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踐行校園精神國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-07-28

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿(精選17篇)

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是一年級(jí)的美術(shù)老師——羅建超,今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)很感人的故事:東漢的時(shí)候,有個(gè)小孩叫黃香。在他9歲時(shí),母親便去世了,他對(duì)父親就更加關(guān)心和照顧了。冬天夜里,天氣特別寒冷。為讓父親少受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的.體溫,暖了冰冷的被窩,才叫父親睡下。夏天到了,黃香家蚊子很多。晚上,大家都在院里乘涼,并不停地?fù)u著手中的蒲扇,仍然留著熱汗。大家正準(zhǔn)備回家睡覺(jué),這時(shí),才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒(méi)有在這里。父親忙提高嗓門喊他。黃香連忙從父親的房中走出來(lái)。滿頭大汗,手里還拿著一把大蒲扇!斑@么熱的天,你在干什么呀?”爸爸心疼地問(wèn)!拔堇锾珶,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲(chóng)就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺(jué)!秉S香剛說(shuō)完,爸爸緊緊地?fù)ё∷,十分感?dòng)。

  同學(xué)們,我們也應(yīng)該向小黃香學(xué)習(xí),擁有一顆感恩之心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的感激:感謝父母的真情養(yǎng)育;感謝師長(zhǎng)的諄諄教誨;感謝同學(xué)們真切的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人。

  讓我們一同重溫《弟子規(guī)》中的這句話,請(qǐng)跟著我一塊兒讀:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿真情,充滿溫馨!謝謝大家!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇2

  In my opinion all of these phenomena due to three following reasons。First the people in the country which has a enormous population pete with each other more and more firely。 Sencond speed is everything 。As the fast developing of modern society people who is slack in his studies in a trifling minute would be cruely knocked out of the society 。This lead people cheating over the tests which are the only way of checking people's standard。Third the irritating atitude towards the work make the society place much more emphasis on the consequences themselves ,ignoring the arduous and toilsome process we get them。

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇3

  各位老師、各位同學(xué): 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,彰顯美德”。

  尊重他人是做人的基本美德。我們中國(guó)是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛(ài)人者人恒愛(ài)之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳。將心比心,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。

  先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國(guó)紐約曼哈頓的真實(shí)的故事。一天,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個(gè)不停,于是,她很生氣地停下來(lái),拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過(guò)來(lái)把紙巾?yè)炱饋?lái),放進(jìn)了垃圾桶,什么也沒(méi)有說(shuō)。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。婦女瞥了老人一眼,對(duì)兒子說(shuō):“如果你不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后找不到好工作,就會(huì)像那個(gè)人一樣,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人走過(guò)來(lái),說(shuō):“這里是„亞聯(lián)‟集團(tuán)的公司,只有„亞聯(lián)‟的職工才可以進(jìn)來(lái),請(qǐng)問(wèn)您是怎么進(jìn)來(lái)的?”婦女很自豪地說(shuō):“我是亞聯(lián)集團(tuán)營(yíng)銷部的經(jīng)理!”老人聽(tīng)完,拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,隨后便出來(lái)一位青年,老人說(shuō):“我建議您重新考慮營(yíng)銷部經(jīng)理的人選。”那青年恭敬地回答道:“好的,我會(huì)慎重考慮您的建議。”婦女認(rèn)識(shí)這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),她很驚訝為什么總監(jiān)會(huì)對(duì)那位清潔工如此尊敬,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見(jiàn)老人蹲下來(lái),微笑著對(duì)小孩說(shuō):“孩子,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”

  還有這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了。走了沒(méi)幾步,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋,說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會(huì)上,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,不無(wú)感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。”

  沒(méi)想到商人這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹(shù)立起了自尊,重新找回了自信。這就是尊重的力量。

  尊重是一門學(xué)問(wèn),就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑,或許是你一次認(rèn)真的傾聽(tīng)。其實(shí),一句不經(jīng)意的贊美,一個(gè)小小的鼓勵(lì),都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長(zhǎng)河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心?鬃幼鹦⊥\(chéng),而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。

