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勞動衛(wèi)生國旗下講話稿

發(fā)布時間:2022-07-29

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿(精選19篇)

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天國旗下講話的主題是“反校園欺凌做陽光少年”。

  近年來,“校園欺凌”一詞開始頻頻進(jìn)入公眾的視線。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在很多校園內(nèi)外時有發(fā)生。

  校園欺凌的危害是十分嚴(yán)重的。它嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。有的學(xué)生會對學(xué)校產(chǎn)生恐懼感,不愿意上學(xué)。不論是施暴的學(xué)生還是遭受校園的學(xué)生,校園行為都會對青少年心理健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的危害,這非常不利于青少年的健康成長。

  歸根校園的產(chǎn)生原因,主要有以下幾點,第一校園欺凌者他們大多性格暴躁,易沖動,自控能力較差,在與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時往往不能冷靜思考,易將矛盾激化。其次,有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對落后,存在著自卑心理,他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信,滿足自己的虛榮心和成就感。對于被欺凌者來說,他們大多性格內(nèi)向,孤僻,缺少朋友,在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象,無法及時獲得同學(xué)的援助,最終成為被反復(fù)欺凌的對象。第二法制觀念缺失,雖然國家和學(xué)校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學(xué)卻當(dāng)做耳邊風(fēng),沒有認(rèn)真聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育。

  那我們?nèi)绾畏婪逗蛻?yīng)對欺凌呢?第一,判斷好對方的行為?磳Ψ绞欠裾Z氣溫和,是否表達(dá)出的想交流的意愿,如果不是就要對他有一些防備。第二,提高自我保護(hù)能力,在欺凌發(fā)生時,要勇敢地與家長、老師溝通,及時尋求幫助,打破沉默,避免欺凌的反復(fù)發(fā)生。其次,要提高自己的社會交往能力,廣交朋友,改變自卑退縮的心理,形成樂觀開朗的性格,同時也要與人為善,學(xué)會寬容和關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。最后,要學(xué)會控制自己的情緒,提高抗挫折、抗打擊能力,在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態(tài),正確面對并解決問題,切勿將內(nèi)心的不滿或憤怒轉(zhuǎn)移發(fā)泄到他人身上。

  當(dāng)遇到校園欺凌時,害怕是沒用的,要積極的心理暗示,表現(xiàn)淡定,有驚無恐,壞人是遇強(qiáng)則弱的,氣勢上要壓倒對方。要斗智斗勇,盡量周旋拖延時間人。不要去激怒對方,必要時,向路人、同學(xué)、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當(dāng)我們看見同學(xué)被欺負(fù)時,我們不要冷漠地走開,可以嘗試制止,或者報告老師。

  同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,同學(xué)們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我們更有價值的學(xué)習(xí)和發(fā)展的活動中去!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是“勤奮”。

  我是一名正在就讀七年級的學(xué)生 ,既無淵博的學(xué)識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水洋石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應(yīng)該用你的操守來維護(hù)你的名譽;假如你是一個富翁,你應(yīng)該用你的慈善來維護(hù)你的名譽;我說:假如你是一個學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來維護(hù)你的名譽!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

  夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移同,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

  看看當(dāng)代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,世貿(mào)組織的加入,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍,但老是命運不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇3

  老師們,同學(xué)們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  同學(xué)們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學(xué)習(xí)資質(zhì)平庸的蝸牛。從每節(jié)課每節(jié)自習(xí)開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那么我們最終也會像鷹那樣到達(dá)金字塔的頂峰。

  傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。

  同學(xué)們,勤奮是一個古老的話題,但對于我們今天的安豐鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)而言,卻有著特殊的新義。因為在本學(xué)期,初三同學(xué),六月份就要參加中考,這是人生道路上的關(guān)鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!初一年級,也是抓基礎(chǔ),抓落實的關(guān)鍵時期,一年之計在于春,一寸光陰一寸金。同學(xué)們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達(dá)理想的彼岸!豆Ψ蛐茇垺防镉芯渑_詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團(tuán),只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》里還有句臺詞是:從來沒有什么意外。是的,明天的你如果失敗了,是因為今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因為今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!

