高三感恩主題國旗下講話稿（通用18篇）
高三感恩主題國旗下講話稿 篇1
大家上午好!
我是來自四小的zz，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"
當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強，結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;
煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險快報警，長治久安有保障;
多聽師長良言勸，十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長，萬年長。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。 在這個關(guān)鍵時刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們一點的是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準(zhǔn)備�？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧!我們要記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇3
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
我是xx班，今天，我在國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約、文明用餐、從我做起”。
本學(xué)期，為響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號召，各班級深入開展“文明餐桌行動”，傳播節(jié)約糧食，尊重勞動的傳統(tǒng)美德，我校一開學(xué)，就將這一活動付諸實施，取得了一定效果，但還是有同學(xué)不愛惜糧食，隨意倒掉剩飯剩菜，看了叫人感到心痛。 中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達(dá)20xx億元，被倒掉的事務(wù)相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象，幾千萬城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們高度的關(guān)注。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳?shù)?a href="http://9000bbs.cn/sicijianshang/tangshisanbaishou/">唐詩，道出了節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。然而今天，隨著人們生活水平的不斷提高，我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多，但隨之而來的卻是節(jié)約糧食意識的淡薄，和浪費現(xiàn)象的屢見不鮮。當(dāng)我們隨意倒掉吃剩的食物時，殊不知在世界的某個角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當(dāng)我們忘記關(guān)緊水龍頭時，殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當(dāng)我們肆意揮霍勞動果實時，殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水……
一粥一飯，當(dāng)思來之不易。無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德;不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉，知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習(xí)慣。所以，請勿讓“舌尖上的浪費”發(fā)生在我們身邊!
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，再說，我們的同學(xué)正是長身體的時候，更要注重合理的營養(yǎng)吸收。許多學(xué)生不喜歡吃素菜，營養(yǎng)吸收就不全面，久而久之影響身體健康、生長發(fā)育。
親愛的同學(xué)們從今天開始，讓我們做一名愛惜糧食、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節(jié)約糧食、文明就餐”。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這天高云淡、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，在這充滿希望、富有生機(jī)的校園里，今天，我們懷著喜悅的心情集會在高高飄揚的國旗下，喜上心頭的第一件事是，我們的學(xué)校迎來了七百多名高一新同學(xué)，你們的融入，給金沙中學(xué)注入了新的活力，在這里，讓我們用熱烈的掌聲，對新教師和新同學(xué)的到來表示熱烈地歡迎!喜上心頭的第二件事是，上學(xué)期末，我們的學(xué)校“鳳凰涅磐”，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)格的升級——高分通過省四星級高中的評估驗收，成功躋身于四星級高中的行列，同時，學(xué)校榮獲了“省科技教育先進(jìn)學(xué)校”、“南通市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、 “南通市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體”、“南通市第五批依法治校示范學(xué)校”等諸多榮譽，一年來，我校有近70位老師在省市區(qū)各級教育教學(xué)比賽中贏得榮譽。我校學(xué)生在全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽、法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽、江蘇省作文競賽以及省青少年電子技師認(rèn)定、南通市第十屆中小學(xué)生獨唱比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、教育機(jī)器人競賽等數(shù)十項活動中嶄露頭角、頻頻獲獎。在這里呢，對在“創(chuàng)星”過程中以及為學(xué)校榮譽的獲得付出了艱辛努力的廣大師生表示由衷的感謝!
我們常說：“天道酬勤”。我校創(chuàng)建四星級高中的成功實踐再次證明了這一點。站在新的起點上，我們值得分享光榮，珍惜辛勞;但更重要的是要懷揣夢想，勇攀高峰。我們必須清醒地認(rèn)識到，我校是一所新生的四星級高中，與老牌的四星級高中相比，在辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)質(zhì)量上還存在著一定的差距，但事在人為，我們既然有能力創(chuàng)造了全新的平臺，就一定有能力完美這一平臺!我們今天的國旗下講話，就是再次出征的動員令，我們要肩負(fù)使命，敢于擔(dān)當(dāng)，向著高品質(zhì)的四星級高中邁進(jìn)!