  “一花一世界,一沙一天堂。”在公共場(chǎng)所,低聲細(xì)語(yǔ),給他人一個(gè)安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對(duì)他人過(guò)失,回以微笑,這是尊重。尊重生長(zhǎng)在我們生活中每一個(gè)角落,也許你無(wú)心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈(zèng)你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關(guān)系的黏合劑,是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,是一層加速成長(zhǎng)的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),丈量社會(huì)發(fā)展的程度。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢(shì)利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!

  謝謝大家!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇4

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年。今天,我們沐浴著九月的晨光,在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此 ,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入恩江二小這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。同時(shí),我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,在今年中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際,向全國(guó)的少先隊(duì)員發(fā)來(lái)賀信,賀信中指出,今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍,他把建設(shè)祖國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上。在新學(xué)年里,我們更應(yīng)該發(fā)奮努力,爭(zhēng)當(dāng)‚四好少年‛,爭(zhēng)取全面發(fā)展。

  ‚爭(zhēng)當(dāng)四好少年‛我們應(yīng)該怎么理解呢?‚爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年‛是要求我們樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。就是要求,每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想,咀嚼耕耘的快樂(lè),展望豐收的喜悅。

  ‚爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年‛是要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

  ‚爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年‛要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。在這學(xué)期,我們學(xué)校將要每周進(jìn)行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊(duì)會(huì),就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

  ‚爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年‛要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校一直提倡大家要‚告別零食‛,就是為了我們同學(xué)的身體健康,希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同進(jìn)步;從現(xiàn)在做起,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為做一個(gè)有用的人而讀書(shū)。為中華崛起而讀書(shū),讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加繁榮昌盛,更加強(qiáng)大而不懈努力。我們相信,我們恩江二小的少先隊(duì)員們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),參與各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)‚四好少年‛,做有理想有道德有知識(shí)有體力的人;立志為人民做貢獻(xiàn);為祖國(guó)作貢獻(xiàn);為人類做貢獻(xiàn);為建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)。用行動(dòng)見(jiàn)證我們是四好少年。

  最后,祝全體師生,在新的學(xué)期里教有所獲,學(xué)有所得。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著笑聲,處處可見(jiàn)到笑臉。讓我們一道,開(kāi)創(chuàng)美好的明天。

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  我是五年級(jí)一班的蘇__,今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。

  人們都說(shuō),軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信,最根本的一條是:他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守,文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。

  讓我們?cè)囅胍幌拢绻樗疀](méi)有堤壩的約束,它將沖毀我們的家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車輛沒(méi)有規(guī)則的約束,它將付出沉重的代價(jià),而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束,每一位同學(xué)都我行我素,那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。

  老師說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。文明的校園需要制度的約束,和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光,陽(yáng)光照耀之處,都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說(shuō),法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé),受教育的權(quán)利,生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,都作了明確的規(guī)定,所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活。

  爸爸說(shuō),法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,因?yàn)榉傻谋Wo(hù),使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  老師、媽媽、爸爸的話語(yǔ)讓我知道,法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或者面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

  目前在我們美麗的校園里,偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象:有的同學(xué)私自離校,到周圍的小賣部買東西,有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,令我們的老師擔(dān)憂,讓我們的校園不再文明,使我們的國(guó)旗不再鮮艷。

  親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,遵守校紀(jì)校規(guī),人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生,讓我們爭(zhēng)先恐后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場(chǎng)更潔凈!校園更和諧!國(guó)旗更鮮艷!加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇6

  敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。 年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?/p>

  力,羅曼•羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰•克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。

  中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。

  著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話,并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)著,他就關(guān)上了門。一分鐘后,班杰明又打開(kāi)了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序?墒,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已有一分鐘了。”“一

  分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開(kāi)心地走了。

  故事講完了,很簡(jiǎn)單,卻很耐人尋味。正像故事里所說(shuō)的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來(lái)并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

  同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇7

  同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道是什么日子嗎 今天是全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".

