講文明禮貌國旗下講話稿(精選19篇)
講文明禮貌國旗下講話稿 篇1
記得一位詩人曾說過,忠誠是用心靈之光照亮我們的生活;記得一位老黨員曾說過,忠誠是用一生的時光,把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實。作為一名基層的紀(jì)檢監(jiān)察干部,在全國上下深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,倡導(dǎo)“干部清正、政府清廉、清明”良好社會風(fēng)氣下,我們越能感受到人民對于我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的殷切期盼,越能夠深深體會到群眾賦予我們我們紀(jì)檢監(jiān)察干部的神圣職責(zé),那就是忠誠于事業(yè),忠誠于黨,忠誠于廣大人民。
什么是忠誠?所謂忠誠,是我們所推崇的基本道德范疇,是衡量人生價值觀的基本準(zhǔn)則之一,是堅定的信念和追隨。忠者,赤誠無私,忠心盡力;誠者,真心真意,實實在在。在百姓眼里,人偏離了忠誠就沒有資格去談?wù)摰赖、教養(yǎng)、情操、氣節(jié)。在古代,岳母刺字精忠報國;關(guān)羽千里走單騎,過五關(guān)斬六將;諸葛孔明鞠躬盡瘁死而后已,無不是用生命演繹著忠誠。
今天,在我們紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍里,同樣有這么一群人,在用自己的一言一行踐行著“做黨的忠誠衛(wèi)士”這一光榮而神圣的使命。他們沖鋒在前,忘我工作;為了正義,不畏強(qiáng)權(quán);為了正氣,堅守清廉;他們的形象深入人心,他們的故事久久傳誦。
--省--市--縣紀(jì)委書記--同仁走了,她用自己的一生踐行了“做黨的忠誠衛(wèi)士,當(dāng)群眾貼心人”的錚錚誓言。在病魔面前,她選擇了堅強(qiáng);在關(guān)照面前,她選擇了堅持;在反腐面前,她選擇了堅決;在親情誘惑面前,她選擇了堅定。她用忘我的精神,認(rèn)真履行了黨和人民賦予的神圣職責(zé),書寫了一個紀(jì)檢監(jiān)察干部對黨和人民的赤膽忠心。人民的好公仆--省--縣--鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記--走了,在抗冰救災(zāi)中連續(xù)奮戰(zhàn)了-個日夜,終因過度勞累,突發(fā)腦溢血,獻(xiàn)出了年僅-歲的生命。他用熱心溫暖了百姓,用執(zhí)著書寫著忠誠。
正是無數(shù)優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部的光榮事跡,詮釋了忠誠的含義,折射出忠誠的光輝,樹立了紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。今天,全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)廣泛開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大,執(zhí)紀(jì)為民做表率”主題活動,在我市加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快推進(jìn)城市轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)--在江西率先崛起之路上,為踐行紀(jì)檢監(jiān)察干部“四個”對的承諾,我們統(tǒng)籌謀劃,嘔心瀝血;我們開展專項治理,維護(hù)群眾利益;我們嚴(yán)于律己,率先垂范。面對上訪者,我們不厭其煩;面對腐敗者,我們正義凜然。雖然,我們沒有什么驚天地、泣鬼神的豐功偉績,但是,我們的心中卻有著對黨的事業(yè)的忠誠,對人民的珍愛,對工作的盡職盡責(zé)和對人生的完美追求。
忠誠,意味著責(zé)任,意味著風(fēng)險。無論我們面臨多大的誘惑和挑戰(zhàn),我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部都要講忠誠,時刻把黨的事業(yè)和人民的利益放在心上,講黨性,重品行,做表率;多講奉獻(xiàn),少講條件;辛勤工作,敢于勤儉,不管到哪里都是堂堂正正、嚴(yán)守規(guī)則、表里如一,做自覺學(xué)習(xí)的表率、愛崗敬業(yè)的表率、服務(wù)群眾的表率、遵紀(jì)守法的表率、弘揚正氣的表率。忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于我們的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),永遠(yuǎn)堅守忠誠——這一紀(jì)檢監(jiān)察干部紀(jì)檢監(jiān)察干部永不褪色的諾言。
講文明禮貌國旗下講話稿 篇2
