緬懷周總理誕辰國旗下講話稿(精選19篇)
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過的真快,同學(xué)們來一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。 兩個(gè)月的高中學(xué)習(xí)、生活,相信同學(xué)們對(duì)高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會(huì),與初中學(xué)習(xí)相比,高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大、知識(shí)覆蓋面廣、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時(shí)間長。相信同學(xué)們很快會(huì)發(fā)現(xiàn),高中學(xué)習(xí)不像初中那樣,在考試前可以憑借小聰明突擊一下,就能取得較好的成績,借今天國旗下較好的時(shí)間,就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí)、生活,我談三個(gè)方面的建議和要求:1、樹立高中三年的奮斗目標(biāo),2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,3、持之以恒對(duì)待學(xué)習(xí)。
一、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)
一個(gè)沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時(shí)期,合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活,是非常必要的。我想,一個(gè)人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向,就會(huì)用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓勵(lì)自己、反省自己,就會(huì)不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力、前進(jìn)的力量。
一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),不僅要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,更要遙望星空,堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望,才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克難奮進(jìn),永不停息。
每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己,在把握自己實(shí)力的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己在班級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),制定出具體的、階段性的奮斗目標(biāo),如確立自己的期中考試目標(biāo)、二年后的會(huì)考目標(biāo)、三年后的高考目標(biāo),并把目標(biāo)記下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,因?yàn)槎旰蟮臅?huì)考是同學(xué)們必須面對(duì)的,是能否拿到高中畢業(yè)證,三年后的高考決定同學(xué)們考上什么樣的大學(xué)。
目標(biāo)有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)之分,長遠(yuǎn)目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的大學(xué),近期目標(biāo)可以是期中考試的班級(jí)名次,或者更近期的可以是作業(yè)完成的時(shí)間,對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué),目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤,比如按時(shí)休息、上課認(rèn)真聽講、上課不玩手機(jī)等等,每天想著這些目標(biāo),可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去認(rèn)真學(xué)習(xí),可以讓你靜下心來,去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一個(gè)同學(xué)沒有這個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力,整日渾渾噩噩地過日子。
同學(xué)們,捫心自問,來的一中后,你有沒有確定目標(biāo)?如果沒有的話,那就抓緊時(shí)間確定好自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過:“人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,而不能讓習(xí)慣支配人。一個(gè)人如果不能改掉自己的壞習(xí)慣,那簡直是一文不值!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率,而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習(xí),是取得好成績的保障。我想,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有:
1、 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí),我建議大家應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀、預(yù)習(xí),把不懂的問題做好標(biāo)記,課堂學(xué)習(xí)時(shí),你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、學(xué)習(xí)重點(diǎn),聽課就會(huì)有的放矢,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高。
2、 認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率,上課一定要認(rèn)真聽講,一定要全身心投入。上課時(shí)應(yīng)該盯著老師聽、跟著老師想,做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點(diǎn)、弄清關(guān)鍵、主動(dòng)參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時(shí)要?jiǎng)庸P做好筆記。自己寫的筆記,對(duì)以后的復(fù)習(xí)很有幫助,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。還要提醒大家,老師在講解時(shí),最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講,因而無法真正領(lǐng)會(huì)知識(shí),得不償失。因此,建議先記下關(guān)鍵部分,老師講解完畢后再整理。
3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
經(jīng)過課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后復(fù)習(xí)后,知識(shí)究竟有沒有領(lǐng)會(huì)、記住、掌握,知識(shí)能否應(yīng)用,要通過做作業(yè)時(shí)才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。做作業(yè)又進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,實(shí)際上,不少學(xué)生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換、使用更加靈活?梢哉f做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程,使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料,因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類、整理,作為以后考試復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。
同學(xué)們一定要養(yǎng)成獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)確實(shí)有困難的同學(xué),做作業(yè)時(shí)可以問同學(xué)、老師,可以先完成作業(yè)中較容易的部分,對(duì)于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因,困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè),但切忌完全抄襲。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多,限于時(shí)間我就不一一展開了。
三、學(xué)習(xí)貴在持之以恒
馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!睂W(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗(yàn)同學(xué)們毅力、自我約束力。許多時(shí)候同學(xué)們面臨著選擇,課堂學(xué)習(xí)你選擇是認(rèn)真還是敷衍,自習(xí)的時(shí)間你選擇是勤奮還是安逸,課余時(shí)間你選擇是學(xué)習(xí)還是嬉戲,甚至對(duì)極個(gè)別同學(xué)來說你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué)。
業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心、需要毅力。唯有堅(jiān)持,才會(huì)成功。一個(gè)人如果沒有恒心、毅力,即使他的理想遠(yuǎn)大,說說過再多的豪言壯語。學(xué)習(xí)上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!只有具有頑強(qiáng)的毅力和自我約束力的同學(xué),才能笑到最后。
同學(xué)們,希望你們把今天的升旗儀式當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),樹立好高中三年的奮斗目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈、持之以恒,唱響“知識(shí)改變命運(yùn),素質(zhì)成就未來”主旋律,
以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)》。
45年前,一個(gè)平凡的名字傳遍大江南北;45年來,一種崇高的精神長存天地之間,這個(gè)名字叫雷鋒。這種精神就是雷鋒精神。他作為一種思想境界,激發(fā)著人們的進(jìn)取心,也作為一種精神支柱,在催生著人們內(nèi)在的動(dòng)力。
不過,我們對(duì)他的了解卻只能停留在重復(fù)的口號(hào)與名言之中,一提到了雷鋒就脫口而出他是位助人為樂,胸懷寬廣的好人。我們自認(rèn)為“雷鋒”二字已經(jīng)聽得耳朵生繭了,許多人想起他的時(shí)候,腦子里閃現(xiàn)的大多是雷鋒助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的一面。這種固定的思維左右了我們的行動(dòng),認(rèn)為學(xué)雷鋒就是去捐款、去獻(xiàn)血、去慰問、去搞衛(wèi)生等等,更有甚者,認(rèn)為學(xué)雷鋒是3月5日的事,最多是三月份的事,過了三月,也就和雷鋒說Bye-bye了。
國旗下講話 學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)國旗下講話 學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)
請(qǐng)先去了解雷鋒,讀懂雷鋒吧!雷鋒精神,以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),其內(nèi)容蘊(yùn)涵著多個(gè)方面。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不但要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局的高尚情操,堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣;要學(xué)習(xí)他認(rèn)真刻苦、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù),以不斷提高自己的素質(zhì)與能力;要學(xué)習(xí)他敬業(yè)愛崗、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地做到自己的本職工作;要學(xué)習(xí)他關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的優(yōu)秀品質(zhì),人與人之間能互相理解支持、互相關(guān)愛幫助;要學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),努力從點(diǎn)滴做起,樂于助人,奉獻(xiàn)愛心,爭取讓更多的人滿意。
“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛是雷鋒。問題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問題是我們有沒有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),有沒有通過積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?