國家有夢想，民族有夢想，建辦高品質(zhì)的四星級高中就是我們金沙中學(xué)的夢想!“高品質(zhì)”體現(xiàn)在辦學(xué)有思想，團(tuán)隊有創(chuàng)新，師生有活力，教學(xué)有質(zhì)量，學(xué)校有形象。要實現(xiàn)這樣的“高品質(zhì)”，離不開國旗下的我們每一個人，尤其是陣容強大的同學(xué)們。高一新生，是學(xué)校的生力軍，你們來自不同的初中學(xué)校，進(jìn)了金中大門，就要自覺接受新校園的文化熏陶，主動適應(yīng)新學(xué)制的學(xué)習(xí)生活，勇作高品質(zhì)四星級高中的堅固基石;升入高二的同學(xué)，你們是學(xué)校的中堅力量，肩負(fù)著承上啟下的光榮使命，在高一新生面前，要做個守紀(jì)遵規(guī)，勤學(xué)苦練的標(biāo)兵，在高三學(xué)長面前，要做個學(xué)有榜樣，敢于超越的驍將，成為高品質(zhì)四星級高中的堅強支撐;對于高三同學(xué)來說，你們將要面對高考，面臨人生的第一次重要選擇，你們要用勤奮與智慧鑄就無悔的青春，創(chuàng)造高品質(zhì)四星級高中的精神財富。
高品質(zhì)的學(xué)校更需要高品質(zhì)的師資隊伍打造，要實現(xiàn)高品質(zhì)的四星級高中，離不開引領(lǐng)學(xué)生大軍奮發(fā)上進(jìn)的老師們。在此，我真誠地希望我們的老師，能夠成為一名充滿理性、張揚熱情的活力教師;成為一名挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽光教師;成為一名熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的內(nèi)涵教師;成為一名善于合作，謙遜為人的魅力教師;成為一名充滿愛心，受人尊敬的高尚教師。真正做到“學(xué)高為師，德高為范”。
老師們、同學(xué)們，新的發(fā)展平臺讓人鼓舞，新的發(fā)展目標(biāo)催人奮進(jìn)，我們要以一言一行，彰顯金中文化風(fēng)范;以一學(xué)一得，耕耘人生美麗前程。我們相信，只要全體師生勇于創(chuàng)新，持之以恒，銳意進(jìn)取，我們一定會破繭成蝶，超越自我，走向成功。
新的學(xué)期，新的征程;新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。讓我們以更加堅定的信念，更加高漲的熱情，更加務(wù)實的態(tài)度，向著高品質(zhì)的四星級高中奮力邁進(jìn)，共同擁抱金中美好燦爛的明天。
謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇5
春節(jié)期間，拜年團(tuán)聚、走親訪友是我們的傳統(tǒng)。然而，這種人群集聚正是傳染性病毒“喜歡”的，也是控制疫情的大敵�？刂苽魅驹�、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是傳染病防控的三原則，為了更好地“切斷傳播途徑”，遏制住新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延勢頭，我們有必要在特殊時期暫時放下老傳統(tǒng)，形成一些“新年俗”。
減少串門不聚會。傳統(tǒng)年俗中“溫情脈脈”的聚會聚餐，在當(dāng)前這個特殊時刻，有可能暗藏兇險。截至24日24時，廣東已累計發(fā)現(xiàn)聚集性疫情14起，其中13起為家庭聚集，1起為工作同事聚集。各地為更好地防控疫情，紛紛取消廟會、電影放映等聚集性活動。個人也不妨委屈一下“傳統(tǒng)”，減少拜年、聚會、聚餐，多用短信等非接觸方式拜年。來日方長，非常時段，不必計較這朝朝夕夕。
出門記得戴口罩。新型冠狀病毒感染的肺炎，最長潛伏期達(dá)14天。攜帶病毒的人臉上沒有寫字，在不得不與人接觸的場合，一個小口罩將起到阻擋病毒入侵的大作用。中科院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員高福在接受央視采訪時，10分鐘內(nèi)至少8次提到“口罩”一詞，他強烈呼吁近期出門戴口罩，要形成“口罩文化”。為安全著想，不要怕麻煩和累贅，請把口罩戴起來，也請勸家人把口罩戴起來。
非常時期，不聚會不聚餐，不是人情淡薄，而是生命至上。暫時的“委屈”，都是為了溫情長存。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇6
成長的路是漫長的;成長的路是艱難的;成長的路又是幸福的。
我那個小就渴望長大，像警察那樣為人服務(wù);想成為一名為祖國效力的戰(zhàn)士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我能夠肩挑重任，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉的”的孝心。
這些都是兒時的憧憬長大后的情景，可是成長的路是漫長的，盡管我已成長了十多年了，但我離那夢還差十萬八千里，我不成熟，我依然是幼稚的。
成長的路是漫長的，同時也是曲折的，那里布滿荊棘，甚至深淵。成長豈能盡人如意?把困難視為挑戰(zhàn)，以進(jìn)取的態(tài)度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了。
其實，成長就在我們生活中的每一個瞬間，成長中有苦也有樂。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇7
老師們、同學(xué)們;
大家好
今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"**周年的紀(jì)念日。*年來，億萬人民群眾自覺地以雷鋒為榜樣，學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，創(chuàng)雷鋒業(yè)績，已成為全國軍民特別是青少年共同的志向和行動
雷鋒是一個平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通。在他短暫的一生中，沒有什么驚天動地的業(yè)績，也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情，我們每個人都會遇到，他所做的，都是常人經(jīng)過努力可以做到的。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵，不是因為他有偉大的發(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛，而是在他身上感受到一種美好的存在，體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。
毛澤東主席曾經(jīng)說過：一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒就在平凡的工作中，默默無聞地做了一輩子好事，這需要何等的毅力，這純粹靠的是偉大的人格。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自內(nèi)心、順乎本意、合乎性情，這是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場。
