò)去,和爸爸一起抓住了兩個(gè)小偷,司機(jī)撥打了110。警察趕到時(shí),被偷的姑娘一直對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謝謝,一開(kāi)始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來(lái)了敬佩的眼神。

  下車之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果以后你遇到這樣的事情了,爸爸不是一定要你像爸爸這樣做,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,自己的人身安全是最重要的,但在自己力所能及的情況下,有些事情你不做,良心會(huì)不安的。”媽媽接著說(shuō):“大家都說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)人與人之間越來(lái)越冷漠,但媽媽不希望你以后也變成一個(gè)冷漠的人,有時(shí)候,可能別人的行為會(huì)讓你對(duì)自己的選擇產(chǎn)生動(dòng)搖或者疑惑,但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時(shí)候,像你爸爸一樣,遵從自己的原則。”他們的這番話,我至今不曾忘記,也一直告誡自己:諸善奉行,諸惡莫作。關(guān)鍵時(shí)刻,要勇敢,要敢于堅(jiān)守自己的原則。

  前兩天,北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后,我又想起了那年夏天的那輛公交車,當(dāng)他人置身于的欺凌之下,只有我們都選擇不去做那個(gè)沉默的觀眾,冷漠的看客,這個(gè)社會(huì)才會(huì)逐漸往我們所希望的方向去發(fā)展。我的父母,他們并沒(méi)有為我寫(xiě)過(guò)什么白紙黑字的“家書(shū)”或者“家訓(xùn)”,卻早在十幾年前,就用自己的實(shí)際言行為我樹(shù)起了家風(fēng)和準(zhǔn)則,社會(huì)的正能量,是需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭共同來(lái)弘揚(yáng)的,文明的根基就是產(chǎn)生家風(fēng)的根基。根基沒(méi)有了,家風(fēng)也就蕩然無(wú)存。家風(fēng)沒(méi)有了,又何來(lái)社會(huì)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。

  “德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)。”中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德既是形成家風(fēng)的基礎(chǔ),又通過(guò)家風(fēng)在每一個(gè)家庭中傳承。家風(fēng)是我們引以為豪的中華文明的一部分,同時(shí),也是中華五千年文明得以發(fā)展的載體。愿這樣的對(duì)聯(lián),不僅掛在中國(guó)人的家族祠堂里,更掛在中國(guó)人的靈魂上。

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  天我演講的題目是《善待一切,讓世界充滿愛(ài)》。

  善待一切,就是對(duì)身邊弱小的同學(xué)有愛(ài)心,對(duì)周圍的花草、蟲(chóng)鳥(niǎo)有愛(ài)心。

  上個(gè)周末,我家的小狗皮皮不幸被車撞了,它只有八個(gè)月大。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫,不住地流淚,眼淚把眼眶周圍的毛都打濕了?粗蓱z的樣子,我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病,可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,而且周圍也沒(méi)有動(dòng)物醫(yī)院。于是,我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱,先用酒精給小狗擦洗,然后,我們又讓它吃消炎藥,可是小狗怎么也不配合,可能它不信任我們。怎么辦呢?我想出了一個(gè)好辦法,我拿出火腿腸,把消炎藥粉夾在中間,小狗竟然“上當(dāng)”了,不知不覺(jué)中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過(guò)了幾天,它漸漸能走路了。前天中午,我把小狗抱到樓下曬太陽(yáng),沒(méi)想到,一會(huì)兒功夫,它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找,終于在人民廣場(chǎng)找到了它,可能它想出去散步,沒(méi)想到卻迷了路。小狗看到我,跛著腳朝我跑來(lái),我也把它緊緊摟在懷里,生怕它再次受到傷害。

  同學(xué)們,小狗也有生命,小草也很柔弱,只要我們善待一切,這個(gè)世界將充滿愛(ài)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇11

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《樂(lè)觀自信我能行》。

  有人說(shuō):樂(lè)觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。更有人說(shuō):樂(lè)觀自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸?鞓(lè)。

  這些話語(yǔ)同學(xué)們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

  世界著名大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛(ài)因斯坦沒(méi)有按時(shí)交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說(shuō):“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了!睈(ài)因斯坦回答說(shuō):“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說(shuō):“這是我第一次做的!庇峙e起右手說(shuō):“這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們,正是愛(ài)因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂(lè)觀自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實(shí),在我們的生活中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),在完成任務(wù)后,不滿意,總覺(jué)得自己做的沒(méi)有別的同學(xué)好,由此看不起自己,所謂滅自己威風(fēng)長(zhǎng)別人志氣。所有這些啊,都是我們?nèi)狈?lè)觀自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂(lè)觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來(lái)!

