技能主題國旗下講話稿(精選18篇)
技能主題國旗下講話稿 篇1
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)好技能 鑄就未來》。
曾經(jīng)我在課堂上問我的學(xué)生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學(xué)生們的回答豐富多樣,有學(xué)生回答我:“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作。”也有學(xué)生告訴我:“為了實(shí)現(xiàn)自我的價值!”是的,學(xué)習(xí)是為了工作,更是為了實(shí)現(xiàn)自我價值。如何來實(shí)現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內(nèi),擁有好技能,掌握一技之長是實(shí)現(xiàn)自我價值的基石,是成就自己未來的基礎(chǔ)。
技能是什么?技能今天是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,明天順利就業(yè)的資本;技能是學(xué)生展現(xiàn)自我才能的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產(chǎn)萬貫,不如一技在手”。本著培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才、服務(wù)港城經(jīng)濟(jì)的宗旨,我校致力于每一位學(xué)生技能水平的提高:學(xué)校投資6400多萬元,建立了數(shù)控、機(jī)電、汽修、計算機(jī)、商貿(mào)、化工、服裝等實(shí)訓(xùn)基地10個,每個基地,均配有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)實(shí)施設(shè)備。每學(xué)期,根據(jù)教學(xué)計劃,安排組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)技能,一般理工科類專業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期平均實(shí)訓(xùn)周數(shù)達(dá)4周左右,文科專業(yè)班級的學(xué)生每學(xué)期實(shí)訓(xùn)平均周數(shù)達(dá)2周左右。通過2-3個學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí),要求中專班每位學(xué)生,通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學(xué)生,在取得中級工證書的基礎(chǔ)上,還會組織學(xué)生參加高級工考工項目的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。另外,每年,學(xué)校還組織技能競賽小組,從學(xué)生中選擇感興趣,動手能力強(qiáng)的學(xué)生來強(qiáng)化學(xué)習(xí)技能;每年,學(xué)校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學(xué)生親歷了今年3月學(xué)校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學(xué)校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學(xué)42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學(xué)空調(diào)到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學(xué)成為學(xué)生的榜樣,父母的驕傲,學(xué)校的驕傲。
因此,每一位職教中心的同學(xué)都要明確自己在校的專業(yè)技能目標(biāo),通過在校的專業(yè)理論課學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實(shí)現(xiàn)技能的提高,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實(shí)力。技能的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于勤動腦,勤思考,勤動手。同學(xué)們在平時技能學(xué)習(xí)過程中,要注意理論聯(lián)系實(shí)踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實(shí)踐中提高自己的技能水平。
各位同學(xué),技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學(xué)習(xí)時間,學(xué)好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!
技能主題國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動會,下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。
大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,我們更應(yīng)該抓住時機(jī),苦練技能,確實(shí)學(xué)得一技之長,以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
“知識是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要,以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標(biāo)。而技能競賽是提高學(xué)生技能,檢驗職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價值,那么技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價值。
每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨(dú)木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實(shí),僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng),才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。 一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí),認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,確實(shí)通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。
同學(xué)們、老師們:對于我們職校的學(xué)生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的人生。
謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇3
各位同學(xué):
大家早上好!沐浴著初升的朝陽,伴著冉冉升起的國旗和雄壯的國歌,新的一周又開始了。我今天講話的題目是“讓科技融入理想、用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生”。
我院第二屆大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽將于本周拉開帷幕。這是展示同學(xué)們聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,更是我院全面推進(jìn)素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園活動。通過本次大賽,能提高我院師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣與熱情,推動學(xué)?萍冀逃钊腴_展,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我院科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽充分調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性和涉獵其他學(xué)科及領(lǐng)域的主動性,極大程度地拓寬了我們的知識面和科技視野,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,宣揚(yáng)了開拓創(chuàng)新精神,加深了我們的科技意識。院大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舉辦適應(yīng)了新時代發(fā)展的要求,引領(lǐng)了學(xué)院健康向上的科技氛圍,鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)結(jié)合作意識,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素養(yǎng),在全面推進(jìn)校園文化素質(zhì)方面有極大的作用。
近年來,我院在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,注重以科學(xué)精神、創(chuàng)新理念來培育和熏陶健康人格,著眼于學(xué)生的特才展示、創(chuàng)造力培養(yǎng)、職業(yè)技能培養(yǎng)。學(xué)院也開展了一系列趣味型、探究型、實(shí)踐型的學(xué)生活動,以服務(wù)學(xué)生成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標(biāo),以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、專業(yè)技能為重點(diǎn),著力拓展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會化技能,在全院掀起了科技創(chuàng)新的熱潮,得到全體師生的一致好評。
同學(xué)們,院第二屆大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家積極報名參加各項活動,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,通過本次大賽使大家的職業(yè)技能得到提高。同時,也希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣,持續(xù)積累和夯實(shí)基礎(chǔ)知識,建立健全合理的知識體系,培養(yǎng)自己的各種能力,做到知識與能力并重。要主動營造活躍的校園創(chuàng)新氛圍,做到“走出去,引進(jìn)來”,積極參與社會調(diào)研,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題?偠灾,創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和提高的結(jié)果就是現(xiàn)代大學(xué)生所應(yīng)具備的創(chuàng)新思維能力。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新思維能力,為建設(shè)一個創(chuàng)新型中國而奮斗!
