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高校書記國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-31

高校書記國旗下講話稿(通用18篇)

高校書記國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  每次大大小小的考試乃至每年的高考結(jié)束后,有些同學(xué)往往心生不平:張三平時(shí)的英語那么差,憑什么這次考得那么好?李四總分至多就能上個(gè)優(yōu)秀線,這次憑什么進(jìn)入特優(yōu)線?

  有些同學(xué)對(duì)他人的考試結(jié)果常常會(huì)有諸多不服,那些始終如一孜孜不倦的同學(xué)脫穎而出,其實(shí)是理所當(dāng)然的。因?yàn)樗麄冋莆樟藢W(xué)習(xí)過程的主動(dòng)權(quán),因而抓住了考試的話語權(quán)。

  本學(xué)期期末統(tǒng)考即將來臨,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。

  為了同學(xué)們能掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),抓住考試話語權(quán),取得好成績(jī),在此提一些建議供大家參考。

  一、回歸課本,注重基礎(chǔ),抓住主干知識(shí)

  回歸課本,自已先對(duì)主干知識(shí)、重要考點(diǎn)進(jìn)行梳理,把教材上的典型例題、習(xí)題再熟悉一遍,確;靖拍、公式等牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ),不盲目攀高,否則欲速則不達(dá)。

  二、勤動(dòng)手,多動(dòng)腦、提高課堂效率

  重視考前的復(fù)習(xí)課和評(píng)講課,通過復(fù)習(xí)與思考,要知道哪些清楚了,哪些還不知道,哪些還模棱兩可。這就要求在復(fù)習(xí)課之前一定要有自已的思考判斷,以明確聽課的目的。

  在老師講課之前,認(rèn)真完成復(fù)習(xí)題,發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),并確定聽課重點(diǎn);對(duì)沒有掌握好的重要知識(shí),先行補(bǔ)缺,以減少聽課過程中的困難;對(duì)自己理解的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析;體會(huì)分析問題的思路和解決問題的思想方法,深入理解,提高解決問題的能力。

  此外還要特別注意老師講課中的提示,作好筆記,對(duì)聽課中的要點(diǎn)、思維方法等做出簡(jiǎn)要的記錄,以便復(fù)習(xí),消化,再加工。沒記下的地方留點(diǎn)空余的地方,以備自己課后整理。

  三、以“錯(cuò)”糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺

  根據(jù)“錯(cuò)題筆記”或試卷中做錯(cuò)的題目進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。把試卷或作業(yè)中的錯(cuò)因進(jìn)行分類,逐一解決并及時(shí)歸納。如:

  1、找不到解題入口。

  2、概念不清、似懂非懂。

  3、概念或原理不能學(xué)以致用。

  4、知識(shí)遷移和綜合應(yīng)用有障礙。

  5、情景設(shè)計(jì)看不懂。

  6、不熟練,時(shí)間不夠。

  7、粗心,或算錯(cuò)。

  經(jīng)過復(fù)習(xí)自查,建立糾錯(cuò)檔案,減少重新出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

  四、做好單元復(fù)習(xí),建構(gòu)知識(shí)體系

  1、做好單元復(fù)習(xí)。對(duì)一個(gè)單元可采取“過電影”式的回憶方式復(fù)習(xí),再與書、筆記相對(duì)照,使其內(nèi)容完善,然后做好單元小結(jié)。

  2、做好單元小結(jié),加強(qiáng)記憶性知識(shí)的逐條落實(shí)。

  單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分:

  (1)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

  (2)本章的基本思想與方法(以典型例題形式將其表達(dá)出來);

  (3)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi),自己做錯(cuò)的典型問題進(jìn)行梳理,分析其原因,弄清正確答案,記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,對(duì)還存在的問題,將其及時(shí)補(bǔ)上,對(duì)重要的記憶性知識(shí)強(qiáng)化記憶。

  五、加強(qiáng)題型訓(xùn)練,做到舉一反三

  要準(zhǔn)確地把握各學(xué)科基本知識(shí)和方法,就要在重點(diǎn)題型和重要學(xué)科思想的訓(xùn)練落實(shí)上下功夫,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn):練習(xí)一道題目,掌握一種方法,形成一種思想,解決一類問題,做到舉一反三,觸類旁通,提高復(fù)習(xí)效果。

  六、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,提高得分率

  (1)加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng)

  審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素,因此,提高審題能力不僅是考試的需要,也是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分。

  提高審題能力要注意以下幾個(gè)方面:①對(duì)關(guān)鍵詞句的理解與標(biāo)記;②對(duì)隱含條件的挖掘與思考;③對(duì)干擾因素的判斷與排除。

  (2)注意解題的規(guī)范化訓(xùn)練

  審題是解題的起點(diǎn),而規(guī)范化表達(dá)是解題的落點(diǎn),規(guī)范而完整的表達(dá)是獲取高分的保障,也是提高成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  主觀題解答對(duì)思維的科學(xué)性,解題的規(guī)范化提出了較高的要求。

  若為了節(jié)省時(shí)間,在解題時(shí)省略了題目的分析、解題的關(guān)鍵過程,在考試中無疑會(huì)吃大虧。

  (3)注意合理分配答題時(shí)間

  試卷難、中、易分?jǐn)?shù)分配約為2:5:3,考試時(shí)應(yīng)先易后難,拿到該拿的分?jǐn)?shù),注意合理分配答題時(shí)間。

  解決了以上問題,將會(huì)的做對(duì),對(duì)的做全,規(guī)范表達(dá),從而提高正確率。

  在復(fù)習(xí)的過程中還要結(jié)合自己的實(shí)際、多與老師和同學(xué)交流,善于分析、善于思考、善于總結(jié)、重在落實(shí)。

  在剩下的十余天里科學(xué)合理的安排好各學(xué)科復(fù)習(xí),認(rèn)真落實(shí)每個(gè)問題,當(dāng)時(shí)間的主人。

  思想上要高度重視,行動(dòng)上要積極準(zhǔn)備;務(wù)必精心梳理,強(qiáng)優(yōu)補(bǔ)弱,精細(xì)規(guī)劃,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真總結(jié),落實(shí)訓(xùn)練。

  對(duì)于本次期末考試,大家有備而來,一定會(huì)戰(zhàn)之必勝!