  同學(xué)們,勤奮讀書吧!伴著清風(fēng)明月,聞著淡淡粉筆味兒,讀著有絲絲墨香的課本,去領(lǐng)悟生命的真諦。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘著學(xué)校改革的東風(fēng),揚起理想的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的顛峰,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇4

  親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  我今天演講的主題是我愛祖國。大作家雨果說過:“在異鄉(xiāng)待一個春天,不如在故鄉(xiāng)待一百個冬天。”通過這句話我發(fā)現(xiàn),無論怎樣古今中外的愛國心情都是一樣的。

  從新中國成立到零七年香港回歸,但是憑著許多顆愛國的心,中國都挺過去了。這么一條雄壯的長龍怎能因為這么一點困難而被打垮了?從世界各地的奧運會到零八年奧運會,中國的每一個炎黃子孫、中華兒女都想拼盡全力去做到自己力所能及的事情。

  正因為有了這些愛國的信念所以中國在每四年一屆的奧運會上每次都取得不斐的成績。那些人這樣做難道不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?無論是懷念祖國的季羨林爺爺,還是愛國工程師詹天佑,還是威逼利誘也不開口的王二小,他們不都是懷著一顆赤誠的愛國之心嗎?

  讓我們在五星國旗下莊嚴(yán)宣誓:我們是炎黃子孫,我們是中華兒女。我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。我們要努力學(xué)習(xí),竭盡全力地去報效自己的祖國,為祖國去爭光。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇5

  我們身邊處處都有美,尊老愛幼是一種美,互相謙讓是一種美,互相幫忙也是一種美,在我的生活中就有這樣的一種美。

  放暑假的時候,我和姥姥一齊來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果異常好,一大早我們就來到集市上買水果。那里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說:“你們別買我的水果,買這個小姑娘的吧!明天她考試,讓她早點賣完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指,我們看到一個十幾歲的小姑娘守著一小籃水果,水果不多,在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道:“這孩子可有志氣了,家里窮上不起學(xué)了,她自我賣水果掙錢讀書!甭犃藬傊鞯脑捨液屠牙讯己芨袆。姥姥拿出50元錢遞給她,讓她買些學(xué)習(xí)用品,好好讀書,可是她卻怎樣也不要。我們很無奈,只好把她的水果都買下來。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里,稱了稱重量說:“我的水果小,不如別人的好,給您算便宜些,一共十六元!崩牙堰f給她50元,說:“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來,還是找不開錢。她紅著臉問我們:“您住哪家我明天給您再送些水果去!”我們說:“不用了,這些就夠我們吃的了!蔽覀冸x開了集市回到住的地方,這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說:“我剛收拾好東西,就追你們來了,還好沒有把你們跟丟,此刻明白你們

  住的地方了,明天我給您們就送水果來!

  第二天一早,我剛起床,就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上,上頭有個字條寫著:“我還要趕回去考試,多謝你們好心人,我必須好好讀書,長大改變我們山里貧窮的生活!痹人勤s了十幾里山路特意給我們送水果來的?粗@些水果我仿佛又看見昨日那姐姐樸實的笑臉,仿佛聽到她歡樂的笑聲。

  這件事可能很平常,買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘,這件事是我記憶最深刻的一件事。

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是《安全從我做起》。

  在我們的生活中,大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn),進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……,這些都證明了安全就在我們的生活中。

  有的同學(xué)認(rèn)為“安全”離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時把糖從嗓子眼里摳了出來,如果媽媽不在,后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū),有一個小孩獨自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當(dāng)時就摔死了。有些同學(xué)之間為一點小事發(fā)生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。

  同學(xué)們,在我們的上學(xué)路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學(xué)課時,如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當(dāng)你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當(dāng)你上體育課玩單杠想做幾個比別人優(yōu)美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衛(wèi)生的食品,發(fā)生食物中毒呢?