技能主題國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們
上午好 今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”
同學(xué)們,世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。 一個班級, 一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。習(xí)慣是一個人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。
管得住自己,你是習(xí)慣的主人,管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸.做主人還是做奴隸;全在于自己的選擇。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本?梢娭袑W(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成是多么重要!
那么什么是習(xí)慣。 所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。 習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它便會以情不自禁、不期而至的方式持續(xù)下來,猶如物理學(xué)中的慣性力量。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習(xí)慣。”
那良好的行為習(xí)慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面考慮:
1.提高認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),了解習(xí)慣形成的原因、方式及習(xí)慣對人的影響,提高認(rèn)識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。葉圣陶有一句話: “凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地運(yùn)用。好像出于本能,一輩子受用不盡。”培根也告訴我們“習(xí)慣是一種巨大的力量,它可以主宰人生。”
2.慎重選擇。不是所有的行為習(xí)慣都是好的,它有良莠之分,因此要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣首先要分清好壞,慎重選擇。要知道勤奮學(xué)習(xí)是好習(xí)慣,知恩圖報是好習(xí)慣,遵紀(jì)守法是好習(xí)慣,等等。而凡事拖拉是壞習(xí)慣,,好吃懶做是壞習(xí)慣,上課睡覺是壞習(xí)慣,隨手亂扔垃圾是壞習(xí)慣,好習(xí)慣越多越好,壞習(xí)慣一個都不要有。
3.注重細(xì)節(jié)。說話、走路、吃飯、吐痰等生活細(xì)節(jié),看起來是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會損害自己,影響他人,甚至?xí)绊懙絿倚蜗。在中國隨地吐痰似乎是習(xí)以為常的事。但是在韓國一個公共場所,專門用中文貼“不隨地吐痰”,意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”,美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”,法國社論:中國不要把痰吐到全球。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來,一個吐痰的細(xì)節(jié),就因為我們養(yǎng)成了隨地吐的行為習(xí)慣,讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學(xué)也還存在極個別學(xué)生留著奇異的發(fā)型、戴著耳環(huán),滿嘴臟話等也影響我們東方中學(xué)在社會上的形象。
4.持之以恒。習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。上課專心聽講,做好筆記,按時完成作業(yè)這些雖很平常,但是要長期堅持也需要持之以恒的精神。在我校上課睡覺、不專心聽課,晚睡覺、遲起床就是壞習(xí)慣。有的學(xué)生知道但改不了。在中國吸煙是個壞習(xí)慣,許多人也知道,但中國煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?壞的習(xí)慣養(yǎng)成了,改起來不容易,那需要恒心和毅力。良好的行為習(xí)慣是人生的主宰,要擁有它,絕對不能少了“恒”字。