  期末考試的勝利就一定屬于你們!

  謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書上說世界上是最偉大的人是父母,父母對(duì)子女的愛是最無私、最深沉、最博大的。父母的愛無微不至、無所不在。

  在我的書架上有好多本影集,那都是過生日時(shí)爸爸、媽媽帶我去拍的寫真集。爸爸媽媽說過,如果給我買好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品,在玩過、穿過、吃過后就沒有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后,翻閱那一本本影集,就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程,童年的一幕幕會(huì)給我?guī)矶嗌倩貞洶,影集成為了記錄我成長(zhǎng)中每一個(gè)歡聲笑語、每一個(gè)煩惱哭泣的書。我想,在未來的某一天,當(dāng)我翻開這些影集的時(shí)候,父母的愛會(huì)更深地印在我心靈深處。

  春秋季節(jié),我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時(shí)地添減衣物,感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是狠狠地責(zé)備我不聽話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)讉(gè)白眼,但轉(zhuǎn)眼又會(huì)帶我去醫(yī)院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,媽媽總是說:“還不如我生病好了!币雇恚姨叩舯蛔樱瑡寢屢恢惫芪,徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采來。我知道,媽媽那責(zé)備其實(shí)是對(duì)我的愛意,她是希望我能更好地照顧自己,媽媽愛我,愛在心里。

  我深深地愛我的父母,將來,我會(huì)更好地孝敬他們,讓他們每一天都過得開開心。

  謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇3

  同學(xué)們,你們說天下興亡的下一句是什么(臺(tái)下聲音:匹夫有責(zé))──不,是我的責(zé)任.如果今年中考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎天下興亡,匹夫有責(zé)等于大家無責(zé)。匹夫有責(zé)要改成我的責(zé)任.

  以天下興亡為已任是孟子的思想。禹是人,舜是人,我們也是人!他們能做到的,我們?yōu)槭裁床荒苣靥煜屡d亡,我的責(zé)任,唯有這個(gè)思想,我們的國家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說:學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體所以說,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很臟,老師問怎么回事假如有個(gè)同學(xué)站起來說:報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生.這個(gè)同學(xué)這樣說是不對(duì)的,應(yīng)該這樣說:老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)同學(xué)看見了,自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國人都要記住!

  學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種天下興亡,我的責(zé)任的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎你只指望幾個(gè)阿姨做這個(gè)工作,說:這是她們的事。我是來讀書的,不是掃地的。──這是什么觀念你讀書干什么讀書不是為國家服務(wù)嗎眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來服務(wù)當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來的責(zé)任你能負(fù)嗎水龍頭漏水,你不能堵住嗎有人會(huì)說:那不是我的事,那是后勤處的事。這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)──這樣的學(xué)生連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎你就沒想到水會(huì)來嗎人無遠(yuǎn)慮怎么能行作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)。

高校書記國旗下講話稿 篇4

  今日是母親節(jié),我沒有貴重禮物送給您,沒有華麗的語言送給您,在此兒子深深地祝福您:身體健康,工作順利,萬事如意。

  回憶以前兒子做的一些幼稚的事,惹您生氣,您不但沒責(zé)怪我反而耐心的教育我,開導(dǎo)我。異常是我做了一些稍微力所能及的家務(wù),您更是激動(dòng)不已。

  記得有個(gè)星期一午時(shí)放學(xué)后,您和爸爸還沒下班,我就幫您打掃衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)真不明白從哪里干起。我猶豫了一下,先拿把掃笆,把家里的地面全都掃了一遍,又把拖把洗了一遍,使出全身的力氣拖了一遍,家里干凈了,我卻變成了“大灰貓”?墒俏倚睦锖芨吲d很自豪。稍事休息后,就把當(dāng)天教師布置的作業(yè)一筆一畫認(rèn)真的完成了,這才稍微放松了一下,想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣貌,還會(huì)大大的表揚(yáng)我一下呢!說不準(zhǔn)還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!

  在我想象著,做著美夢(mèng)的時(shí)候,您和爸爸回來了,你們看著眼前的一切驚呆了,您眼含熱淚的親了我一下,說:“兒子,你長(zhǎng)大了,懂事了。”

  晚飯后,我?guī)桶职峙萘吮,又跑到廚房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么,您此時(shí)再次激動(dòng)不已地說:“兒子,這就是你送媽媽最好的禮物!

  我只是做了我力所能及的事,我爭(zhēng)取以后在保障學(xué)習(xí)好的情景下,做的更多更好……媽媽,我的一點(diǎn)點(diǎn)提高都離不開您的教導(dǎo),您是我前進(jìn)道路上的啟明星,是我人生的導(dǎo)航……媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)您望子成龍的心愿,我永遠(yuǎn)愛您!

高校書記國旗下講話稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是大隊(duì)長(zhǎng)蘇冰莉。今天我站在這里感到非常的榮幸和自豪,因?yàn)槲沂且幻磐ざ〉膶W(xué)生,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家里我們每一個(gè)人都是小主人。

  回顧上學(xué)期,在我們?nèi)熒墓餐ο,我校被評(píng)為“松江區(qū)行為規(guī)范示范校”。身為九亭二小的一員,校榮我榮,能在這樣一個(gè)擁有良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比的驕傲與自豪,本學(xué)期,我們應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)規(guī)范好自己的行為,做到言行舉止文明有禮,養(yǎng)成好習(xí)慣,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

  開學(xué)兩周以來,我校大隊(duì)部每天都對(duì)我校學(xué)生在校的衛(wèi)生、行為規(guī)范等方面進(jìn)行檢查,檢查中我們發(fā)現(xiàn):進(jìn)門時(shí),同學(xué)們都能夠做到衣裝整潔,紅、綠領(lǐng)巾和標(biāo)志佩戴整齊,主動(dòng)向老師和保安叔叔問好;早操集會(huì)時(shí),同學(xué)們也能做到“快、靜、齊”;課堂上,我們的同學(xué)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課間的走廊上,我們能看到小伙伴們,和睦相處,文明游戲;午間用餐時(shí),同學(xué)們都能做到安靜有序,文明用餐,很多班級(jí)的同學(xué)還踐行著光盤行動(dòng);放學(xué)后,每個(gè)班級(jí)把教室打掃得干干凈凈,一塵不染,值日生離開教室前都會(huì)主動(dòng)關(guān)好門、窗、燈和電腦設(shè)備。