  如果將幸福、歡樂(lè)比做太陽(yáng),那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活,在生活中沒(méi)有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。

  那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

  一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

  比賽開(kāi)始了。

  老實(shí)說(shuō),群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽(tīng)到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”

  越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

  最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

  很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者:你哪來(lái)那么大的力氣跑完全程?

  這只青蛙一聲不吭,后來(lái)大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

  由此看來(lái),面對(duì)困難,我們不應(yīng)過(guò)分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對(duì)困難,我們也不必在意旁人說(shuō)三道四,認(rèn)為是對(duì)的,就堅(jiān)持做好自己,就一定會(huì)成功。

  所以,現(xiàn)在老師要說(shuō):樂(lè)觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂(lè)觀自信更是對(duì)自我的超越。

  當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 同學(xué)們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅(jiān)韌成熟失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂(lè)觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),超越自我!

  讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《小學(xué)生在校一日常規(guī)》。

  一、進(jìn)校

  1、衣服穿著清潔整齊、佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。2、走進(jìn)校園不奔跑,不穿越綠化帶,不攀爬護(hù)欄。3、主動(dòng)和門(mén)衛(wèi)、老師問(wèn)候。4、不在校門(mén)口亂扔廢紙和早餐袋。

  二、自主活動(dòng)(到教室養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣)值日班長(zhǎng)管理好晨讀,紀(jì)律。

  三、做操、晨會(huì)

  1、出操時(shí),無(wú)特殊情況教室不留人(留在教室的同學(xué)應(yīng)看書(shū)或休息不隨意走動(dòng)和喧嘩。)2、離開(kāi)教室做時(shí),關(guān)閉電燈,收拾文具、書(shū)包進(jìn)抽屜。3、廣播操進(jìn)出場(chǎng)精神飽滿,動(dòng)作到位,做到靜、齊、快。4、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作到位。

  四、上課

  1、兩分鐘預(yù)備鈴井然有序,遵守課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真上好每節(jié)課。

  2、離開(kāi)教室上課時(shí),收拾文具進(jìn)抽屜,椅子塞進(jìn)桌肚,桌椅排放整齊,關(guān)閉電燈。

  五、課間

  1、上下樓梯靠右走,輕輕走,不奔跑,不大聲說(shuō)話。

  2、學(xué)會(huì)調(diào)整和放松,不在樓梯、走廊嬉鬧,注意安全。

  六、用餐、午間

  1、文明用餐,保持安靜。2、不影響他人,開(kāi)展文明、有序的活動(dòng)。(看書(shū)、午休、做讀書(shū)筆記等)

  七、衛(wèi)生、公物

  1、節(jié)約用水用電,不弄臟墻裙,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

  2、課桌椅、衛(wèi)生用品整齊擺放。

  3、衛(wèi)生打掃干凈后,必須注意保潔。

  八、放學(xué)

  1、桌椅整齊,教室整潔,關(guān)閉電源和門(mén)窗。

  2、路隊(duì)整齊,保持安靜,不在學(xué)校逗留。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好,我是106班的賀麗芳,今天是12月28日--20xx年的倒數(shù)第四天。在這里我想和大家交流一下時(shí)間的珍惜。所以今天我演講的題目是《與時(shí)間賽跑》。

  珍惜時(shí)間是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”相信我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,可是能真正懂它的含義嗎?你是否想過(guò)20xx年你都干了些什么,你珍惜時(shí)間了嗎?