我們要不斷的學(xué)習(xí),無論是外在表現(xiàn)還是內(nèi)心的精神,有應(yīng)該有著和雷鋒一樣的韌勁。曾有傳言“80后”是垮掉的一代,可現(xiàn)在不也證明了“80后”是偉大的,他們逐漸在躁動(dòng)與浮華中撐起了自己的一片天。那作為“90后”的呢?我們要不段進(jìn)取,才能收獲成功。
我們不能渾渾噩噩,糊里糊涂;我們不能沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔;我們要做的充滿蓬勃朝氣和清純陽光的少男少女;我們要有田中學(xué)生的道德、品位和修養(yǎng)!
不僅是狹隘的舍己為人,不是單純的贈(zèng)人玫瑰,卻是一種向上的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神,去面對(duì)每一天,去迎接每一次的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)種戰(zhàn)勝自我,升華自我,這便是新一代的雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒,決不能只停留在三月,也決不能只停留在口頭。雷鋒精神是一支永不褪色、永不過時(shí)的火炬,這支火炬曾經(jīng)照亮了幾代中國人,現(xiàn)在,我們也要讓它像奧運(yùn)火炬那樣繼續(xù)燃燒下去。
今年8月,北京將迎來第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),作為本次盛會(huì)的東道主,我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓世界感受到我們的風(fēng)采。作為田中的學(xué)生,我們更應(yīng)該有放眼世界的眼光,以自己的實(shí)踐來向雷鋒同志學(xué)習(xí),同時(shí),弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,培養(yǎng)我們的民族自豪感。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我在這里講話的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個(gè)先進(jìn)國家的起家經(jīng)驗(yàn):先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于"創(chuàng)新";又來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國,據(jù)研究報(bào)道,從到1969年的40年間,美國經(jīng)濟(jì)增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
由此可見,當(dāng)今先進(jìn)國家能保持先進(jìn)的主要因素就是"創(chuàng)新",這正如所說的:"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。"從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是"現(xiàn)代創(chuàng)新之父"的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,他把"創(chuàng)新"分成三個(gè)層次:第一個(gè)層次是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"能力,第二個(gè)層次是對(duì)原有事物的"重新組合"能力,最高層次是創(chuàng)造"前所未有"事物的能力。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造"前所未有"事物的能力,但我們可以從較低層的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合"入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為"前所未有"的。如在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,馬克思和恩格斯經(jīng)過繼承和揚(yáng)棄,將英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、德國古典哲學(xué)和法國空想社會(huì)主義的合理部分"重新組合",從而創(chuàng)造了"前所未有"的馬克思主義。在科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于"再次發(fā)現(xiàn)"別人的創(chuàng)造,更重要的是"重新組合"出新的產(chǎn)品,終于成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),很多就是通過對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)""重新組合"而"創(chuàng)造"出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就"創(chuàng)造"出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個(gè)電子表,又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就必須先對(duì)原有事物充分認(rèn)識(shí);我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,大家正處于成長時(shí)期,沒有人敢懷疑你們的創(chuàng)新潛力。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會(huì)在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
~~實(shí)驗(yàn)小學(xué),我童年成長的地方,一座美麗的書香校園。在我心里,她就是一座永不凋零的花園,歲歲年年,寒來暑往,屢屢郵箱里,飄出了一代又一代兒童的理想、幸福和希望。
六年前,我的左手松開了對(duì)媽媽的不舍和依戀,老師就牽著我的右手把我?guī)肓酥R(shí)和希望的殿堂。小小的我們,晶瑩的淚珠例卻倏忽地閃出彼此天真的笑臉,從此,在這彌漫著書香的校園里,我們一天天的成長。我們從懵懂天真的孩童長成了睿智勤奮的少年。在我們的心理,我們永遠(yuǎn)愛戀著這個(gè)美麗的地方。
我們愛這里的花草樹木、詩書畫廊。這里的一切都有書香浸潤的痕跡。你可知道校園里的花兒為何那般漂亮?因?yàn)樗鼈兟牭沽宋覀兊臅暲世?你可知道校園里的草書為何那般青翠?因?yàn)樗齻兛吹搅宋覀兊那趭^堅(jiān)強(qiáng);你可知道校園里的書桌為何那般光潔?因?yàn)槟抢锸俏覀儩娔珦]毫的地方。校園里的花草樹木伴著書香,和我們一起成長。我們是老師的孩子,它們是我們的孩子。
校園里的詩畫書廊讓人遐想:我希望有一天,能像牛頓一樣長在巨人的肩上,把科學(xué)的碩果采摘。透過前年的歲月,依稀聽見屈原苦苦吟唱:“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻,孔夫子正嚴(yán)厲地對(duì)我們說:“知之為知之,不知為不知,是知也!笔前!子在川上曰:“逝者如斯夫!本妥屛覀兒诎l(fā)就知勤學(xué)早,珍惜這比金子還要寶貴的光陰吧!
