謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿(精選18篇)
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇1
各位同學(xué):大家好,我演講的題目是樂觀人生。
談及人生,唯豁達(dá)方能寧靜,唯樂觀方能安然,愉悅的生活取決于個(gè)人的心態(tài),古有詩仙李白逍遙灑脫看遍萬山河川,今有頑強(qiáng)作家史鐵生堅(jiān)忍不拔與病魔對峙,當(dāng)我們以一顆積極樂觀的心去面對,那么又有什么能干擾我們的生活呢?
樂觀,是一種自主選擇的積極的行為,是一個(gè)人面對生活的良好心態(tài)。當(dāng)人生的煩惱與憂愁已經(jīng)難以撥動(dòng)你的心弦與思慮時(shí),你便過上了最輕快的生活,而當(dāng)你總在為細(xì)節(jié)而憂愁,你便永不會(huì)明白生活的真正含義,詩仙李白精于詩篇,在仕途上卻并不輝煌,但即使被送遣還鄉(xiāng),他仍然以一顆豁達(dá)的心去坦然面對,在祖國的大好河山中留下了自己遍身的詩賦,于自身的理想,于后世的影響都起著宏偉的作用,史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,自暴自棄,對自身以及生活失去了任何希望,但在母親的開導(dǎo)下,他年輕斗志再次激揚(yáng),他對每一天都充滿信心,在無數(shù)個(gè)與病魔斗爭的日夜里,用樂觀拼湊出生命完整的篇章,試問,若當(dāng)時(shí)他們都因?yàn)檠矍暗睦Ь扯艞,而混沌度日,往后日子,于他們而言,只?huì)更煎熬,更難受,因?yàn)榉忾],因?yàn)楸^,因?yàn)椴荒苷_認(rèn)識(shí)自身與環(huán)境。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢非常危險(xiǎn),他本人也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥濘,狼狽不堪?纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽見他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣,都忍不住哈哈大笑起來,但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ,奮勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。無論在任何危機(jī)的困境中,都要保持樂觀積極的心態(tài),只有這樣才能激發(fā)團(tuán)隊(duì),一展抱負(fù),并最終達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。
許多奇跡都是在一念之間產(chǎn)生的,當(dāng)一陣災(zāi)難降臨在你面前,你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,對自己的命運(yùn)妥協(xié)?如若你悲傷地選擇放棄,你的人生終究一生無果,你永遠(yuǎn)不知道自己需要什么,自己能做什么,自己應(yīng)該做什么,你不會(huì)全面認(rèn)識(shí)自己,你不了解自己,你輕視了靈魂中的自己,你每天為一切挫折嘆息,卻從未想過去改變現(xiàn)狀,于是你慢慢墮落,越落越什么,終究有一天你看不見一點(diǎn)陽光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。
由我們現(xiàn)今的生活觀之,年邁的老人總保持著樂觀,坦然的心態(tài),安享晚年,年輕人則整體悶悶不樂,企業(yè)家擔(dān)心公司的運(yùn)作,學(xué)生煩惱學(xué)習(xí),甚至厭惡學(xué)習(xí),造成這種差距的原因是什么呢?可見是自我認(rèn)識(shí)觀與心態(tài)觀的不同。老人們經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑,他們更能懂得平靜生活與平靜心態(tài)的珍貴,他們遇事豁達(dá)、冷靜。正確認(rèn)識(shí)自身及社會(huì),他們可以坦然的生活,而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,當(dāng)然這種生命力是很好的,然而,他們受不了打擊,禁不住磨練,在困難面前,所有的壞情緒充斥著他們,他們的世界過于喧嘩,心靈卻變得狹窄,生活也索然無味。而之所以總是悲觀,原因有很多。其一就是太把別人當(dāng)回事兒,認(rèn)為自己總比不上別人,做什么事都緊張焦慮,無法順暢的把事做好;其二是太把自己當(dāng)回事兒,認(rèn)為自己做什么都會(huì)受到別人的關(guān)注,變得敏感。
所以,真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。作為新生的希望,我們年輕的一代,應(yīng)該懂得去豁達(dá),去面對,去樂觀的戰(zhàn)勝,頑強(qiáng)的拼搏,對我們中學(xué)生而言,人生的路還是很長,然而我們應(yīng)該充實(shí)的度過每一天,認(rèn)真完成課業(yè)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷創(chuàng)新,將我們理想的風(fēng)箏放飛在無邊的高空,讓青春的花兒笑臉迎接朝陽的洗禮。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是冬至,那什么是冬至呢?冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。冬至這天,太陽直射地面的位置到達(dá)一年的最南端,幾乎直射南回歸線(南緯23°26')。這一天北半球得到的陽光最少,比南半球少了50%。北半球的白晝達(dá)到最短,且越往北白晝越短。如中國最南端的一個(gè)小島——(2°33?)這天的白晝達(dá)11小時(shí)59分, 我們的鄰居為10小時(shí)12分,而號(hào)稱“中國最北端”的黑龍江省縣(北緯52°58?)僅有7小時(shí)34分。