  可是我們也發(fā)現(xiàn),校園里還是有一些不和諧的音符,比如下課后,有些同學(xué)進(jìn)入廁所間后把廁所門鎖上,然后從上面翻出來,不讓其他同學(xué)入內(nèi),這樣的行為很不安全而且很不文明;我們還看見有些同學(xué)由于忘記帶水杯,想喝水時(shí)就將嘴巴直接對(duì)著飲水機(jī)的出水口喝,完全不把衛(wèi)生和安全當(dāng)一回事;勞動(dòng)部的檢查員在檢查時(shí)還發(fā)現(xiàn),個(gè)別同學(xué)在下樓梯時(shí)不走樓梯,而是滑扶手下來,放學(xué)后在校門口處還有個(gè)別翻欄桿的同學(xué),請(qǐng)不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的開心而忽視安全,如果萬一摔傷了,那將會(huì)后悔莫及;大隊(duì)委員在食堂用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)偶爾會(huì)有個(gè)別同學(xué)大聲喧嘩,敲打碗筷的現(xiàn)象,這當(dāng)然也是不文明的;眼保健操和室內(nèi)操都是對(duì)我們身體有利的活動(dòng),可是在做操時(shí),我們發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)非但自己不認(rèn)真做,還會(huì)影響其他同學(xué)。同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,作為學(xué)校的小主人,我們的一言一行不僅代表我們自己,也代表著九亭二小。如果我們不文明,不僅影響了我們個(gè)人的形象,也會(huì)給我們學(xué)校抹黑;如果我們時(shí)時(shí)處處講文明、守秩序,時(shí)時(shí)處處使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這些文明用語,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全,文明游戲,文明用餐,那么我們的校園每一處都會(huì)充滿著文明的氣息。

  讓我們大家手拉手,肩并肩,從自己做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做文明小主人,為校園添光彩!

高校書記國旗下講話稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí),享受成功》。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學(xué)坐在教室里是覺得很受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是,我們要知道,求學(xué)的過程是漫長(zhǎng)而艱辛的,通向成功的路程,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。

  作為高中生我們?cè)撛趺崔k呢?雖然我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦學(xué)習(xí)之累,但只有甘受學(xué)習(xí)的苦,才能享受學(xué)習(xí)的甜。我認(rèn)為只有調(diào)整自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),享受在學(xué)習(xí)中成功的快樂。在學(xué)習(xí)中,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶,知曉天下事。書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?學(xué)習(xí)其實(shí)是很輕松的,只要上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的問題就問同學(xué)、老師或父母,只要你做到了這三點(diǎn)。你一定會(huì)覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機(jī),充滿著幸福和快樂。

  同學(xué)們千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。德國哲學(xué)家海德說過:春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。

  在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間,我們選擇努力,努力學(xué)習(xí)才能享受成功。同學(xué)們學(xué)期到尾聲,我們每天的努力付出,必將收貨屬于你的成功。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來;學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先。

  同學(xué)們,后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮和努力在知識(shí)的高峰上攀登,讓我們一起努力,一起享受成功吧!

高校書記國旗下講話稿 篇7

  一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭,拼命地在沒有陽光,沒有泥土,沒有養(yǎng)分的墻角磚縫中不屈不撓地向上,向上。這就是生命的力量;熱愛音樂的少女在一次車禍中不幸成為植物人,家人不停地在她耳邊回放她最愛唱的歌,終有一日,這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂的力量;熱帶地區(qū)的麗鯛魚媽媽犧牲自我,用愛,用生命的溫暖孵化小麗鯛魚,讓小麗鯛魚擁有了活下去的機(jī)會(huì)。這就是母愛的力量。

  什么是力量?詞典中解釋為“力氣,作用,效力”。其實(shí),力量又何止如此呢?力量是人活下去的信念,力量是人創(chuàng)造的種.種奇跡,力量是人生活的根本。力量是無窮的,執(zhí)著的的力量更是不可低估的。

  一個(gè)被父親當(dāng)作天才來培養(yǎng)的小男孩,一天天長(zhǎng)大了,聽力也日漸消退。最終有一天,他耳聾了?墒撬艞壛藢(duì)夢(mèng)想音樂的追求嗎?不,他從來沒有!他執(zhí)著地追求著,從來不相信自我比別人差。而他的這一切努力都沒有白費(fèi),他創(chuàng)造出了轟動(dòng)世界的樂曲,生活得不比常人痛苦,他能夠笑著對(duì)所有人說:“只要不放棄,沒有什么做不到的!”他,就是聞名遐邇的著名音樂家——貝多芬。

  當(dāng)紅的嘻哈小天王潘瑋柏,是今流行樂壇的代名詞,成為無數(shù)少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因?yàn)樗柟鈳洑獾膫(gè)性和外表,還有他對(duì)音樂的執(zhí)著精神,對(duì)自我的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風(fēng)順的。他爽朗的性格下也有著自我不為人知的悲傷。他當(dāng)主持人,沒有人關(guān)注;他參加比賽,沒有人喜歡;他到各地演出,沒有人歡迎?墒撬ψ×耍幌驁(jiān)持著,一向努力著,他絞盡腦汁自我設(shè)計(jì),擁有了自我獨(dú)特的嘻哈舞曲風(fēng)格,擁有了今日的輝煌。這就是執(zhí)著的力量!

  永遠(yuǎn)不要說放棄,即使是一個(gè)殘疾人,也能夠自豪地說:“我的心還在執(zhí)著地跳動(dòng)著,我和它都還沒有放棄生的期望!”執(zhí)著,帶著你通往成功,執(zhí)著的力量,多么偉大啊!