5.常照鏡子。以擁有良好行為習(xí)慣的人為鏡子,時時照自己,矯正自己的不良言行。榜樣的力量是無窮的。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的榜樣,我們要以他們?yōu)榘駱,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
6.自我磨礪。美玉是磨出來的,好的行為習(xí)慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠,就必須經(jīng)受痛苦的磨礪。磨礪造就成功人生。韓信忍一時之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬,勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”,他們都從失敗中站立起來并以實(shí)力爭得了地位和尊重。能有這樣的結(jié)局,他們都得益于一個良好的行為習(xí)慣,那就是凡事都學(xué)會忍耐,“忍”中磨礪自己的意志、毅力、信念,最后獲得成功。
7.不斷完善。好的習(xí)慣養(yǎng)成是循序漸進(jìn)的,是在不斷積累中趨于完善的,正如有人所言:三天改變觀念,三個月改變習(xí)慣,三年改變命運(yùn)。任何一個良好習(xí)慣養(yǎng)成都需要完善的過程。
同學(xué)們 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn) 在這里我希望我們每一東方中學(xué)學(xué)生都能成為一個具有良好行為習(xí)慣的人,都能從東方中學(xué)走向成功的明天。
我的講話完了,謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:大家上午好
今天是五四青年節(jié),是在場的全體同學(xué)和青年教師的節(jié)日,學(xué)校通過升旗儀式,紀(jì)念五四運(yùn)動91周年。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們偉大的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史發(fā)展時期:北京奧運(yùn)會的成功舉辦,上海世博會的順利開幕, 21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責(zé)任,已落在我們同學(xué)們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學(xué)們的手中。“五四”的精神,需要我們同學(xué)們發(fā)揚(yáng)光大。 “五四運(yùn)動”告訴我們,青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年學(xué)生要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。因此,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
清晨,明媚的陽光照耀著美麗的校園,仿佛給了學(xué)校一件金色的外套,每一片草地都在伸展,每一朵小花蘇醒都在打哈欠,每一棵大樹都在挺直,就像每一個昂首挺胸的士兵都在保護(hù)我們的學(xué)校。
我踏進(jìn)校園,走到學(xué)校東南角。乍一看,我看到了有樹的紫藤花園。我走上鵝卵石小路,發(fā)現(xiàn)小路兩旁的草地上長著許多無名的花朵,每一朵都散發(fā)著淡淡的香味,令人陶醉!走進(jìn)紫藤花園,我瞬間覺得頭上沒有陽光照耀。我抬頭一看,原來茂盛的枝葉遮住了陽光,沒有留下空隙。周圍有很多紫藤莖,而且纏繞在一起,有的像秋千,有的像馬,有的像搖椅,真的不一樣。
參觀完色彩斑斕的紫藤園,我繞過教學(xué)樓,來到了一年四季春意盎然的中央花園。
走進(jìn)中央花園,高大的樹木映入我的眼簾,小花仿佛是美麗的仙女在跳舞。中央花園也有假山。假山奇形怪狀,有的像烏龜,有的像猴子,有的像可愛的小狗!
最引人注目的是金碧輝煌的桂花樹,上面長滿了金色的桂花。那些桂花辛香撲鼻,醉人我和小樹小花。香氣越傳越遠(yuǎn),把整個校園都泡在里面。一陣風(fēng)把我吹醒,我看著枝葉繁茂的桂花樹,依依不舍地離開了。
美麗的中央花園讓人流連忘返。接下來,我?guī)闳嵫序v的大操場。來到大操場,最醒目的是紫色塑膠跑道里面的一片草坪,是一片三葉草草坪。上面長滿了三葉草,包括一些四葉草、五葉草等等。一陣微風(fēng)吹過,吹來的草搖著頭,像一個喝醉了的詩人。站在遠(yuǎn)處,看著綠色的草坪就像一片綠色的海洋!綠波讓人神清氣爽。
這是我們的校園,一所美麗的學(xué)校!