簡單地在學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日搞一次義務(wù)大掃除活動或幫五保老人干點活之類的，未免有點幼稚和淺溥。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神包括許多，諸如釘子精神、傻子精神、螺絲釘精神......確切地說，雷鋒精神是一種人格，是一種善于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、公而忘私的偉大人格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種人格，這才是雷鋒精神的真諦。
在學(xué)習(xí)上，我們要繼承雷鋒的"釘子"精神。雷鋒曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。同學(xué)們處在學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，我們應(yīng)該惜時如金，勤奮好學(xué)。用知識武裝自己的頭腦，發(fā)奮圖強，立志成才。
在生活中，我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們的生活水平雖然提高了，但同學(xué)們決不能養(yǎng)成花錢大手大腳，浪費學(xué)習(xí)用品的壞習(xí)慣。平時，應(yīng)注意勤儉節(jié)約，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
三月是春暖花開的季節(jié)，也是盛開文明之花的季節(jié)。同學(xué)們學(xué)雷鋒，從校內(nèi)做起，從自我做起，從身邊的小事做起。努力做到自習(xí)課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進(jìn)網(wǎng)吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣，把雷鋒精神落到生活中的實處，雷鋒精神才會永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力，才會永遠(yuǎn)不會過時。
同學(xué)們，品德成就人生，習(xí)慣決定命運，讓我們一起努力。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是四年級一班的翟浩然，今天的升旗儀式由我主持，我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是蔚藍(lán)的天空,任我自由地飛翔;如果我是一條小魚，那么書就是廣闊的海洋，任我盡情地遨游。
記得小時候，睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就捧起書本，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我形影不離的好朋友，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先，恐龍高大威猛，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火…… 世界原來是這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、更仁愛;一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多彩，我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是九年級(2)班 。
今天我國旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。
今天(12月21日)是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。
冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令，先民們相信只要人與自然同步感應(yīng)，人們就會獲得新的生機(jī)。因此，人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子，祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履，稱為“履長至”;其意義是幫助老人過冬，并讓他們以新的步履與時俱進(jìn)，延年益壽;帝王祭天、民間祭祖，祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥……
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)去20xx年啦，最后祝同學(xué)們在新的一年開開心心，健康成長!
謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇10
4年前的夏末，我拉著行李箱、背著鼓囊囊的包，從北到南，穿過白天和黑夜，來到長沙。
9月的長沙氣溫依然高得離譜，對我一個土生土長的北方人來說，真的太不友好了。剛從裝有空調(diào)冷風(fēng)不斷的火車上下來，滔天熱浪便撲過來，大有吞沒人潮之勢，讓我直想退回車廂，原路返回。
眾多學(xué)校迎新的學(xué)姐學(xué)長們高高舉著自家學(xué)校的牌子，我在人海里四處張望尋找寫在我錄取通知書上的那4個字，在看到“中南大學(xué)”的一刻，突然找到了一種歸屬感，啊，它是在等我，而我也在尋它。
記不清是學(xué)姐還是學(xué)長了，接過我的行李箱，一路將我引導(dǎo)至校車旁邊，問我家住哪里，報了什么專業(yè)，宿舍分配到哪一棟。匆匆一敘后，他們又折回迎新服務(wù)點，而我和爸爸坐上了校車。在以后4年里，我又坐了很多很多次，司機(jī)師傅來來回回?fù)Q，可我的旅途從沒變過，依然是從宿舍到學(xué)校，從學(xué)校到宿舍。
夜里11點的長沙，燈火閃耀，車水馬龍。經(jīng)過湘江時，車上某位家長指著窗外的它向自家孩子介紹，“這是湘江，湖南的簡稱也是‘湘’。”
在來長沙之前，我對這座老城更多的記憶是幾十年前的文夕大火，讓本該繁榮燦爛的它一夕之間坍塌為廢墟。而對于我要生活四年的中南大學(xué)，我對它的了解也僅僅停留在985、風(fēng)景好之類淺顯的認(rèn)知里。
4年了，比起我對這所學(xué)校微小到可以忽略不計的影響，它帶給我的更多啊。
二
家的感覺是什么樣呢?就是即便家庭成員眾多，家長們也依然會面面俱到地關(guān)心到每個人。于我而言，這4年來，最小的家是升華21棟524，最大的家便是學(xué)校了。
你看，只要你有需求，她了解到了，就會給你發(fā)“零花錢”呀。
班里助學(xué)金申請的通知發(fā)得有些突然，當(dāng)時班導(dǎo)師在QQ群里發(fā)了文件。仔細(xì)看過幾遍后才對學(xué)校的助學(xué)政策和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)有了一定地了解。一開始覺得流程怎么如此繁復(fù)，細(xì)則也數(shù)于嚴(yán)苛，申報等級需要一項一項核對著來。
真麻煩呀!不光學(xué)生申請步驟超級繁瑣，學(xué)校審核也要一板一眼地盯著看，這不兩頭添事兒效率低下嘛!