  其實安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認(rèn)真一點,專心一點,就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對各種安全常識的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識,時刻牢記:安全就在我身邊!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《發(fā)揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園》。

  1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。不知道在場的同學(xué)還能否說出雷鋒的事跡?可能大家會說,他做的都是曲曲小事,無足掛齒。是的,雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉,做過的都是普普通通的小事。可就是這些小事,卻彰顯出一個人的高貴品質(zhì)。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個普通的戰(zhàn)士用真誠打動了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛,也讓全世界為他所傾倒。近年來,美國紐約市有1000多名青年自動組織起來,在衣服上印上“學(xué)雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護(hù)送老人、牽小孩過馬路,保護(hù)市民安全,被市民贊為“守護(hù)神”;在泰國,政府把雷鋒事跡印成小冊子,作為道德風(fēng)尚學(xué)習(xí)的教科書發(fā)給國民;據(jù)不完全統(tǒng)計,目前在國外已有30多個國家開展了學(xué)雷鋒活動。可見雷鋒精神已經(jīng)走出了國門,在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。

  50多年來,我們的生活和思想觀念發(fā)生了很大變化。但是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變,我們對好人的渴求沒有變,我們對于自身的責(zé)任及要求更加沒有變。其實社會不論發(fā)展到什么時候,都需要愛心,需要善良,需要奉獻(xiàn),需要雷鋒精神,因此,在新的歷史時期,我們?nèi)匀灰褜W(xué)雷鋒活動長期堅持下去,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

  20xx年是珠海市教育系統(tǒng)校園文化建設(shè)年,我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學(xué)們提出倡議“發(fā)揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園”,希望同學(xué)們做一個“有愛心、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講節(jié)約”的人。發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣有愛心。古人云“仁者愛人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個大集體中,要做到嚴(yán)于律己,令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。”遵守校規(guī)校紀(jì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。 發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣勤學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,不斷在心中問自已“不學(xué)習(xí)、不吃苦,我要青春干嘛?” 發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽從集體來。”“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解。對待他人要滿腔熱忱,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講節(jié)約。生活上不同他人攀比,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

  同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動已經(jīng)拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機(jī),狠抓班級文化建設(shè),營造和諧氛圍,爭創(chuàng)文明班級、文明宿舍,共同譜寫斗門一中的和諧贊歌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇8

  老師、同學(xué)們:大家好!

  今天國旗下講話的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》。

  春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠(yuǎn)流長的中華文明,也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育,而發(fā)展下來的。 從前,人們頭腦中總有一個定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長、社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用水量還將大幅度增長,水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年,我國很多城市都出現(xiàn)缺水,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī),目前,我國水資源人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

  1993年1月18日,第47界聯(lián)合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

  只有大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。什么叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實在行動中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn). 作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約身邊的每一滴水。

  節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時,隨用隨開水龍頭;洗澡時,可以改用感應(yīng)水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中,會有一個你!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇9

  同學(xué)們:

  期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等?傊,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風(fēng)平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試?记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。

  水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

  最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”

  期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇10

  國旗下講話

  老師、同學(xué)們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,我健康》。

  校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。

  學(xué)校是一個教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,墻壁上有腳印污跡,校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見。

  擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點:

  1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。

  2.保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時候,會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習(xí)慣。

  3.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇11

  人世間有一種愛,熱烈而深沉,讓你不言而喻······

  ————題記

  歲月像一條永逝不復(fù)的大江,一去不復(fù)返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子,拾起幾顆小石子,打開了心中已久的回憶,看到了生活中的點點滴滴的愛,也頓時讓我聯(lián)想到了陪伴在我身邊的你。

  愛,在一把雨傘里

  記得小學(xué)的那一天午時,天陰沉沉的,像一個說變臉就變臉的娃娃,大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘,眼看著身邊的同學(xué)一個個被自我的父母接走,我頓時慌了,急了,失望了,也死心了,站在身旁的欄桿下痛哭起來。

  淚光中朦朦朧朧的看到,一個熟悉的身影向我走來,是你!你邁著那強(qiáng)有力的步伐,在風(fēng)中撐著傘,一步又一步走到我面前······

  “沒事吧,孩子,咱們回家吧!

  “嗯,你最之后了!”

