關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿(精選17篇)
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇1
夢(mèng)境和來(lái)世超越現(xiàn)實(shí)客觀存在于人們的腦海里,前者讓人們忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷與煩惱,后者讓人們忽略此生的遺憾,期待轉(zhuǎn)世的福音。
可是,從人出生的那一刻起,到臨終時(shí)閉上眼為止,這世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定無(wú)法來(lái)一個(gè)輪回。
今天,我們同為懷揣夢(mèng)想的高三學(xué)子,不久之后,我們就要迎接各自的未來(lái)。或許,六月之后,等待我們的是一張名牌大學(xué)通知節(jié),或許,是自我的埋怨,也可能是就此踏入社會(huì)的無(wú)奈。
記得初中要畢業(yè)的時(shí)候,班主任問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō),“倘若給你兩枚硬幣,讓整個(gè)世界從你眼前消失,你會(huì)怎樣做?”答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,用兩枚硬幣擋住眼睛,世界就像消失了一樣。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,我想起很多人,因?yàn)檎谧×俗约旱碾p眼,走入無(wú)法自拔的泥淖。后果我明白,看不見(jiàn)世界的存在,只是因?yàn)榉忾]了自己的心。
海子曾用驚世駭俗的文字,描寫廣袤的草原,荒蕪的島嶼,以及四月高遠(yuǎn)的藍(lán)天,他常說(shuō),面朝大海,春暖花開(kāi),意在鼓勵(lì)人們?nèi)プ非蠼阱氤叩男腋。然而,正值不惑之年的他,卻把自己的頭顱,放在鐵軌上,山海關(guān)外,笛聲嗚咽,他的一生,就這樣走到了盡頭。多年之后的今天,人們對(duì)他文字的崇拜,對(duì)他英才早逝的嘆惜,依然沒(méi)有停止。
從小到大,我們常聽(tīng)到家長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí)說(shuō):“這孩子,好好一塊材料,就這樣毀了,真是可惜啊。”事實(shí)上,相對(duì)于他們的經(jīng)歷成為自己茶余飯后的談資,大人們更希望的是,他們能夠勤奮讀書(shū),不甘平庸,有所作為。
我們很快就將站在人生的十字路口,通往未來(lái)的道路有很多,一定要找到合適自己的那一條,不要蒙蔽了自己的雙眼,錯(cuò)過(guò)人生旅途中美麗的風(fēng)景。
那么最后,就讓我們竭盡全力,沖向高考,放飛自己的夢(mèng)想。
讓這個(gè)夏天,成為生命中最燦爛的季節(jié),也讓青春,沒(méi)有遺憾。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇2
花朵在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,而我在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)。父母的關(guān)懷、教師的教育、同學(xué)的幫忙都仿佛是一道道愛(ài)的陽(yáng)光灑滿我成長(zhǎng)的道路,灑滿我甜蜜的心田。
第一縷陽(yáng)光:父母的關(guān)懷
自從我呱呱墜地,父母便是我的第一任教師,是他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培育成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論我做錯(cuò)了什么事情,他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方,才有我真正的家。記得有一次,我在期末考試時(shí)獲得雙百,不禁有些沾沾自喜,誰(shuí)知媽媽并不高興,一句“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”的話讓我頓時(shí)醒悟,從那以后,我立志要永遠(yuǎn)成功!在你們真切的關(guān)懷下,我幸福地成長(zhǎng)。
第二縷陽(yáng)光:教師的教育
是誰(shuí)把陽(yáng)光雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗花朵辛勤哺育?是您,教師。沒(méi)有教師的諄諄教導(dǎo),就不會(huì)有我今日的優(yōu)異成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)接近底部,我對(duì)自我都失去了信心。誰(shuí)知,教師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我,告誡我失敗乃成功之母,讓今日的失敗成為明天輝煌的基石。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后,我再也沒(méi)有讓教師失望過(guò)。親愛(ài)的教師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,點(diǎn)燃了多少自信,催發(fā)了多少征帆。在你們真摯的教育下,我幸福地成長(zhǎng)。