《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們此刻的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么完美……
最終有一天,小女孩來到了我們學(xué)校。那時,全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的小女孩嗎”
“是呀!”“哦,很高興認(rèn)識你。我們明白,你以前的生活是十分的辛苦,你看,我們此刻的生活四多么幸福,你以前想得到的歡樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們此刻全都有了。此刻的社會不在是以前的黑暗社會,此刻的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一齊生活,過上好日子把!薄澳銈儦g迎嗎”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一齊。
假如賣火柴的小女孩真的過著我們此刻的完美生活,小女孩必須是歡樂的。
講文明禮貌國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!陽春三月,草長鶯飛,細(xì)雨如絲,綠樹抽新芽,百花兒綻笑顏。同學(xué)們,你們一定也感受到了春天溫暖的氣息。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),一年一度的植樹節(jié),正踏著春的節(jié)拍,款款而來。
同學(xué)們,每年的3月12日是我國的全民植樹節(jié)。你們知道為什么我們國家的植樹節(jié)是這一天嗎?因為3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,1979年2月,國務(wù)院將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節(jié),是象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。“愛樹、育樹” 是我們中華民族自古就有的優(yōu)良傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。森林每生長1立方米,就能吸收1.83噸二氧化碳,放出1.62噸氧氣。在城市及其周邊大力營造人工林,不僅可直接凈化空氣、防止風(fēng)沙揚塵,而且通過減緩熱島效應(yīng),可降低城市氣溫,間接減少空調(diào)污染物的排放。
好了,植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們,我們作為學(xué)校中的一員,也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們,讓我們把每一天都當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加輝煌!我們祖國的明天也必將更加燦爛!
讓我們銘記3月12日——植樹節(jié),讓口號落實行動,把綠色帶到世界每一個角落。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:敢于面對,勇于超越。
4月下旬就是期中考試了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
期中考不僅是是智力與知識的競爭,也是心理素質(zhì)的競爭。而如何調(diào)整焦慮心態(tài),以良好的精神狀態(tài)迎接考試,是一個不容忽視的問題。
我們考試時考不出自己的實際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過硬,太過于緊張,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會導(dǎo)致考試失利。你要學(xué)會換一種方式來考慮問題,學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),人們常說,考試考的三分是水平,七分是心理,過于追求往往就會失去。不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對待每一道題,你就一定會考出好成績。
要敢于面對,勇于超越。這句話的意思是,心里不要總想著分?jǐn)?shù),只要我這一次的成績比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試就會感到輕松自如。你試著按照這種方式來調(diào)整自己,就會發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績就會提高許多。
是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全體同學(xué),在期中考試中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!