  你知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒,溺水,交通事故等.為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日".

  據(jù)公安部交通局統(tǒng)計(jì),20--年我國(guó)中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達(dá)到4104人.北京市的一項(xiàng)調(diào)查顯示,意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位,主要危險(xiǎn)因素依次為車禍,跌落,溺水等.而在校內(nèi)外交通安全事故中,步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童;駕車事故中危險(xiǎn)人群為10至24歲兒童和青少年.

  為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性,提高同學(xué)們自我防范的安全意識(shí),做遵守交通規(guī)則的小公民,學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周",我們的活動(dòng)主題是"珍愛(ài)生命,安全出行."在這個(gè)星期,我們將于周二舉辦交通安全圖片展,在周四的小星星電視臺(tái)節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片.在周五的班隊(duì)課,我們要求各班都能開(kāi)展交通安全主題隊(duì)會(huì).我們還將舉行親子交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng).我們希望通過(guò)豐富的活動(dòng),讓同學(xué)們樹(shù)立自我防范的安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們安全著,快樂(lè)著.讓我們來(lái)聽(tīng)一首《中小學(xué)交通安全歌》

  同學(xué)們,又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),又到了去郊外踏青的時(shí)候.同學(xué)們,在你們攜手相伴外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn).請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法,因?yàn)?只有安全了,才能更快樂(lè)!

  中小學(xué)生交通安全歌

  警告同學(xué)要記牢,遵守交規(guī)最重要.

  上學(xué)放學(xué)不亂跑,來(lái)去要走人行道.

  橫過(guò)馬路先觀察,不急不慌安全保.

  出行坐車守規(guī)矩,頭手出窗危險(xiǎn)到.

  集體外出右邊行,不可橫排又打鬧.

  人小勿騎自行車,學(xué)車不可上街道.

  遵守交規(guī)保安全,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)樂(lè)陶陶.

  讓我們做自覺(jué)遵守交通安全的小公民!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇8

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《愿文化藝術(shù)之花香滿校園》。上周六,學(xué)校政教處,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨學(xué)生會(huì)社團(tuán)成立儀式。由此,為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)帷幕。

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“構(gòu)建和諧校園,樹(shù)立規(guī)范的校園風(fēng)氣,繁榮校園文化,展示青春風(fēng)采”為指導(dǎo)思想,開(kāi)展以“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng),展風(fēng)采”為主題的系列活動(dòng),它為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。整個(gè)活動(dòng)由兩大板塊10多個(gè)項(xiàng)目組成,這些活動(dòng)有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示。內(nèi)容上設(shè)計(jì)了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫(huà)展、跆拳道展示、班級(jí)文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運(yùn)圖片展等,形式上采用以學(xué)生為主,師生共同參與活動(dòng)相結(jié)合的模式,以此展示全校師生“放飛個(gè)性,共繪燦爛"的積極進(jìn)取精神和藝術(shù)素養(yǎng)。

  我希望全體同學(xué)能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺(jué)態(tài)度,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們有理由相信:

  辦好本屆文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘出同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于開(kāi)闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;有利于豐富校園文化生活,促進(jìn)校園文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為我校創(chuàng)建省一級(jí)達(dá)標(biāo)校的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?

  讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們?cè)谖湟纳较伦囗憰r(shí)代的強(qiáng)音! 愿文化藝術(shù)之花香滿校園。