我們愛這里的師長,因?yàn)樗齻兪菚阈@的泉源。無論清晨,無論傍晚,最忙碌的那些身影就是我們最敬愛的師長。她們用淵博的知識(shí)點(diǎn)燃我們的希望,那些最美好的品格引導(dǎo)我們心靈的成長。
那絢麗的火燒云啊!一直燒到我們的夢里,在鳥的天堂里,我們也變成了那些快樂的鳥兒。敬愛的師長,我們知道了,我們的地球只有一個(gè),我們要永遠(yuǎn)的真愛她,我們要讓她變的海碧天藍(lán)、青山水秀、土沃飄香。幸福是什么?智慧女兒告訴我們,幸福要靠勞動(dòng),做出對(duì)人們有益的事情。永生的眼睛看到的不僅僅是光明,還有永不停止的愛。
敬愛的師長,我們懂得了,給予是快樂的,更是幸福的。從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我們懂得了要孝敬老人關(guān)愛弱小。從“言必信,行必果”中我們懂得了誠信的可貴。從“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
我們更要珍惜磨煉和挫折。從“為中華之崛起而讀書”我們知道了尊嚴(yán)的可貴,有國才有家。還有那些飛向藍(lán)天的恐龍,那些奇妙的電腦住宅!我們將去開創(chuàng)更美好的未來!沐浴在這樣的書香世界里,小小的我們?cè)趺磿?huì)滿足呢?但小小的我們又怎么能不感恩呢?就讓那些書香飄進(jìn)我們的夢里,飄進(jìn)我們的心里,更飄進(jìn)我們的生命里!
我愛這里的`同學(xué),我們是相親相愛的一家人。我們是書香校園的使者,我們將像蒲公英一樣,帶著校園里的書香,快樂的飄向我們將去的地方。我們的行囊里裝著這樣的一句話:“今天我以實(shí)小為榮,明天實(shí)小以我為榮”。書香校園里最濃郁的愛、真誠和善良,將灑滿我們?nèi)松穆飞希瑢M我們走過的每一個(gè)地方。
我愛著書香校園,如果說師長是校園里那俊美的玉蘭樹,我們就是書香校園里的花兒,朵朵綻放,朵朵潔白,朵朵馨香。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。剛剛度過愉悅祥和的春節(jié),不知不覺我們又邁入緊張繁忙而又充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期!
回顧過去的一年,我們立誠師生懷揣夢想與希望,憑著腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)實(shí)干、奮勇拼搏、不斷超越的精氣神取得了驕人的業(yè)績。
1、在渭南市九項(xiàng)示范校創(chuàng)建活動(dòng)中,20xx年1月,我校高效課堂、藝術(shù)教育、校園文化建設(shè)三項(xiàng)示范校通過市上驗(yàn)收,加上前兩年已經(jīng)通過的德育、規(guī)范辦學(xué)、平安校園及體育教育示范校,我校已完成七項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。
2、20xx年7月,學(xué)校黨支部被富平縣教育局黨委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
3、20xx年中高考我校成績喜人。高考一本、二本上線103人,超額13人完成縣教育局分配的指標(biāo)任務(wù),文科應(yīng)屆黨鑫璐同學(xué)以585分優(yōu)異成績獲得全縣第二名,被中國人民大學(xué)錄取。中考段奕荷同學(xué)以566分的優(yōu)異成績勇奪渭南市第一名;
20xx年11月,我校被評(píng)為富平縣“高考質(zhì)量提升先進(jìn)單位”、富平縣“中考尖子生培養(yǎng)優(yōu)勝單位”;我校理科補(bǔ)習(xí)班和高三一班被評(píng)為富平縣“高考先進(jìn)班集體”,我校文科往屆學(xué)科組被評(píng)為富平縣“高考成績優(yōu)勝學(xué)科組”
4、20xx年10月和11月,我校先后獲得富平縣第二屆羽毛球運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),富平縣中小學(xué)乒乓球比賽初中組第三名,渭南市第十一屆中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
5、上學(xué)期期末各類檢測成績穩(wěn)步上升。高三市一模,文補(bǔ)班王璐瑤(縣34名)、杜沖(縣60名),理補(bǔ)班武歲婷(縣247名)、陳勇航(縣353名),理應(yīng)張優(yōu)甜(縣464名)、張媛(縣492名),文應(yīng)張建平(縣149名)、肖萌娜(縣177名),高三市一模市上分析統(tǒng)計(jì)我校二檔上線59人,為完成縣教育局下達(dá)我校41名的高考任務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。
縣期末檢測我校高二理科王妍(縣44名)、蘆芳喆(縣201名),高二文科王一雯(縣42名)、馮田欣悅(縣58名)。高一年級(jí)劉霈怡(縣358名)、鄒許多(縣429名),成績優(yōu)異。
縣上統(tǒng)考初中部尖子生群體大、名次靠前。七年級(jí)李晨宇(684分)、周旭(666分),八年級(jí)董思宇(755分)、代嘉蒙(752分),九年級(jí)李嘉程(724分)、張雷(684.5分)。
以上成績的取得,是我校全體師生共同努力的結(jié)果,是我校大膽創(chuàng)新、嚴(yán)格管理的結(jié)果。站在新學(xué)期的起跑線上,我相信立誠中學(xué)全體師生一定會(huì)再鼓新干勁,再添新措施。在此,我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
第一,要堅(jiān)定信心,追逐夢想。希望每一位同學(xué)要進(jìn)一步堅(jiān)定人生信念,制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,充分發(fā)掘個(gè)人潛能,肩負(fù)起立誠學(xué)子義不容辭的使命,一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因?yàn)橛袎粝,成功之門才會(huì)為你開啟,因?yàn)橛懈冻,人生前景才?huì)更加迷人。
第二,要培養(yǎng)習(xí)慣,孕育風(fēng)氣。新學(xué)期,希望同學(xué)們繼續(xù)弘揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)做到“入室即靜,入座即學(xué)”,不斷培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,練素質(zhì),強(qiáng)體魄,為自己未來發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
第三,珍惜機(jī)會(huì),完美悅變。在這里,我特別要對(duì)高三年級(jí)的同學(xué)說,今天距離20xx年高考僅剩114天,高考體檢本周日進(jìn)行,高考硝煙味越來越濃,你們要在僅有的一百來天時(shí)間里,弄通弄懂一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),做對(duì)做透一道道典型高考題,練就規(guī)范高效的應(yīng)試能力,完成一次美麗的蛻變,你們今天的努力,將決定今后的人生發(fā)展方向!高一高二年級(jí)同學(xué),要以高考為目標(biāo),及早謀劃,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷超越自我。
陜西省20xx年中考定于6月28日、29日兩天進(jìn)行,今天距離中考135天,希望初三同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,規(guī)范訓(xùn)練,提高得分能力,初一、初二的同學(xué)是確定目標(biāo)、培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵學(xué)段,成功就在一道題、一節(jié)課積累中。
第四,我衷心地希望全體教師能夠繼續(xù)以滿腔的熱情、充沛的精力、豐富的學(xué)識(shí),全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的奉獻(xiàn)精神,特別能合作的團(tuán)隊(duì)精神,特別能動(dòng)腦的鉆研精神,把學(xué)生的成功作為自己的不懈追求和最大的榮耀!
