勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿（精選19篇）
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇1
隨著這些年自然災(zāi)害的發(fā)生，我們深深感受到，地球生病了!人類對(duì)石油和煤等礦產(chǎn)資源過(guò)度開(kāi)采，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾、過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音，使地球再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱，患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱……對(duì)于重病纏身的地球，有識(shí)之士為他開(kāi)出了治療的處方，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放!
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)!我國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，雖然資源總量很大，但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的'1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。在我們這樣一個(gè)人口大國(guó)，任何事情除以13億，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水，我們感覺(jué)不到其重要性，覺(jué)得無(wú)所謂。相反，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字，能極大緩解我國(guó)對(duì)資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下，我國(guó)13億人每天節(jié)約一杯水，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電幾百年。
然而在學(xué)校，我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：中午吃飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開(kāi)了，電腦、電燈卻照開(kāi)。白天，過(guò)道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開(kāi)而亮著。教室一體機(jī)不用時(shí)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對(duì)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象見(jiàn)慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為。面對(duì)這些隨處可見(jiàn)的浪費(fèi)能源的行為，我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)能行為：
1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)滴水的水龍頭，每天就能浪費(fèi)120公升水;全國(guó)的3億臺(tái)電視機(jī)，即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會(huì)消耗18億千瓦時(shí)的電。因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇;電腦暫時(shí)不用的時(shí)候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時(shí)，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)報(bào)告給學(xué)校相關(guān)部門或相關(guān)老師。
2、學(xué)習(xí)電器的正確使用方法。夏天學(xué)校、家里使用的空調(diào)，可是一種很費(fèi)電的電器，使用時(shí)如果能關(guān)嚴(yán)門窗、經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)的話，可以節(jié)電30%左右;夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26至28攝氏度為宜，如果在國(guó)家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，那么1臺(tái)空調(diào)每年可以節(jié)電22度，減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關(guān)閉空調(diào)，全國(guó)1.5億臺(tái)空調(diào)每年就可以節(jié)電7.5億度，減排二氧化碳72萬(wàn)噸。平時(shí)使用節(jié)電的產(chǎn)品：如電燈可以選用節(jié)能燈，假如100萬(wàn)個(gè)家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈，就能減少90萬(wàn)噸的溫室氣體……
3、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會(huì)議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)100萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹(shù)。
另外，還應(yīng)該積極向家長(zhǎng)、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約能源，人人有責(zé)。你與我，都是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們:
早上好，今天(12月22日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。說(shuō)起冬至，有些同學(xué)嘴饞了，因?yàn)檫@一天，按照習(xí)俗，家家戶戶是要吃湯圓的。
冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定，冬至日太陽(yáng)直射南回歸線，陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)，這天之后，太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日。冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、長(zhǎng)線面的習(xí)俗。今天是冬至，希望大家今天也能吃到熱氣騰騰的湯圓。
我的講話完畢，謝謝!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是四4班的---。我今天國(guó)旗下講話的題目是《合理飲食，促進(jìn)健康》。
平時(shí)，我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老愛(ài)擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條，5角錢1杯的粉干，1元1個(gè)的熱狗那些零食從外形來(lái)看，油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看，卻不知這些零食是添加了色素，大部分是地下加工廠生產(chǎn)的，無(wú)廠址，無(wú)生產(chǎn)日期，更無(wú)生產(chǎn)批號(hào)，是典型的三無(wú)食品�；覊m、細(xì)菌比比皆是，數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長(zhǎng)此以往，必定為你的健康埋下隱患。再說(shuō)有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣，慣壞了嘴巴，而且還上隱，一天不吃零食，心里就難受。
其實(shí)7-12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足、均衡的營(yíng)養(yǎng)，不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育，而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時(shí)期提供合理的膳食，幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，顯得尤為重要。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(一)合理膳食要遵循八大原則：
1、食物要多樣，谷類為主;
2、多吃蔬菜、水果和薯類;
3、常吃奶類、豆類及其制品;
4、常吃適量魚(yú)、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油;
5、重視戶外活動(dòng)，保持適宜體重，避免盲目節(jié)食;
6、吃清淡少鹽的膳食;
7、合理分配三餐，少吃零食;
8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。
(二)適當(dāng)安排餐次，除三餐外應(yīng)增加一次點(diǎn)心。
三餐能量分配可為早餐20%-25%，午餐35%，點(diǎn)心10%-15%，晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu)，既要吃飽也應(yīng)吃好。如早餐營(yíng)養(yǎng)供給不足，同學(xué)們會(huì)在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感，影響聽(tīng)課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克)，如1個(gè)雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松、火腿、醬肉等，還可增加課間點(diǎn)心1次，以供給充分的營(yíng)養(yǎng)素和能量，利于腦力勞動(dòng)。午餐也應(yīng)充分重視，學(xué)�；蚣彝ト缒転楹⒆犹峁┵|(zhì)量好的午餐，對(duì)提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐，而這頓相對(duì)前兩餐往往是最豐盛，但從營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看，晚餐不宜油膩過(guò)重、吃得過(guò)飽，否則會(huì)影響睡眠、休息，晚飯后最好不再進(jìn)食。
(三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手，瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。
希望同學(xué)們“吃”出健康身體，快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)!我的發(fā)言完了，謝謝!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇4
大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉，傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德�，F(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國(guó)之道。
作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時(shí)代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，如出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間不開(kāi)無(wú)人燈，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
我的演講完了，謝謝大家!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二(1)班的陳美冰，今天我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》。
讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的;翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!