  我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇9

  從前,媽媽都是愛(ài)我,此刻該我關(guān)心媽媽了。其實(shí)媽媽嘮叨、說(shuō)、懲罰都是在關(guān)愛(ài)我。

  記得有一次,媽媽說(shuō):過(guò)幾天,媽媽就要出差了,你要聽(tīng)爸爸的話,不要跟爸爸要零食吃,每次要只能拿五角錢,記住了嗎我說(shuō):“記住了,媽媽”。媽媽走了之后,我就開(kāi)始擔(dān)心媽媽:媽媽會(huì)不會(huì)生病媽媽會(huì)在賓館里還是住在哪兒穿的衣服太薄了,她能支撐住嗎媽媽出差的第四天,我給媽媽打了一個(gè)電話,在電話中聽(tīng)媽媽說(shuō):“我過(guò)得十分愉快。”這我才放下心來(lái)。虧了媽媽沒(méi)有出什么意外,要不然我就要在家里大哭一場(chǎng)了。

  我還記得(有一天),我放了學(xué),(我自我坐車回家,)回到大門口一看,連媽媽的影子都沒(méi)有,又過(guò)了一大會(huì)還沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。(我心里想:媽媽說(shuō)過(guò)下小雨的天氣,會(huì)去接我,今日的雨有點(diǎn)太小,媽媽會(huì)不會(huì)去接我了媽媽接不到我,會(huì)不會(huì)很著急正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候),我看見(jiàn)媽媽(最終)回來(lái)了,我說(shuō):媽媽,你怎樣才來(lái)呀,都快把我急死了(,我在為你擔(dān)心啊!)。

  這兩件事讓我至今難忘。

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇10

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸的代表五(2)班全體同學(xué)在國(guó)旗下講話。我講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。

  一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。時(shí)間是不等人的,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了四分之一的時(shí)間了,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法,供大家借鑒:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,并做好筆記。俗話說(shuō)的好:“好記性不如爛筆頭。”所以要多讀多寫(xiě)。

  2、剩余時(shí)間應(yīng)多讀一些課外書(shū),以提高寫(xiě)作水平和閱讀能力。你不要因?yàn)闆](méi)有時(shí)間就不讀,時(shí)間是由人擠出來(lái)的,只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書(shū)。

  3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)一篇日記,這也可以提高寫(xiě)作的水平。

  4、俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”早晨是一天中的黃金時(shí)間,所以早晨要認(rèn)真地朗讀課文和英語(yǔ)單詞。還要加強(qiáng)背誦。

  5、每天做一篇口算題卡,提高計(jì)算能力。

  我相信大家只要按照以上幾個(gè)方法去做,就一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們: 二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。

  互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。

  然而我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響。

  由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的事物,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)游戲大戰(zhàn)中,逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)、夜不歸宿,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  而且,為了賺錢,為了引誘使學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,那些受利益驅(qū)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)者采取了各種手段,千方百計(jì)誘學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,根本不顧學(xué)生的身心健康。

  這些網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,沒(méi)有安全保障,出入人員復(fù)雜,經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故。

  網(wǎng)吧的危害牽動(dòng)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)父母焦灼的心,也引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。

  為了加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的管理,規(guī)范經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)行為,維護(hù)網(wǎng)民的合法權(quán)益,保障互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)健康發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),國(guó)務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入。

  作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)重任的學(xué)生,更應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投入到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才,以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情。

  為此,我們特向全校的全體同學(xué)發(fā)出以下倡議: 一、嚴(yán)格遵守中學(xué)生《守則》、中學(xué)生《日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

  二、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,決不踏進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧一步,向營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧告別。

  三、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都只上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。

  四、自我約束、互相監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學(xué),我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行檢舉和幫助。

  五、樹(shù)立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高辨別是非的能力。

  如果插上毒品、邪教這對(duì)翅膀就能到達(dá)天堂,那為什么狂熱的邪教徒、毒販子都沒(méi)有一個(gè)有好下場(chǎng)的呢?他們真的去了天堂?面對(duì)熊熊燃燒的烈火,邪教徒義無(wú)反顧地做出飛蛾撲火的莽撞;面對(duì)妻離子散、家破人亡的慘況,癮君子盡毫不猶豫地做出“吸吸更健康”的選擇。