老師和同學(xué)們,我相信有師生“時(shí)不我待,不進(jìn)則退”的憂患意識(shí),有師生“咬定青山不放松”的拼搏精神,有師生凝心聚力、愛校如家的立誠情結(jié),立誠中學(xué)今年的收獲將會(huì)更加喜人,立誠中學(xué)的前景將更加美好。
謝謝大家!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我演講的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。 “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。
讀書是快樂的,讀書之樂,樂在開闊眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像品評(píng)香茗,先苦后甜。煩惱時(shí)讀書,清新的墨香伴著花草的芬芳滋潤你的心田;失意時(shí)讀書,忘懷的是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆。動(dòng)人婉轉(zhuǎn)的曲賦,意境優(yōu)美的詩詞,驚心動(dòng)魄的小說,形神兼?zhèn)涞纳⑽,都使人如醉如癡。
關(guān)于讀書,清高者說:“萬般皆下品,唯有讀書高”、實(shí)用者說"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。培根總結(jié)的最好“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。一個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的。所謂活到老學(xué)到老,莊子說:“吾生也有涯,而知無涯。”知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。歌德說過,“誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。”特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄(qi二聲)春名人汪潮涌;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東……雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
讀書,可以帶我們?nèi)パ鐾<敖鹱炙臓N爛,感受尼加拉大瀑布的震撼,領(lǐng)略萬里長城的雄偉,欣賞云崗石窟的精美;讀不同的書,能夠體會(huì)不同的情志,讀《史記》,我們可以體會(huì)“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”的悲壯;讀《泰戈?duì)枴,我們?huì)發(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好,在《平凡的世界》中我們會(huì)驚嘆像孫少平、孫少安這樣的平凡者的偉大。
我們的學(xué)校是美麗的,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術(shù)的生活,擁有詩意的人生!
謝謝大家!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“榜樣就在我身邊”。
新學(xué)期開始,經(jīng)過值周班級(jí)的調(diào)查,高一一些同學(xué)的行為與忻中精神格格不入,比如:食堂用餐不按秩序排隊(duì);晚自習(xí)期間、熄燈后宿舍內(nèi)大聲喧嘩;在預(yù)習(xí)課討論時(shí)間閑聊,不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛,這些不良習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們?nèi)d拼搏終于收獲了忻中校園的通行證,但是要成為一個(gè)合格的忻中人,需要學(xué)習(xí)的還有很多。其實(shí)在榜樣就在我們的身邊,許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),他們拾金不昧、助人為樂、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律我們要向他們學(xué)習(xí),改掉身上的不良習(xí)慣,做一名合格的忻中人。
上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包,里面有將近三百元錢,有失主的身份證,還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到錢包的那一剎那,沒有被里面的金錢所打動(dòng),而是首先為失主著急,這么多貴重的物品,失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主,卻一直未能找到,隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
另外,還有許多無名的榜樣在我們身邊,打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后,及時(shí)給予幫助,直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑,為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動(dòng)問好;進(jìn)出校門時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安靜,聽從指揮,做操認(rèn)真有力;唱國歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,做到文明進(jìn)餐。
同學(xué)們,對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要有夏天般的'熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:在他人需要幫助時(shí),我們可以無私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積。讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭,我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,收獲文明和諧的希望。
在這里我們要感謝這些無名的榜樣,今天忻州一中為你們的所作所為而感到自豪和驕傲。“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。親愛的同學(xué),讓我們一起努力向他們學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),珍惜時(shí)間,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛。把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪!讓我們每個(gè)人都成為榜樣,成為一名合格的忻中人!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇8
各位老師、同學(xué):
你們好!兩個(gè)月之前的今天是我們新學(xué)期開學(xué)的日子,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間60天的學(xué)習(xí)生活過去了,在這個(gè)耕耘的季節(jié)里,不知大家為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生目標(biāo)付出了多少,又將會(huì)收獲多少。“特別有理想,特別守秩序,特別愛學(xué)習(xí),特別有毅力”,這是我在參加濰坊地區(qū)高三教學(xué)研討會(huì)時(shí),在當(dāng)?shù)匾凰鶎?shí)驗(yàn)中學(xué)的墻上看到的文字,作為學(xué)校的校訓(xùn)寫在校園最醒目的地方,明示給全校的師生。這四個(gè)“特別”所詮釋的內(nèi)涵,我想其實(shí)就是鼓勵(lì)我們擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)、一種向上的精神、一份真誠的付出和永遠(yuǎn)不屈的意志。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,但是,理想背后我們又真正付出了多少,請(qǐng)記住,足夠的努力才有可能換來豐收的喜悅。高中三年應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)踏板,給自己一個(gè)高度其實(shí)不難,給自己一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)也不難。人生在特定的階段有著特殊的使命,求學(xué)的階段就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,暫時(shí)放下一些物質(zhì)和精神的享受是值得的。學(xué)習(xí)中可能有的同學(xué)會(huì)有或多或少的困難,可是和人生的苦難相比這點(diǎn)困難又算得了什么呢?尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須學(xué)會(huì)微笑,而且是會(huì)心的'微笑。對(duì)于我們來說,時(shí)刻保持平和的心態(tài)和進(jìn)取的精神并且用心學(xué)習(xí),學(xué)好就不是難事。
高三的同學(xué),還有50天你們就要面對(duì)高考了,這段時(shí)間很寶貴,希望你們能夠不負(fù)眾望,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的心態(tài)進(jìn)行每一天的學(xué)習(xí),有積累肯定會(huì)有進(jìn)步,相信今天的努力你們肯定不會(huì)白費(fèi)的;高二的同學(xué),兩個(gè)月之后你們也即將迎來第二次山東省學(xué)業(yè)水平檢測考試,有了第一次檢測的經(jīng)歷,同學(xué)們應(yīng)該看到自己的不足,從現(xiàn)在開始認(rèn)真準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn)未來,請(qǐng)不要懈怠;高一的同學(xué),經(jīng)過半年多的高中學(xué)習(xí)你們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,很多同學(xué)都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,值得表揚(yáng),在此也希望你們認(rèn)定好新的學(xué)習(xí)目標(biāo),全面發(fā)展,加倍努力,在十天之后的期中模塊檢測中,取得佳績!