高校書記國旗下講話稿 篇8

  寒假的時(shí)候,在回家之前,先去看望了父親。坐了27個(gè)小時(shí)的火車臥鋪,幾乎橫貫中國南北,終于踏在了家鄉(xiāng)城市的泥土上。拖著行李箱匆匆地坐公交車,到達(dá)父親租住公寓前的站點(diǎn)。天也黑了,慢慢地寒意入體,南方的冬天總是讓人覺得骨頭都是冷硬的。由于父親換了一份工作,這是第一次到父親重新租住的地方,原本就對(duì)這一地區(qū)不熟悉的我便更加迷惑,只得打電話讓父親出來接我。站在公交站前東張西望,忍受不住寒意的我連連抖肩跺腳。終于在街燈的掩映下我看見一個(gè)身材矮小,戴著灰色棉帽的身影——“爸!”謝天謝地,是父親啊。

  跟著父親來到一扇一人寬的小門前,抬頭看,“溫馨公寓”小招牌泛著幽幽的光。進(jìn)門便是臺(tái)階,父親多次想搶過我的行李箱,都被我果斷拒絕了。上了階梯,來到3樓,是一條大走廊。走廊前頭靠墻邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的柜子,墻上掛著“招待處”充當(dāng)所謂的前臺(tái)。走廊兩邊是兩排陳舊的門,上面有門牌號(hào),里面應(yīng)該是租給客人的房子。從前頭走到盡頭,行李箱發(fā)出“隆隆隆”的巨大聲音回響在走廊。父親徑直推開最后一扇門——320,我們走了進(jìn)去。說實(shí)話,我并沒有想到會(huì)是眼前的場(chǎng)景。燈光微微有些發(fā)黃,撲面而來的氣味有稍許怪,或許是南方的潮濕味道。房間其實(shí)不是很小,能放下一張床,一個(gè)電視柜,一張梳妝臺(tái),一個(gè)衣櫥,一兩把椅子。墻上還裝了一臺(tái)空調(diào)機(jī),只不過從外表看來應(yīng)該是高齡空調(diào)了。沒有廚房,房間外面有一個(gè)小陽臺(tái),由墻隔開,但墻上有個(gè)大洞,原本要裝窗的地方只鋪了一層透明塑料紙,而且居然沒有門,也就是說,我在房間里,能看得到陽臺(tái)的景象。在陽臺(tái)旁邊,有個(gè)小小的衛(wèi)生間。

  我把行李箱放在衣櫥前靠墻的地方,父親問我要不要喝水,他現(xiàn)燒一壺。我搖搖頭說我自己帶了水,但他還是轉(zhuǎn)身去了廁所的水龍頭接了水開始燒。我坐在床邊,摸著只有一層棉被鋪著的床,估計(jì)是磨得多了,被套上有一層一粒粒的小球兒。我起身走到陽臺(tái),陽臺(tái)堆了很多雜物,有日常用的衛(wèi)生紙,有米缸,還有一小堆蔫蔫的青菜,等等。然而令我驚訝的是,陽臺(tái)的防盜網(wǎng)上,居然只糊了兩層報(bào)紙,連玻璃窗都沒有,還將整個(gè)房間都封住了。“爸,這樣不會(huì)不通風(fēng)嗎?”父親呵呵地笑著回答:“冬天風(fēng)大。人在房里都會(huì)開門的,不怕。”然后從墻上掛著的大袋子里拿出他今天新買的菜,有些得意地對(duì)我說:“我們今晚吃丸子,丸子好吃。”我看了他手里的速凍丸子,點(diǎn)頭說好。他開始做飯,我才發(fā)現(xiàn)房間門旁放有一張高凳,凳子上放了一個(gè)電飯煲。

  這個(gè)電飯煲讓我有些鼻酸,是老朋友了啊。“爸,我給你在網(wǎng)上重新買一個(gè)電飯煲吧。這個(gè)都用了好久了。”“哎,不用,不用。這個(gè)好用啊。”怎么說呢,電飯煲的蓋子差點(diǎn)就和機(jī)身脫離了,泛黃的身體上斑駁的烏黑印跡,仿佛是它工作多年獲得的勛章,在燈光下盡情地向我炫耀它的盡責(zé)。父親好似很喜歡它,就算已經(jīng)換了個(gè)工作,也不丟棄它。洗好米,將丸子和兩個(gè)雞腿放在一個(gè)盤子里,加上油鹽,在米上放一個(gè)架子將菜置于其上,蓋上蓋子,插好插頭,打開電源。晚飯就是這樣。餐餐就是這樣。

  “你要不要先洗澡。”父親詢問我,“先給你燒好水。”我連忙說他先洗。對(duì)了,廁所沒有熱水器什么的,洗澡要自己先燒好熱水。父親笑著說:“也好,我今晚9點(diǎn)上夜班,等下你自己燒水洗澡咯。”“爸,你上班上到什么時(shí)候啊?”“明天早上8點(diǎn)就回來,到時(shí)候一起煮早餐,我再送你上車回去。”沉默片刻。“爸,晚上坐在崗?fù)げ焕鋯?”“冷啊,當(dāng)然冷啊。穿多點(diǎn)衣服,我還有帽子,棉鞋。”父親嘆了一聲,“那也沒辦法啊。”我突然覺得自己十分愚蠢。“你看我這件衣服,不知為什么,晚上上完夜班后,里面總有一層水,是汗不是?”說著從衣櫥里拿出一件大衣,平鋪在床上。一件挺薄的大衣,內(nèi)襯是像塑料布一樣的,根本就不保暖。我也不知道什么原因,只說應(yīng)該是悶的。“爸,我在網(wǎng)上給你買一件大衣吧,你會(huì)收快遞的吧。就是有人打電話給你你就過去拿就好了。”“這……。”“就這么說好了啊。”我急切地說。父親這次沒有推辭,“好,好,好。”黝黑的臉上似有笑意。

  晚上快9點(diǎn)的時(shí)候,父親幾乎將衣櫥所有的大衣都套在了身上,穿上了棉鞋,戴著帽子,揣著一個(gè)饅頭,出門工作了。我自己燒了水,洗了澡,洗了衣服。冬天的冷水真的是凍,刺骨的冷。洗完衣服后兩手僵硬通紅。晚上躺在床上,望著發(fā)黃的蚊帳,哦,這位也是老朋友了。蓋著的被子,即使有些硬,但是還是暖的。但是父親呢,一個(gè)人孤零零地在崗?fù)だ镒,又冷又困又餓。我似乎能看到他跺腳的樣子,我似乎能看到他瑟縮的樣子,我似乎能看到他默默地啃饅頭的樣子,我又似乎能看到他瞇著眼又強(qiáng)睜開的樣子……熄了燈,黑暗、愧疚、心酸還有不知名的情緒張牙舞爪地包圍了我,身縱使暖,心呢?今夜又怎能睡得著?