我的演講完了,謝謝大家
講文明禮貌國旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我們一起談?wù)摰脑掝}是責(zé)任。
當(dāng)我接到我們班主任給我的這個光榮的任務(wù)時,我覺得這就是一種責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。就拿我來說吧,作為社會的公民,我要遵守社會公德;作為兒子,我要孝敬父母、尊敬長輩;作為父親,我要呵護(hù)兒子;作為丈夫,我要關(guān)愛妻子;作為員工,我要遵守校規(guī);作為老師,我要傳道、授業(yè)、解惑;作為朋友,我要講誠信、遵守諾言…….等等。人不能逃避責(zé)任,對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時,就等于放棄了生活,也必將被生活所放棄。
我記得看過一個電視專題片,就是侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對他影響的一段往事,侯老先生當(dāng)時由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動招呼,一點不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時不理解,就問他的父親,他的父親回答他“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵著他日后漫長的藝術(shù)生涯。這個故事說明這樣一個道理,只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,成就不了事業(yè)的同時,只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
在我們身邊,我們班上就有很多負(fù)責(zé)人的同學(xué)。我們的學(xué)生會干部余仁杰帶著學(xué)生會協(xié)助老師管理,特別衛(wèi)生部每天的衛(wèi)生檢查,每周的衛(wèi)生通報為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。八(五)班班長劉懿嫻在班主任趙老師的引導(dǎo)下團(tuán)結(jié)五班的全體同學(xué),創(chuàng)建了一個遵守校紀(jì)、勤奮好學(xué)、和諧相處、積極向上的班集體。物理課代表馬潤澤、賀星容作業(yè)收發(fā)及時,在老師和同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。英語課代表包文奇每天堅持在黑板上書寫每日英語是我們第二天順利走進(jìn)外國語大門的保障。今天在食堂里席長的按需分配,既讓每個同學(xué)吃飽吃好又不浪費糧食。等等等等,這樣的同學(xué)太多太多,這樣的事例講也講不完?傊,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。 責(zé)任是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
同學(xué)們,當(dāng)你遞給爸媽一杯熱茶時;當(dāng)你按時上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)時;當(dāng)你彎腰拾起一片紙屑時;當(dāng)你停止踏向草坪的那一步時……在這一剎那,就是責(zé)任的一種體現(xiàn)。
責(zé)任體現(xiàn)了一個人的心態(tài)、態(tài)度、原則、作風(fēng)、風(fēng)格、習(xí)慣、思想-------
責(zé)任體現(xiàn)了一個人的心智、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個人的使命、生活空間和追求。
責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命的態(tài)度。
天下興亡,匹夫有責(zé)。我校興亡,匹夫有責(zé)。為了外國語的明天更輝煌,為了自己的明天更美好,承擔(dān)起自己的那份責(zé)任吧!
謝謝大家。
講文明禮貌國旗下講話稿 篇6
世界上有很多遺憾。有人說,錯過就是遺憾;有人說,遺失就是遺憾;有人說,死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。
6歲那年,我還是個不懂事的小屁孩!俺燥埨玻燥埨病备谖液竺娴氖俏覡敔,而我卻像逃避什么似的躲著爺爺,他一邊叫一邊跑。這一下來,飯我吃不成,而我爺爺累得都快趴下。
8歲那年,已經(jīng)是二年級學(xué)生了。那時候,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈。走過一家玩具店的門前,我停下了,我看到了一個十分喜歡的機(jī)器人!盃敔,爺爺,我想要這個”我大叫!肮裕瑺敔斏砩蠋У腻X不夠,下次再買吧”。可我卻不聽,哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。
10歲那年,到了該懂事的年齡。有一天,我跟爺爺說,爸爸媽媽今日又打我了,叫爺爺幫我教訓(xùn)他們。但爺爺卻說:“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因為你做錯事了,如果你不做錯事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發(fā)怒了說:“什么嘛!大人只會幫著大人”。就這樣,我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時此刻,爺爺?shù)念^發(fā)仿佛比以前更白了。
12歲那年,已經(jīng)明白了很多事了。那天,我正和爺爺聊天,問他有什么遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大,變懂事。我說爺爺你必須能夠的。這時我看見爺爺?shù)难廴t了。
秋天,一個豐收的季節(jié)。在這個黃金的秋日,卻是我看爺爺?shù)淖罱K一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺,而是一個躺在床上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺:“爺爺,你怎樣了?”他說:“爺爺要去一個很遠(yuǎn)的地方”。我焦急地說:“是什么很遠(yuǎn)的地方?”但爺爺沒回答我,他說的最終一句話就是:“原諒爺爺,沒能看著你長大,這是爺爺最大的遺憾”。說完之后,爺爺?shù)难劬﹂]上了,靜靜地睡了。
在這金色的秋天里,我明白了一個道理:做人不能留遺憾,要懂得珍惜。
但我還有個遺憾,就是沒能珍惜和你共度的時光啊“爺爺”。