同學(xué)們,時(shí)不我待只爭朝夕,請(qǐng)記住自己的理想,隨時(shí)調(diào)整和保持最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極向上,請(qǐng)相信,無論是老師還是家長,都真心期待看到你們的最佳表現(xiàn)和最好成績,祝你們成功!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇9
在我國,許多人都以買進(jìn)口貨為榮,小到糖果服飾,大到電器轎車。我們花高價(jià)錢購買外國人的東西,外國人賺飽了錢,回國后鞏固發(fā)展他們的技術(shù),再回過來賺我們的錢……你不覺得心痛嗎?
偶爾看到一篇報(bào)道,講的是韓國人信奉“身土不二”,國貨意識(shí)深入人心!吧硗敛欢,是指身子和土地不能分開,也就是國人應(yīng)當(dāng)吃本國農(nóng)產(chǎn)品,用本國貨。
韓國人真愛國!韓國市場里全是本國的農(nóng)產(chǎn)品。韓國汽車的質(zhì)量盡管不怎么樣,但是韓國的國產(chǎn)車占有率竟達(dá)到98.3%。其實(shí)在以前,韓國的包括汽車在內(nèi)的很多產(chǎn)品還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如中國,但是韓國人民用寬廣的胸懷容納并支持了曾經(jīng)弱小的民族工業(yè)。
我們的民族工業(yè)也正在逐步壯大,海爾電器、奇瑞轎車等正努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,塑造我們民族品牌,多么需要廣大國民的支持啊。近來,我們可以非常明顯地感受到某些國家的居心叵測。愛國不能空喊口號(hào),我們能做的就是學(xué)韓國人的身土不二,買商品時(shí)以國產(chǎn)為第一標(biāo)準(zhǔn),不買或少買外國貨。我們要響亮地宣告:“我知道這商品的質(zhì)量可能比不上外國貨,可是我們不可以不支持自己的國家!”
愛國從“身土不二”做起!讓我們以實(shí)際行動(dòng)支持我們的民族工業(yè),做一個(gè)真正的中國人!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇10
往年的寒假,我們都是在快樂祥和中度過的。但今年的寒假卻與往年有些不同。因?yàn)樽罱l(fā)了新型冠狀病毒肺炎,從電視上我了解到這種病毒據(jù)說是從野生動(dòng)物身上傳播的,傳染力極強(qiáng),而且沒有特效藥。
這種可怕的病毒,給人們的生活帶來了諸多的不便。例如:以往過年大街上熱熱鬧鬧、張燈結(jié)彩。爸爸媽媽會(huì)帶著我們?nèi)ビH戚家串門、拜年。但今年只能待在家里,等待疫情趕快過去。之前我們可以隨意進(jìn)出家門,但今年出門要帶口罩,與別人說話要保持一定的距離。按電梯按鈕一定要用紙……
疫情給我們帶來的僅僅是生活上的不便,而許多醫(yī)生、護(hù)士、專家沖到了疫情的第一線。幾天前,我在電視上看到過一個(gè)關(guān)于鐘南山院士的視頻,視頻里他告訴大家不要去往武漢,但他卻乘坐著高鐵火速前往,為那些肺炎患者治病。我心中暗暗敬佩像鐘南山院士這樣千千萬萬的白衣天使們。因?yàn)橛辛怂麄,大家才有了?zhàn)勝疫情的信心。
希望現(xiàn)在工作在前線的白衣天使們,早日戰(zhàn)勝病魔,平平安安歸來,與家人團(tuán)聚。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇11
各位老師、各位同學(xué):
在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時(shí)節(jié),新學(xué)期、新學(xué)年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學(xué),歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因?yàn)槟銈兊募尤,我校將更有?dòng)力,更有無限發(fā)展的可能。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為學(xué)校爭光添采的同學(xué)們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們,致以親切的問候和美好的祝愿!
老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn), 也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!借今天講話的機(jī)會(huì),我想給我們的老師和同學(xué)們提一點(diǎn)點(diǎn)要求和希望:
一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;同時(shí),我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力,與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研, 盡快成為教育教學(xué)的能手和行家,成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師,從而無愧于我們光榮的職業(yè)。
二、對(duì)于小學(xué)一年的學(xué)生來說,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學(xué),走進(jìn)這所學(xué)校,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的航船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。在這個(gè)過程中,我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不早退,做一名真正將學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)的好學(xué)生,做一名真正能讓我們學(xué)校為你自豪和驕傲的優(yōu)秀學(xué)生!
我還想說的一句話是,“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人們往往會(huì)去羨慕別人的成功,其實(shí)名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現(xiàn)在做起,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對(duì)老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)家長要講孝敬,做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,講熱愛,講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;樹立文明習(xí)慣意識(shí),處處顯示良好的精神風(fēng)貌。我希望每位學(xué)生人人爭做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們、同學(xué)們!開學(xué)的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個(gè)精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學(xué)校美麗和諧的未來!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!謝謝大家。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),社會(huì)就會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。在我們國家,依法治國的方略正在大力實(shí)施,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在成長道路上,如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì),飲了酒,他們?cè)诨丶衣飞吓龅奖炬?zhèn)居民陳某,雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,陳某當(dāng)場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報(bào)記者與他們交談時(shí)發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng),根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識(shí). 逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。
生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。20__年7月5日廣東省臺(tái)山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí),車輛失控翻側(cè),造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。再如20__年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的.絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。
青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)樗麄儾欢ǘ挥枳肪,不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí),才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。
雖然,我們對(duì)遵紀(jì)守法這個(gè)詞組并不陌生,但是實(shí)際上,遵紀(jì)守法四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭。
讓我們?cè)谶@一學(xué)期里,帶著遵紀(jì)守法,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上遵紀(jì)守法,做一名合格公民,努力學(xué)習(xí),努力完善自我。相信在這一學(xué)期里,我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲!