第三縷陽(yáng)光:同學(xué)的幫忙
13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情!拔,小妹,差幾分鐘就要考試了,準(zhǔn)備的怎樣樣?第一科考數(shù)學(xué),需要尺子。”我滿不在乎的說(shuō)了聲:“沒(méi)問(wèn)題。”這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子,我看了看手表,離考試只剩五分鐘了,怎樣辦呢?我的心咚咚地跳,在心里默默地念道:“考試千萬(wàn)別有畫圖題!蔽业暮挂瞾(lái)湊熱鬧,悄悄地鉆了出來(lái)。姐們好象看出了什么,問(wèn)我:“怎樣了?”我說(shuō):“忘帶尺子了。”她拿起自我的尺子折成兩截,把長(zhǎng)的那一節(jié)遞給了我,我拿著這把尺子,感到一絲甜甜的幸福在我心里流淌,那么細(xì),那么柔。從此,我把這截?cái)喑甙似饋?lái),放在抽屜里,每當(dāng)我孤獨(dú)、憂郁時(shí),便拿出來(lái)看看,因?yàn)槟抢锬壑覀冏罴儩、最無(wú)瑕的友誼,也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠(chéng)的幫忙下,我幸福成長(zhǎng)。
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng);而我就在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇3
大家好!我是大E班的小朋友周振毅,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》。
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會(huì)再開(kāi),而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長(zhǎng)輩的包辦代替,自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問(wèn)題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢?
一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);
當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇4
春夏秋冬,要問(wèn)誰(shuí)最美?我認(rèn)為是冬天。
冬天,早晨窗戶上經(jīng)常有各種各樣的花紋,有的像花,有的像草,還有的像松樹(shù)的葉子,這就是人們常說(shuō)的冰花。有時(shí),我好奇的用手摸摸,冰化了一些;用嘴呵一口氣,冰就往下滑。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在窗戶上,玻璃上的冰花很快就化完了,只剩下一些水珠,這些水珠被陽(yáng)光照耀著,像一顆顆亮晶晶的珍珠,真美! 冬天,淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽(yáng)射出柔和的光芒,把白云染成淺紅色,就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬(wàn)千,有的像活潑可愛(ài)的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……,這時(shí)的天空多像是一個(gè)天然動(dòng)物園啊,真美!
冬天,小河水結(jié)了薄薄的一層冰,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著,小魚(yú)在河底悠閑地游著,不時(shí)的還吐出一兩個(gè)小泡泡。調(diào)皮的小魚(yú)在水草中躲躲藏藏,像是在做游戲,令人迷戀,真美!
冬天,外面簡(jiǎn)直是雪的海洋,到處都是白茫茫的一片,從上向下望去時(shí),樓房頂上,街道上以及樹(shù)上都覆蓋了厚厚的一層雪,這些雪在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,真美!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇5
老師,同學(xué)們:你們好
今天我要講的題目是:祖國(guó)在我心中。
每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽(tīng)著那莊嚴(yán)的國(guó)歌,總有一種親切的感覺(jué)。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征,所有中國(guó)人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國(guó)一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的!
“祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。
祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),祖國(guó)將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起,從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇6
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好,國(guó)家的未來(lái)靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說(shuō)的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。
從偉大的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)起,青年就站在愛(ài)國(guó)的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級(jí)一起,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動(dòng)的光輝勝利。
憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來(lái);憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來(lái);血液里激出來(lái);性靈里跳出來(lái);生命里震蕩出來(lái)的真純而可貴的愛(ài)國(guó)思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會(huì),面對(duì)著帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對(duì)著軍閥政府可悲的賣國(guó)行為;面對(duì)著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛(ài)國(guó)大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識(shí)分子,毅然勇敢地站了起來(lái),“愛(ài)國(guó)高于一切!”這是肖邦說(shuō)過(guò)的話,這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來(lái),他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。
中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學(xué)生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心嗎? 真正的愛(ài)黨和愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。
但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。
讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《智慧——讓我們更好的學(xué)習(xí)》。
明朝人馮夢(mèng)龍?jiān)凇吨悄摇烽_(kāi)篇中寫到:“人要有智慧,猶如土地要有水。土地沒(méi)有水就會(huì)變成一片焦土,人沒(méi)有智慧就會(huì)變成行尸走肉。”智慧,是指引我們前進(jìn)的燈塔,是通向成功的捷徑。所以,作為一個(gè)高中生更不能沒(méi)有智慧。而學(xué)習(xí)正是開(kāi)啟智慧的不二法門。
說(shuō)到這里,有些同學(xué)要問(wèn),智慧是從人的天性中產(chǎn)生的呢?還是從紙上學(xué)來(lái)的呢?在這里,我們把智慧比作水,藏在地中,它是天性。開(kāi)鑿它,使它流出來(lái),則需要學(xué)習(xí)。智慧被禁錮在頭腦之中,而不能流出來(lái),對(duì)我們無(wú)絲毫幫助。所以我們所做的就是把前人的智慧轉(zhuǎn)化成自己的智慧。前人的智慧猶如黃土高原上的黃土,浩渺無(wú)垠。我們要做的就是動(dòng)起雙手,拿起鐵鍬,挖起黃土,裝滿土筐。讀書(shū)學(xué)習(xí)是增加知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)聞的手段,是獲取智慧的橋梁。如果一個(gè)人不從前人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧,完全憑借個(gè)人在實(shí)踐中摸索,那該要付出多大的代價(jià)。
智慧離不開(kāi)學(xué)習(xí)。智慧以學(xué)習(xí)做基礎(chǔ),才靠得住。不學(xué)習(xí)的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬滅的肥皂泡,盡管可以五光十色,但是一觸即破。惟有從學(xué)習(xí)中產(chǎn)生出來(lái)的智慧,才不是浮光,而是探照燈,可以透過(guò)云層,照射到青空的境地。所以一個(gè)人要有智慧就必須學(xué)習(xí),而從書(shū)本中學(xué)習(xí)無(wú)疑是最為便捷,因?yàn)闀?shū)本知識(shí)集中體現(xiàn)了前人的經(jīng)驗(yàn)和探索,讓后人可以規(guī)避失敗、可以從中找到最有用的方法和快速解決問(wèn)題的途徑,或者借鑒前人的做法,可以更有針對(duì)性地進(jìn)行改革、創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)同樣是離不開(kāi)智慧的。沒(méi)有智慧的學(xué)問(wèn),便是死的學(xué)問(wèn)。有許多人從事研究工作,搜集了很多材料,但往往窮年,找不到問(wèn)題的中心,得不到任何的結(jié)果——這便是由于沒(méi)有利用智慧。而有智慧的人則不然,他縱然研究一個(gè)極小的問(wèn)題,也能探驪得珠,找到核心所在;其問(wèn)題雖小,而其映射出的范圍,卻往往甚大。譬如孟德?tīng)栄芯客愣沟姆毖,得出了遺傳定律。再如物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,他的相對(duì)論在科學(xué)史上有劃時(shí)代意義,但他自己卻說(shuō):“我的發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是你們看不見(jiàn)罷了!”他能看見(jiàn)別人所看不見(jiàn)的,正是因?yàn)樗弥腔蹃?lái)做學(xué)問(wèn)。
若把學(xué)習(xí)比做造建筑,那智慧便是建筑師的匠心。有木、有石,甚至有水泥鋼筋,也決不能成為雄偉壯麗的故宮或巴黎圣母院。這是要靠藝術(shù)家的智慧的。所以學(xué)習(xí)與智慧是相輔為成,缺一不可的。我們不但需要學(xué)習(xí),而且更需要智慧——需要以智慧去籠罩學(xué)習(xí)、透視學(xué)習(xí)以致高效的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的民族,也是一個(gè)富于智慧的民族。一中是一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的學(xué)校,也是一個(gè)富于智慧的學(xué)校。在寒考來(lái)臨之際,讓我們運(yùn)用智慧,來(lái)更高效的學(xué)習(xí)。讓我們以更高效的學(xué)習(xí),來(lái)挖掘更深的智慧。讓兩者相互促進(jìn),共同提高。我堅(jiān)信,我們寒考必勝。我們會(huì)是一中歷史上的佼佼者,加油!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:新年好!