申報過程中，一項一項內(nèi)容填下來，才明白這樣做也不是沒有道理的——它最大程度地保證了每個本該受資助的同學(xué)拿到資助，并且實現(xiàn)了更好的資源分配。從而避免它變成一個所有人擠破頭也要闖進(jìn)來揩點油腥的混亂市場。
這筆錢不多不少，要說給我的生活帶來什么天翻地覆的改變其實也沒有的。但它讓我自然而然不用精打細(xì)算著到食堂吃飯時只敢點素菜，站在水果店前只能挑最便宜的品種，也不用每到月末就如臨大敵，頭頂上空拉起“吃土”的警報。
只是每當(dāng)經(jīng)過這一道道審批和發(fā)放后，最終銀行卡里多出一串?dāng)?shù)字時，我總覺得更安心了。父母給的生活費雖然不剩多少了，但有了這筆錢，它撐著我直到假期是足夠的了。
每次爸爸媽媽發(fā)微信來問我生活費夠不夠用的時候，我都不用撒謊讓他們安心，我可以底氣十足地告訴他們，“還有還有。”
冷冰冰的助學(xué)金系統(tǒng)由代碼構(gòu)成，可當(dāng)它幫助了需要幫助的人時，就有了人情味兒。
三
接到善意的環(huán)就把它傳下去，接到惡意的環(huán)就把它掐斷，這是我一直對于善行的認(rèn)知。不必捐千萬巨款才稱得上善良，也不必強迫自己做超出能力之外的貢獻(xiàn)，它滲透在我們?nèi)粘５纳罾�，不一定都殊芒萬丈，也不一定是豪擲重金。
它很小，小得或許微不足道，就像我只是萬千被助學(xué)的人之一，就像我只是萬千青年志愿者成員之一。
大一大二期間，我加入了學(xué)校的青志協(xié)，很多次去長沙市特殊教育學(xué)校服務(wù)。那里有一群可愛善良但身體有點小瑕疵的孩子，有的比我大，有的比我小，他們貪玩，上課也是嘰嘰喳喳，但他們也很乖巧，老師布置的作業(yè)總會想盡辦法完成。
每次我們一行人去，他們都很開心，覺得熱鬧極了，但因為那點小瑕疵，即使我們?nèi)ミ^很多次，下一次去他們依然記不得我們，只是甜甜地叫哥哥姐姐。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這是我當(dāng)時在活動日志上寫下的一句話。他們雖然不完美，或是身體、或是心智都有殘缺，但我們不必同情、不必憐憫，只要讓他們感受到自己的普通就夠了。
所以我們分著吃零食，做游戲，像個普通人那樣。
善是一種延續(xù)，也是一種平等。
四
如今又要打包行李，離開這個地方了。我不能帶走它一草一木，離校的日期也沒法拖一天半月，最終還是要走。
曾經(jīng)我走向它，現(xiàn)在它送別我，再也沒有一個地方，需要我一年按時按點地往返兩次，并且簽到報平安，再也不會有個大家長，因為我的家庭情況，因為我缺錢花，而給我?guī)椭恕?/p>
它在言傳身教中教我成長，告訴我道理。還是想說，4年了，比起我對這所學(xué)校微小到可以忽略不計的影響，它帶給我的更多啊。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一直認(rèn)為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡中國臺灣海峽，完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和激情，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個人、每一刻、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn)。愛國的前提來自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個時代的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟(jì)家……由于他有著超強的能力，他才能在短短10個月里，收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的中國臺灣。愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復(fù)中國臺灣，就不回來見父老鄉(xiāng)親。”在攻打中國臺灣城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國臺灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國臺灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻(xiàn)出自己的力量!所謂“愛國”，顧名思義，就是熱愛自己的國家。中華五千年的歷史中，確實有很多的愛國志士，就說一代名將岳飛吧!從小就在背上刺了“精忠報國”的字樣，為了宋朝的大好河山立了不少的汗馬功勞。又說中國的開國功臣*總理，從讀書時就立下誓言“為中華之崛起而讀書”。愛國志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像與岳飛同時期的奸臣秦檜，禍國殃民，還害死了岳飛，遭后人唾罵，遺臭萬年。還有一代奸雄的國民黨首領(lǐng)蔣介石，不幫助*一致對付小日本，反而與自家人窩里反。被打敗后夾著尾巴逃到中國臺灣，導(dǎo)致了現(xiàn)在的中國無法使領(lǐng)土完整。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句話是南宋時期的民主英雄和愛國詩人文天祥說的。北宋政治家范仲淹也說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”�？涩F(xiàn)代人都不屑什么愛國不愛國的，都本著“事不關(guān)己，己不為人”的錯誤觀念，認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢，只要有錢了，自己就能過上好日子了。卻不知，如果國家不安定，天天與別國械斗，今天被別國的原子彈打掉了大片地區(qū)，明天又要用氫彈去打別國，然后后天又被打……這樣反反復(fù)復(fù)地打來打去，個人能有安寧嗎?