技能主題國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園。
時光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20--年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國家根本法。
國無法不治,民無法不立,學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和-諧的社會氛圍,我們每一個人都要認(rèn)真體會核心價值觀內(nèi)涵和精神,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強(qiáng)憲法觀念,要知法懂法。
同學(xué)們,20--全國憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,而“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和-諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:
一、學(xué)法。我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。
三、用法。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
同學(xué)們,國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的各項規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律知識,才能更好地工作、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧。最后祝全體老師和同學(xué)們平安、快樂! 謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇8
各位同學(xué),大家好:
根據(jù)上級通知安排,5月1日至5月3日放假3天(周五、周六、周日)5月4日下周一上課。為了使同學(xué)們的度過一個舒適、祥和而有意義的假期,針對三天假期學(xué)校特提出以下幾點(diǎn)要求:
1、五一期間,外出游玩的行人、車輛特別多,要注意提高安全自我保護(hù)意識。外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通法規(guī)。要愛護(hù)鐵路和公路上的設(shè)施。
2、加強(qiáng)自我保護(hù)意識和明辨是非能力。不私自外出,有事外出時一定要經(jīng)過父母許可,并按時返家,并注意隨時和家長聯(lián)系;不與陌生人搭訕,不涉足危險游戲。
3、不購買無安全保障食品,不食用來歷不明的食物,以防食物中毒。夏季也是流行病多發(fā)季節(jié),勤做個人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離人員密集和環(huán)境不良場所,積極做好傳染病的預(yù)防。要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
4、森林防火(清明節(jié)期間已經(jīng)講過今天再次強(qiáng)調(diào))不要在林區(qū)玩火、燃放煙花爆竹等,看到別人玩火應(yīng)該加以勸阻;不得攜帶火種進(jìn)入北部山區(qū)游玩;如果發(fā)生森林火災(zāi),千萬不要自行救火,應(yīng)迅速撤離到安全地方,立即告知身邊的成人打電話報警。
5、五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,進(jìn)入雨水多發(fā)季節(jié),水庫、池塘、小河極易漲水、溢水,其周圍存在重大安全隱患,所有同學(xué)要遠(yuǎn)離危險地段,沒有家長帶領(lǐng),嚴(yán)禁私自或結(jié)伴前往小河、水庫等不明水域玩耍、抓魚或游泳,避免溺水事故發(fā)生。
6、時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,按學(xué)校一貫要求“在家做個懂事好孩子,在校做個文明好學(xué)生,在社會上做個守紀(jì)好公民”,希望同學(xué)們合理安排學(xué)習(xí)時間認(rèn)真完成假期作業(yè)做到勞逸結(jié)合,不放縱自己。要堅決抵制社會不良風(fēng)氣,禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲廳”等不適宜的娛樂性場所,更不能參加一些非法集會活動。
總之,希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
最后,祝每位同學(xué)度過一個美好、有意義的五一假期!
技能主題國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
非常高興 我們又相聚在 這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”
孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。
中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德 發(fā)揚(yáng)光大。
做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點(diǎn)幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等„„
同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
國旗下的講話 文明篇三:
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
20xx年,不論是對于我們國家還是對于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年;赝20xx,我們?yōu)榱擞訃业木怛炇,大家齊心協(xié)力,讓我們的校園煥然一新!今天在這里,我告訴大家一個好消息,我們的努力沒有白費(fèi),宿州的教育發(fā)展得到國家教育部的認(rèn)可,通過了均衡驗收。邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對即將參加期末考試的全體同學(xué)說:
同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是新世紀(jì)的新一代,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。慶元旦國旗下講話稿。讀書,認(rèn)真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
“千山萬水,無數(shù)黑夜,等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn),我想起了蘄縣初中的日子。一年三百六十五天,都是橫戈馬上行。
老師們,同學(xué)們:20xx即將離我們而去。20xx,更廣闊的舞臺、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。20xx,到底有沒有懸念,到底是什么樣的階段性結(jié)果,家長在關(guān)注,社會在關(guān)注,唯有高昂的士氣、堅定的信心、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此,我們必須更敬業(yè)、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué),更努力。
最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!
技能主題國旗下講話稿 篇11
同學(xué)們:
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。
通過考試,我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:
一、 復(fù)習(xí)要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑季褪钦f做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!
就拿英語來說,有計劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!
二、 復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)
將所要復(fù)習(xí)的知識總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們,夢想再美好,躺著不動永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會越幸運(yùn);越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。
四、 復(fù)習(xí)時要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。
前途是拼出來的,不是天上掉下來的,讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。
謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了車邏初中的大門。能成為車邏初中學(xué)的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。
同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們,夢想要成為現(xiàn)實(shí),我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫光輝歷史!