中國古代的陰陽五行學(xué)說認(rèn)為,冬至是陰消陽長轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵節(jié)氣。冬至入九,數(shù)足九九,則春風(fēng)送暖,寒意全消,所以俗話有“九九消寒”的說法。你們還記得一年級(jí)時(shí)學(xué)的九九歌么,請記得的同學(xué)跟老師一起說:一九二九不出手,三九四九冰上走, 五九六九沿河看柳,七九河開九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。
冬季來臨,很多孩子懼怕寒冷,不愿意活動(dòng),豈不知,冬季更是鍛煉身體的大好時(shí)光,小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對治療和預(yù)防貧血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志方面也有積極的作用。
冬季的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,如跳短繩,跳大繩,踢毽子,冬季長跑,既可以一人鍛煉,也可以與小伙伴們一起合作或比賽。只要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)脫掉和增添衣物,選擇合適的運(yùn)動(dòng)場地,注意自身與他人的安全,長期堅(jiān)持鍛煉,我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會(huì)增強(qiáng)。等春風(fēng)拂面的時(shí)候,身體更靈活性,身體各臟器的機(jī)能更完善。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇3
人需要自信澆灌,任何的安慰,鼓勵(lì),贊嘆也不及成就感所帶來的奮斗的馬力。舉個(gè)例子,你成為作家的夢想很遙遠(yuǎn),成長中一次次的投稿杳無音訊,此時(shí)即使演說家也未必能挽救你準(zhǔn)備放棄的念頭。若有一天在報(bào)紙一角出現(xiàn)了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦寫作一大摞中一篇,也足以撐起你折翼的希望。
古人講,愈挫愈勇。我是相信的,不過,這只是短期的,日子一長,再利的銳氣也銹蝕了。特別是在現(xiàn)代社會(huì),不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。不可小覷小成功的力量,既不要因?yàn)檫@不是大成功而暗自落寞,也不要因?yàn)檫@只是小成功而不屑;蛟S某天你到達(dá)了成功的顛峰,才發(fā)現(xiàn)原來崎嶇荊棘的山路布滿了小小堅(jiān)實(shí)的細(xì)微成功,那是促成巨大成功的加速度。
卓別林的母親是劇團(tuán)的演員,一次演出,她身體突感不適,臨時(shí)無法登臺(tái),一時(shí)又找不到替補(bǔ),迫不得已下,眾人想到了只有6,7歲的卓別林,他自小就有卓越的才華。冒著可能砸場的危險(xiǎn),小卓別林順利完成了表演,經(jīng)久不息的掌聲說明了一切。從此,最偉大的喜劇大師宣告了他的時(shí)代。
眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí),不免提到“首秀”,“首秀”的成功奠定了璀璨星路的開端。最初的小成功不僅為他們帶來無限的鮮花與褒獎(jiǎng),更肯定了他們努力的方向,成果,肯定了實(shí)現(xiàn)理想與人生價(jià)值的真正方式。
在競爭激烈的發(fā)達(dá)國家市場,有一席立足之地委實(shí)艱難。起初,德國經(jīng)銷商不認(rèn)可中國產(chǎn)品。海爾人夾縫中心生一計(jì),把海爾生產(chǎn)的6臺(tái)冰箱撕去商標(biāo),與德產(chǎn)冰箱混合,讓幾十位家電代理商從中挑選,被選中的,全部是海爾產(chǎn)品。于是,海爾人第一次將國外2萬臺(tái)冰箱定單收入囊中。如今,海爾一躋身世界家電十強(qiáng)。
2萬臺(tái)定單的成功振奮了員工的積極性和自信心,推動(dòng)他們奔向下一個(gè)拼搏關(guān)卡,而前一次的成功讓他們無畏并堅(jiān)持。成功的滋味香甜縈人,嘗過一次的人就會(huì)竭盡全力去嘗第二次,第三次……
相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,為自己的小成功奮斗;溢美別人的小成功,支持別人的小成功,為別人的小成功喝彩。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇4
有一種愛,它無價(jià)、無私,像鉆石、星星一樣閃亮,這就是母愛;還有一種愛,它像蜜糖一樣,滋潤著我的心田,那就是父愛。
我母親雖然脾氣十分暴躁,可是,她十分疼愛我這個(gè)女兒。當(dāng)我生病時(shí),母親和父親一向圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋里的螞蟻一樣,一會(huì)兒這個(gè)安慰我,一會(huì)兒那個(gè)安慰我。我像國寶一樣,被他們看護(hù)著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,教師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”