  難道傾家蕩產(chǎn),死無(wú)全尸,遺臭萬(wàn)年就是他們所說(shuō)的天堂嗎?我認(rèn)為,天堂只是心里對(duì)美好未來(lái)向往的一種心理體驗(yàn)罷了,生活是一種深刻的體驗(yàn)。

  如果硬要說(shuō)世界上存在天堂,那就去做一個(gè)有心人去生活中去尋找吧!生命是無(wú)價(jià)的旅程,需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度;需要堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神;需要處變不驚,泰然自若的心境。

  一個(gè)人難得到世上走一遭,需且行且珍惜的良好心態(tài)。

  幸與不幸,只是一種心理體驗(yàn)罷了。

  當(dāng)面對(duì)那些在娘胎里就注定成為社會(huì)的累贅的畸形毒娃時(shí),你的心曾經(jīng)顫抖過(guò)嗎?當(dāng)面對(duì)手戴冰冷鐐銬的花季少女時(shí),你的心是否為之惋惜過(guò)?當(dāng)面對(duì)枯瘦如柴還依舊用針頭朝自己的靜脈血管注射的墮落靈魂時(shí),你的心是否有刀割的感覺(jué)?和這些人相比,你覺(jué)得自己幸福嗎?朋友們,如果你父母健在,家庭和睦、不愁吃穿、體無(wú)缺陷,有親有友,未入大牢,能讀閑書(shū),那你就是幸福的。

  其實(shí),幸福就在生活中。

  為了讓自己能幸福一世,請(qǐng)舉起正義的旗幟,遠(yuǎn)離邪教毒品,珍惜生命健康。

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵(lì)我們說(shuō):“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。人生能有機(jī)會(huì)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就無(wú)法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣的你才是出類拔萃的!

  作一名成功的中學(xué)生吧!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好。

  我們匆匆地走過(guò)五月,才發(fā)現(xiàn)六月的事情實(shí)在太多太多,愛(ài)眼日、世界環(huán)境日、還有令人深切關(guān)注的高考。走到今天,高考的硝煙已沉淀了一段日子,重新令人關(guān)注的話題又變成了高考成績(jī)。似乎還有一個(gè)平凡的稱號(hào),屬于六月的稱號(hào),已漸漸被我們所遺忘,然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們,促使人們形成安全防范的意識(shí),這便是安全生產(chǎn)月。 身體是革命的本錢,而好的身體需要一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境。圍繞安全衛(wèi)生,主要從三方面鋪張開(kāi)來(lái)。

  第一是消防安全:據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)學(xué)校幼兒園共發(fā)生火災(zāi)事故799起,12人死亡,9人受傷,今年1月至4月共發(fā)生火災(zāi)326起,4人死亡,一人受傷。相信大家最近都有關(guān)注潮南區(qū)“6.10”特大火災(zāi)事故,據(jù)南方都市報(bào)20xx年6月15日A07版報(bào)道,華南賓館大火共31名遇難者死亡,21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地?cái)⑹龅琅畠涸谂c之通話時(shí),尖叫一聲便斷了線,生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實(shí)值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),特別是夏日已至,風(fēng)扇空調(diào)電腦電燈等設(shè)備的用電將達(dá)到一個(gè)高峰期,加上有些同學(xué)平時(shí)利用電腦做些無(wú)關(guān)緊要的事情,有時(shí)同學(xué)一疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩電卻仍然開(kāi)著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái),一些意外事故也便會(huì)發(fā)生。