大地回春,萬(wàn)象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。
在過(guò)去的一年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在“善待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生都走向成功”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,以減負(fù)增效、不斷提高課堂效益為突破口,進(jìn)一步更新教育觀念,認(rèn)真落實(shí)“夯實(shí)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),滾動(dòng)提高;把握要求,精講多練,提高效率”的教學(xué)思路,努力“向管理要質(zhì)量,向效率要成績(jī),向自信要分?jǐn)?shù)”,全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的“三種精神”,取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)。
如今,我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了,社會(huì)各界對(duì)我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。為了不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期望,下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運(yùn)用潛意識(shí)的力量和實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。
一是要“堅(jiān)定信念,相信自己”。首先要堅(jiān)定地相信:“我是最棒的,我一定會(huì)成功!币獔(jiān)信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅(jiān)定地相信:“成功一定有辦法!敝挥杏每茖W(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),才會(huì)讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩,學(xué)會(huì)尊重”。同學(xué)們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會(huì)活得更瀟灑,更愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)生活,更愛(ài)別人,更愛(ài)班級(jí),更愛(ài)學(xué)校,更有團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說(shuō)的是要永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛(ài)、互相寬容。
三是要“小事做起,盡心盡責(zé)”。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光,就擁有了至高無(wú)上的靈魂。因此,我們要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從小事做起,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
四是要“把握今天,立即行動(dòng)”。英國(guó)詩(shī)人布萊克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動(dòng)的人,才是我們這個(gè)社會(huì)真正的贏家!敝挥行袆(dòng)才會(huì)讓我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),只有大量的行動(dòng)才會(huì)讓我們不斷超越對(duì)手,超越自己。
五是要“堅(jiān)持到底,決下放棄”。在成功者的字典里,沒(méi)有“失敗”二字,只有“暫時(shí)還沒(méi)有成功”,只要堅(jiān)持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學(xué)們:新學(xué)期,新高度,新挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,高標(biāo)準(zhǔn),高要求,師生共進(jìn),真心行動(dòng)方可成大才。如果你從今天開(kāi)始,在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),在行動(dòng)中時(shí)時(shí)體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),形成良好的思維習(xí)慣和行動(dòng)習(xí)慣,你將會(huì)擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有在春天播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。
最后,衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場(chǎng)馬拉松比賽當(dāng)中,信心百倍,靜專思注,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué),創(chuàng)造新的輝煌。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇9
不知誰(shuí)以往說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺(tái),寬容一些,前方的道路就不會(huì)有坎坷,不會(huì)有泥濘。
寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個(gè)“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài),讓愛(ài)化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò),就是減少一份讓自我受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自我。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí),撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí),給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí),給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容,一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你,它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方,讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無(wú)一害的,是最無(wú)瑕最清純的!
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來(lái),不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請(qǐng)真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)每一個(gè)人吧!
所以,我們要學(xué)會(huì)寬容。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:又是一年清明時(shí)。
陽(yáng)春四月,和風(fēng)送暖,春暖花開(kāi),轉(zhuǎn)眼間,又是一年清明時(shí)。有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。
清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊時(shí)習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽(tīng)到的《清明》這首詩(shī)所描寫的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。
同學(xué)們,我們的清明節(jié)祭掃,應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面,而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前,植樹(shù)祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同,應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。在先人的墓碑前,放一段先人生前喜愛(ài)的音樂(lè),獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。于社會(huì)來(lái)說(shuō),也有利于節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)。
同學(xué)們,清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人,過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié),清明節(jié)放假期間我們可以到郊外踏青、賞花、郊游、插柳、親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏······過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。我們?cè)诩赖煜热说耐瑫r(shí),還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵,并不斷創(chuàng)新加以豐富,使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì),過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的`解放,甘灑一腔熱血。他們的輝煌業(yè)績(jī),將永垂史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)革命先烈的無(wú)私犧牲才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛······
又是一年清明時(shí),同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谇迕骷赖熳约旱南热酥畷r(shí),也不要忘了去憑吊那些永垂不朽的先烈們。憶往昔,訴不盡我們對(duì)先人、先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。同學(xué)們,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,珍惜每一寸光陰,珍愛(ài)我們寶貴鮮活的生命,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成人成材,這樣才能告慰我們的先人以及那些永垂不朽先烈們的在天之靈;只有這樣,才是對(duì)先人、先烈們最好的祭奠······
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇11
老師、同學(xué)們:
又是一年草長(zhǎng)鶯飛,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里,是不是總有一個(gè)名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵(lì)著你前進(jìn)?雷鋒”這個(gè)偉大的名詞,過(guò)去的50年間,都是中華民族的驕傲象征,人們一提起它首先是想到助人為樂(lè),為別人做好事不留名,釘子精神……
50年過(guò)去了,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,有人甚至說(shuō),學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒,那么,當(dāng)又近3月5日,我們真的有必要再次審視雷鋒,再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界嗎?