我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了:“我沒有事,請你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……
我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點(diǎn)了嗎要不要吃點(diǎn)東西,我這就去買!”
打完點(diǎn)滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我量體溫,忙得不亦樂乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽,更感激他們的愛。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇5
同學(xué)們、老師們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。大家都知道,我們中國是一個(gè)有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)奮斗的民族精神史。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。
從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán),不惜犧牲自己的個(gè)人利益甚至寶貴的生命。諸如:虎門銷煙的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗,寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟(jì)糧的朱自清,還有放棄在國外學(xué)習(xí)、工作、生活的錢學(xué)森、華羅庚、李四光,以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。
民族精神在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容和目標(biāo)。在國家危亡的革命戰(zhàn)爭時(shí)代,民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出,舍生忘死,前仆后繼;在人民生命財(cái)產(chǎn)遇到危難時(shí)刻,民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);而和平時(shí)期在日常工作學(xué)習(xí)中,民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚(yáng)民族精神,應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),立志為振興中華、實(shí)現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰,把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
對于我們中小學(xué)生來說,培養(yǎng)民族精神是時(shí)代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認(rèn)為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。如:
在日常生活中,我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對祖國,對人民,對學(xué)校、對老師和同學(xué)的熱愛。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從老師的管理,主動(dòng)關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué)。上課時(shí)應(yīng)做到專心聽講,認(rèn)真思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng)。課外時(shí),積極鍛煉身體,多做些有益身心健康的活動(dòng),多看些有益的課外書籍。就餐時(shí)勤儉節(jié)約,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食。
愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分。我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞并主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,學(xué)做了不起的中國人。 上周值周工作總結(jié):
安全:
1、發(fā)現(xiàn)部分六年級(jí)學(xué)生課間時(shí)在樓道追逐打鬧做游戲。樓道不是活動(dòng)場所,再加上來往的老師和同學(xué)特別多,在樓道活動(dòng)或游戲容易發(fā)生安全事故。從今天起不準(zhǔn)任何同學(xué)再在樓道追逐或游戲。
2、發(fā)現(xiàn)幾個(gè)四年級(jí)學(xué)生在圖書室外跳躍臺(tái)階的危險(xiǎn)活動(dòng)。從臺(tái)階上往下跳躍非常危險(xiǎn),如果跳躍時(shí)不小心滑倒,后果將不堪設(shè)想。請同學(xué)們今后在做各種體育活動(dòng)或游戲時(shí),要先想想是否有危險(xiǎn)性,不要等到受到傷害后才知道后悔。