從那時(shí)起，我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《貝貝熊故事》時(shí)，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事，讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的書(shū)本上寫滿了新知識(shí)，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多;眾多有趣的課外書(shū)，描繪了大自然好多可愛(ài)的動(dòng)物、植物，還有很多感人的故事，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁嗟闹R(shí)和道理，更讓我懂得了童年的珍貴。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!讓好書(shū)伴隨著我們?cè)谥R(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng)，乘風(fēng)破浪。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好幸福的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
我是六年級(jí)一班的王佳婧，在這個(gè)美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問(wèn)題。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時(shí)候曾在自己的書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們學(xué)生來(lái)講，尤為重要。那么我們中小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
講文明懂禮貌，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。集會(huì)快靜齊，升旗要肅立，愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費(fèi)，節(jié)約水電低碳環(huán)保。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課間文明游戲等等，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們有的同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊、做操動(dòng)作規(guī)范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。
當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多，如早晨起床不賴床，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書(shū)包不邋遢的好習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生，勤于鍛煉身體、尊老愛(ài)幼等等。
同學(xué)們都能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，才使得我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去，能做到文明進(jìn)餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
在這里，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!人人爭(zhēng)做文明小天使。在我們的日常生活中，見(jiàn)到老師，能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約，不吃零食。注意安全，不玩危險(xiǎn)的游戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門„„
好的習(xí)慣能讓我們終身受益。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽(yáng)。能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
謝謝大家!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇7
花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使 我們周圍的空氣都溫暖起來(lái)!一個(gè)不朽的名字――雷鋒,再一次在耳邊響起。
"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂(lè)于助人,扶貧濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞.雷鋒樂(lè)于助人,出差時(shí),行程一萬(wàn)里,好事做了一車;他平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。第49個(gè)紀(jì)念日,也就是說(shuō)48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園"的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人.
2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì).
3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠(chéng),說(shuō)了就要努力做到.
4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人.
5.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新.
6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間。
在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭(zhēng).我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛(ài)的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我將和大家學(xué)習(xí)校園禮儀中的升國(guó)旗禮儀。
同學(xué)們，你們知道國(guó)旗法嗎?我們國(guó)家對(duì)升國(guó)旗有明確的規(guī)定，每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該自覺(jué)遵守，努力做到：升降國(guó)旗，莊嚴(yán)肅立;目視國(guó)旗，規(guī)范行禮;齊唱國(guó)歌，聲音洪亮;儀式結(jié)束，有序退場(chǎng);熱愛(ài)祖國(guó)，永記心上。
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式。參加升旗儀式前，我們應(yīng)該衣著整潔，系好衣扣、褲扣，戴好紅領(lǐng)巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。不能遲到，不得交談、走動(dòng)或做其他動(dòng)作。再回憶，我們每周一的升旗儀式，部分同學(xué)顯然有些不夠嚴(yán)肅，整隊(duì)時(shí)散漫，隊(duì)列時(shí)玩耍說(shuō)話，完全忘了自己是一個(gè)小學(xué)生，是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。甚至在國(guó)歌奏響時(shí)，有些同學(xué)還在下面交頭接耳、嬉笑打鬧。同學(xué)們，想一想，這是多么不應(yīng)該呀!
在升國(guó)旗的過(guò)程中，必須保持肅靜。還沒(méi)進(jìn)入隊(duì)伍的同學(xué)都必須一聽(tīng)到國(guó)歌奏響，就要原地站立，向著國(guó)旗的方向，右手五指并攏，高舉頭上，行隊(duì)禮，眼睛要注視國(guó)旗，直到國(guó)旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時(shí)走動(dòng)、交頭接耳、嬉笑打鬧。這些要求同學(xué)們都記住了嗎?