講文明禮貌國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。新的一周又開始了!今天,我國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣》俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”規(guī)范是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是難以成就大事的。
在開學(xué)后的一周里,我們高興地看到大部分同學(xué)都能遵守《日常行為規(guī)范》,做到文明守紀(jì)、禮貌待人;做到認(rèn)真上課、自覺作業(yè);做到有序活動、愛護(hù)公物等等,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。但同時,我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫?墒,你已經(jīng)成為了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的破壞者。
然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?。上課鈴一響,立即安靜,課堂上,專心聽講這是對老師最大的尊重。去專用教室上課,安靜輕盈,整齊有序地排隊前往,這是最好的行動。午餐時,安靜就餐,不對著別人的餐盤說話這是最紳士的禮儀。見到老師輕聲問候 “老師好。”接受別人幫助說“謝謝”。做錯事情趕緊說“對不起”,這是最美的語言。升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意„„如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇8
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是“珍愛同行的你——同學(xué)情”。
灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——同學(xué)情。當(dāng)我們遇到困難的時候,是同學(xué)伸出援手;當(dāng)我們獲得成功時,是同學(xué)一起分享喜悅;當(dāng)我們遭遇挫折時,是同學(xué)給我們前行的力量。這些都是同學(xué)情的體現(xiàn)。
同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。也許多年后,我們會在某個老地方再一次相遇,那時,你是否還會親切的喚一聲“老同學(xué)”。我們用最美麗的青春年華澆灌它、呵護(hù)它。只為讓它永遠(yuǎn)綻放在我們的心中。“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;同學(xué)情在于互相幫助,互相促進(jìn)。就如有一次,我有一道不會的題,我首先想到的是問問身邊的同學(xué),當(dāng)我問一個同學(xué),我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)也會一起參與討論,每個人都說說自己對這到題的理解,交流一下解題思路,最終這道難題迎刃而解。每一個人都有自己的長處,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在朝夕相處中,學(xué)習(xí)身邊同學(xué)的優(yōu)點,改正自己的缺點。這樣才能得到自我的提升。當(dāng)我們有不會的問題時,我們要請同學(xué)為我們答疑解惑,這樣才能及時的解決問題,共同進(jìn)步。
“眾人同心,其力斷金”同學(xué)情還在于團(tuán)結(jié)協(xié)作。就在剛剛結(jié)束不久的籃球賽中,我們在賽場上的每一次傳球,每一次助攻,每一次成功進(jìn)球都是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,都是對同學(xué)情的考驗。正是同學(xué)情讓我們彼此建立了信任,讓我們團(tuán)結(jié)一心,才可以一起分享喜悅。怎樣才能為同學(xué)情保溫呢?我給大家支三招。第一招,當(dāng)你煩躁時,當(dāng)你想要發(fā)脾氣時,讓自己冷靜三秒再與同學(xué)心平氣和地交流,就會避免一些爭執(zhí)。第二招,當(dāng)同學(xué)之間有了誤會,及時進(jìn)行溝通,會幫助你化解一些矛盾。第三招,多一點耐心,多一點包容就不會因為一時沖動而斷送了來之不易的同學(xué)情。同學(xué)情,千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈;同學(xué)情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。但同時,我也默默嘆息,嘆息同學(xué)情的短暫,嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去,更嘆息那再也回不去的時光。所以,從現(xiàn)在起,珍愛身邊的同學(xué),珍惜那彌足珍貴的同學(xué)情!我的演講完畢,謝謝大家!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《誠信考試,誠實做人》。
先給大家講一個故事:有個果園主經(jīng)營了一個很大的果園,因為無專人看守,果園的果實很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實可靠的人來幫他看護(hù)果園。于是主人給每個前來報名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出的果苗,他將高薪聘請誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,但卻失去了誠實,所以不會被聘用。
從這個小故事我們可以看到誠實是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實生活,很小的時候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象,但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認(rèn)為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數(shù)小事匯集而成?我們國家每年都要召開研究國家大事,但大政方針貫徹到實際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國家發(fā)展大計。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!