3、上周許多中午回家吃飯的同學(xué),總是忘帶出入卡,經(jīng)常寫請假條讓老師簽字。上周集體朝會(huì)已經(jīng)做了強(qiáng)調(diào),本周起出校門時(shí)要憑出入卡通行,中午回家吃飯同學(xué)們一定記得帶好出入證。其余同學(xué)未到規(guī)定時(shí)間絕不能私自進(jìn)出學(xué)校。同時(shí)提醒住校學(xué)生以及上早晚自習(xí)的同學(xué)必須遵守相關(guān)紀(jì)律,服從學(xué)校管理、尊重門衛(wèi),配合門衛(wèi)做好進(jìn)出登記,否則學(xué)校將取消這部分同學(xué)的住校和上早晚自習(xí)的資格。
學(xué)習(xí):
1、在晨讀方面,二年級(jí)、六年級(jí)2班、八年級(jí)、九年級(jí)做得較好,上課前,雖然老師還沒到教室,但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發(fā)現(xiàn),一些班級(jí)的部分同學(xué)在教室中走來走去或無所事事,有的甚至還和幾個(gè)伙伴玩起了扇卡的游戲。早上是讀書的最好時(shí)間,同學(xué)們到校后無論教室中有無老師,有無同學(xué)領(lǐng)讀,我們都應(yīng)自覺地朗讀或?qū)W習(xí),不要把早上的大好時(shí)光浪費(fèi)掉了。
衛(wèi)生:
1、 各班衛(wèi)生打掃認(rèn)真及時(shí)。但在保持方面還做得不夠,尤其是教室中垃圾桶周圍的衛(wèi)生比較糟糕。
2、營養(yǎng)餐過后,有的同學(xué)將包裝袋以及蛋殼有亂扔現(xiàn)象,垃圾桶周圍、樓道、操場甚至廁所中都扔有。營養(yǎng)餐應(yīng)集中在教室就餐,不能帶出教室。另外,養(yǎng)餐是國家給農(nóng)村青少年一代的關(guān)愛,我們不能隨意浪費(fèi)。
就餐禮儀:
1、 各班就餐時(shí),要排好隊(duì),不插隊(duì)。
2、 就餐在教室中進(jìn)行,不能四處游蕩就餐。
3、 飯菜及食物殘?jiān)荒苌⒙浠騺y扔。早晚在食堂就餐時(shí),食物殘?jiān)旁谧郎系谋P中,就餐后將散落在桌上的飯菜收拾干凈。
4、 “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”就餐時(shí)要吃飽,但不能浪費(fèi)。
此外,請各班每天及時(shí)在教室中黑板上以及在小學(xué)教學(xué)樓下通道中的黑板上寫出出勤人數(shù),以便于值班每天做好統(tǒng)計(jì)。
最后,本周星期四是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),提前祝愿全校老師和同學(xué)中秋快樂,全家幸福。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇6
人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間,我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁,我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災(zāi)難之中,我聆聽到了人間的溫情。
聆聽是歡樂的。還記得嗎?朋友獲了獎(jiǎng)或是考試取得了好成績,和你一齊分享,看著他臉上洋溢著的笑容,你也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地同他一齊歡笑,深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。為他的成功而喝彩,為他的喜悅而歡呼。
聆聽的不只是天籟,還有愉悅的心境。
聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁,當(dāng)浪花奮力拍擊著岸邊時(shí),腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)滄桑的背影,他披著長長的頭發(fā),眼中飽含著淚水,對著奔流不息的江水控訴世間的不公平,控訴那些無用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述著世間的種.種。然后,躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種.種不滿,還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般,深深地將這悲傷全部卷入,化作悲傷的淚珠。
聆聽的不只是歌聲,還有歷史沉重的回聲。
聆聽是幸福的。每一天回家都能夠聽到家人對你的噓寒問暖,幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因?yàn)槟泷雎牭搅怂麄儗δ愕膼郏瑢δ闵钌畹年P(guān)懷。在空無人煙的山谷中,你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。你也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟泷雎犃俗匀蛔蠲赖臉芬簟?/p>
我們往往會(huì)被繁忙的學(xué)業(yè)和工作擾亂了心緒,從而感覺不到生活的完美,生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽,聆聽這場人生帶給你的最動(dòng)聽的音樂盛宴,你聆聽到的不只是自然的天籟,還有心靈上的顫動(dòng)與啟迪。
聆聽讓生活更加多姿,讓生命更加深沉。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇7