  商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)的時(shí)間是什么呢?其實(shí)時(shí)間是最公平的裁判者,要看你怎樣去利用它?墒俏覀兠總(gè)同學(xué)上課能否做到不遲到、認(rèn)真聽(tīng)每一堂課,并做好課堂筆記,遵守課堂紀(jì)律,下午活動(dòng)課時(shí)間合理安排,做一些有意義的事,上晚自習(xí)的時(shí)候不說(shuō)話。同時(shí),在打掃教室或衛(wèi)生區(qū)時(shí),又能否做到不拖拖拉拉,為別人和自己節(jié)省時(shí)間做到營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境呢?因此我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那么為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人就差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷谜n堂上的每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,所以他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。

  說(shuō)到成績(jī),我不妨提醒大家,還有五個(gè)星期就要期末考試了。我們應(yīng)該珍惜這僅剩的時(shí)間;▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì),時(shí)間是一去不復(fù)返的。它對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留,所以我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆起航。

  青少年時(shí)期是我們?nèi)松凶顚氋F的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分、每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的祝福!最后,讓我們用今天的珍惜擁抱明日的輝煌,希望大家積極與時(shí)間賽跑!

  我的演講完畢,謝謝大家!

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇14

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《文明交往》。

  在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為一個(gè)高中生,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,

  古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會(huì)忘記:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以小校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)被人們傳為美談;楊時(shí)程門(mén)立雪,感動(dòng)老師,才被收為弟子。這一切充分體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,自尊自愛(ài),注重儀表。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。

  互相尊重,是重要的交往準(zhǔn)則,沒(méi)有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的,只有相互尊重,才能相互認(rèn)可,讓對(duì)方樂(lè)于接受你。自尊心是每一個(gè)人都擁有的,無(wú)論他是高高在上的一國(guó)領(lǐng)袖,還是沿街乞討的流浪者。在待人處事方面,有些同學(xué)往往是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)自己的自尊心,而把別人的自尊心踩在腳底下,這樣是完全不對(duì)的。人與人之間是平等的,應(yīng)當(dāng)先尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

  欣賞別人,學(xué)會(huì)喝彩。相互欣賞是善良的體現(xiàn),欣賞別人是一種智慧,你付出了贊美,非但不會(huì)損傷自尊,相反還將收獲友誼和合作。贊美別人的過(guò)程。其實(shí)也是矯正狹隘自私、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程。要能接受生活中不同于自己的別樣存在,習(xí)慣于聽(tīng)到不同的聲音,懂得去接納別人。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方!按缬兴L(zhǎng),寸有所短!贝蠹叶加懈髯缘拈L(zhǎng)處和短處,看別人要看長(zhǎng)處,看自己要看短處,這樣能使自己進(jìn)步更快、發(fā)展更好。

  著名作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蔽覀?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上,難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事,要胸懷開(kāi)闊,不為小事耿耿于懷,斤斤計(jì)較,喋喋不休。這樣,不但有益于身心健康,更是一種積極的人生態(tài)度。我們應(yīng)該從小就做一個(gè)胸懷開(kāi)闊的人。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不要一直吵個(gè)不停,或許退一步海闊天空,這場(chǎng)爭(zhēng)吵便停止了。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼,是退縮,是懦弱的表現(xiàn),相反,就在你忍讓的那一刻起,你周圍的人會(huì)對(duì)你的行為發(fā)出無(wú)聲的贊嘆:你是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。

  文明講話。文明講話就是要注意語(yǔ)言文明!拔拿饔谜Z(yǔ)臘月暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。不講臟話粗話,學(xué)會(huì)使用“你好,謝謝,對(duì)不起,不客氣”等文明用語(yǔ),有利于減少摩擦,化解矛盾,把沖突消滅在萌芽狀態(tài)。那么我們就會(huì)感受到關(guān)系的融洽、生活的溫馨。講話文明的人,被人尊重,受人歡迎。

  同學(xué)們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人,欣賞他人,學(xué)會(huì)寬容。說(shuō)文明話,做文明人,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園,我們一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí),我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼,我們一定能夠擁有更加美好的明天。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

改革開(kāi)新篇國(guó)旗下講話稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。

  穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō),只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級(jí),被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。可想而知,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子,見(jiàn)到老師,只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對(duì)你印象好,甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)一定是個(gè)文明班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎?這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都必須認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就像我們小時(shí)候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái),如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好,又怎么去做大事呢?做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木一定會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長(zhǎng)。

  我的講話完了,謝謝!

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