提起雷鋒,助人為樂(lè)基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊(duì),他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨(dú)自生存?沒(méi)有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好"。是啊,助人,堅(jiān)持不懈地助人,并以助人為快樂(lè),雷鋒以他的一生實(shí)踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè),正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,有怎么可以說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說(shuō):"一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么,
今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方:"比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚(yú)翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,見(jiàn)困難上,見(jiàn)榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍,我在中國(guó)"這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽(yù)的邏輯:謙虛,贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代,哪一個(gè)社會(huì),哪一個(gè)集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛(ài)國(guó),鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實(shí),細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現(xiàn)一計(jì),然后說(shuō)一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說(shuō),缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說(shuō):"雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時(shí)代的東西一樣,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬(wàn)群眾心底。
今天,讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī),作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ):雷鋒叔叔,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,后來(lái)我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,如果說(shuō)有什么動(dòng)機(jī)的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù),你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花,用開(kāi)不敗……
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇12
最近老是聽(tīng)到“幸!边@個(gè)詞。幸福?幸福?幸福到底是什么呢?看著天空思考著,卻又不解的我,決定去尋找答案。
來(lái)到小路上的我,心境格外的好?諝馐悄敲吹那逦,天空是那么的藍(lán),溪水是那么的清澈,深深的吸一口氣,感覺(jué)是那么的舒服,那么的棒!
彎彎的小路上,兩個(gè)小孩正在學(xué)習(xí)打羽毛球。雖然打得亂七八糟,但她們卻很努力;雖然累得滿頭大汗,但我卻看見(jiàn)了她們臉上那甜甜的笑容。
繼續(xù)沿著小路走,就到了大街上。長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的馬路,車子來(lái)來(lái)往往,川流不息。以為熱心的小學(xué)生,正扶著以為老奶奶過(guò)馬路?吹竭@兒,我就想起了以前我扶一位眼睛不好的老爺爺回家的時(shí)候,那位和藹可親的老爺爺對(duì)我說(shuō)的話:“小朋友,不錯(cuò)啊,真是個(gè)好孩子!”還有當(dāng)時(shí)洋溢在爺爺和我臉上的笑容,一一浮此刻眼前。那是我第一次幫忙別人而感受到的歡樂(lè),我想,那位小學(xué)生也感受到了吧!
走了這么久,還是沒(méi)找到答案。本來(lái)想就這樣放棄不找了的,但又記起教師說(shuō)過(guò)做事不能半途而廢,便又繼續(xù)往前走。
幸福啊,幸福,你到底是什么呢?為什么會(huì)有這么多人不懂你,又有這么多人要找到你呢?忽然,一陣涼風(fēng)拂過(guò),拂去了清潔工人額上的汗珠,同時(shí)又扶起了笑臉。啊,真舒服!