應(yīng)對死亡,沒有人能坦然應(yīng)對,應(yīng)對親人的離去,沒有人能真的堅(jiān)強(qiáng),盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠(yuǎn)的生活在這個(gè)完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規(guī)則,可是無情的車禍,卻給人類的這個(gè)規(guī)則,上了一道沉重的枷鎖。
車禍后的讓我們觸目驚心,每一次翻開報(bào)紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠(yuǎn)都是___車禍造成___等一系列的報(bào)道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現(xiàn)場的凄慘狀況,應(yīng)對一條條干凈整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻(xiàn)身后的血,那不是什么有意義的血,那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對于世界上的每一個(gè)人來說,都是一場悲哀。
我不曾親眼目睹,杯具的發(fā)生,可是在我生活的這一下小范圍中,不知發(fā)生起了多少場車禍。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,別的學(xué)校有幾個(gè)剛參加工作不就的教師,因?yàn)橐雇砭坪篑{車,兩人撞死,四名受傷。兩個(gè)鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有說不完的話語,不是還有未完成的心愿,不是還有自我對未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭著,哀怨著為什么要是他,為什么他丟掉了自我的職責(zé),可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句:開車時(shí),請不要喝酒!
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一名四年級(jí)的學(xué)生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機(jī)動(dòng)車中了當(dāng)場死亡。聽說那位學(xué)生成績十分優(yōu)異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,車剛買了沒幾個(gè)月就出現(xiàn)了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價(jià),這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊,因?yàn)橐粓鲕嚨準(zhǔn)撬麄儊G掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時(shí),請注意前方!
這只是發(fā)生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會(huì)說這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對于超載,酒后駕車,開車時(shí)接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應(yīng)當(dāng)有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個(gè)字只是人們的心在逃避這個(gè)殘酷的事實(shí)!
事情或許沒有發(fā)生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)‘巧合’有多么的受傷,有人說死了倒也簡便了。可是有沒有想過,朋友,家人,都會(huì)因?yàn)樗碾x去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這并不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動(dòng)物,會(huì)哭泣也會(huì)悲痛,畢竟人死了,就不會(huì)有知覺了。
生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規(guī)則所浪費(fèi)的時(shí)間么難道真的就這么想失去生命了應(yīng)當(dāng)都會(huì)回答:不!不是這樣的!既然心里都已經(jīng)有了答案又何必再次上演這個(gè)毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時(shí)候千萬不要忘了,還有一個(gè)個(gè)為你擔(dān)憂的心在期盼你能平安到家!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高20__級(jí)21班的苗耀方,今天我演講的題目是《致即將走向高考考場的學(xué)長學(xué)姐們》。
當(dāng)時(shí)間一天天消失在六月的暖陽中,當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)牌上數(shù)字逐漸變小,或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心,理想與壓力并存,憧憬與迷茫同在,學(xué)長學(xué)姐們,你們一定要堅(jiān)信:我能行,我可以,我是最棒的!