  第二天父親送我上大巴車。一晚沒睡,父親眼睛有些紅,眼里的血絲縱橫交錯(cuò)。“爸,你等會(huì)兒回去就睡覺吧。”“好好好。”“記得收快遞啊。”“行?焐宪嚢。”大巴車漸漸開動(dòng),父親很快就不見了。但是他灰白的頭發(fā)和臉上的褶子卻在窗上抹也抹不去。

  記得有人說,如果你感覺活得很輕松,是因?yàn)橛腥嗽谀憧床坏降牡胤,默默地為你?fù)重前行。對(duì)我來說這個(gè)人就是我的父親。每當(dāng)我坐在宿舍里,冬天享受暖氣,夏天吹著空調(diào),我都在想,你憑什么這么愜意?還不快去學(xué)習(xí)!每當(dāng)我做家教心累想放棄的時(shí)候,當(dāng)代理嫌麻煩的時(shí)候,我都會(huì)想,父親又是怎么做的呢,“那也沒辦法啊”。

  我們無法改變出身,卻可以改變將來。這么淺顯易懂的道理,究竟多少人真正懂呢;懂了的人,又有多少人真正去做呢。

  終于,大二的時(shí)候,獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金發(fā)下來。我給父親打了電話:“爸,你不用打錢給我了。你自己拿去買些水果,買點(diǎn)菜改善伙食,我這學(xué)期有獎(jiǎng)學(xué)金還有助學(xué)金呢!”那頭的父親愣了一下:“好啊,好啊。”

  是啊,好啊,真好。

高校書記國旗下講話稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  我今天國旗下講話的題目是:熱愛勞動(dòng),擁抱快樂!

  “人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說。

  有這樣一個(gè)民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。

  同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,勞動(dòng)使人直立行走,勞動(dòng)掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動(dòng)就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類的未來。

  不僅如此,勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20xx年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn)?讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

  做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級(jí)的事?lián)屩,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人,不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。

  同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛勞動(dòng)、擁抱快樂的人。

  謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇10

  各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  現(xiàn)實(shí)生活中,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋;還有洗手時(shí)將水龍頭有多大就開多大,洗完之后沒有關(guān)好就離開了,讓自來水任意的流失,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?如果在你自己的家里,你還會(huì)大聲喧嘩,還會(huì)隨意把垃圾扔到你家的地上,還會(huì)在洗完手之后不關(guān)水龍頭就離開嗎?

  在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道?墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。這與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求格格不入。良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

  文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的答卷。我相信,大家一定能做到。

  我的國旗下完畢,謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自1410班的第一范文網(wǎng),很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v:奮戰(zhàn)高考。 有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵(lì)我們“行百里者,半九十”,和“奮戰(zhàn)高考”這四個(gè)字一樣,它不僅適用于高三,同樣適用我們?cè)趫?chǎng)所有的學(xué)生。 今天是5月25日,離6月6日高考只有12天了,這12天對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們來說就如同那剩下的十里一樣,愈加的悠關(guān)前程。

  請(qǐng)記住,即使離成功只有一步之遙,即使只剩下最后的十二天,我們也只是成功了一半,一定要堅(jiān)持到底。想一想,寒窗苦讀十二載,起過早,貪過黑,那是多少個(gè)日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀?咬咬牙,最后的這個(gè)十二天又算什么呢。 宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,可是我忍住了,因?yàn)槲遗履阏f沒帶,而我又無能為力”,正如我們不敢問你們是否幸苦一樣,我們只能說:“高三的學(xué)長(zhǎng)們,奮斗的道路上困難重重,荊棘叢生,但你們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),你們有父母堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,有老師們的諄諄教誨,有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。

  金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云變成龍,我相信,平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰,有限的人生會(huì)在不懈的努力中走向永恒。因?yàn)橛袎?mèng)想誰都了不起,因?yàn)橛杏職馑跃蜁?huì)有奇跡。 雖然高一與高二高三樓不在一處,但是這份緊張壓迫感四處彌漫,課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流,那回蕩在天地間嘹亮的口號(hào)聲,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一場(chǎng)場(chǎng)大小模擬考,那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí),都震撼著我們,讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

  當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),會(huì)用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們?cè)诿曰笾信腔矔r(shí),會(huì)用你們的信念堅(jiān)定自己的方向,迎風(fēng)破浪。

  我們是急速的峰,因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。

  清楚的記得高考百日誓師那天,看到了一位素有交集的學(xué)長(zhǎng)正處于頹廢狀態(tài),我內(nèi)心焦急,于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵(lì)志,加分技巧的資料發(fā)給他,試圖激勵(lì)他,他回我說:“謝謝,這些我看過了,我困惑的不是這個(gè)。”我問:“那你需要的是什么?”,他回復(fù)了我兩個(gè)字:時(shí)間。時(shí)間二字于任何時(shí)候任何人都是分外珍貴的,高中三年更是如此。

  高一教學(xué)樓大門兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián),上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作為高一的學(xué)生,看著面臨會(huì)考高二的學(xué)長(zhǎng)們,面臨高考的高三學(xué)長(zhǎng)們時(shí)刻緊繃的神情處于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個(gè)說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近的兩年,可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考,為高考做準(zhǔn)備。相反,我們應(yīng)該在這激情的盛夏中,每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學(xué)習(xí)很重要,是為以后高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。立足高一,志在高三。萬丈高樓平地起,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基是對(duì)樓的高度起決定新性作用的。

  首先,我們要做一個(gè)規(guī)劃,擬一個(gè)大綱,確定自己的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后對(duì)他們一一實(shí)踐。沒有目標(biāo)的人生是空虛的,不肯實(shí)干的吶喊也是無益的,我們應(yīng)該聽好每一堂課,收獲每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  其次,高考是一門能力與技巧并存的應(yīng)試考,我們需要技巧這根短線,但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng),積累的是能力這根長(zhǎng)線。要知道,能力是活的,越用越活。