  第二是交通安全:據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)共有4205名學(xué)生在交通事故中死亡,2.1萬(wàn)名學(xué)生受傷。今年1月至4月共1455名學(xué)生在交通事故中死亡,5905人受傷。時(shí)下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激,但往往發(fā)生交通事故,結(jié)果慘不忍睹,給世人敲響警鐘。作為高中生,具備較高的人文素質(zhì)和道德素質(zhì),更要知道法律條文的規(guī)定,學(xué)生不許騎摩托車等必須通過(guò)考核擁有駕駛執(zhí)照的交通工具,更不許將其開(kāi)到校內(nèi)。同時(shí),我們必須遵守交通規(guī)則,勿胡亂闖紅燈,切忌盲闖莽撞。另外,有一些同學(xué)覺(jué)得到了校內(nèi)便安全了,交通安全意識(shí)淡薄,便開(kāi)始熟視無(wú)睹,從而造成不必要的事故。我們須知,進(jìn)出校門口要下車,避免人多發(fā)生碰撞,擁擠造成損傷,出入停車間也要下車,避免斜坡造成緩沖來(lái)不及剎車造成意外,也不要在停車間內(nèi)騎車,為了爭(zhēng)取時(shí)間不遲到而猛沖猛撞。 第三是飲食衛(wèi)生。每到炎熱的夏季,很多人的胃口就會(huì)不好,消化功能降低,且易出現(xiàn)乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此,在炎熱的夏季必須講究飲食調(diào)節(jié),采取相應(yīng)有效的科學(xué)措施。暑天飲食衛(wèi)生特別重要,必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。因?yàn)?月至9月是多發(fā)病期。學(xué)校周邊有很多的士多店和小吃店,同學(xué)們?yōu)榱私饪屎徒凳,便?jīng)常買冰凍的飲料,過(guò)多的飲用會(huì)對(duì)胃造成刺激,從而造成胃的不舒服。另外,同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候也要注意衛(wèi)生,選擇比較衛(wèi)生的飲用場(chǎng)所。在此,建議同學(xué)們?cè)谙募径喑院慷嗟墓项愂卟怂皶r(shí)補(bǔ)充所需水分而且也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,多鍛煉身體。

  最后,希望大家通過(guò)以上的這番講話,要“遵章守法,關(guān)愛(ài)生命”,樹(shù)立安全衛(wèi)生意識(shí),切實(shí)做好防范、保護(hù)和預(yù)防措施,也希望大家在接下來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  謝謝大家!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師、同學(xué):

  今天是我們高三學(xué)生三年高中生活的最后一天,而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受。

  現(xiàn)在我們站在操場(chǎng)上,回首度過(guò)的三年,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的回憶。我們?cè)詾槟切┪覀円槐橛忠槐橹貜?fù)的而我們已習(xí)以為常的東西是永恒的,以為三年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但當(dāng)畢業(yè)日到來(lái),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝,而我們不曾注意的生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大,但它承載的回憶卻充實(shí);對(duì)別人也許它什么都不是,但對(duì)我們,它卻是整個(gè)世界。高三最后一次國(guó)旗下講話稿。

  三年,四中改變了我們。我時(shí)常會(huì)想,我們?cè)谒闹懈淖兞耸裁础?/p>

  我記得我們經(jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場(chǎng)地面不透水,每次下雨后很久才能進(jìn)行體育活動(dòng),但恐怕我們不會(huì)意識(shí)到,正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體,永遠(yuǎn)地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡,是我們?nèi)甑囊?jiàn)證,是我們的喜悅,我們的傷痛,是我們的幸福,我們的苦澀,是我們的吶喊,我們的沉默,它是我們的夢(mèng)想,它是我們的故事。我們用這樣的'方式證明自己的存在,雖然渺小,但又真誠(chéng)、實(shí)在。這就是我們給四中的改變,一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場(chǎng),或許看不到,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái),便凝聚為四中的精神,永遠(yuǎn)留在了這座校園,也留在了我們心里。它是我們對(duì)四中的改變,更是四中對(duì)我們的改變。高三最后一次國(guó)旗下講話稿。

  按理說(shuō),在畢業(yè)前的最后一天,作為發(fā)言者,我應(yīng)該去展望未來(lái)。但我覺(jué)得那些口號(hào)恐怕是單薄的。在這一刻,我沒(méi)有心思去思考今天之后的事情。我們多么想讓這一天變得更長(zhǎng),想讓我們的同桌永遠(yuǎn)是我們的同桌,我們的老師永遠(yuǎn)是我們的老師,想讓我們永遠(yuǎn)有資格去做那些我們?cè)谶@個(gè)校園中熱愛(ài)甚至是厭倦的事,想讓這座校園永遠(yuǎn)屬于我們。但這些只是奢望,我們能改變的只有下一個(gè)一秒鐘。我們活在當(dāng)下。