還記得中考的前一晚,激動(dòng),擔(dān)憂,緊張,期盼等復(fù)雜的感情籠罩著我。我是多么地害怕自己考不好,又多么害怕結(jié)果讓對自己抱有期望的人失望,但我愿意把這些當(dāng)作動(dòng)力,讓它們時(shí)刻提醒著我要平靜,不要浮躁,要自信,不要退縮!
憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明幾凈的教室,記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺(tái),展示著你們青春活力的風(fēng)采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿著你們探求知識(shí)、思索人生的足跡;陽光普照的運(yùn)動(dòng)場上,充滿著你們龍騰虎躍的身姿……曾經(jīng)的你們,明凈的臉上寫滿笑意跨入廣中的大門,懷揣著七彩的夢,開始坎坷的征程;蛟S你們還記得:三年前,你們互望著彼此陌生的面孔,你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐,接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。歡樂如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開懷抱,愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當(dāng)你們正感嘆高中的多彩時(shí),高三這只無形的手卻伸向了你們。如今,你們像點(diǎn)燃引子的煙花,即將綻放屬于自己美麗。你們即將收獲為青春與理想而奮斗的果實(shí)。
今天,看見了你們,想到還有一年多的時(shí)間我們也即將進(jìn)入高三, 花開花落,云卷云舒,高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已在我的手中流過。高二高一的我們,準(zhǔn)備好了嗎?我們該怎么面對接下來的生活?摒棄渾渾噩噩,不再毫不在乎,重新抖擻精神,為了明天奮力拼搏……!
高三的學(xué)長、學(xué)姐們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們堅(jiān)毅的翅膀,帶著十二年的夢想,帶著母校的祝愿,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧!要相信沉著下妙筆生花,好狀態(tài)下能力揮灑。從容應(yīng)對萬事俱備,沖刺考場發(fā)揮超常,廣中才子舍我其誰,全心投入畢露鋒芒。祝愿你們馬到成功,金榜題名,高考必勝!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇9
本周,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國旗下表演。
首先詩朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高,F(xiàn)在,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強(qiáng)。
普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。
因此鄧?yán)蠋熢谌0l(fā)出倡議:1.堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并準(zhǔn)確流利。2.盡量帶動(dòng)家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。3.我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時(shí)全校同學(xué)積極響應(yīng),熱情高漲,相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中大家都會(huì)努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。
然后六年級(jí)二班的同學(xué)們以一首《中國話》結(jié)束了今日的表演,同時(shí)把表演帶向了一個(gè)高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。
最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個(gè)開放發(fā)展的社會(huì),為塑造文明、開放、和諧的社會(huì)而努力!謝謝。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇10
老師們同學(xué)們:
大家好,我是來自20xx級(jí)3班的肖月,今天我要演講的題目是“遠(yuǎn)離艾滋,共享陽光”。
12月1日是第27個(gè)世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的宣傳主題仍然是遏制艾滋,履行承諾。世界衛(wèi)生組織將世界艾滋病日訂為12月1日,那是因?yàn)榈谝粋(gè)艾滋病病例是在1981年此日診斷出來的。