唱國(guó)歌時(shí)要立正站好，目視前方，神態(tài)莊重，歌詞正確，聲音洪亮地高唱國(guó)歌。而我們學(xué)校的有些班級(jí)、有些學(xué)生，在升旗儀式中卻因?yàn)閼B(tài)度不夠端正、要求不夠嚴(yán)格，沒(méi)有跟著國(guó)歌的旋律，造成唱國(guó)歌時(shí)不整齊。從下周起請(qǐng)班主任老師注意傾聽(tīng)本班同學(xué)的唱國(guó)歌情況，保證每班唱響國(guó)歌，唱準(zhǔn)國(guó)歌，不搶拍，也不拖拍。
接著，認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下的講話，保持安靜;我們每周國(guó)旗下講話的內(nèi)容，都是老師精心安排，同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練的，對(duì)同學(xué)們都有一定的幫助。但很多同學(xué)在下面目中無(wú)人，我行我素，既表現(xiàn)的對(duì)上面講話同學(xué)的不尊重，同時(shí)也表現(xiàn)出對(duì)升旗儀式這項(xiàng)莊嚴(yán)而神圣的活動(dòng)的蔑視。升旗儀式結(jié)束以后，各班同學(xué)有序離開(kāi)，不得擁擠，不得高聲喧嘩。這也是我們作為一個(gè)小學(xué)生必須要做到的。
請(qǐng)同學(xué)們記住了：從下周星期一開(kāi)始，我們將繼續(xù)關(guān)注各班同學(xué)的列隊(duì)、國(guó)歌和參加升旗儀式時(shí)的紀(jì)律。
早上下第一節(jié)課后，集隊(duì)音樂(lè)一停止，還沒(méi)進(jìn)入操場(chǎng)的同學(xué)，都不能再進(jìn)入班級(jí)，要統(tǒng)一集中在升旗臺(tái)旁，等升旗結(jié)束，登記名字后由各班班長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)回遲到的同學(xué)。
希望各班加強(qiáng)教育，集隊(duì)廣播一響馬上到操場(chǎng)集隊(duì)。整隊(duì)做到快、靜、齊;升旗做到嚴(yán)肅認(rèn)真、唱準(zhǔn)國(guó)歌。
我的講話完畢，謝謝大家
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇9
同學(xué)們，這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色小天使。
我們知道，樹(shù)木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過(guò)光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹(shù)木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹(shù)木花草。我國(guó)每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹(shù)，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們。在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹(shù)木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：“陽(yáng)光體育，快樂(lè)成長(zhǎng)!”
讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字：
1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示： 7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%。
2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升，我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生，為肺活量下降最明顯的人群。
近20xx年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(即中央7號(hào)文件)，確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此，全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。
我校一直積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，并取得了一定的效果，在上星期六結(jié)束的太倉(cāng)市繩毽錦標(biāo)賽上，我校的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神，取得了團(tuán)體第二的好成績(jī)。這是我們積極響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)得到的最好的禮物。
成績(jī)僅代表過(guò)去，今后我們要再接再厲，希望同學(xué)們積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間，下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我在老師的帶領(lǐng)下走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外，周末以及寒暑假期，我們也要自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。
同學(xué)們，你們就是祖國(guó)的希望和未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng)，積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年吧。
謝謝大家!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇11
各位老師、全體同學(xué)：
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。
我們每個(gè)人都希望獲得成功，演員希望觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)，作為學(xué)生，尤其是即將參加中考的初三學(xué)生，更是急切地希望自己能成功自然，要想取得成功，可能要同時(shí)具備很多因素，但我認(rèn)為在這眾多因素中，自信是最重要的因素，正如愛(ài)迪生所言:自信，是成功的第一秘訣。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;自信可以產(chǎn)生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進(jìn)。詩(shī)人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對(duì)，自信地走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難，修完大學(xué)課程，掌握五國(guó)文字，成為19世紀(jì)最杰出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ)，多年的指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力自信地識(shí)破權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套，最終奪得桂冠。
自信是一種催化劑，它能讓我們的成功達(dá)到難以想象的高度;自信是一支火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引我們飛向夢(mèng)想的天堂。所以有人說(shuō)，失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切!
當(dāng)然，自信并不是盲目自大，也不是心血來(lái)潮，更不是寧信度，勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!
同學(xué)們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便會(huì)像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。就讓自信伴我們成功，在生命中綻放光芒!
我的講話完了，謝謝!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇12
前幾天在報(bào)紙上看到這么一件事情，說(shuō)，在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?