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”所以我們不能
怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
同學(xué)們,紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)
校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。我們只要付
出了,就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿
的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入車邏初中為榮。明日,我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
上周,老師辦公室傳看著一段視頻。那是高二(9)班在社會實(shí)踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒有燈光,沒有舞臺,就在粗糙的水泥地板上,能將“我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有”的生離死別演繹得如此讓人動容、不經(jīng)潸然淚下,除了音樂作品本身的感人背景,更重要的是因為表演者用心舞蹈、傾情投入。今天我講話的主題是:談?wù)動眯淖鍪隆?/p>
每年高考,學(xué)校食堂都會為高三同學(xué)精心準(zhǔn)備可口多樣的免費(fèi)午餐,并送上金榜提名的誠摯祝福。從校長到老師都會穿上紅衣服為高三同學(xué)加油送考;為了讓同學(xué)們運(yùn)動方便,學(xué)校將籃球全放在靠近球場的門崗,同學(xué)憑餐卡即可自由借用;價值數(shù)萬的鋼琴放置在圖書館走廊,讓同學(xué)們觸手可及、隨時彈奏;配置優(yōu)良的理、化、生、信息專用教室,在確保安全的條件下,課余時間為競賽小組的同學(xué)自主實(shí)驗、研究提供最大限度的便利……等等。正因為學(xué)校自辦學(xué)以來,用心地想同學(xué)們之所想,解同學(xué)們之所需,盡力為大家的學(xué)習(xí)和成長提供“優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”,才有附中今天來之不易的良好口碑,才有離開附中的學(xué)子還以各種方式為母校點(diǎn)贊。
每天中午,南太武山下都有一道獨(dú)特的附中風(fēng)景。那就是不少老師犧牲休息時間,自發(fā)地陪著學(xué)生背單詞、做作業(yè)、解疑惑、伏桌子!盁o聲潤物三春雨,用心育得鳳凰開”。三年如一日,老師慈母般地用心教育,使我校中考成績連續(xù)四年位居全市170多所公辦校前列。
短短幾年,附中“小小年紀(jì)大作為”,辦學(xué)成果令人注目,搶眼成績單的背后鐫刻著“以生為本,用心育人”。
每周六晚周末講座雖然是7:00開始,但6:30前一號報告廳的燈光、設(shè)備準(zhǔn)會開起。同學(xué)們可以早早入座,不致天黑了擁在門口等候。老師到了只要插上u盤便可開講。在這里要感謝負(fù)責(zé)周末講座的高二江藝、楊琦同學(xué)長期以來的用心服務(wù);走過九(4)班的走廊櫥窗,不免駐足瀏覽“致初三同學(xué)的五封情書:初三的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅持”。其主題鮮明,設(shè)計精心,文字有力。而有的班級臨近檢查評比時,匆匆貼上幾張字畫湊版面,內(nèi)容空洞,主題模糊;每天放學(xué),八(1)班的窗戶里里外外總是扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個班級、每個同學(xué)都能做到的小事,可“三關(guān)”工作做得如此到位的又有幾個呢?說到底還是“用心”二字。完成同樣的任務(wù),用心與否,效果大相徑庭。
高考前夕,我去林嶸灝宿舍巡查,已是數(shù)學(xué)強(qiáng)項的他還在心無傍騖、爭分奪秒地練習(xí)基礎(chǔ)題。我寒喧一句:“還在做題!彼f:“再練練,怕失誤。”而后又低頭奮筆疾書。用心投入、用心自省的學(xué)習(xí)習(xí)慣,助他在高三復(fù)習(xí)路上節(jié)節(jié)攀升,最終15歲圓夢中科大。
全國勞動模范李素麗說:“認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好!薄坝眯淖鍪隆逼鋵(shí)就是一種注意力、思考力的高度集中,是一種對每一件事情都高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度,是一種不達(dá)目的不罷休的堅強(qiáng)意志。俗話說,功夫不負(fù)有心人。只要用心去做,個人、集體的大事小事總會做得更加近如人意。
同學(xué)們,年輕沒有什么不可以。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;用心追夢,助夢成真!
謝謝!