  最后,影響考試的一個(gè)直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中,單就考試次數(shù)而言,經(jīng)歷過那么多場(chǎng)考試的我們可以當(dāng)之無愧的成為“考神”了,可是在高考時(shí),狀態(tài)不佳,發(fā)揮失常而失分的大有人在,所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場(chǎng)考試,把每一場(chǎng)考試當(dāng)作一次作業(yè),既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣,又練就臨考的好心態(tài)。

  高二高三的學(xué)長(zhǎng)們,請(qǐng)以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),要記住,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個(gè)校園因你們而瑰麗多彩。

  高一的戰(zhàn)友們,夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請(qǐng)開啟我們共同的航帆,以夢(mèng)想為導(dǎo)航,以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆,向著前方太陽升起的地方,向著更美的寬廣的未來全速前進(jìn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇12

  老師們同學(xué)們,大家好,我今天國旗下講話的主題是"講究衛(wèi)生是一種文明素養(yǎng)"

  文明、衛(wèi)生這兩個(gè)詞對(duì)我們來說既熟悉,又陌生。如果我們能真正體會(huì)這兩個(gè)詞的含義,又怎么會(huì)出現(xiàn)一些非常臟的地方呢?

  現(xiàn)在,杭州創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市,我校創(chuàng)造衛(wèi)生文明學(xué)校,其實(shí)都只是想讓我們生活在一個(gè)干凈,舒適的環(huán)境中。好的環(huán)境需要我們來創(chuàng)造,同樣也需要我們來保護(hù)它。

  文明與衛(wèi)生是相輔相成的。文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì)。從小老師就教導(dǎo)我們說話要文明,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?墒,走進(jìn)現(xiàn)在的校園中,常?梢月牭揭淮呐K話,甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”,實(shí)在讓人非常的泄氣。這種做法,不僅損壞了學(xué)校的形象也損壞了自己的形象。

  人,是環(huán)境的保護(hù)者,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園是我們的義務(wù)。生活在干凈的環(huán)境中。人與人之間文明相待。大家都有一份美好的心情,那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,也會(huì)少生一些疾病,何樂而不為呢?

  我們同在一個(gè)學(xué)校,受到好的教育,更應(yīng)講究文明、衛(wèi)生。學(xué)校是我們生活的家園,是我們奮斗努力的地方。那么保護(hù)它就是我們不容推御的責(zé)任。首先我們應(yīng)該從自己做起。人人都有這個(gè)意識(shí)那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。

  我們?cè)谏钪,處處離不開文明、衛(wèi)生。當(dāng)我們與朋友相處時(shí),衣著和言談舉止,就成為你給別人的第一印象。衣著整齊,言談大方,給人愿意與你交往的感覺;相反,衣著邋遢,滿口臟話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去了一位朋友。所以我們應(yīng)將講文明,重衛(wèi)生,養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,而不是口是心非,應(yīng)付交差。

  現(xiàn)在國家大力提倡素質(zhì)教育,要求培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才,作為這跨世紀(jì)的一代的我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)文明,衛(wèi)生的傳統(tǒng),不能把全面概念中的“德”去掉。并且,我們還要為比我們小的弟弟、妹妹們作作榜樣。我們應(yīng)在不忘記努力學(xué)習(xí)的同時(shí),搞好衛(wèi)生,注意自己的文明行為,只有這樣,才能使我校真正成為文明衛(wèi)生學(xué)校。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇13

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年11月9日是上海市第十九屆119消防日。本次消防日宣傳活動(dòng)的主題是全民參與消防,共筑平安世博。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:賊偷一半,火燒全光。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面;馂(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響119的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到三懂、三會(huì)即:1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

  隨著20xx年上海世博會(huì)的日益臨近,構(gòu)筑一個(gè)平安和諧的社會(huì)環(huán)境對(duì)成功地舉辦一屆出色的世博會(huì)是多么的重要!作為世博小主人的我們,平時(shí)重視消防安全,提高防范意識(shí)和技能,也是在為世博會(huì)和創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。

高校書記國旗下講話稿 篇14

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。 同學(xué)們,每天,當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí),你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn)椋恍【褪俏覀兊牧硪粋(gè)家,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn),校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 同學(xué)們,我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵„„哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景:教室里,有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔; 操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害„„

  每天,我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也常看到有很多班級(jí)的值日生不停地掃地、拖地„„同學(xué)們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

  同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  寒暑交迭,萬象更新。倏然間,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。令人難忘的20__年即將過去,凝聚希望的20__年正款步向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全校師生員工致以我們最誠摯的問候和祝福!

  春華秋實(shí),歲月流金。過去的一年,對(duì)于全校師生員工來說,是辛勤耕耘的一年,是豐收的一年,更是團(tuán)結(jié)向上的一年。20__年的我們唐洋鎮(zhèn)中學(xué)在全體師生們齊心努力下,取得了驕人的成績(jī)。我們學(xué)校被命名為 “鹽城市內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)學(xué)!、 “鹽城市節(jié)水型學(xué)校” 、“東臺(tái)市文明單位”、“東臺(tái)市教育工作綜合先進(jìn)單位”、 “東臺(tái)市教育教學(xué)管理示范學(xué)!薄皷|臺(tái)市安全工作先進(jìn)集體”;我校的籃球女隊(duì)榮獲希望杯冠軍,男隊(duì)榮獲希望杯第三名,舞蹈隊(duì)榮獲東臺(tái)市中小學(xué)文藝會(huì)演一等獎(jiǎng),科技興趣小組在東臺(tái)市在科技模型比賽中榮獲組織獎(jiǎng)。捷報(bào)頻傳,碩果累累,向唐洋人民交出了一份滿意的答卷。

  艱難困苦、玉汝于成。成績(jī)里包含著每一位老師們辛勤的汗水,包含著每一位老師辛苦的付出。回首過去的一年,我們?nèi)w老師積極投身課程改革,立足課堂,抓質(zhì)量求聲譽(yù),抓改革求發(fā)展,處處都能看到我們老師辛勤工作的身影,時(shí)時(shí)都聽的我們老師激情澎湃的演繹!耙环莞,一份收獲”成績(jī)中也包含了我們?nèi)w同學(xué)的努力,同學(xué)們立志成材,刻苦學(xué)習(xí),誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。師生共同攜手才譜寫出了20__年這篇我校歷史的美好華章。