  ······

  到此刻我還記得你淳厚的笑臉;蛟S,記憶中的愛就是如此,樸實不能再樸實的藏在一把雨傘里。

  愛,在“云霧繚繞”中

  從小到大,不明白你批評了我多少次,也打了罵了我多少次,但記憶中的那一次,卻讓我出乎意料。

  也許是那一次考試成績格外失利的緣故,回到家慚愧地告訴你們,你們卻一點都不吃驚。你是一個經(jīng)歷過失敗的人,當(dāng)然不期望我也失敗,所以每次都對我要求嚴(yán)格。當(dāng)你的一巴掌上去的時候,我也做好了挨打的準(zhǔn)備。可是,你并沒有出手,“考得差沒關(guān)系,下次再努力吧!币痪洚惓:唵蔚脑,反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發(fā)上,抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機(jī),一根,又一根?蛷d里忽然“起霧”了,我也看不清你的表情,只因為,我眼眶中閃爍著淚花······長大后回想起這段記憶,我才最終讀懂了這份“云霧”中的愛,讀懂了你自我。

  愛,在不經(jīng)意間

  相信這段往事,也是離此刻最近的回憶了。

  進(jìn)入中學(xué),再也沒有空余的時間能夠玩耍嬉戲,你也不能再來每時每刻輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)了

  臨近期末考,學(xué)習(xí)任務(wù)是那么那么的重,如座大山重重壓在我的心頭。那一晚,月光皎潔,十分寧靜,我竟然做作業(yè)做得睡著了。睡夢中迷迷糊糊地感覺到,一雙大手為我披上了一件保暖衣,是那么溫暖,驅(qū)走了寒冷的夜晚。猛然一驚,身邊卻沒有旁人,你的大衣卻厚厚實實地披在了我的身上······

  那一些些往事,雖已成記憶,但依舊讓我銘記,相信讀者都已看懂,那一個反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的人,便是父親你!

  夢中,我又走到了大江邊,拾起江邊的石子,投入水中,一個又一個,蕩起了一陣陣漣漪,漣漪終究歸于平靜,但我早已珍藏在心底······

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇12

  “改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論活動開展以來,忻州市局警務(wù)督察支隊按照要求,以支部黨員大會的形式,組織開展了“我為改革創(chuàng)新做什么”的討論活動,形成統(tǒng)一認(rèn)識:立足警務(wù)督察本職工作,干好個人負(fù)責(zé)的具體事務(wù),時刻保持共產(chǎn)黨員的本色,才能在改革創(chuàng)新中有所作為。

  一是要做一朵有思想的潮頭浪花。先學(xué)先進(jìn),做一枚永立時代潮頭的浪花。積極參加政治理論學(xué)習(xí),真正學(xué)深悟透懂弄,切實提高個人思想境界,做黨的方針路線政策的積極踐行者;積極關(guān)注國際國內(nèi)形勢,時刻把握時代脈膊,時刻清醒深刻地認(rèn)識黨和國家面臨的風(fēng)險和困難,忠誠愛國,做國家安全和社會穩(wěn)定的忠實維護(hù)者。結(jié)合本職崗位,時刻關(guān)注認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),積極參加局機(jī)關(guān)組織的信息化知識技能培訓(xùn)活動,提高新思想、新知識、新技術(shù)、在本職崗位的應(yīng)用水平,做新思想、新知識、新技能的推廣運用者。

  二是要做一枚有擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;螺絲釘”。破除改革創(chuàng)新奮發(fā)有為是上層領(lǐng)導(dǎo)的事與已無關(guān)的錯誤認(rèn)識;破除學(xué)習(xí)討論對提高自己的思想認(rèn)識水平?jīng)]有用處和個人在改革創(chuàng)新奮發(fā)有為的活動中作用有限的錯誤認(rèn)識;破除自己權(quán)力不大、能力有限,對改革創(chuàng)新奮發(fā)有為的影響微乎其微的錯誤認(rèn)識,增強(qiáng)職業(yè)榮譽感和認(rèn)同感,牢固樹立“小崗位也能有大作為”的思想。以釘釘子精神鉆研業(yè)務(wù)理論,做一枚業(yè)務(wù)精深的“螺絲釘”;以釘釘子的精神做好份內(nèi)工作,做一枚堅守崗位職責(zé)的“螺絲釘”;以釘釘子精神嚴(yán)肅對待違紀(jì)問題,做一枚維護(hù)工作紀(jì)律的“螺絲釘”;以釘釘子精神監(jiān)督促進(jìn)黨委決策部署的落實,做一枚有擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;螺絲釘”。