技能主題國旗下講話稿 篇14
對于那時候,我只記得他很忙,忙到我一天都見不到他。他總是被一群人簇?fù)碇M(jìn)進(jìn)出出。每次出門,他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小,消失在巷子的拐角深處。直到后來,我才知道他是我們村子里的大隊書記。
他是我的父親。
我父親在我們村子里算是個文化人,再加上他很熱情,村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛,西頭趙家修個門窗,他都會到場。我母親也總會嘮叨,你爸啊,是走死鬼托生的。我父親也不作聲,等我母親嘮叨夠了,才會說一句,百家飯養(yǎng)大的恩情,我只怕一輩子都報答不完。
養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng),棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食,把錢全部用來供我上學(xué),家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說,張朋這孩子成績優(yōu),是個好苗子。我開始虛榮自滿,甚至覺得他和母親很給我掉身價。我開始沉默寡言,甚至覺得他和母親根本不懂文化,聽不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時暴怒,數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認(rèn),父親的那一頓棒打打散了我的心魔。
我終于走出了村莊,眼前的縣城雖不繁華,但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認(rèn),當(dāng)時學(xué)習(xí)很緊張,壓得人喘不過氣來。我開始尋求精神上的刺激,上網(wǎng)吧,打游戲,上課睡覺,這一切似乎都是我舒緩壓力的破風(fēng)口。大把大把的金錢從書本費(fèi)被我挪用到吃喝抽耍,成績一落千丈。再回家時,已是一個月之后,他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種,但是他隱忍未發(fā)。開學(xué)前,他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢,說,原諒我的無能,不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過了父親豆大的汗珠滴進(jìn)土里換來的種子發(fā)芽,我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來了我在學(xué)校的一個桌椅。淚水肆虐,我沒有擦,因為這是我的成人禮。
這一年,我18歲,他53歲。
第一次來省城。大城市的霓虹閃爍,讓我更加想念晨昏里的茅草屋,還有那茅草屋前對著村路翹首以盼的人影。水土不服,人際難交,讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來省城,站在學(xué)校的操場上不住地囑咐我。不要想家,我和你媽挺好的,不需要你惦記。你是我兒子,我知道你的想法。只是,兒子,家鄉(xiāng)沒有梧桐樹,鳳凰決不作停留。我開始佩服起眼前的男人,他用雙手品嘗過人世間的萬種辛酸,卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。
我一路順風(fēng)順?biāo),但也從此異地為家。我一路火車西下,從此只能對月抒情。我想,他和母親也會在月圓佳節(jié)時格外相思,惦記那個涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護(hù)。我寫下了一首小詩:“西岳沉雄凌峻,黃渭裊娜萬方。異地艱澀生疏,家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂,男兒已知自強(qiáng)。不懼道阻且長,金戈鐵馬銅裝。”父親給我點(diǎn)了個贊,并且評論道,不愧是我兒子,有才。
過年時,父親難得見我,一杯烈酒下肚,淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說,你現(xiàn)在也是個男子漢了,男子漢不要怕吃苦。我知道你一個人在異地也不容易,但是,你得學(xué)會堅強(qiáng)。咱們窮苦人家的孩子,沒有別的,就是要早當(dāng)家。你爸也沒啥能耐,只能祝福你一路順風(fēng)。話未罷,他已泣不成聲。
那時,我父親教我學(xué)會堅持,那是生活賜予的寶藏。這一年,我23歲,他58歲。
我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺刊登,我急忙把這個好消息告訴他。他說村里也正在搞“兩學(xué)一做”,書記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章,學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過去,對我嘮叨到,你父親啊,眼睛都花了,每天還看那么小字的黨章,我都替他累得慌。他還總是取笑我覺悟低,跟他一個老黨員生活了半輩子了,怎么沒有進(jìn)步。
感謝父親,指引我的人生之路。
技能主題國旗下講話稿 篇15
中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老愛老敬老是一個很重要的環(huán)節(jié)。
在家里,許多老人都是先想到我們,再想到自己。所以,我們應(yīng)該回老人,做什么事應(yīng)該先想到老人,再想到自己。我們應(yīng)該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事!袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋準(zhǔn)則。
古代有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉(xiāng)讀書到深夜,母親叫他早點(diǎn)休息,他卻鉆進(jìn)了父母的被褥。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為雙秦溫一溫床,好讓二老歇息呀!睆倪@個小故事中,我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。
作為學(xué)生的我們,雖然沒到有贍養(yǎng)老人的義務(wù)的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情,不過不管我們做什么,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的,內(nèi)心感到欣慰的。
在乘車時,不是會聽到或看到這樣的標(biāo)語:請為老,弱,病,殘,孕的乘客讓個座。試問,又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?敬老愛老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去,原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了,所以我們要提高敬老認(rèn)識,統(tǒng)一愛老思想。
老人,為社會奉獻(xiàn),為家庭奉獻(xiàn),是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的'魂,經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代又一代地傳承。掛乃來人,就要尊敬老人的生活方式和自主選擇,就要提供更多的便利,使老人感受到我們對他們的關(guān)愛。就要自立自強(qiáng),為老人創(chuàng)造更好的頤養(yǎng)天年的環(huán)境,就要對老人放手,使他們有自己的生活方式,就要創(chuàng)造條件,使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。
所以我自豪地告訴大家,尊老愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實(shí)就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
讓我們大家一起行動起來,做到尊老,愛老,敬老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
尊老愛老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
技能主題國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。
今天我在國旗下演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。
清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。
梁啟超學(xué)生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”
同學(xué)們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么
——不,是”我的責(zé)任“
全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)!