一天就要過(guò)去了,我都還沒(méi)找到答案。失望的我坐在公園的石凳上,靜靜的看著太陽(yáng)慢慢的下山。真沒(méi)呀!白天還是那么毒辣的讓人不敢看的太陽(yáng),此刻看起來(lái),真是美得讓人想要永遠(yuǎn)停留在這一刻。可是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。今日恐怕是找不到答案了,明天再找吧。
回到家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽同往常一樣說(shuō)聲:“回來(lái)啦。”我也一如既往的應(yīng)聲:“嗯!备杏X(jué)心境好多了。晚飯后,回到房間拿起數(shù)學(xué)書(shū)和本子,開(kāi)始做作業(yè)。少時(shí),簡(jiǎn)單的題目做完了,還剩下幾道難題?晌易顓拹旱木褪亲鲭y題目了,想了想,還是明天去問(wèn)同學(xué)好了。剛想把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,就看見(jiàn)了貼在墻上的六個(gè)大字“今日事,今日畢!贝袅艘粫(huì)兒后,就又拿起筆認(rèn)真的思考起來(lái)。最終,半小時(shí)后,全部做完了,親不自禁的就說(shuō)了一句:“好幸福啊!”剎那間,我感覺(jué)我已經(jīng)找到了答案。幸福,就是努力做好每件事;幸福,就是助人為樂(lè)后的笑臉;幸福,就是堅(jiān)持不放棄;幸福,就是被人關(guān)心,愛(ài)護(hù);幸福,就是成功后的喜悅;幸福,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡……
我明白幸福是什么了,幸福原先這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇13
光陰似箭,日月如梭。快樂(lè)閱讀的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,但是,那段純真而美好的成長(zhǎng)閱讀時(shí)光,將會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的成長(zhǎng)的史冊(cè),成為一段不可忘卻的回憶......書(shū)籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書(shū)還要多看書(shū)。因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少遍。書(shū)的種類有很多,而每一本書(shū)都會(huì)有不同的知識(shí),它不但可以讓我們的知識(shí)更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識(shí),讓我們提高寫作的水平,還會(huì)讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個(gè)朋友它就是---書(shū)。我的成長(zhǎng)就是在書(shū)里度過(guò)的,它伴我度過(guò)了一個(gè)美好的成長(zhǎng)。一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路.我們要養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我的朋友----書(shū)給予了我許許多多的報(bào)酬,也讓我懂得了寫作的方法。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
有一次,老師叫我們寫一篇作文,題目是《我的成長(zhǎng)》,我寫我的成長(zhǎng)是在書(shū)的.海洋里度過(guò)的。我把書(shū)籍比作為我的家人,我每一天都和書(shū)在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無(wú)論是睡覺(jué)還是吃飯,我的手中都會(huì)捧著一本書(shū),書(shū)讓我懂得了人的一生中不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到困難和挫折的,當(dāng)我們遇到困難或挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對(duì)自己有信心,對(duì)人也應(yīng)該多一份關(guān)懷,一份愛(ài),一份包容,不要放過(guò)一絲絲的成功的機(jī)會(huì)。因?yàn)槭∧耸浅晒χ,我們要把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成功。從書(shū)中我還懂得了,作文,首先要構(gòu)思別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文,要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書(shū),讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來(lái)樂(lè)趣,還給我?guī)?lái)了知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里度過(guò)我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識(shí),讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒(méi)有老師,爸爸和媽媽的指導(dǎo),照顧,陪伴,我將一事無(wú)成,那默默無(wú)聞的夜幕不就是他們嗎?書(shū),它讓我體會(huì)到了人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對(duì)未來(lái)充滿希望。
一本你最喜愛(ài)的書(shū)就是你的家人,也就是營(yíng)養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,
也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,一本你最喜愛(ài)的書(shū)就是你的朋友,也是你的家。
糧食喂養(yǎng)的是身體,而書(shū)籍喂養(yǎng)的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。在我的記憶心扉中,少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章!