  高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,你們還有整整一年或兩年的時(shí)間來(lái)享受你們的高中生活。時(shí)常聽(tīng)到比我們年長(zhǎng)的人說(shuō),高中的時(shí)光是人生中最美好、最單純、最浪漫的。對(duì)于我們,它即將結(jié)束,我們羨慕你們,真心希望你們能夠珍惜,希望你們能夠在畢業(yè)的時(shí)候少一點(diǎn)遺憾。

  我們活在當(dāng)下,言語(yǔ)此刻已沒(méi)有意義。所以,就讓我們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最投入的汗水,用和同學(xué)最真摯的歡笑,用課堂上最會(huì)傾聽(tīng)的耳朵,也用課間操最認(rèn)真到位、最投入的動(dòng)作,來(lái)紀(jì)念這三年的最后一天。

  謝謝大家!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《書(shū)香伴我行》。同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書(shū)的墨香”。書(shū)香與綠樹(shù)、花草、夜風(fēng)一樣,能帶給你難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使你飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過(guò)閱讀,可以神馳群山;通過(guò)閱讀,可以暢游海濱;通過(guò)閱讀,可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過(guò)閱讀,可以同杰出的藝術(shù)家對(duì)歌……與書(shū)為友的過(guò)程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書(shū)房里,捧一本散發(fā)墨香的好書(shū),細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫馨的夜晚,沉醉于書(shū)中,是一件多么愜意的事!

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界,只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  世界上沒(méi)有一艘船能像一本本書(shū),可以承載我們厚重的理想,也沒(méi)有任何一匹駿馬,能像一頁(yè)頁(yè)跳躍著的詩(shī)行,可以帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密……

  讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書(shū)需要爭(zhēng)分奪秒。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇16

  人與人的交流中,最重要的是莫過(guò)于信任了。當(dāng)我即將失去他的時(shí)候,我幸運(yùn)地碰上了一位女孩,塔蘭縣了我不由自主推開(kāi)信任的步伐。

  正值冬季,風(fēng)刮的猛烈,我出門買食物。當(dāng)我拎著袋子匆匆趕回家想逃離這寒冷之地時(shí),我看到路旁坐著的一名男子。

  他一人坐在那個(gè)小角落,所在一個(gè)灰色的杯子里,瑟瑟發(fā)抖,似乎很久沒(méi)有打理過(guò)頭發(fā),都結(jié)成了塊兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)黑色的球。他似乎感覺(jué)到了我的注視,抬頭看了我一眼,又飛快地把頭低下去,他那黑黝的臉龐和那瘦弱的身軀讓人不由得心生憐憫。