  歲月如歌,余音繞梁。同學(xué)們,每天,都有一輪新的太陽冉冉升起;每年,都有一輪新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。當(dāng)新年的陽光映照在我們臉上的時(shí)候,20__年已來到了我們的面前,她是我們生命途中上又一片新的天空。站在新年的門前,我希望你們更能珍視自己的青春時(shí)光,珍愛自己的美好年華,勵(lì)志、勤學(xué)、善思、成功是我們唐洋鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)風(fēng),也是我們成長(zhǎng)過程中的一長(zhǎng)串美妙的音符,讓我們用勤奮的汗水把這些音符和諧地組合起來,譜寫出一曲屬于我們唐洋鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生的青春之歌。

  老師、同學(xué)們,我們正站在新的起跑線上,朝陽就在眼前,起點(diǎn)就在腳下,千帆競(jìng)渡、百舸爭(zhēng)流,讓我們勇往直前去實(shí)現(xiàn)我們的光榮和夢(mèng)想吧!

  謝謝大家!

高校書記國旗下講話稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  4月5日將是清明節(jié)。昨天,我校團(tuán)委組織了兩個(gè)班級(jí)到我鎮(zhèn)烈士陵園掃墓。清明節(jié)的到來,我想很多人也要回家祭祖掃墓了。杜牧在《清明》的詩句中所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這提前補(bǔ)周一課的國旗下講話上,我要講的題目是《緬懷先烈 繼承革命傳統(tǒng)》。雖然我校不具備周一升國旗的條件,但我們回到教室里都有國旗,當(dāng)我們可凝視到烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

  今天,讓大家一起追回到我們舊州革命戰(zhàn)爭(zhēng)的年代。1934年12月25日,中國工農(nóng)紅軍左路縱隊(duì)進(jìn)入黃平縣境內(nèi)谷隴,準(zhǔn)備圍攻黃平縣城,26日,紅軍到達(dá)黃平縣城郊的尖山坡、五里橋一帶,向駐黃平的貴州軍閥王家烈的部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,指揮這場(chǎng)戰(zhàn)斗的是紅軍三軍團(tuán)軍團(tuán)長(zhǎng)彭德懷,參加戰(zhàn)斗的有張愛萍、楊成武、耿飚等將領(lǐng)。在濃霧迷蒙中,仗打得非常艱苦也非常激烈,連平時(shí)很少用的六零炮都用上了,從清晨一直打到晚上午夜時(shí)分才攻下黃平縣城,“擔(dān)架上的三人團(tuán)”毛澤東、張聞天、王稼祥隨中央軍來到了黃平。27日,紅軍的大部隊(duì)在黃平縣城得到了給養(yǎng)并整頓,28日,一軍團(tuán)第二師協(xié)同左路縱隊(duì)三軍團(tuán)攻占了舊州。

  歷史的轉(zhuǎn)折是一個(gè)過程,而一個(gè)重大的歷史事件往往是這一過程的焦點(diǎn),不知是上蒼的安排,還是歷史的巧合,攻克黃平縣城這一天,恰是毛澤東41歲的生日。41歲,對(duì)于人生來說,是不惑之年的起始,是走向成熟的生命線。對(duì)于毛澤東來說,則是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是他走向輝煌的重要里程碑。

  12月31日,根據(jù)軍委《關(guān)于各軍團(tuán)縱隊(duì)31日的行動(dòng)及其任務(wù)的部署》毛澤東隨干部團(tuán)離開舊州西赴甕安。完成了他自己實(shí)現(xiàn)革命生涯轉(zhuǎn)折的黔東南長(zhǎng)征歷程。

  革命的大部隊(duì)走了,可留下的戰(zhàn)斗還在繼續(xù),戰(zhàn)火的硝煙還在彌漫,老紅軍馬崇德在回憶他當(dāng)年長(zhǎng)征經(jīng)過黃平時(shí)的一幕是:10名因受傷而掉隊(duì)的紅軍戰(zhàn)士在黃平途中艱辛地追趕部隊(duì),有8名紅軍戰(zhàn)士被土匪殘酷殺害,一位病死在途中。在舊州北門街的烈士陵園你們均可見到烈士們光榮的英雄事跡:一零年三月,黃平境內(nèi)的土匪特務(wù)與駐黃平、余慶、甕安等地整頓的國民黨八十九軍部分叛軍勾結(jié)一起,組織武裝暴動(dòng),在平息暴動(dòng)的戰(zhàn)斗中,東坡鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)李慶元、浪洞鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)王省三、余慶的胡新明,還有舊州的保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲的十一名戰(zhàn)士,在與敵人的英勇奮戰(zhàn)中,先后壯烈犧牲。同年的四月十四日,縣保衛(wèi)隊(duì)指導(dǎo)員楊云福帶領(lǐng)兩個(gè)班的同志在地委組織部長(zhǎng)王富海同志的帶領(lǐng)下,由四屏鎮(zhèn)(現(xiàn)在新州鎮(zhèn))赴舊州鎮(zhèn)途經(jīng)梨樹坳時(shí)遭數(shù)百名土匪伏擊,王富海、楊云福與全體戰(zhàn)士立即迎戰(zhàn)群敵頑強(qiáng)搏斗,終終因寡不敵眾,王富海、楊云福等十五位戰(zhàn)士壯烈犧牲,為黃平人民的翻身解放獻(xiàn)出了生命,如果大家走到東門村的紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑下,還躺著來自山東、陜西、湖北、四川、云南以及貴州思南、榕江、德江、獨(dú)山、松桃、甕安等地為舊州人民的翻身解放而捐軀的烈士們的烈士墓。

  老師們,同學(xué)們,難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在人民危難之時(shí),作為一個(gè)中華兒女,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然,戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

  英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比,我們依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng),讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí),每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。目前我國還窮,正因?yàn)槿绱耍判枰覀儊黹_拓建造一個(gè)美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮,美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時(shí)也絕沒有可口可樂,但他們的后代沒有抱怨,沒有觀望,更沒有逃避和背叛?恐淮忠淮说呐,他們富強(qiáng)起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣,繼承先烈遺志,實(shí)現(xiàn)先烈遺愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息。誰不想自己的祖國日益強(qiáng)大呢?誰不想在走出國門時(shí)可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛國作為自己精神的自信和力量的源泉。

  時(shí)代的列車已駛進(jìn)21世紀(jì),新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谶@里講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的愛工作、愛崗位、愛校、愛學(xué)習(xí)上,試想一個(gè)不愛自己工作的人,一個(gè)不愛自己學(xué)校的人,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人、一個(gè)不愛科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛國嗎?