謝謝大家!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇13
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
“壞習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的”。我們要重視并改掉生活中的一些小毛病、壞習(xí)慣,健康快樂地成長。
我曾經(jīng)有一個(gè)小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時(shí)候、看書的時(shí)候、和小伙伴兒玩的時(shí)候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。
看了《珍愛生命健康成長》這本書后,我懂得了許多知識(shí),原來,人的一只手上大約有40萬個(gè)細(xì)菌呢!
太可怕了,每天,不知道有多少個(gè)細(xì)菌跑進(jìn)了我的鼻孔,F(xiàn)在,我已經(jīng)改正了挖鼻孔的壞習(xí)慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫(yī)生說:“要抓緊時(shí)間治療,不然鼻腔內(nèi)還會(huì)長息肉。”聽了醫(yī)生的話,我簡直害怕死了,因?yàn)檎媸悄菢拥脑,還要?jiǎng)邮中g(shù)才可以治好呢。
壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀(jì)第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發(fā)和快速傳播與我們平時(shí)的不良生活習(xí)慣以及環(huán)境污染有很大的關(guān)系。
前幾年,我國和日本、越南、老撾、泰國、韓國、中國臺(tái)灣地區(qū)、巴基斯坦、印尼相繼爆發(fā)禽流感,其中,越南還發(fā)現(xiàn)禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細(xì)菌引起的疾病就發(fā)生在我們身邊,如果你不講衛(wèi)生,這些病毒、細(xì)菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。
所以,我們每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)環(huán)境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對(duì)你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”,要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。因此,同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備,提高對(duì)考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。
4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取”。
同學(xué)們,我國西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!笔前。覀儽仨毣畹嚼,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí),父母罵,老師說,同學(xué)勸,都無濟(jì)于事,依然和原來一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。
你可曾想過,你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時(shí)間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識(shí)不學(xué),而用這些時(shí)間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設(shè)耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對(duì)墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!
俄國和國際無產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經(jīng)說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)!
列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國外的動(dòng)蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時(shí)候,他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí),遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面!彼Uf:“學(xué)習(xí)就要爭取主動(dòng)權(quán),要勤奮,步步主動(dòng),步步勤奮。”
連俄國的`列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
上午好!
一元復(fù)始,萬象更新。度過平安、喜慶、祥和的新春佳節(jié),滿懷新的夢想,我們迎來了20xx年新的學(xué)期。首先, 我代表學(xué)校黨委、校委會(huì)祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利! 祝同學(xué)們快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
剛剛過去的20xx年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年。在這一年里,全校師生齊心協(xié)力,秉承“育人為本、質(zhì)量至上、彰顯特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞“創(chuàng)辦人民滿意的品牌名校”的辦學(xué)目標(biāo),勇于改革,銳意創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),取得了豐碩成果。我校20xx年高考成績突出,連續(xù)三年榮獲濰坊市政府教學(xué)成果集體獎(jiǎng);學(xué)校被確定為山東省規(guī)范化學(xué)校、濰坊市最具影響力學(xué)校,并連續(xù)榮獲昌樂縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、辦學(xué)滿意度先進(jìn)單位、事業(yè)單位績效考評(píng)A級(jí)單位等榮譽(yù)稱號(hào),得到了上級(jí)和社會(huì)各界的充分肯定和認(rèn)可!
老師們!面對(duì)社會(huì)的發(fā)展需求和家長們的熱切期待,我們要以更加飽滿的工作熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、精湛的教育教學(xué)技藝影響學(xué)生、教育學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
同學(xué)們!“一年之計(jì)在于春”。我們要在這美好的春天早立志,立壯志,播下希望的種子,追求卓越的未來。借此機(jī)會(huì),我也對(duì)大家提幾點(diǎn)建議:
第一、牢記“崇德尚能、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn),做有理想、有道德、有知識(shí)、有能力的人。“德”是根基,根基牢則枝繁葉茂;“能”是羽翼,羽翼豐才能扶搖直上;“志”是目標(biāo),目標(biāo)正確才能走得更遠(yuǎn);“行”是保證,只有實(shí)際行動(dòng),一切才有可能。“崇德尚能、勵(lì)志篤行”的校訓(xùn)全面體現(xiàn)了“突出德育為先、重視能力培養(yǎng)、高揚(yáng)人生理想、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐行動(dòng)”的完整的教育思想。希望大家牢記校訓(xùn),修身礪志,博學(xué)多識(shí),學(xué)以致用,對(duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)專心致志,鍥而不舍。
第二、熱愛生活,珍愛生命,做懂感恩、負(fù)責(zé)任、重安全的人。無論何時(shí)、何地,我們都應(yīng)該做到心中有愛,心存感恩,感恩父母、師長、他人對(duì)自己的付出,感恩世上一切真的、善的、美的事物對(duì)自己的滋養(yǎng)。只有這樣,我們才會(huì)更加熱愛生活,懂得珍惜,懂得自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任,學(xué)會(huì)包容豁達(dá),保持積極健康的心態(tài),具有開闊坦蕩的胸襟,直面人生的高潮與低谷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的美好未來。同時(shí),安全是一切社會(huì)生活的保障。我們要樹立高度的安全意識(shí),時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。