  我有些于心不忍,正準(zhǔn)備取錢時(shí),我猛然想起新聞上的“假乞丐”,他們專門利用人們的同情心過(guò)日子。

  想到那里,我因?yàn)閮?nèi)心的不信任而對(duì)他有些反感。

  抬腳準(zhǔn)備離去時(shí),一個(gè)大概七八歲的小女孩跑過(guò)來(lái),攥著一個(gè)粉粉的錢包,伴著越來(lái)越響的錢幣碰撞聲,離我們?cè)絹?lái)越近,她在那乞丐面前蹲下,把錢包打開(kāi),倒拿著,硬幣順勢(shì)掉落,五角的,一元的……數(shù)不勝數(shù),她必須也攢了許久吧,我有些金牙?粗斫庵优车牡乐x后朝著她的媽媽欣然離去,我有些窘迫,一個(gè)女孩上且有的同情與信任,在我身上卻已蕩然無(wú)存。她與她的媽媽又怎樣會(huì)不明白有“假乞丐”呢,但即便如此,他們也愿意相信一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。也許,他的確是因?yàn)榉N.種原因而不得不露宿街頭,對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道的零錢對(duì)它們也許就是一筆巨款,也許這一些小小的零錢會(huì)使他們免受饑餓的折磨,會(huì)讓他們感到社會(huì)的溫暖,從而得到活下去的勇氣;也許,他真的是一個(gè)依靠同情心生活的騙子,在他理解了大家的同情后,他會(huì)慢慢的從心安理得變?yōu)橐粋(gè)時(shí)時(shí)刻刻遭到良心譴責(zé)的人,他可能會(huì)所以洗心革面,好好地為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量,以此來(lái)彌補(bǔ)之前所犯下的罪過(guò)……

  信任,能夠讓人感到溫暖,能夠拉近人的距離,能夠讓冷漠的冰川融化……

  我蹲下身,拿出錢,輕輕地放進(jìn)那個(gè)破破的碗,理解著他怯懦的道謝,也欣然離去。

  失去信任的人是不幸的,而我則幸運(yùn)的找回了對(duì)他人的信任,那一次。我真幸運(yùn)!

踐行校園精神國(guó)旗下講話稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”!

  清風(fēng)拂渭水,陽(yáng)光滿長(zhǎng)安。當(dāng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)伴著初春綻放的花朵如期而至,我們?cè)僖淮伪恍刂须硽璧募で樗姓伲ど线\(yùn)動(dòng)的快車道,開(kāi)始了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的旅程。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一如其名,帶給我們的是健康與快樂(lè),激情與陽(yáng)光。清晨的體育場(chǎng)上,那一列列整齊的隊(duì)伍,伴隨著東升的朝陽(yáng),沐浴著和煦的春風(fēng),有序的慢跑,鍛煉著自己的精氣神,給新的一天一個(gè)健康的開(kāi)始。溫柔的陽(yáng)光融進(jìn)身體,體育強(qiáng)健體魄,血液在沸騰著,張揚(yáng)著蓬勃的力量。這,青春特有的力量,是陽(yáng)光體育賜予青春的力量。它無(wú)憂無(wú)慮,它在用一切展示著激情與昂揚(yáng)。即將來(lái)臨的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),又將是一個(gè)詮釋陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)精髓的舞臺(tái)。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們將擁有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)。春光普照大地,那攢動(dòng)的人群,在吶喊與歌聲中意氣風(fēng)發(fā);那奔馳的身影、融入春日的陽(yáng)光。青春的陽(yáng)關(guān)在悄悄的流淌,流淌在那鼓聲里,流淌在哪奔馳的腳步里,流淌在那發(fā)令槍的聲響里。

  浸潤(rùn)在陽(yáng)光中,運(yùn)動(dòng)的生命在陽(yáng)光里展現(xiàn)風(fēng)采,生命的凱歌在陽(yáng)光中走向輝煌!這就是青春!因陽(yáng)光體育而更加燦爛的青春!是青春昂揚(yáng)的斗志和永不言敗的精神給了體育前進(jìn)的動(dòng)力和生存的依托;是體育源源不斷的激情和反復(fù)的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽(yáng)光下的體育,它給了我們陽(yáng)光般燦爛的心靈,陽(yáng)光下的體育,它用汗水細(xì)心澆灌我們?nèi)缁ǖ那啻。?tīng),陽(yáng)光體育在說(shuō),摔倒了,拍拍塵土,站起來(lái)!受傷了,擦干血跡,繼續(xù)拼搏!沒(méi)勁了,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!失敗了,不要放棄,再來(lái)一次!陽(yáng)光體育讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)了厚積薄發(fā),將汗水一滴一滴匯向成功的河流。廣闊的體育場(chǎng)是為我們搭建的舞臺(tái),張揚(yáng)吧,年輕的心,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!讓我們永葆青春的激情與風(fēng)采!讓我們永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng),在健康中成長(zhǎng)。

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