閱讀一本好書(shū)就是人的一生最美好的營(yíng)養(yǎng)品。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人不得卻少的一種素質(zhì),要是缺少了誠(chéng)實(shí),那么就會(huì)變成一個(gè)不講信用的人了。說(shuō)道這,我曾想起自己小時(shí)侯的那一次。 我在上幼兒園的時(shí)候,有一次,老師教我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭里傳來(lái)了,原來(lái)是幼兒園放學(xué)了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎么的,一出教室門就給忘得一干二凈,可能是因?yàn)槟翘煺俏业纳瞻。我?shí)在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一只小兔子似的。在飯館里,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳肴,有玩了許多游戲;氐郊,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了床睡覺(jué)了。
第二天,媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)同學(xué)們都往老師手上,我卻兩手空空,這才想起自己昨天晚上沒(méi)做作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身后躲?墒抢蠋熢缇桶l(fā)現(xiàn)我了,笑瞇瞇地問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”“我的……作業(yè)……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答!罢娴膯?”老師問(wèn)。頓時(shí),我心里很矛盾,不知如何好,說(shuō)真話好呢?還是說(shuō)假話好呢?,最后,我選擇了說(shuō)真話,將事實(shí)告訴了老師。老師說(shuō):“好孩子是知錯(cuò)就改的,以后不要在犯了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過(guò)那次之后,我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí)!!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇15
同學(xué)們,大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:《向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人》。
同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的地方。學(xué)校就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋(gè)沒(méi)有高尚品德的人,是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。
記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的學(xué)生,必須從根本的小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問(wèn)聲好,說(shuō)文明的話,做文明的事等。
但是,在校園里也發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園里亂扔垃圾,踐踏花草樹(shù)木;在班上踩踏課桌椅,損壞學(xué)習(xí)園地;上下樓梯相互推擠等等,同學(xué)們,這是不道德之事,這是不文明的行為。
同學(xué)們,我們要從熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)學(xué)校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報(bào)效祖國(guó)做起,從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚情操和濃厚愛(ài)國(guó)熱情做起!加倍努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人,為慶祝新中國(guó)成立62周年增光添彩。
同學(xué)們,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們知道我們是中國(guó)人,我們愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。我們的心中有一股為祖國(guó)富強(qiáng)而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲。
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇16
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
4年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。 在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
四年的大學(xué)生生活即將過(guò)去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無(wú)論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍.
本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值為不懈努力!
關(guān)于青年國(guó)旗下講話稿 篇17
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我現(xiàn)在站在國(guó)旗下看到我們的同學(xué)是整齊劃一漂亮的校服,我們的教師是精神抖擻的工裝,心中就充滿了喜悅!這是一種為時(shí)代師生而自豪的喜悅!
時(shí)光走進(jìn)五月,暮春把美麗的風(fēng)景向人們展開(kāi)。學(xué)校的綠化效果已初步顯露出來(lái)。美好的風(fēng)景令人心曠神怡,但是,在校園里,有些現(xiàn)象與我們?nèi)找孀兠赖沫h(huán)境不太協(xié)調(diào),需要大家注意。
首先是外賣問(wèn)題。前些天買外賣的現(xiàn)象很嚴(yán)重,一到開(kāi)飯時(shí),校門口就擠滿了打外賣的學(xué)生。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,給大家提供了生活上的各種便利。比如學(xué)
校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富,質(zhì)量更好,晚上加餐種類也很多,基本做到一周之內(nèi)不重樣。在偃師,可以說(shuō)沒(méi)有哪所學(xué)校能做到這些。學(xué)校的超市也在聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后,進(jìn)行了改進(jìn),按照各班同學(xué)提供的樣單,在衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下進(jìn)行了各種商品的填充,種類更多,名目更全,干凈衛(wèi)生,絕無(wú)飲用或食用的后顧之憂!以上,學(xué)校所做的一切,都是從同學(xué)們自身的安全與健康著想,并且結(jié)合大家飲食的興趣愛(ài)好,竭力為同學(xué)們提供一個(gè)服務(wù)型的平臺(tái)!這些舉措,本著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)大家父母負(fù)責(zé)的思路來(lái)考慮。這些舉措,就是為了防止大家再次接觸毫無(wú)衛(wèi)生與安全保障可言的外賣食品而設(shè)立。外賣食品的衛(wèi)生質(zhì)量沒(méi)有任何人為大家保證!外賣的進(jìn)貨渠道、是否在保值期內(nèi)等等,均是我們無(wú)從知道的。希望同學(xué)們不要拿自己健康當(dāng)兒戲!叫外賣引發(fā)的慘劇已經(jīng)很多!遵義市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年因食用外賣,學(xué)生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學(xué)因?qū)W生外賣飲用變質(zhì)過(guò)期牛奶,造成123名學(xué)生集體昏迷。20__年7月12日河南鶴壁誠(chéng)遠(yuǎn)高中學(xué)生牛某某、張某某因?yàn)橥赓u質(zhì)量與賣家發(fā)生爭(zhēng)吵,推搡打鬧中牛某某被一刀致死,張某某造成右眼失明。這些事件,包括更多悲劇事件的發(fā)生,歷來(lái)誰(shuí)都不是有先見(jiàn)之明,能夠預(yù)見(jiàn)!那些青春歲月中斷送生命的人,沒(méi)有誰(shuí)是傻子。相信他們的學(xué)校,也一定對(duì)此進(jìn)行過(guò)類似我們今天的講話!但是大意生事端,出事一生完!所以,在此,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào):不要叫外賣!不能叫外賣!堅(jiān)決杜絕叫外賣!