  三是做一個有作為的吃蟹人。先行先試,敢于做第一個吃螃蟹的人。在配合政治部門建立完善我市機(jī)關(guān)容錯糾錯機(jī)制上奮發(fā)有為。全面落實從優(yōu)待警措施,積極維護(hù)民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益和執(zhí)法權(quán)威,為奮戰(zhàn)在掃黑除惡專項斗爭一線的廣大民警保駕護(hù)航。在落實市局黨委決策部署大膽推行市局機(jī)關(guān)警務(wù)督察合署辦公實施辦法上奮發(fā)有為,織密維護(hù)隊伍紀(jì)律的防護(hù)網(wǎng)。

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇13

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天心理健康集體晨會講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

  小學(xué)生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學(xué)習(xí)和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負(fù),還會影響著班級、學(xué)校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

  首先,要正確認(rèn)識自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

  其次,要學(xué)會正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  第三,要正確面對批評。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學(xué)總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對立情緒嚴(yán)重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。

  讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇14

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天陽光明媚,用我們的眼睛環(huán)視校園:一走進(jìn)大門,右手邊有一棵俊美的香樟樹樹笑瞇瞇地在迎接我們呢。幾步一棵的棕櫚樹好似儀仗隊舞動宛如紅綠相間的彩帶每天迎接同學(xué)們的到來。

  用眼睛能看到看到飄揚的紅旗和上面的五星嗎?能看到教室內(nèi)外盆盆蘭花和綠蘿了和那害羞的傘頭槐嗎?你能清晰地看見每一片葉子在閃爍著它的動人色彩嗎?能看出一串紅葉片的形狀和花瓣的個數(shù)來嗎?如果都能清楚地看見這一切,這就是一件非常幸福的事情,因為我們擁有一雙清澈、明亮的雙眼!讓我們首先一起用一種方式來感謝眼睛,請大家閉目5秒鐘:1、2、3、4、5

  好了,睜開雙眼后,是不是眼睛更濕潤了,感覺更清爽了,我們的笑容也更燦爛了!同學(xué)們,你們平時繁忙的課業(yè)會讓我們的眼睛很疲勞,再加上有些同學(xué)沒有關(guān)注姿勢,看書做作業(yè)時眼睛離書本太近,忽略了偶爾有意識地觀看遠(yuǎn)景,我們的眼睛越來越疲勞,越來越走向近視或者加深近視度。

  另外還有一些同學(xué)喜歡看電視或者用電腦,往往連續(xù)幾個小時,造成用眼無節(jié)制,時間長了,自然就要付出患上近視、眼前模糊的代價。失去清晰的視力,我們就等于失去了80%的感覺,多么可怕!

  所以,我們要時刻提醒自己:我愛護(hù)眼睛了嗎?預(yù)防近視,從下面做起吧:提醒大家做好三個要和三個不要:

  三個要:一、讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離保持一尺;二、連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻,比如說看看我們校園、教室內(nèi)的花草,或者向遠(yuǎn)處眺望一會兒;三要注意合理飲食,注意營養(yǎng)、不挑食。因為我們的眼球發(fā)育也需要充分、全面的營養(yǎng),我們只要不挑食,都能吸取到眼球發(fā)育所需的養(yǎng)分。

  還要記住三個不要:不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;不要躺在床上和走路時或者在動蕩的車廂內(nèi)看書;不要長時間看電視、玩電腦。

  同學(xué)們,你們記住了嗎?

  老師的講話就到這里。

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇15

  今天,我講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。 讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

  謝謝大家!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇16

  尊敬的各位老師、各位同學(xué),上午好!

  我是來自高一7班的,今天,我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任同行》 同學(xué)們,撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節(jié)目里,他采訪校園、街頭的年輕人:“你認(rèn)為青春是什么?”畫面里的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆:“聽到這些回答,真為我們國家的未來擔(dān)憂啊!”

  撒貝寧為什么會因這些回答而為國家的未來擔(dān)憂呢?青春又到底是什么呢?