第三、勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),做文明健康、自立進(jìn)取、有毅力的人。“文明健康”就是希望同學(xué)們不僅獲取豐富的知識(shí),擁有健康的身體,更要養(yǎng)成彬彬有禮、遵規(guī)守法的禮節(jié)修養(yǎng),擁有健康的道德和心理;“自立進(jìn)取”就是希望同學(xué)們自己的事情自己做,不依賴別人,敢于擔(dān)當(dāng),能迎難而上,立志有所作為。在這里,我更要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要做有毅力的人。很多人都有美好的理想和為之奮斗的熱情,但他們?nèi)狈?jiān)強(qiáng)的毅力,開始是天天撒網(wǎng)捕魚,不久便兩天打魚,三天曬網(wǎng),最后半途而廢,一事無成。實(shí)現(xiàn)崇高的目標(biāo)和高遠(yuǎn)的理想沒有什么捷徑可尋,只有靠我們腳踏實(shí)地的去爭取。希望同學(xué)們記住在人生的道路上“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,新夢想,新精神!讓我們少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解;用腳踏實(shí)地的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)美好的夢想,用敢為人先的精神續(xù)寫輝煌的篇章。最后祝全體師生都有一份萬象更新的好心情,祝我們及第中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天國旗下講話的主題是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“和諧”一詞。
和諧,也就是和睦協(xié)調(diào),這幾乎可以算是中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的理念,是萬事萬物的最高追求,是中國人從古至今源遠(yuǎn)流長的文化心理、政治信條、智慧要求。
儒家經(jīng)典說:“和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果達(dá)到適中的、和諧的狀態(tài),天地萬物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。
而佛家對(duì)和諧的強(qiáng)調(diào)更是隨處可見,甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見和、利和。而很多人也認(rèn)為,“和尚”這個(gè)詞,就喻示著“以和為尚”的精神。
還有,中國的琴道講究中正平和,中國的茶藝推崇和靜怡真,中國的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國的醫(yī)學(xué)要求五臟調(diào)和、七情調(diào)和、氣血調(diào)和。
可以說,和諧,在中國文化中,是一種皆大歡喜的狀態(tài),是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導(dǎo)中國人:對(duì)于自我修養(yǎng),要養(yǎng)性和情;對(duì)于同道中人,要和睦相處;對(duì)于存異之人,要和而不同;對(duì)于家庭整頓,要家和萬事興;對(duì)于社會(huì)秩序,要禮樂和諧?傊牵刂兄潞,以和為貴。
學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,也是我們自身成長的需要。一個(gè)和諧的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂觀開朗的個(gè)性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛,樂善向群。
不過,我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號(hào)就可以擁有的,沒有全體師生共同的努力,沒有一種主人翁的責(zé)任感,“和諧”便永遠(yuǎn)只能停留在理想層面,斷沒有實(shí)現(xiàn)之可能。那么,我們?cè)撛鯓又纸ㄔO(shè)一個(gè)和諧的校園呢? 我們要把握時(shí)代的脈動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù),構(gòu)建起和諧校園。
校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠、關(guān)愛。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑,令我們的關(guān)系更融洽和諧,令友情升溫,營造良好的人際關(guān)系。其次,構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
另外,構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),這些能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。
最后,構(gòu)建和諧校園還要應(yīng)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí),我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長風(fēng)破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會(huì)奏響和諧的樂章。
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇18
這次數(shù)學(xué)考試,我為我自我定的目標(biāo)比較高,那就是超過我們班上學(xué)習(xí)成績一向都很優(yōu)秀的班長,她的名字叫陳彌蓓。
我這個(gè)人提高得十分十分慢,慢得像只小蝸牛,怎樣爬也爬不到最高的那一端,可是這次,我居然癡心妄想地要超過陳彌蓓。幾天后,考試成績最終出來了,教師抱著一大捆白色的試卷向講臺(tái)走來。
“這次考試,考的題目真的很簡單,可你們,卻考得相當(dāng)糟糕!”教師最終說的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說的聲音真是又大又重,教師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好,下頭我開始報(bào)一下分?jǐn)?shù),看看你們的爛成績!”我們班的教師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低,我當(dāng)然期望教師念的第一個(gè)名字就是我!拔乙徊揭徊酵吓,到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的《蝸!,祈禱著自我,期望自我就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我,超過陳彌蓓。
“陳彌蓓,九十五!苯處煹谝粋(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長陳彌蓓的分?jǐn)?shù)。
“……,九十!笔裁矗诙删途攀,唉,看來我沒期望了。我此刻的心境真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下,我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無底面的無底洞,真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自我心愛的羽毛翅膀一樣悲痛。教師越念到后面,我的心境就越難受,直到念到不及格的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿著期望和夢想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最終教師說:“今日,我們班考得最夢想的就是盛明涵同學(xué),一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的。”這時(shí),同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。啊!這時(shí),我那心靈的水晶球一下子變成金色的了,并閃著耀眼的光芒!
啊,我成功了!我超過了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛最終爬到了最高點(diǎn)!這時(shí),我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,真舒服,真歡樂!
耶!太棒了!我成功了!