其次,夏天到了,需要提醒大家注意儀容儀表問(wèn)題。關(guān)注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人,不僅是對(duì)他人的尊重, 而且能增強(qiáng)自信心,也體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)。據(jù)研究,一般人在見(jiàn)面后5秒鐘就會(huì)對(duì)對(duì)方形成第一印象,可以看出儀容儀表至關(guān)重要。作為中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),在發(fā)展自身的同時(shí),必然會(huì)裝扮自己,有所追求。
那么,中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢?中學(xué)生作為一個(gè)具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應(yīng)該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風(fēng)氣,能夠培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不穿短褲,并不是限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,而是希望輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng)。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時(shí)尚,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。所以,在這里我希望同學(xué)們時(shí)刻注意自己的儀表是否合適,把自己良好的綜合素養(yǎng)直觀地展示出來(lái)。
第三是衛(wèi)生問(wèn)題。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。但是我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如:校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見(jiàn),吃完雪糕包裝隨手一丟,在此,希望大家從保持衛(wèi)生的每一件小事做起,共創(chuàng)美好校園。做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!弊龅秸Z(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學(xué)們,我們要像對(duì)待自己的臉一樣對(duì)待學(xué)校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設(shè)一個(gè)整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會(huì)。我經(jīng)?吹綐翘、道路、操場(chǎng)有人亂扔的垃圾,我更經(jīng)常的看到我們的同學(xué)中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里,對(duì)于后一類同學(xué),我由衷的為他們而高興,同學(xué)們,小處見(jiàn)精神,高素質(zhì)的人在哪里都是受歡迎的,這個(gè)問(wèn)題,先前已經(jīng)談過(guò),相信我們的同學(xué),都是講衛(wèi)生的。請(qǐng)記住:只講本身衛(wèi)生,那叫本分;關(guān)愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生,那叫責(zé)任!
期中考試已過(guò),我們還要面對(duì)期末考試。我希望高二的學(xué)子們提前進(jìn)入高三狀態(tài),這也是上次家長(zhǎng)會(huì)上你們的父母的殷切期望,希望你們不要辜負(fù)。小六、初三畢業(yè)班的同學(xué)們,把握好人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在人生的路口選擇好方向與道路,希望大家努力拼搏取得理想的成績(jī)。初一、初二和高一的同學(xué),我希望你們切不可掉以輕心:關(guān)鍵時(shí)刻的拼搏,要靠平時(shí)實(shí)力的積累!你們不要讓時(shí)光虛過(guò),把握生命里的每一分鐘,練好基本功,才有實(shí)力在畢業(yè)關(guān)口過(guò)五關(guān)斬六將,取得人生的輝煌!
真誠(chéng)的希望,每一位同學(xué),在學(xué)校都能養(yǎng)成良好、文明的行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),德智體全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望,老師的汗水,學(xué)校的栽培!謝謝大家