  你看,霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍,擊退匈奴,保國安民時,年僅18歲,康熙大帝12歲登基,親政治國時,只有14歲,王勃寫出流光溢彩,語驚天下的《滕王閣序》時,也是14歲,岳飛率領(lǐng)岳家軍馳騁疆場,令敵人聞風(fēng)喪膽時,24歲,中國科學(xué)史事業(yè)的開拓者,著名建筑家梁思成學(xué)成歸國,到東北大學(xué)創(chuàng)辦建筑系時,也才26歲!

  古語云,“自古英雄出少年”,又說“從來紈绔少偉男”,說的就是青春與責(zé)任同行,理想帶領(lǐng)人騰飛啊!

  當(dāng)今的時代,不需要年少的我們沖鋒沙場,殺敵報國,但當(dāng)人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結(jié)熱議時,我們是否應(yīng)該擔(dān)起“扶起人心”的責(zé)任?當(dāng)時下炫富風(fēng)、拼爹風(fēng)盛行的時候,我們是否應(yīng)該逆風(fēng)而行,擔(dān)起傳承自強(qiáng)不息、自愛自尊之民族傳統(tǒng)的責(zé)任?當(dāng)我們的周圍出現(xiàn)比名牌,高消費現(xiàn)象時,我們是否應(yīng)該唱響勤儉節(jié)約、低配生活的旋律,并身體力行?

  “青春浩氣走千山,白首壯心馴大海”,青春與責(zé)任同行!青春如花,青春如虹,美麗而短暫,是該好好享受,但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知,祖國的未來與我們息息相關(guān),美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造!我們豈能忘記自己的該擔(dān)的責(zé)任?

  勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,也可以從小的方面做起。諸如:作為學(xué)生,我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學(xué)習(xí),尊師愛校?我們是否禮儀規(guī)范,積極向上?作為兒女,我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母,為家庭做著力所能及的事情?作為公民,我們是否遵章守紀(jì),審是遷善?… …

  青春,與責(zé)任同行,青年,當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)。這責(zé)任,是對自己的,對學(xué)校、家庭的,更是對民族的,國家的,甚至是對社會的,人類的!責(zé)任,也許不是一個甜美的字眼,它有時如巖石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦,但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定,胸懷更加廣闊,品性更加堅忍,靈魂更加高貴,人格更加偉大!

  青春,是一幅多彩的畫,責(zé)任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本優(yōu)美的書,責(zé)任,賦予其厚度與深度;青春,是一首多變的歌,責(zé)任,是其激越動人的音符 ;青春,是一條奔騰的河,責(zé)任,鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數(shù)!

  青春飛揚,責(zé)任同行,愿我們的青春因責(zé)任而更具魅力 ,愿我們的校園因責(zé)任而更現(xiàn)生機(jī),愿我們的社會因責(zé)任而更加美麗!

  謝謝大家!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好。學(xué)校將于本周三、周四舉行期中考試。學(xué)校讓我做一個中考動員,我思考再三,講什么呢,還是講兩個真實的小故事,希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。

  第一個故事,是一個著名的導(dǎo)演、著名作曲家——甲丁在中央電視臺做節(jié)目時講的,是他親身經(jīng)歷的事情,是關(guān)于一個洗車青年的故事,名字叫多抹了一把。甲丁在北京所住的高檔小區(qū)有一個洗車行,甲丁每周都到這個車行洗車,他觀察到車行里有一個青年每次洗完車都圍繞車子轉(zhuǎn)一圈,看到有水沒抹干的,就再擦一下。從那以后,甲丁每次都找這個青年洗車。過一段時間后,再去洗,發(fā)現(xiàn)那個青年不洗車了,原來老板見他勤快,升他為領(lǐng)班了。又過了一段時間,甲丁要導(dǎo)演一個節(jié)目,需要一個劇務(wù),一時找不到合適的人,就想起了這個青年,他勤快,蠻適合做劇務(wù)的,就打電話到車行找他,老板說他辭職了,干嘛去了,原來被其他導(dǎo)演挖去做劇務(wù)去了。

  這個故事告訴我們,無論做什么事情,學(xué)習(xí)也好、工作也好,都要勤快、勤奮。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想不是夢想,而是幻想。機(jī)會不會光顧一個懶惰的人。