看似平淡無(wú)奇的一件小事，但仔細(xì)體會(huì)一下，就不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點(diǎn)滴小事做起。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)同學(xué)正在向良好的方向發(fā)展，初三的同學(xué)雖然面對(duì)升學(xué)的壓力，但是他們的各項(xiàng)常規(guī)鈞給我們初一初二做出了榜樣，上周觀看了我們初一初二的會(huì)操比賽，同學(xué)們氣勢(shì)磅礴的演出，更是讓老師們感覺(jué)到，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，是最棒的。
然而，在我們校園內(nèi)，偶爾也能見(jiàn)到與我們的校園極不和諧的現(xiàn)象;奶袋子喝了之后亂扔，垃圾桶到處移動(dòng)，隨意進(jìn)出入實(shí)驗(yàn)樓，上下體育課不站隊(duì)，課堂上打瞌睡，在教室、走廊上的起哄擁擠打鬧，用餐時(shí)的狂奔、插隊(duì)，少數(shù)同學(xué)講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物等。這些我們不愿意看到但又確實(shí)存在的現(xiàn)象值得我們反思。
我相信，我們絕大多數(shù)的同學(xué)是好的，素質(zhì)是高的，我們其他的同學(xué)也不賴，只是因?yàn)槿狈σ环N勇氣和堅(jiān)持，缺乏一種把自己的壞習(xí)慣改掉的這么一種勇氣。和如何堅(jiān)持做一名文明的中學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們記住，人不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利悺?/p>
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”，是仁人志士永恒的話題，一個(gè)黃毛小丫頭似乎不該在這里夸夸其談;“明禮知恥，崇德向善”，是哲人圣賢不變的追求，一個(gè)乳臭未干的小丫頭豈能在這里巧舌如簧。
我就是一個(gè)不知天高地厚的小丫頭，我想說(shuō)：明禮知恥不僅是黨和人民對(duì)我們的期望，也是我們中學(xué)生德立人生、自我發(fā)展的標(biāo)桿。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。明禮知恥，對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng)，融入到社會(huì)生活，是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德，是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。 “忠孝仁義，德之順也;悖傲無(wú)禮，德之逆也。順者福之門，逆者禍之府。” 同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，我們的道德素養(yǎng)直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。面對(duì)“明禮知恥，崇德向善”的時(shí)代潮流，我認(rèn)為，我們必須德立人生，從我做起，從身邊做起，從小事做起，積善成德，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德的人。
一個(gè)沒(méi)有忠孝仁義的人，絕不是一個(gè)有道德的人;一個(gè)有道德的人，一定是忠孝兩全、仁至義盡的人。
也許有人會(huì)說(shuō)，“忠孝”是“老古董”，其實(shí)不然，時(shí)代不同，“忠孝”的涵義不同。在今天，中學(xué)生的“忠”，既是對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)和敬仰，更多的是對(duì)自己職責(zé)的擔(dān)當(dāng)——忠于中學(xué)生的職守——做人成才。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族的共同理想，中學(xué)生的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，德立人生、學(xué)以致用，以優(yōu)異的成績(jī)和真才實(shí)學(xué)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。我就是這樣踐行的。在學(xué)習(xí)中，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，以積極、樂(lè)觀、嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，以良好的行為表現(xiàn)和成績(jī)體現(xiàn)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和敬愛(ài)。因此，我上學(xué)期統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)語(yǔ)數(shù)英全班第一、全科總分第二，并被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。
一個(gè)終于職守的人，是懂得孝道的人。我是個(gè)13歲的小女孩，我家是一個(gè)四口之家的和諧家庭。爸爸媽媽是很孝敬老人的人，他們給我的耳濡目染，我受益匪淺。作為孩子，我們對(duì)父母和老人的孝敬不是用金錢來(lái)衡量的，是理解心、敬愛(ài)心。我家世代隸耕，爺爺奶奶、爸爸媽媽都是淳樸善良的農(nóng)民，我們的一粥一飯都來(lái)之不易，一絲一縷也物力維艱。我年紀(jì)雖小，但我懂得父母的艱難。因此，我珍惜父母給我的一切，在家里，我是個(gè)小乖乖，從小就珍惜糧食、勤儉節(jié)約、生活簡(jiǎn)樸，在生活上從不給父母提無(wú)理的要求;在社會(huì)、在學(xué)校，我遵守社會(huì)公德，文明有禮;遵守學(xué)校的規(guī)章制度、尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不曠課，不打架鬧事，更不私自外出上網(wǎng)或結(jié)交不良少年，從來(lái)不給父母添亂或制造麻煩。
同學(xué)們，這就是我的孝心，是我們每個(gè)人都能夠做到，也是可以做到的。百善孝為先，我相信，擁有了這樣的孝心，我們就是善良仁愛(ài)的孩子。
那么，什么是“仁”呢?