我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事：在一條人來人往的大街上，有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過往的人群們紛紛從它身上跨過，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉(xiāng)下的少年來到了這條街，看到了著團(tuán)紙，第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情，難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個鄉(xiāng)下少年嗎都說國家、國家沒有國何來家，沒有愛國又何來愛家，讓我們行動起來吧，不是要我們?nèi)プ鍪裁瓷嵘×x、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界大國做出一點點的貢獻(xiàn)吧!我們有權(quán)利，更有這個義務(wù)去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到，加油吧!
我的演講完了，謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五(1)班的寧思彤，今天我國旗下講話的題目是：勤奮好學(xué)，積極向上，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的?讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進(jìn)步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質(zhì)。
首先，思想上，要求進(jìn)步，天天向上，有一個好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，不斷進(jìn)取，上課認(rèn)真聽講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí)，別人在玩的時候，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動。但也有些同學(xué)不求上進(jìn)，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學(xué)們一起鍛煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí)，其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質(zhì)，也要提高自我控制力，自覺規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。特別是高年級同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。我們已經(jīng)成熟，我們應(yīng)該有自我控制能力，要懂文明講禮貌，虛心接受老師的教誨，遇見師長要主動行禮問候，語言、行為不粗俗，不辱罵他人，使自己的形象更美麗，更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，每天進(jìn)步一點點，你就會走向成功。
讓我們一起做到以下幾點：
<1>課上認(rèn)真聽講，對有些同學(xué)說，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。
<2>課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，善于鉆研。孔子說過：溫故而知新，可以為師矣。要做到刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，首先要對自己有信心，成功離我們并不遙遠(yuǎn)，成功就在我們腳下，只要你想做，只要你去做，我們每個人都可以成功。路，要靠我們自己選擇。路，也要靠我們自己走，為了讓自己的明天更加美好，讓我們行動起來吧!
同學(xué)們，讓我們，積極向上，勤奮好學(xué)，讓我們的青春放出絢麗的光彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天是“消防安全教育日”，“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，但作為一個專用詞，就是特指滅火、防火，即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。今年，由于天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房燒毀，經(jīng)濟(jì)損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時, 一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。 平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之,我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
小學(xué)“119消防安全教育日”活動方案
根據(jù)市教育系統(tǒng)開展**年“119”活動的方案，結(jié)合我校的實際情況，制定活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以xx大重要思想為指導(dǎo)，市教育局精神為依據(jù)，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識、營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的：
通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享平安”的思想，加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
三、活動主題：
關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動時間：11月9日
五、活動內(nèi)容：
1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。
組長：
副組長：
組員
2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
對全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標(biāo)語，出一期有關(guān)安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，結(jié)合所看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次教育，并組織學(xué)生開展討論，增強學(xué)生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
六、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，學(xué)校將結(jié)合本次活動進(jìn)行一次專項總結(jié)。
119消防日：走進(jìn)鮮為人知的“119”世界
送別秋意，全國第18屆“119”消防日亦悄然來臨，全國15萬消防官兵迎來自己的節(jié)日。消防安全與人們的工作、生活息息相關(guān)，日益成為社會、家庭乃至各類群體高度關(guān)注的焦點話題。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至，可是，這特別的日子里，您是否注意到了這些鮮為人知細(xì)節(jié)?