不知不覺中,本學(xué)期即將結(jié)束,下周期終考試就要如期而至了,這是對我們平時學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問題談以下三個問題:
第一,學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?
首先,良好的考風(fēng)考紀(jì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。考風(fēng)差的學(xué)校是不會有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)造良好考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,又是教育改革發(fā)展的必然要求,更是建設(shè)學(xué)校特色、樹立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,來認(rèn)識考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,糾正不正之風(fēng)。通過加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),從嚴(yán)治考,構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)管理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
其次,考風(fēng)考紀(jì)也是對學(xué)生誠信的檢驗?硷L(fēng)考紀(jì)教育實質(zhì)上就是誠信教育。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是社會主義精神文明的核心。-中央公布的《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,“誠信”是一個很重要的規(guī)范,無信不治,無信不立。加強(qiáng)誠信教育,建設(shè)誠信社會是擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律?荚囌\信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗抓起,無論是老師還是學(xué)生,對考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個道理:抓考風(fēng)考紀(jì),小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設(shè)一個誠信社會。
第二,何謂考場違紀(jì)舞弊行為。
國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場的;考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。
第三,堅決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。
我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),不斷加強(qiáng)對考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍然要堅決杜絕考場違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,確保考試圓滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)要求于不顧,在考場違紀(jì)舞弊,學(xué)校對此決不遷就寬容,一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。
最后,祝同學(xué)們在本次期終考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),用真誠經(jīng)營學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求夢想,用平淡對待磨難,用感恩回報社會,以優(yōu)異的成績,向家長匯
講文明禮貌國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是七(12)班的,今天我國旗下講話的題目是《我的班級我的家》。
記得半年前,我懷揣著夢想,帶著些許期待,些許彷徨,走進(jìn)了濱中,走進(jìn)了我的第二個家——七(12)班,這是個由53位成員組成的大家庭,這里有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……現(xiàn)在我要說我愛我的班級,我愛我這個家!我們的老師就是我們的家長,他們帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談,老師和我們的距離是那么近。在他們的`眼中我們不僅僅是學(xué)生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。誠然,我們這個家還不是最優(yōu)秀的,它還需要成長,而它卻始終都是我們成長的平臺。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場,我們敢于挑戰(zhàn)競技,因為家的力量在為我們吶喊,為我們加油,無論是輸是贏,我們都會努力完成,我們都是勝利者。在這里,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠,也領(lǐng)略了競爭的壓力,體味到了集體榮譽帶給我們的甜蜜。在這里,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無論是歡樂還是荊棘,大家會一同走過。在這里,競爭成了快樂,勤奮成了習(xí)慣,包容成了性格,自信成了風(fēng)采。在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛快樂編織成的風(fēng)景。
同學(xué)們,班級是我們的家,學(xué)校更是我們的大家,我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有我們才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮斗,為我們?yōu)I中這個大家庭的進(jìn)步而奮斗!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《陽光體育,快樂成長》。 讓我們先來聽幾組數(shù)字:
1、全國學(xué)生體質(zhì)檢測結(jié)果顯示: 7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10個人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%。
2、全國中、小學(xué)生視力低下率不斷上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位。
3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。
近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的活動。至此,全國的中小學(xué)生積極參與到陽光體育活動中來。
我校一直積極開展陽光體育活動,在積極參與陽光體育的過程中,希望同學(xué)們做到以下幾點:
第一:加強(qiáng)近視眼的防治
我們要堅持認(rèn)真做好下午的眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴(yán)格控制近距離的用眼時間。掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
第二:科學(xué)合理地安排作息時間 ,中央7號文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時間”,保證中小學(xué)生每天睡眠8 個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅持每天晚上要按時就寢進(jìn),只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
第三:積極參與陽光體育活動
每天上午的陽光體育活動時間,讓我們在老師的帶領(lǐng)下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要自覺堅持體育鍛煉。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們借著陽光體育活動的春風(fēng),積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽光少年吧。
講文明禮貌國旗下講話稿 篇12
“羨子少年正得路,有如扶桑初日升。”歐陽修暮年也不禁感慨年輕真好。十七八歲的我們?nèi)绯鯁⒌某,生機(jī)勃勃,滿腔熱忱。這是最好的年紀(jì),也是最該奮斗的年紀(jì)。
馬云質(zhì)問當(dāng)代青年:你們干著我80歲都能干的事,要青春干嘛?如今,所謂“佛系青年”大行其道,美其名曰秉承佛家“無欲無求,靈臺清明”的灑脫之風(fēng),實則是被現(xiàn)實打擊后的無奈妥協(xié),是懶人的精神勝利法。陳獨秀在《新青年》的發(fā)刊詞中說“青年如春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。”青春年少的我們風(fēng)華正茂,帶著初識世界的好奇,有著無畏的果敢,“怕什么真理無窮,進(jìn)一寸有一寸的歡喜”,那是我們高昂的斗志向未知世界發(fā)出的吶喊。即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,也要有既然選擇遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程的執(zhí)著。青春那種拼搏無悔的精神永遠(yuǎn)讓我們熱淚盈眶。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。人生又如詩行,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律詮釋生命的意義。像雞蛋,從外打破是食物,但從內(nèi)打破,卻是生命。人也一樣,從外面打破是壓力和挫敗,從內(nèi)打破才是拼搏和成長;?qū)⒋笥袨橐,乃始厄困震悸,勞苦變動而后光明,古之人皆然。如蝴蝶破蛹而出,如鳳凰涅槃浴火重生,面對磨難,欣然相迎,越挫越勇。
你看過墨色夜幕下燈火通明的阿里巴巴公司嗎?你見過北大圖書館里通宵不眠的學(xué)生嗎?那些璀璨奪目的背后永遠(yuǎn)是常人無法想象的艱苦卓絕。高中三年,是無數(shù)個挑燈夜讀的黑夜,是無數(shù)個聞雞起舞的清晨。我們見過早上6點的天空,見過漆黑夜色下的操場,感受過靜得只能聽見風(fēng)聲的自習(xí)氛圍。南苑的孔子欣慰地聆聽著一代代后人誦讀著自己千古流傳的思想,圖書館上的大鐘一刻不停地走著,情真意切地叮嚀我們:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。學(xué)習(xí)累了,不妨去南苑賞一眼櫻花,去操場邊摘兩個枇杷,登上來秀樓頂眺望碧藍(lán)的天空,想一想你的未來和遠(yuǎn)方。拼搏的歲月雖苦不堪言,但在夢想的潤色下也會熠熠閃光。我們試著長大,一路跌跌撞撞,遍體鱗傷,但請相信總有一天,你會站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
高三的學(xué)子們帶著面對篳路藍(lán)縷無所畏懼的信念,一路披荊斬棘,即將抵達(dá)勝利的彼岸。愿初陽一抹,可予你風(fēng)華正好,愿途中涼風(fēng)習(xí)習(xí),可送你清爽無憂。愿你合筆時,如收刀入鞘,愿你走出考場后,眉目帶笑。愿你不負(fù)十二年寒窗苦讀,從硯池水畔到未名湖旁,從蒼翠盈筆架到月色滿荷塘。又是一年梔子花開星河夢起,祝愿高三的學(xué)子們蟾宮折桂,祝愿丹中高考再創(chuàng)輝煌!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇13
老師,同學(xué)們:
大家好!一位哲人曾經(jīng)說過:沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因為理想是歷史的源泉,智慧的搖藍(lán),沖鋒的旗幟,斬棘的利劍!縱觀古今,凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險阻,在事業(yè)上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈。
中學(xué)生時期是人生的成長時期,成長是伴隨著我們的主題。我們努力學(xué)習(xí),增長才干;我們鍛煉身體,增強(qiáng)體魄;我們憧憬未來,渴望成才,我們對人生應(yīng)有各種各樣的思考。
可以預(yù)見,每人的前途不盡相同!有崇高理想的人在人生旅程中能不斷挑戰(zhàn)自己,不斷超越自己,不斷磨煉自己!不斷地用更高的目標(biāo)激勵自己的潛志,激發(fā)自己的潛力,激活自己的潛能!有崇高理想的人始終保持堅定的意志,健康的心理,求真務(wù)實的精神!有崇高理想的人十分注重培養(yǎng)自己理智的頭腦,好學(xué)的態(tài)度,科學(xué)的方法,用人類創(chuàng)造的知識武裝自己!有遠(yuǎn)大高尚理想的人永不滿足,永不懈怠,永不停步!