年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去!敝灰覀兝硐脒在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!
在職教中心這一藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。
謝謝大家!
再次感謝同學(xué)們,謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿 篇17
當(dāng)人類第一次分開地球,在太空遙望自己的故鄉(xiāng)時,人們這才驚奇地發(fā)明,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命象征著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著性命;使地球上的一切生命可能得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充斥生命的星體。不外,大自然在人類眼前,有時也會變的斑駁陸離,越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的狂風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯竭B續(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球好像在發(fā)瘧疾似地發(fā)抖,人類居然也像倒退了一萬年似的一籌莫展。
如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之悲嘆;那么人類去“威逼”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地域最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代仍是一個大湖,然而到了80年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所取代,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的成果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與摸索中,作為“馴服者”的人類,還將來得及歡慶自己的成功,大自然就已經(jīng)作出無情的報復(fù)。
據(jù)某報記錄:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,目前正以均勻每年1560平方公里的速度持續(xù)擴(kuò)大,若不能加以把持,到20__年又會有7萬平方公里的土地,相稱于一個寧夏,將淪為不毛之地!這一景象怎不令人擔(dān)心,叫人焦急?去年6月初,中心電視臺消息聯(lián)播節(jié)目報道了一則新聞:因為搶奪性的地下水開采,使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開采了近三分之一,黃河平原近二分之一,海河平原更高達(dá)非常之九。成果導(dǎo)致地面沉降,水質(zhì)惡化,咸水面回升,地下水枯竭,這個警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然覺悟。請大家想想,我們畢竟要給后輩留下什么?
中國人太信任“柳暗花明”了,即便“日暮途窮”也不覺恐怖,只是到下一個危機(jī)降臨時,就容不得人們再盲目樂觀了:空氣、大氣、河水的污染,貧氧、臭氧層的損壞跟熱島效應(yīng)。多少年前結(jié)合國一個環(huán)保監(jiān)測組,帶一套儀器到中國檢討,在北京機(jī)場下機(jī)后翻開儀器一看,指針已到傳染最高數(shù)字的止境,超越最大丈量才能,儀器失靈了!難怪北京奧申委把管理首都空氣污染作為頭等大事來抓。
這個世界,可能沒有什么貨色比空氣更主要了,可中國的很多城鎮(zhèn),特殊是產(chǎn)業(yè)集中區(qū),長期煙霧洋溢,真是“黑龍?zhí)焐衔瑁谟觐^頂下”,迫使人們發(fā)出心坎的吶喊:“還我藍(lán)天,還我紅日!”
獨(dú)一無二。馳名中外的長江,是中華民族殘暴文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪放的氣概刻畫出洶涌澎湃、波瀾壯闊壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回想……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會不解,一腔詩興從何發(fā)動?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江漆黑半江濁”。
“只有一個地球”,這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的一個洪亮口號,去年世界的“環(huán)發(fā)”會議,各國首腦再次吶喊人們留神:人類“只有一個地球”。朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“掩護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大批的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭散失。地球,美妙的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,從新潤澤那片干枯的湖泊和干裂的土地,誰不想那清爽的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展現(xiàn)勃勃活力。
自古以來,從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補(bǔ)天到營造綠色長城,這所有無不體現(xiàn)了中國國民維護(hù)大天然、改革大天然的雄心大略。友人們,咱們也應(yīng)當(dāng)踴躍參加“環(huán)!钡男辛校x躍舉動起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)堅持蔚藍(lán),讓大做作的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……盡力吧!
朋友們,讓我們都永遠(yuǎn)記。喝祟,僅有一個地球!
技能主題國旗下講話稿 篇18
我們七中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨曦下,在夕陽里,在七中的每一寸土壤上,我們同學(xué)們都正在茁壯成長,可以說,這里是我們每一位七中學(xué)子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。
孔子曾說過,“不學(xué)禮,無以立!蔽幕Y貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文化程度的標(biāo)志,甚至可以說是一個學(xué)校教育水平的體現(xiàn)?墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),比如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間,總有少數(shù)同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧,講粗話、臟話。
以上這種.種現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。所以,我們應(yīng)該在做廣播操時,及時關(guān)掉風(fēng)扇、空調(diào)、投影等;應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi),認(rèn)真的打掃好我們自己班的保潔區(qū)。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們的個人形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”學(xué)生。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們七中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭,影響自己周圍的街道,影響我們的社會。
我的演講完畢,謝謝大家!