“仁者，愛(ài)人”，孔圣先師的告誡如雷貫耳。我爸爸媽媽相敬如賓，和和睦睦，孝敬老人，友愛(ài)鄰里，扶危濟(jì)困，給我們兩兄妹樹(shù)立了仁者愛(ài)人的榜樣。從他們那里，我體悟了“仁”的深刻內(nèi)涵：仁者，要自尊自愛(ài)，要孝敬父母老人，要關(guān)心愛(ài)護(hù)鄰里，要關(guān)愛(ài)朋友，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班干部，始終對(duì)自己的職責(zé)和榮譽(yù)特別的珍惜，嚴(yán)于律己，以身作則，而且對(duì)學(xué)困同學(xué)給予學(xué)習(xí)幫助和精神鼓勵(lì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得同學(xué)和老師的信任，因此，直到小學(xué)畢業(yè)，每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干”。
無(wú)愛(ài)心的人，一個(gè)連自己都不知道愛(ài)惜的人，是不可能愛(ài)他人的，愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民更是一句空話。
我們是生在紅旗下，長(zhǎng)在新時(shí)代的一代新人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的磨練，更沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，很多人是身在福中不知福。
我們的物質(zhì)生活富裕了，但是，我們的精神生活缺失了。我們享受著“兩免一補(bǔ)”和“營(yíng)養(yǎng)餐”，可是，不少人不懂得知恩圖報(bào)，不懂得履行自己的職責(zé)，不懂得擔(dān)當(dāng)，“懶、貪、奢、浮、愚”不以為恥而反以為榮。
學(xué)習(xí)上吊兒郎當(dāng)、得過(guò)且過(guò)、懶里懶散，遲到、早退、曠課習(xí)以為常;課堂或呼呼大睡，或嬉戲打鬧;作業(yè)馬虎，抄襲成風(fēng);考試作弊，弄虛作假。生活上浮躁虛榮，追求吃喝玩樂(lè)、奇裝異服，一個(gè)個(gè)奇形怪狀;營(yíng)養(yǎng)餐白花花的大米飯隨處亂倒，不知珍惜，更不懂得感恩黨和政府的關(guān)懷。
同學(xué)們，道德的榜樣就在身邊，恥辱也在身邊，明禮才能知恥，讓我們共同攜手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，“明禮知恥，崇德向善”，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)文明有禮、有德有才的人。
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇14
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛(ài)父母，而是我不明白該如何去愛(ài)他們;世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無(wú)法回到它的懷抱中�；蛟S也是因?yàn)檫@最遠(yuǎn)的距離，讓我明白了如何愛(ài)，讓我如此想念這個(gè)家。
又是這樣的一個(gè)星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心境，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最期望他出現(xiàn)的校門口。走到校門口，我自然的垂下頭，一路無(wú)語(yǔ)，天明白，我是那么渴望在這種時(shí)候，他能給我一個(gè)驚喜，突然從我面前冒出來(lái)，接過(guò)我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我明白這種可能性連0。001%都不能實(shí)現(xiàn)，可是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今日該回家的我，來(lái)接我一程。這個(gè)企盼我不愿意將它扼殺，雖然我明白這是不太可能的。但每次心中都想著無(wú)數(shù)次他來(lái)接我回家的情景。當(dāng)然，我不會(huì)直接要求他或祈求他來(lái)接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自我想起來(lái)，然后笑呵呵地來(lái)。
以前，我整天呆在家里，天天應(yīng)對(duì)著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見(jiàn)到他的慣性。此刻，我離開(kāi)他了，獨(dú)自一人踏進(jìn)了校門，一星期才回一次家，我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個(gè)車站的距離拉扯了我對(duì)他的無(wú)限思念。其實(shí)，誰(shuí)明白我會(huì)如此渴望他能來(lái)接我回家呢?我記得在開(kāi)學(xué)的那一天，他因?yàn)楦依鋺?zhàn)而沒(méi)來(lái)送我，我的心就一向那么空著，總覺(jué)得少了什么。都之后，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛(ài)。我一向都明白自我該長(zhǎng)大了，這些應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么好在乎的了，我不應(yīng)當(dāng)再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時(shí)候，偏偏就是這樣，心都不受自我控制了!異常是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時(shí)，我是那么地期望那站著的人就是他啊!