話題一：“119”消防日走過18載
1992年，公安部將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī)，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進(jìn)程。今年11月9日是全國第18屆“119”消防日。世界上許多國家都有自己的消防日，日本的文物防火節(jié)是1月26日，古羅馬人的伏爾甘節(jié)(即消防節(jié))是8月22日，波蘭、匈牙利、奧地利、瑞士以及西德、英國、意大利等歐洲的一些國家和地區(qū)的消防節(jié)是5月4日，這些日期都和當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些典型大火有關(guān)。
話題二：火警電話為何確定為“119”
我國過去的火警電話是“09”，因為在70年代以前，我國特別通訊是“0”號。70年代后期我國通訊服務(wù)號碼由“0”改為“11”，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”，是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日，實際上這一天已成為我國的消防節(jié)。世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼，美國火警電話是“911”。
話題三：全國消防力量知多少
我國消防力量主要由公安消防隊伍和地方政府專職消防隊、企業(yè)專職消防隊組成，公安消防部隊為主體力量。目前，公安消防部隊總員額有15萬余人，執(zhí)勤消防車輛近2萬輛;政府專職消防隊和企業(yè)專職消防隊共有7800余個12萬余人，執(zhí)勤消防車1.2萬多輛。此外，中國消防志者隊伍迅速壯大，已經(jīng)成為新形勢下開展社會化消防宣傳教育的一支重要社會力量，目前，全國共組建消防志愿者服務(wù)總隊400余個，服務(wù)大隊7700余個，注冊消防志愿者50余萬人。
話題四：30年消防法制建設(shè)碩果累累
改革開放30年來，公安消防部門堅持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，在推進(jìn)消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、落實執(zhí)法責(zé)任制方面取得了長足的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較好的消防安全環(huán)境。目前，我國已初步形成以消防法為基本法律，消防規(guī)章和技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與地方性法規(guī)、規(guī)章相配套的消防法規(guī)體系。改革開放初期，第六屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議于1984年批準(zhǔn)施行《中華人民共和國消防條例》。1995年，國務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布了全面指導(dǎo)新時期消防工作的《消防改革與發(fā)展綱要》，同時要求抓緊起草新的消防法。1998年，第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議批準(zhǔn)施行《中華人民共和國消防法》。20xx年，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見》。20xx年，第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議批準(zhǔn)修訂《中華人民共和國消防法》。
話題五：消防部隊每年出警50萬起挽回500億元
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，《消防法》賦予了公安消防部隊更寬廣的職責(zé)，使命更加光榮。據(jù)統(tǒng)計，20xx年上半年，全國公安消防部隊共接警出動26余萬起，出動車輛43余萬輛次、官兵274余萬人次，共救出遇險被困人員3.5萬余人，搶救和保護(hù)財產(chǎn)價值275余億多元。消防部隊的接警作戰(zhàn)起數(shù)、出車輛次和官兵人次同比分別增加2.7%、3.5%和2.2%。特別是搶險救援、社會救助及其他出動占出動總數(shù)的71.9%，所占比重同比增加了3.1個百分點。
珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起
目的：通過此次班會，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險，增強安全知識。
主持人：
活動過程：
主持人合：老師們，同學(xué)們，你們好!三(3)班消防安全主題班會現(xiàn)在開始。此次班會的主題就是“珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起”。
主持人甲：地球上沒有火，是個死的地球，猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。反之，就是野蠻和愚昧。 主持人乙：然而也正因為人不認(rèn)識火、不尊重火，或錯誤地、不懷好意地使用火，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”。而人為制造 的火災(zāi)，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀。 主持人甲：同學(xué)們，在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(請1-2名同學(xué)介紹)對，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。
主持人乙：人類文明的蘇醒，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化。
主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位。對火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷，甚而與日俱增，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍。
主持人乙：火本來是十分寶貴的東西，是人世間的圣物之一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高。同學(xué)們，你們哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的，就像同學(xué)們說的那樣，我們用打火機(jī)點燃香煙、用天然氣生火煮飯，火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火。
主持人甲：越是如此，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。
主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。 主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力，完全可以進(jìn)行危險教育和相關(guān)培訓(xùn)。在西方國家，從小認(rèn)識火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時及時報警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索。 主持人乙：同學(xué)們，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識挽救了數(shù)十條生命。因此，我們也要進(jìn)行防火安全知識的學(xué)習(xí)。
主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué)。首先我們來做個游戲。(擊鼓傳花---乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎。) 01. 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?
答：切斷電源。
02. 發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺報告哪些情況?
答：應(yīng)報告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。
03. 消防隊撲救火災(zāi)收費嗎?
答：公安消防隊撲救火災(zāi)不收費。
04. 使用電熱毯怎樣注意防火?
答：不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用，防止電熱絲損壞發(fā)生事故。 05. 預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?
答：(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙、狩獵，動用明火等。
06. 煙頭為什么會引起火災(zāi)?
答：因為煙頭雖小，但其表面溫度很高，遇到可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等)，很容易發(fā)生火災(zāi)。
07. 人身衣服著火怎么辦?
答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。
08. 家庭發(fā)生火災(zāi)后，您有幾種逃生的方法?