緬懷周總理誕辰國旗下講話稿 篇19
同學(xué)們:
大家上午好!今天我與大家分享的主題是“規(guī)則意識(shí)”。
古諺說:“求必欲得,禁必欲止,令必欲行”。規(guī)則以受億萬的考驗(yàn),延續(xù)至今。比如物競天擇,是生存的規(guī)則;互幫互助,是生活的規(guī)則;學(xué)而不厭,是學(xué)習(xí)上的規(guī)則;公平競爭,是賽場上的規(guī)則等等,規(guī)則是社會(huì)形成的基礎(chǔ),沒有規(guī)則,就沒有人類社會(huì)。人們無時(shí)無刻不享受著生活,當(dāng)然也就無時(shí)無刻受著規(guī)則的限制?梢哉f,規(guī)則與我們的生活形影不離。
什么是規(guī)則?規(guī)則,其實(shí)就是制定供人們遵守的制度或章程,或者說是制定讓人們遵守的做事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。
而規(guī)則意識(shí),即是人們?cè)谧袷剡@些制度或章程時(shí)所具備的良好態(tài)度和習(xí)慣,或者說是人們對(duì)于社會(huì)行為準(zhǔn)則的自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。
世界著名大學(xué)哈佛大學(xué),它的管理理念中有一條是這樣說的:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。
1764年的一天深夜,一場大火燒毀了哈佛的圖書館,很多珍貴的古書經(jīng)籍毀于一旦,讓人痛心疾首。第二天,這場重大事故學(xué)校上下人人皆知,有名學(xué)生面色尤其凝重。
突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,逼迫他做出選擇。在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把牧師捐贈(zèng)的一本書帶出館外,準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為捐贈(zèng)哈佛圖書館的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神不知鬼不覺地?fù)?jù)為已有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯(cuò)誤?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,這位惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的大門,說明理由后鄭重地將書還給學(xué)校;衾锒蚩诵iL接下來的舉動(dòng)更令人吃驚,收下書表示感謝,對(duì)學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后又把他開除出校。這就是哈佛。
而在中國臺(tái)灣有這樣一所學(xué)校,他將遵守規(guī)則和自主管理做到了極至。這所學(xué)校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因?yàn)閷W(xué)生承包了校園每一個(gè)角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學(xué)校沒有維修工,如果走廊上有一個(gè)燈泡壞了,馬上就會(huì)有學(xué)生自覺掏錢,買個(gè)燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會(huì)有學(xué)生自愿掏錢買一塊玻璃換上。這所學(xué)校是一個(gè)高度文明,高度自覺的道德社會(huì),任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學(xué)校以道德問題為由進(jìn)行處分,甚至開除。由于這所學(xué)校學(xué)生素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于他的畢業(yè)生成為中國臺(tái)灣各大公司招聘時(shí)競相爭搶的對(duì)象。這所學(xué)校就是中國臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校。
古語云:“沒有規(guī)矩不成方圓。”規(guī)則是我們生存于世間的一種標(biāo)準(zhǔn)、法則。遵守規(guī)則是一種教養(yǎng)、一種風(fēng)度、一種文化、一個(gè)現(xiàn)代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法在社會(huì)中生存。誰不遵守規(guī)則,誰將受到懲罰。
今年7月發(fā)生的八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎襲人事件,造成一死一重傷。事件的背后,讓我們看到了對(duì)于規(guī)則的漠視甚至是蔑視的嚴(yán)重后果。“不守規(guī)則,其害猛于虎”。
今年中秋節(jié)前夕,阿里巴巴在內(nèi)部搞了一個(gè)針對(duì)集團(tuán)員工的中秋秒殺月餅活動(dòng),價(jià)格便宜,月餅呆萌,所以引發(fā)了阿里不少員工參與月餅秒殺活動(dòng),有4位阿里安全部門的員工,利用內(nèi)網(wǎng)秒殺月餅程序的漏洞寫了個(gè)搶月餅的程序,秒殺了124盒月餅,然后呢,然后就被阿里以閃電一樣的速度約談、簽解約合同,收拾東西走人。
要知道這幾名程序員在阿里的工資年薪都在25萬以上,被公司開除,多么可惜。阿里的官方是這樣認(rèn)為的,惡意刷月餅雖然損失較小,但員工監(jiān)守自盜已經(jīng)觸犯規(guī)則和價(jià)值觀底線,必須開除以儆效尤。
可見,企業(yè)對(duì)規(guī)則也是非常重視的。華為的創(chuàng)始人、總裁任正非在上一年市場工作會(huì)議上講到,華為想要獲得持續(xù)成功,必須有三個(gè)要素:第一必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有力的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán);第二必須有一個(gè)嚴(yán)格有序的規(guī)則、制度;第三必須擁有一個(gè)龐大、勤勞、勇敢、善于學(xué)習(xí)的奮斗群體?梢,規(guī)則對(duì)企業(yè)的重要性。
企業(yè)有規(guī)企業(yè)興旺,學(xué)校有規(guī)學(xué)校興旺,家庭有規(guī)家庭興旺,沒有規(guī)則意識(shí)的人將無法在社會(huì)立足。因此,同學(xué)們要了解、理解規(guī)則的重要性,并且自覺地遵守規(guī)則,從而有意識(shí)地從“要我遵守規(guī)則,”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我要遵守規(guī)則”,從外在的道德教育內(nèi)化為自覺的行為。
我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都離不開規(guī)則。規(guī)則不僅保證著大家在工作、學(xué)習(xí)和生活上的公平公正,甚至保證著大家心靈的自由,這種自由體現(xiàn)在:知道有所為、有所不為。但是在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符。例如,早晨上課總有同學(xué)姍姍來遲;有的同學(xué)在校內(nèi)不穿校服、不戴?ā⑽鼰熀染;有的同學(xué)在課室內(nèi)吃早餐吃零食;有的同學(xué)滿嘴臟話;有的同學(xué)高空擲物;有的同學(xué)損壞公物;有個(gè)別教室內(nèi)垃圾灰塵隨處可見;上課時(shí)不時(shí)會(huì)有悅耳的手機(jī)鈴聲響起;課間操也有同學(xué)在隊(duì)伍中東倒西歪;晚自修期間也時(shí)有同學(xué)吵鬧起哄;校會(huì)期間也有同學(xué)該唱的不唱、不該講卻講等等。也許有的同學(xué)會(huì)辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有的同學(xué)甚至?xí)?ldquo;不要干預(yù)我的自由”來辯護(hù)。
在此,我跟大家再講一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認(rèn)為河岸限制了自由,一氣之下沖出河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,于是給人類帶來了巨大的災(zāi)難,它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢?那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無拘無束的、絕對(duì)的自由是不存在的。希臘哲學(xué)家說:“過分的自由,便是殘忍。”過度的自由只會(huì)給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人將無法正常通行,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)、生活和工作更加有序。
所以,請(qǐng)同學(xué)們記住,不要以自由為名,挑釁規(guī)則;不要不明事理,屢教不改!要遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,修身自律,用行動(dòng)描畫自己最美的青春篇章?催^《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時(shí),頭上的緊箍咒也漸漸成了一種裝飾。當(dāng)你將規(guī)則視成一種自律時(shí),學(xué)校就是你求知成人的自由樂園。
鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺(tái)上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個(gè)真理:遵循規(guī)則。讓我們從此刻起,敬畏規(guī)則,堅(jiān)守底線,強(qiáng)大中國之少年,進(jìn)而強(qiáng)大少年之中國!