四個(gè)車站的距離原先會(huì)觸動(dòng)我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)，填補(bǔ)我那個(gè)殘缺的心。
四個(gè)車站的距離原先是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。
四個(gè)車站的距離原先產(chǎn)生了美，我是那么地想念，那么地渴望……
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇15
這一次雨中的承諾，讓我收獲了友誼，以及關(guān)于誠(chéng)信的啟示。
我和我的同學(xué)房哥約好星期六一起去圖書(shū)館看書(shū)，如果誰(shuí)失約就是小狗。
可是到了約定的那一天，天公不作美，下起了傾盆大雨，我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，內(nèi)心有兩個(gè)小人在不停地斗爭(zhēng)著，一個(gè)小人說(shuō)：“你既然和同學(xué)約定了，就必須做到，快點(diǎn)去吧，時(shí)間不早了。”可另一個(gè)小人卻說(shuō)：“你傻不傻呀，這么大的雨，你出去不是會(huì)挨淋嗎!，干脆直接給房哥打個(gè)電話，向他“請(qǐng)假”得了，然后躲在在家里玩會(huì)游戲�！庇纸�(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，我仍然沒(méi)有做出決定。
眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，約定時(shí)間馬上就要到了。我突然想到了老師教給我的一句話：與朋友交，言而有信。我與朋友交往的時(shí)候，一定要說(shuō)到做到，這不就是一個(gè)很好的例子嗎?想到這里，我瞬間醒悟了過(guò)來(lái)，將慫恿我“請(qǐng)假”的小人直接PK掉，拿上雨傘，直奔圖書(shū)館方向。
來(lái)到了圖書(shū)館和房哥會(huì)合后，我們開(kāi)開(kāi)心心的在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。
如果沒(méi)有那一次的雨中承諾，我就不會(huì)獲得道德與誠(chéng)信的啟示，以及天長(zhǎng)地久的友誼。
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好。
我們匆匆地走過(guò)五月，才發(fā)現(xiàn)六月的事情實(shí)在太多太多，愛(ài)眼日、世界環(huán)境日、還有令人深切關(guān)注的高考。走到今天，高考的硝煙已沉淀了一段日子，重新令人關(guān)注的話題又變成了高考成績(jī)。似乎還有一個(gè)平凡的稱號(hào)，屬于六月的稱號(hào)，已漸漸被我們所遺忘，然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們，促使人們形成安全防范的意識(shí)，這便是安全生產(chǎn)月。 身體是革命的本錢，而好的身體需要一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境。圍繞安全衛(wèi)生，主要從三方面鋪張開(kāi)來(lái)。
第一是消防安全：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)學(xué)校幼兒園共發(fā)生火災(zāi)事故799起，12人死亡，9人受傷，今年1月至4月共發(fā)生火災(zāi)326起，4人死亡，一人受傷。相信大家最近都有關(guān)注潮南區(qū)“6.10”特大火災(zāi)事故，據(jù)南方都市報(bào)20xx年6月15日A07版報(bào)道，華南賓館大火共31名遇難者死亡，21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地?cái)⑹龅琅畠涸谂c之通話時(shí)，尖叫一聲便斷了線，生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實(shí)值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，特別是夏日已至，風(fēng)扇空調(diào)電腦電燈等設(shè)備的用電將達(dá)到一個(gè)高峰期，加上有些同學(xué)平時(shí)利用電腦做些無(wú)關(guān)緊要的事情，有時(shí)同學(xué)一疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩電卻仍然開(kāi)著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)，一些意外事故也便會(huì)發(fā)生。
第二是交通安全：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國(guó)共有4205名學(xué)生在交通事故中死亡，2.1萬(wàn)名學(xué)生受傷。今年1月至4月共1455名學(xué)生在交通事故中死亡，5905人受傷。時(shí)下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激，但往往發(fā)生交通事故，結(jié)果慘不忍睹，給世人敲響警鐘。作為高中生，具備較高的人文素質(zhì)和道德素質(zhì)，更要知道法律條文的規(guī)定，學(xué)生不許騎摩托車等必須通過(guò)考核擁有駕駛執(zhí)照的交通工具，更不許將其開(kāi)到校內(nèi)。同時(shí)，我們必須遵守交通規(guī)則，勿胡亂闖紅燈，切忌盲闖莽撞。另外，有一些同學(xué)覺(jué)得到了校內(nèi)便安全了，交通安全意識(shí)淡薄，便開(kāi)始熟視無(wú)睹，從而造成不必要的事故。我們須知，進(jìn)出校門口要下車，避免人多發(fā)生碰撞，擁擠造成損傷，出入停車間也要下車，避免斜坡造成緩沖來(lái)不及剎車造成意外，也不要在停車間內(nèi)騎車，為了爭(zhēng)取時(shí)間不遲到而猛沖猛撞。 第三是飲食衛(wèi)生。每到炎熱的夏季，很多人的胃口就會(huì)不好，消化功能降低，且易出現(xiàn)乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此，在炎熱的夏季必須講究飲食調(diào)節(jié)，采取相應(yīng)有效的科學(xué)措施。暑天飲食衛(wèi)生特別重要，必須養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。因?yàn)?月至9月是多發(fā)病期。學(xué)校周邊有很多的士多店和小吃店，同學(xué)們?yōu)榱私饪屎徒凳�，便�?jīng)常買冰凍的飲料，過(guò)多的飲用會(huì)對(duì)胃造成刺激，從而造成胃的不舒服。另外，同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候也要注意衛(wèi)生，選擇比較衛(wèi)生的飲用場(chǎng)所。在此，建議同學(xué)們?cè)谙募径喑院慷嗟墓项愂卟怂皶r(shí)補(bǔ)充所需水分而且也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多鍛煉身體。