答：(1)遇有濃煙烈火時，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙，視線不清的情況下，手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時，應(yīng)利用窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援。
主持人乙：這個游戲就進(jìn)行到此。同學(xué)們，我還要提醒大家一點：未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要了解這些基本知識，認(rèn)識一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)，(搶答題)看誰能回答得又快又準(zhǔn)確。
1、消防車和消火栓的顏色是( )
A、白色 B、黃色 C、紅色
2、任何單位、( )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。
A、公民 B、少年兒童 C、成年公民
3、樓內(nèi)失火應(yīng)( )
A、從疏散通道逃離 B、乘坐電梯逃離
C、在現(xiàn)場等待救援
4、身上著火怎么辦?( )
A、就地打滾 B、盡快撕脫衣服 C、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋
5、到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用( )照明。
A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭
6、下列物品在家庭中儲存時，( )火災(zāi)危險性最小。
A、汽油 B、酒精 C、花生油
7、公安消防隊救火( )
A、只收救火成本費 B、收取所有費用 C、不收任何費用
8、使用電燈時，燈炮不要接觸或靠近可燃物。
A、錯誤 B、正確
9、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。
A、正確 B、錯誤
10、身處火災(zāi)現(xiàn)場時，一般小火可用水澆、滅火器救、土埋、掃把撲打等方法滅火。
A、正確 B、錯誤
11、集體活動遇有火災(zāi)，要有秩序地迅速撤離，不要擁擠，更不要亂跑亂藏。
A、正確 B、錯誤
12、學(xué)校附近有火災(zāi)時，學(xué)校或老師應(yīng)組織學(xué)生前往撲救。
A、正確 B、錯誤
13、身處火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，身體貼近地面，迅速撤離。
A、正確 B、錯誤
14、火災(zāi)時，任何人都立即報警，嚴(yán)禁謊報火井。
A、正確 B、錯誤
15、沒有電話報警時，應(yīng)向家人、同學(xué)和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火。
A、正確 B、錯誤
16、遇到山火時，應(yīng)逆風(fēng)向沒有雜草或雜草稀素疏的地方疏散。
A、正確 B、錯誤
主持人甲：時間過得真快，我們這期班會就要結(jié)束了。
主持人乙：不知大家學(xué)會了多少消防安全知識。
主持人甲：師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
主持人乙：防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。
主持人合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!
班會結(jié)束!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在涼爽的秋風(fēng)里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，在19中校園高高飄揚……
凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗; 凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報國的信念堅定不已。
撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”，這是我們中學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會了成長，走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長是什么?成長使金秋時節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。
成長代表著成熟，象征著獨立，表現(xiàn)著堅強，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，這是一種責(zé)任;尊敬師長，愛護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。19中給予我們知識的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，我們是祖國的希望和未來。正值花季，我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，小到別人的一支鉛筆筆，一塊橡皮，大到別人的錢、物等等，都希望據(jù)為己有。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，會受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點希望：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班可以舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
高三感恩主題國旗下講話稿 篇16
隨著通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展的今天,人們之間大多通過手機(jī)、QQ、微信等方式聯(lián)絡(luò)，很少有人寫信了。但是，在上世紀(jì)80年代，從我穿上軍裝離開家鄉(xiāng)踏進(jìn)軍營，駐守在東海前哨的一座小島上開始，書信就成了我與家人聯(lián)系的主要方式。