也許你的理想是你心目中的某個大學(xué)!也許它是你仿效、崇拜的某個人物,也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某個目標(biāo)!這種理想我們可簡化為每堂課的認(rèn)真聽講,每次作業(yè)的及時完成;這種理想可以在生活每時每刻得到體現(xiàn):早晨絕不因貪睡而遲到,晚上絕不會失去自控而去營業(yè)性的網(wǎng)吧,至學(xué)校紀(jì)律于不顧;這種理想可以在與同學(xué)與師長的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭得面紅耳赤,甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”,但沒有階段性理想的人也決不可能具有崇高的理想!這種理想是符合中學(xué)生實際的符合自然的理想!帶上它前進(jìn),你的生活會充實而不空虛!你的生活會多彩而不孤獨!即使你身處困境之中也會看到光明和希望!也會增長自信和力量!
同學(xué)們,生活中沒有理想的人是可憐的人!其實理想離我們并不遙遠(yuǎn),理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要我們伸出智慧的雙手,就有希望把它緊緊抓在自己的手中。
讓我們從現(xiàn)在開始,為自己設(shè)置更高的人生目標(biāo),為自己樹立崇高的理想,勇敢地去跨越更高的標(biāo)桿!我們的生活會因此而燦爛,我們的人生會因此而美麗,我們的生命會因此富有價值!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(2)班的劉曉燕。首先祝大家Hppy new year! 我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
時光如流,歲月如梭,朦朧之中望見高考正向我們招手,站在距離高考僅剩---天時間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達(dá)我對時光匆匆流逝的恐懼了!我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺堋?/p>
高三是什么?這是進(jìn)入高三以來我一直思考著的問題。高三是幫助我們走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉(zhuǎn)折點,拼搏和勤奮的高三能幫助我們將彩虹般的夢想化為現(xiàn)實,而散漫和浮躁的高三將消磨我們的意志,把我們帶入無盡的悔恨與痛苦?粗鴤別同學(xué)因為不能忍受高三“重負(fù)”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢時,我扼腕嘆息,我更加體會到高考要成功,一定要靠汗水和永不放棄。高三沒有享樂,只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗,首先要抓緊時間。時光一天天的流逝,高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩的--多天,兩年多的學(xué)習(xí)內(nèi)容要在這剩下的短短時間中查漏補(bǔ)缺并加以提升,天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時如金的精神投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中,就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長,落下的知識會越來越多,奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個今天,讓一天天的堅持變成周而復(fù)始的好習(xí)慣,就會形成一種良性循環(huán),時間一長,掌握的知識會越來越多,實力就會越來越強(qiáng)。高三的奮斗還要“勤奮學(xué)習(xí)”。
勤奮是高三學(xué)習(xí)的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個小時,題庫做了一本又一本,但成績卻沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨,不是學(xué)習(xí)的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續(xù)很多天每天只睡5小時,我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個人做完了好幾本習(xí)題,卻沒有成效,我敢說他做題時一定沒有主動發(fā)現(xiàn)過問題,一定沒有總結(jié)出一些題型的解題規(guī)律。勤奮是把每一套自己做過的題全部學(xué)會,不留任何漏洞。勤奮是面對弱科,有不破樓蘭誓不還的勇氣。勤奮是一種優(yōu)秀的習(xí)慣,但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們,讓我們用信心與意志,在老師和父母的關(guān)注下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程,學(xué)會堅強(qiáng),去翻越周考、月考、聯(lián)考,那些似乎橫亙于眼前、難以逾越的山峰!同學(xué)們,激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,惜時如金,勤奮學(xué)習(xí),挖掘出我們的潛力,突破極限,去采摘屬于我們的勝利之果吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇15
你幸福嗎?我很幸福!——題記
幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一個淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛著你……