最后，希望大家通過(guò)以上的這番講話，要“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”，樹(shù)立安全衛(wèi)生意識(shí)，切實(shí)做好防范、保護(hù)和預(yù)防措施，也希望大家在接下來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇17
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我講話的題目是《文明素養(yǎng)，從我做起》。
9月13日上午，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育二司在北京師范大學(xué)舉行了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì)。這份研究成果事關(guān)今后的課標(biāo)修訂、課程建設(shè)、學(xué)生評(píng)價(jià)等眾多事項(xiàng)。
那么，什么是核心素養(yǎng)呢?主要指我們應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。這六大素養(yǎng)是每一個(gè)人獲得成功生活、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的、不可或缺的共同素養(yǎng)。我們學(xué)校定九月份為“文明素養(yǎng)”主題活動(dòng)月，就是在這個(gè)大的教育背景下應(yīng)運(yùn)而生的。
事實(shí)上，學(xué)校對(duì)于文明的倡議，從未停止步伐，從學(xué)雷鋒到微笑行動(dòng)，從文明就餐到感恩教育，都旨在培養(yǎng)同學(xué)們的文明素養(yǎng)，通俗一點(diǎn)講，就是希望同學(xué)們都成為一個(gè)教養(yǎng)的人。
前幾天有一個(gè)女生到辦公室找我，當(dāng)時(shí)門虛掩著，但她仍然輕輕敲門再進(jìn)來(lái)，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：老師好，打擾了，我想請(qǐng)問(wèn)您可以給我們班的社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定蓋章嗎?這女孩大方有禮，使人如沐春風(fēng)，當(dāng)時(shí)我就在心里給這個(gè)女孩子點(diǎn)贊。相比較，個(gè)別同學(xué)進(jìn)辦公室，不打招呼，兩眼看天花板說(shuō)“我要蓋章”�；蚴侵苯釉诶蠋煶閷侠锓瓥|翻西，這個(gè)女孩顯得多么有教養(yǎng)啊!我特意留意了一下班牌，是1628班的中隊(duì)長(zhǎng)。
有教養(yǎng)的人，能令人感覺(jué)溫暖親近。其實(shí)每個(gè)大人都喜歡有教養(yǎng)的孩子。如果一個(gè)孩子說(shuō)話有問(wèn)有答很有禮貌，能在飯桌前安安靜靜地坐著把飯吃好，再自己把盤子收了，到人家做客不自來(lái)熟地亂跑亂拿……大人就會(huì)有點(diǎn)兒驚喜地覺(jué)得這個(gè)小孩兒很懂事很有禮貌。
可有一部分同學(xué)不懂這個(gè)道理，以為大大咧咧能爭(zhēng)能搶，行動(dòng)魯莽說(shuō)話不客氣才是能力強(qiáng)、敢于表達(dá)。其實(shí)那只是沒(méi)教養(yǎng)而已，跟個(gè)性沒(méi)半毛錢關(guān)系。“受過(guò)教育”不等于“具有教養(yǎng)”，就像“富裕”不等于“紳士”，“有權(quán)”不等于“高貴”。
舉個(gè)例子，有一次坐電梯，里面有兩個(gè)穿著某某高中校服的女孩大聲說(shuō)說(shuō)笑笑，嗓門大得其他人都有點(diǎn)頭昏腦漲。她們出了電梯后，旁邊一個(gè)孩子嘟囔道“姐姐好討厭”。他媽媽則輕聲回答“我以前就跟你說(shuō)過(guò)，不要在電梯里大吵大鬧，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有。”聽(tīng)著他們的對(duì)話，我當(dāng)時(shí)就在反省自己是不是也曾在公共場(chǎng)合不顧及旁人感受而被討厭還不自知。
據(jù)我所知，江蘇版的八年級(jí)政治教材中有一章專講怎樣“做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”，提到很多同學(xué)們生活中應(yīng)該注意的事，例如從小要學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)兒耐心和謙讓。不擠、不搶、排隊(duì)。不要遲到，萬(wàn)一遲到了就盡可能悄悄地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，力求不影響別人。過(guò)自動(dòng)門要扶住門讓后面的人通過(guò);坐公車讓里面的人出來(lái)后自己再進(jìn)去;如果外面還有人沒(méi)進(jìn)來(lái)要為人家按住開(kāi)門鍵而不是關(guān)門鍵。無(wú)論什么場(chǎng)合都要好好坐著，不蹬前面的椅背，不把腿伸到過(guò)道里。自己東西掉了要馬上撿起來(lái)，別人東西掉了幫著撿。不打斷別人的講話。說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛，而不是做一些擺弄鉛筆、左顧右盼的不耐煩小動(dòng)作等。第一次見(jiàn)到別人雖然不一定叫叔叔阿姨好，但會(huì)打招呼，不畏畏縮縮。對(duì)長(zhǎng)輩或同學(xué)不要用命令的口氣，比如“我要吃這個(gè)”“給我拿那個(gè)”，爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)你是孩子不計(jì)較，但養(yǎng)成這樣不禮貌的習(xí)慣，有一天走入社會(huì)，別人不見(jiàn)得會(huì)原諒和包容你。還有不忘記向親人、朋友祝賀生日和節(jié)日。自己收到的禮物即使不是那么喜歡，也不能說(shuō)“我不喜歡這個(gè)”、“這個(gè)我有了耶”，而是很友好地跟送禮物的人說(shuō)一聲“謝謝!”不管是家里吃飯還是外出宴席，要人到齊了才動(dòng)筷子，不能挑來(lái)挑去，把喜歡的菜堆在自己面前。任何情況下，對(duì)婦女尤其是上了年紀(jì)的婦女，總要表示關(guān)心并給予照顧，等等。