父親上世紀(jì)60年代初畢業(yè)于師范學(xué)院，當(dāng)了一輩子教師的父親，不僅對自己要求很嚴(yán)格，而且對我的教育更為重視。
小時候，一次不良的行為受到了父親嚴(yán)厲的懲罰，至今記憶猶新。在那個物質(zhì)資源十分貧乏的年代，孩子對食品的奢望相當(dāng)強烈。小伙伴們盼望著鄰村一位搖著撥浪鼓挑著貨郎擔(dān)大爺?shù)牡絹�，聽到叫賣聲，小伙伴們便從四面八方奔跑過來，成了“跟屁蟲”。他的擔(dān)子里不僅有日常家用的針頭線腦等日常用品，更有小伙伴們垂涎的食品，如麻餅、蜜棗、餅干等。有的小伙伴，偷偷地瞞著大人將家里的雞毛、鴨毛、牙膏皮等拿去換東西。小伙伴中有個叫二明的，看到誘人的麻餅，饞蟲一下子被鉤上來開了，可苦于囊中羞澀，竟然乘大爺不注意，順手拿了一塊，這一切都被我看得真切。我剛要叫出聲，二明的手指擋在了嘴前面，示意我別出聲，二明隨即拽了一下我的衣袖，示意和我躲到不遠(yuǎn)處的墻角，然后和我分享“戰(zhàn)利品”。看著麻餅嵌滿芝麻烤得金黃的外表，聞著誘人的香味，我的口水都快流下來了。我舍不得一下子吃掉，放進(jìn)口袋慢慢品嘗回味。結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)，父親嚴(yán)厲地質(zhì)問我從哪來的。看著他嚴(yán)厲的目光和氣勢洶洶充滿怒氣的臉，我如實地將事情的原委說了出來。父親從我口袋中掏出沒有吃完的麻餅，一下子扔出老遠(yuǎn)，罰我跪在地上，并用繩索開始抽打，留下的血痕二十多天都沒有完全消掉。父親執(zhí)意帶著我去給貨郎大爺?shù)狼�，并付了麻餅的錢。
新兵訓(xùn)練結(jié)束后，我被分配到福建某小島上。“云霧滿山飄，海水繞海礁，人都說咱島兒小，遠(yuǎn)離大陸在前哨，風(fēng)大浪有高。”我將海島的艱苦，海上艦艇兵的艱辛向父親吐露后，父親在來信中寫道：“小草永不抱怨土地的貧瘠，哪里能夠安身就在哪里生長;戰(zhàn)士永不抱怨條件的艱苦，哪里需要就在哪里扎根。”
當(dāng)我將在軍校入黨的喜訊告訴父親后，父親在信中寫道：“喜聞吾兒入了黨，黨的紀(jì)律要常想。遵守黨紀(jì)和軍紀(jì)，當(dāng)好模范不用講。”
軍校畢業(yè)后，我干了財務(wù)工作，分管一些經(jīng)費的管理、撥付、使用，手中多少有了一定的“財權(quán)”。父親來信告誡我說：“貪欲之害要牢記，律己之心不可少，為人之德要修煉，非分之念不可有。名譽面前戒虛榮，謙虛誠實是美德，手中有權(quán)莫濫用，謹(jǐn)慎行事很重要，物質(zhì)面前去貪念，有了貪念難填滿，金錢面前莫伸手，伸手早晚要被捉。”“占用公物咱不干，半夜敲門心不顫;兩袖清風(fēng)過得硬，不怕自己沒威信。”
擔(dān)任連隊指導(dǎo)員期間，有戰(zhàn)士因入黨、考學(xué)、轉(zhuǎn)志愿兵等問題向我送禮，父親提醒我：“手中權(quán)力莫亂用，講究原則最重要。公開公正又透明，免得人把閑話說。一個雞蛋吃不飽，一個名聲要到老。人不奢求品質(zhì)高，心無雜念身常健。辦事清廉生快樂，謀求私利心不安。”我婉言謝絕了他們的“心意”。
轉(zhuǎn)業(yè)后，我在執(zhí)法部門工作，手中有一定的權(quán)力。父親來信提醒我不要拿權(quán)力做交易：“面對送禮者，守心如明鏡。面對說情者，原則記在心;面對吹捧者，防范飄飄然;面對詢問者，泰然以置之;面對榮譽關(guān)，要戒虛榮心，求實做到謙;面對權(quán)力關(guān)，牢記職為民，慎用手中權(quán);面對物質(zhì)關(guān)，貪欲切莫生。”
殷殷叮嚀，拳拳之心,信兒聲聲傳家風(fēng)。父親的家書傳遞著父親的聲聲教誨，教導(dǎo)我講道德、守法紀(jì)、講原則、廉潔修身，告誡我無論何時何地都不能“越雷池一步”，規(guī)勸我時時刻刻不要“犯糊涂”。父親就是似我心底的那盞明燈，照亮我走好人生的每一步。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師，親愛的小朋友們：
早上好!我是大三班的林逸菲。今天國旗下講話的題目是：《圣誕節(jié)引發(fā)的思考》
最近，大街上、商場里隨處可見圣誕節(jié)有關(guān)的東西，有和藹可親的圣誕老人，五彩繽紛的圣誕樹，香甜可口的姜餅屋，真令人眼花繚亂。
在西方國家，12月25日，是基督及天主教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，通俗一點說，就是他們的春節(jié)，圣誕節(jié)包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。每年的圣誕節(jié)，是西方人總結(jié)一年收獲和許下美好愿望的時刻，而不是簡單的歡慶和玩樂!我們小朋友都非常羨慕這個節(jié)日，也非�？释ンw驗一下這個節(jié)日。
其實我國也有圣誕節(jié)。相傳中國的圣人孔子生于八月二十七，所以傳統(tǒng)上稱農(nóng)歷八月二十七為圣誕節(jié)。
而12月26日，是我國偉大領(lǐng)袖、開國元勛毛澤東主席誕辰紀(jì)念日，我們是不是也應(yīng)該把這樣的紀(jì)念日牢記心中呢!
各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神、價值取向，以及文化根基。
我們不僅要了解各國傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是，挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊涵的價值。
高三感恩主題國旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。 同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中，一個學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué)，在這個學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。 同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時間。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，讓我們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了，謝謝大家!