  第二個故事:這是一個你們的學(xué)長,我校一個老師的孩子的故事,他大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)被中國銀行錄用,并委派到靖江支行工作,這是一個大多數(shù)人都羨慕的好工作,白領(lǐng)。但這個學(xué)長不滿足,工作了幾個月,不顧長輩的反對,毅然辭職考研,并考取了香港的研究生,一年后畢業(yè),升價倍增,現(xiàn)已到上海工作,年薪20多萬。

  這個故事告訴我們,一個人一定要有夢想,也就是目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。我們每個人在每個階段都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。

  同學(xué)們,考試作為教學(xué)評價的一種手段,在初高中階段將經(jīng)常進(jìn)行。人的一生要經(jīng)歷各種各樣的考試,我想初中升高中考試和高考這兩個選拔性的考試是最重要的。特別是初中升高中考試,將決定你上普高還是職高,相當(dāng)于已經(jīng)提前決定你將來的前途、命運了,所以大多數(shù)家長都很重視,同學(xué)們作為當(dāng)事人,更加要懂得它的重要性。我們平時的學(xué)習(xí)、月考、期中期末考都是為升高中考試做準(zhǔn)備。

  一個人從他出生開始,他的生命就已經(jīng)進(jìn)入倒計時,你浪費了一小時,就相當(dāng)于你的生命縮短了一小時,你浪費一天,你的生命就縮短了一天。七年級的同學(xué)進(jìn)入初中已兩個多月了,九年級的同學(xué)距離初中畢業(yè)的時間又減少了兩個月,時間過得真快,時間真是寶貝啊。同學(xué)們,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢。還有勤能補拙、笨鳥先飛等等,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我相信,老天不會辜負(fù)一個勤奮的人。 最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇18

  大家好!

  來日是“六一”國際兒童節(jié)。x年前,國際民主婦女結(jié)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教導(dǎo)的權(quán)利,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決議每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也劃定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就領(lǐng)有了一個屬于本人的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

  我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的慶祝,祝大家節(jié)日快樂!

  我也借此機(jī)遇向全部老師表現(xiàn)衷心的感激跟高尚的敬意。你們既是尊重的老師,更是辛苦的花匠。你們愛校如家,愛生如子;勤勤奮懇,不辭辛苦;教書育人,忘我貢獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了精美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了精良的品質(zhì),你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與起飛發(fā)明了良好的基本和前提。

  同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最愉快的日子。由于:

  你們是家庭的法寶,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們可以全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿活力與活氣。你們是社會的將來,更是社會的希望。你們可能協(xié)調(diào)地發(fā)展,社會就充滿熱忱與友好。你們是祖國的花朵,更是祖國的生機(jī)。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美妙與希望。

  盼望同學(xué)們:文化、好學(xué)、自主、配合。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生涯、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有義務(wù)心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)當(dāng)真真做事,快快活樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛祖國、酷愛黨、熱愛國民、熱愛天然、熱愛生活、熱愛迷信、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍愛性命、珍惜時光、珍惜友情、愛護(hù)學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。

  關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心群體、關(guān)懷別人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同窗、禮貌待人;是非分明、分辨妍媸、為人正派。做一個幻想弘遠(yuǎn)、操行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  希望老師們:敬業(yè)、愛生、謹(jǐn)嚴(yán)、探索。全面貫徹履行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。堅固建立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生,珍惜每一個教育機(jī)會,上好每一堂課,做好每一件事,增進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的畢生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  讓我們獨特努力,為把西塘小學(xué)辦成人民滿足的學(xué)校而努力斗爭。

  最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

勞動衛(wèi)生國旗下講話稿 篇19

  老師、同學(xué)們,大家好!

  今天我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,這是我們每一個中國人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任。那么,禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀呢?其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。今天我就和同學(xué)說說學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

  1.課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的素質(zhì)。

  首先是上課:上課的鈴聲一響,同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,才可以進(jìn)入教室。其次是聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力要集中,要善于獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最后是下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。

  2.服飾儀表:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合。

  3.尊師禮儀:同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門喊報告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

  4.同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時,必須先征得同意然后再拿,用后要及時歸還,并要致謝。

  5.集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。如升國旗儀式是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由走動、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

  6.校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

  同學(xué)們,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

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