這些都只是細(xì)節(jié)，但我從中發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該遵循的三個(gè)原則：一是底線原則，“己所不欲，勿施于人”，自己的任何行為，盡量不影響他人，不給別人添麻煩，這是起碼要求。二是自我形象原則，穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象，與環(huán)境相協(xié)調(diào)。三是與人為善原則，盡量幫助一切需要幫助的人，讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
講到這里，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)我吹毛求疵，但我想說(shuō)的是，教養(yǎng)本身就是小中見(jiàn)大的藝術(shù)。只要留心一下周圍，就不難發(fā)現(xiàn)，凡是事業(yè)有成的人都十分注重這些細(xì)節(jié)。事實(shí)上，越是有文明素養(yǎng)的人，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的。相反，如果缺乏素養(yǎng)，不懂文明，人們采取不歡迎的態(tài)度，又怎么能發(fā)展事業(yè)，立足社會(huì)?
同學(xué)們，與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“口說(shuō)者”，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐，用雙手書(shū)寫文明的筆畫(huà)。你的文明，或許就存在于銀行ATM機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下，閃耀在一塵不染的溫馨校園中。從這個(gè)意義出發(fā)，知行合一，從自己做起，其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己，過(guò)一種更值得過(guò)的生活。
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園 里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第13 屆全國(guó)推廣普通話 宣傳周 。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作順心、學(xué)習(xí)愉快!
同學(xué)們，稚嫩的我們帶著一份對(duì)美好生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園 。我們來(lái)自一片沃土，我們都是幸運(yùn)的，都講一口流利的普通話，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!普通話是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩(k òu )門磚。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1. 請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2. 請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3. 請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4. 請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)、老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
勞動(dòng)最美感恩在行國(guó)旗下講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!陽(yáng)春三月，是春光明媚、萬(wàn)木吐綠的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，做到學(xué)有成績(jī)，學(xué)有收獲。
我今天在國(guó)旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步》。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，她不知不覺(jué)地影響著我們每一個(gè)人的品德，反映著每一個(gè)人的本性，決定著每一個(gè)人的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺�(gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋�(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)，他與成功也就越接近。因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?
我羅列了一下，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中，老師們已經(jīng)采取有效的措施來(lái)幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此，學(xué)校要求：課前準(zhǔn)備方面，要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”：學(xué)傾聽(tīng)，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié);課外提升方面，作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成，書(shū)寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。
在生活中，其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成，比如：要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭，養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí)，要多理解、多寬容，平時(shí)多說(shuō)聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界，用真情表達(dá)我們的心聲。
同學(xué)們，一種習(xí)慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的生活就會(huì)變得豐富多彩，他的人格魅力便會(huì)得以綻放，他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!
同學(xué)們，好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來(lái)的，著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!