春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一齊興高采烈地出去春游時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書包喜笑顏開地走向?qū)W校時,媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。
夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時豁然開朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,爸爸的蒲扇輕輕揚起,為我送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。
秋天里,幸福是教師的教誨。當(dāng)我犯下錯誤,不知所措的時候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時候,教師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。
冬天里,幸福是好友的關(guān)愛。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時候,好友會慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨,百般聊奈的時候,好友會熱心地陪我聊天,逗我玩樂;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無計可施的時候,好友會真誠地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛沉沉,幸福陣陣溫暖著我。
不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因為幸福就在每一天,就在我的身邊,與我不離不棄。
你幸福嗎?期望你像我一樣幸福!——后記
講文明禮貌國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒牵覀兊那啻,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇17
同學(xué)們,大家好,今天我的演講主題為:愛惜糧食,保護(hù)土地。自1981年的首次世界糧食日紀(jì)念日以來聯(lián)合國把每年的10月16日訂為世界糧食日,在這一天世界各國政府都要為全球糧食的發(fā)展舉行各種活動。我國更是一個人口大國,全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平。生活在城市里的我們沒有體驗過饑餓的痛苦,不懂得愛惜糧食。我在中午護(hù)導(dǎo)的時候看到很多班級浪費糧食的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天都能看到從班級門口推出一桶又一桶的剩飯剩菜,有些飯只吃了幾口就被倒掉了,讓人非常心痛!很多學(xué)生吃肯德雞就能吃一大桶,可是對于米飯卻沒什么胃口。這樣既浪費糧食又對身體不好,所以每位同學(xué)必須,從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,反對各種浪費糧食的行為。
我們要愛惜糧食更要保護(hù)土地,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展土地污染日趨嚴(yán)重,一枚廢電池能使1平方米的土地永久失去種植價值。廢電池如果與生活垃圾混合處理,電池里的汞、鉛、等重金屬物質(zhì)會慢慢泄露出來形成污染。所以,從今天開始學(xué)校展開“廢電池有獎回收活動”每位同學(xué)可用3節(jié)廢電池?fù)Q一支鉛筆,多換多得。在學(xué)期結(jié)束時,我會統(tǒng)計哪些同學(xué)回收的廢電池最多,并給予環(huán)保小明星的稱號,F(xiàn)在有請我們的教師代表上臺帶頭回收廢電池,每投下一顆廢電池就拯救了1平方米的土地也就多了1平方米的糧食,最后希望大家踴躍參與活動,共同創(chuàng)建一個綠色的未來!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇18
1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二?九”運動。
“一二?九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來,并得到全國人民響應(yīng)的運動,至今已整整七十周年了。今天,我們在此聚會紀(jì)念,面對他們“我真橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今,作為我們跨世紀(jì)的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習(xí)中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當(dāng)一個活雷鋒。同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟(jì)的騰飛,民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
講文明禮貌國旗下講話稿 篇19
老師們,同學(xué)們,上午好:
今天是4月21日,明天就是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽為地球日之父。
有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實不然,下面我以我們生活中的必需文具──紙,為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們,你們想一想,平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張„„,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!