  當(dāng)今的世界是高科技的角逐場(chǎng),入世后的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)一浪高過一浪。作為中華人民,作為我們是舊州兒女,尤其是當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛國就是努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁;老師們,今天的愛校、愛崗敬業(yè)就是愛國的最好衡量。為祖國培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現(xiàn)嗎?

  “應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”,老師們,同學(xué)們,只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士們。

高校書記國旗下講話稿 篇17

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當(dāng)又一個(gè)國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無私的愛,我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽,我愛您!

高校書記國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國愛校,從小事做起。

  在這個(gè)世界上,無論是西方發(fā)達(dá)國家,還是非洲貧窮落后的國家,人民所推崇的一種精神那就是“愛國”。當(dāng)然,“愛國”絕對(duì)不是一句空洞的口號(hào),它應(yīng)該立足于我們身邊的具體行為。

  首先,我在這里想和大家先講一個(gè)事例:同學(xué)們應(yīng)該都知道新加坡,在這個(gè)被譽(yù)為“花園城市”的國家里,公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多都是用英語來書寫。但其中一些涉及最起碼的文明禮貌標(biāo)語,比如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?答案我相信會(huì)令每一個(gè)中國人都顏面無存:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國游客。在暑假里,有一批中國的小學(xué)生到新加坡游學(xué)訪問,也做出了在一些公眾場(chǎng)合大聲喧嘩、在賓館里追逐打鬧等不文明的行為,導(dǎo)致一些當(dāng)?shù)厝讼蛟撔5念I(lǐng)隊(duì)投訴,這又為祖國造成了不良的負(fù)面影響。我講這個(gè)事例到底要告訴大家什么道理呢?道理很簡(jiǎn)單:小事,也關(guān)系著尊嚴(yán)!所以愛國就請(qǐng)大家從小事做起。

  同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。在我們的《中小學(xué)生守則》中明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學(xué)校。對(duì)于我們每位學(xué)生來說,愛國就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國化為具體的行動(dòng)。我們的愛國,首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。同學(xué)們,你們知道嗎?擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)愛惜有加,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),這些都是愛國愛校的具體表現(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。所以,熱愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認(rèn)真聽講也是愛國愛校;尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)更是愛國愛校;當(dāng)你們不向教室窗外亂扔紙屑,下課后不追逐打鬧,看見水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,關(guān)掉那些教室里無人使用的電燈等這些時(shí)候,你們的行為又何嘗不是愛國愛校的表現(xiàn)呢?

  同學(xué)們,我相信我們每個(gè)人都深愛著自己的母親,我們會(huì)為了母親一個(gè)滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)來熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!

  謝謝大家。

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    親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:陽光體育,快樂成長(zhǎng)!讓我們先來聽?zhēng)捉M數(shù)字:1、全國學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個(gè)人中就有1人是小胖墩。...

  • 校長(zhǎng)快樂迎考國旗下講話稿(精選18篇)

    感激你,我的朋友。因?yàn)橛心銜r(shí)刻陪伴在我身邊,我才得以度過這漫長(zhǎng)的歲月。人生短暫,能有多少個(gè)十年?可我慶幸,擁有這樣的、有你陪伴的十年。...

  • 小學(xué)三愛國旗下講話稿(通用20篇)

    老師們、同學(xué)們、大家早上好!:我是六年級(jí)40班的扶鑫,我今天國旗下講話的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。 經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。...

  • 小學(xué)愛我家鄉(xiāng)國旗下講話稿(通用20篇)

    挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨著每一個(gè)人的腳步。雖然,人們祈求一帆風(fēng)順,萬事如意。但是,每個(gè)人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。...

  • 小學(xué)期中迎考國旗下講話稿(通用16篇)

    同學(xué)們:時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到來,再過幾天時(shí)間就要進(jìn)行期中考試了。最后這幾天時(shí)間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。...

  • 文明城市宣傳國旗下講話稿(精選15篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家,早上好!今天我講話的題目是播種希望,收獲成功。在春光明媚的飄香季節(jié)里,我們走近了初三中考(含今天在內(nèi))82天倒計(jì)時(shí)。...

  • 態(tài)度決定一切國旗下講話稿(通用16篇)

    老師們,同學(xué)們:早上好!今天我國旗下演講的題目是:《態(tài)度決定一切》Attitudeiseverything,態(tài)度決定一切,是我最為推崇的一句話,借此機(jī)會(huì)送給在場(chǎng)的每一位同學(xué)和老師。...

  • 勤奮備考國旗下講話稿(通用19篇)

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空...

  • 校慶后國旗下講話稿(精選15篇)

    校慶后國旗下講話稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:新學(xué)期的工作經(jīng)過大家的努力已基本就緒,我們滿懷希望,迎來了新的一學(xué)期學(xué)校生活。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新起點(diǎn),新征程,新希望,站在新學(xué)期的起跑線上我們要,珍惜...

  • 學(xué)校節(jié)約用電國旗下講話稿(精選19篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好。讓我甩掉幼稚無知,人生的生長(zhǎng)過程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我過程?朔员澳懬樱瑧(zhàn)勝懶惰馬虎,披荊斬棘,勇敢向前,用手中的筆去譜寫人生新的.樂章。...

  • 飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾國旗下講話稿(精選15篇)

    各位同學(xué),各位老師:大家早上好!今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點(diǎn)內(nèi)容:第一、祖國母親在歷史上飽經(jīng)滄桑。中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個(gè)偉大的民族。...

  • 后勤主任國旗下講話稿(通用19篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。...

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