隨著我們社會(huì)給予艾滋病病人以及感染者和其家人越來越多的關(guān)注,艾滋病已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞匯出現(xiàn)在我們的生活里,但是,由于長時(shí)間以來,我們一直把艾滋病與性泛濫和吸毒等敗壞社會(huì)道德的事情聯(lián)系在一起,所以很多人對于艾滋病、艾滋病病人及感染者有著不同程度的誤解,作為一名青少年,我們有必要對艾滋病有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)。
艾滋病的全稱叫“獲得性免疫缺陷綜合征”,是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病。是一種能生存于人的血液中并攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的t4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo),侵入人體后破壞人體的免疫系統(tǒng),使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。目前還沒有能夠治愈艾滋病的藥物,已經(jīng)研制出的一些藥物只能在某種程度上緩解艾滋病病人的癥狀和延長患者的生命,其中最為有效的方法,是由美籍華裔科學(xué)家何大一于1996年提出的“雞尾酒療法”。
不過,艾滋病病毒是一種脆弱的病毒,它只能存活在有限的幾種條件下,高溫、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。艾滋病病毒只有在具備一定的存活條件,擁有一定數(shù)量并且通過必備的傳播途徑才能傳染,艾滋病有三條傳播途徑:分別是性傳播、母嬰傳播和血液傳播。我們?nèi)粘I钪械氖遣粫?huì)造成艾滋病傳播的。
作為一名青少年,首先我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、遠(yuǎn)離艾滋 。并且我們在日常生活中,要學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑;當(dāng)我們的身體需要治療的時(shí)候,尤其是有血液接觸的時(shí)候,我們要去醫(yī)療條件比較好的正規(guī)醫(yī)院接受治療,避免感染的發(fā)生。而且,作為一名青少年,我們應(yīng)該有服務(wù)社會(huì)的意識(shí),要給艾滋病病人及感染者應(yīng)有的寬容和幫助,要主動(dòng)宣傳正確的艾滋病知識(shí)。
關(guān)愛艾滋病病人需要全社會(huì)的共同努力。首先要加大宣傳力度,讓人們了解艾滋病的相關(guān)知識(shí),消除人們的恐懼和疑慮,從根本上理解艾滋病病人,為艾滋病病人創(chuàng)造寬松、健康的生活環(huán)境,使他們愿意對社會(huì)敞開心扉;其次應(yīng)建立專門針對艾滋病病人和病毒感染者的治療和關(guān)懷機(jī)構(gòu),不僅給予他們醫(yī)療上的支持,更要在精神上給他們安慰、關(guān)懷,讓他們享受人間真情,恢復(fù)尊嚴(yán),鼓勵(lì)他們積極面對生活;此外,在青少年占艾滋病病毒感染者和患者比例越來越高的情況下,特別要強(qiáng)調(diào)對青少年進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識(shí)教育,在提高他們防病、治病意識(shí)的同時(shí),使其從小懂得關(guān)愛身邊的艾滋病病人。
目前,艾滋病正迅速地在全世界范圍內(nèi)蔓延,對于個(gè)人的身心、家庭的和諧以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政治穩(wěn)定等造成了很大的影響。所以,艾滋病不是個(gè)別人所面臨的災(zāi)難,而是全人類共同關(guān)心的問題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人和感染者。讓我們對艾滋病病人和感染者多一份寬容和關(guān)愛,讓我們并肩作戰(zhàn),共同抗擊!并且理解、安慰、關(guān)愛他們,延長他們的生命。正如南非前總統(tǒng)曼德拉在世界艾滋病日前夕所說:“世界各地的人們必須馬上行動(dòng)起來,不要讓艾滋病患者成為“被終身監(jiān)禁的囚犯”。
在茫茫人海中,我們袒露內(nèi)心,不吝惜一次真誠的握手和溫暖的擁抱,就會(huì)讓他們感受到共享陽光的溫暖和社會(huì)對他們的尊重!
我的講話完畢,謝謝大家!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下發(fā)言的題目是“擁抱高三,成就自我”。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。告別了懵懂稚嫩的高一,經(jīng)歷了緊張充實(shí)的高二,轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了準(zhǔn)高三的學(xué)生。入學(xué)時(shí)父母的殷殷囑托言猶在耳,小高考的硝煙仿佛還未散盡,可是,你是否意識(shí)到,伴隨著20xx年高考的結(jié)束,注定充滿艱辛與奮斗、光榮與使命的高三生活已悄然來臨。
即將步入高三,這意味著與我們相伴的有數(shù)不清的試卷,意味著我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年逐漸長大成人,意味著我們都要承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。高三,一個(gè)多么沉重的字眼,人們不想因她而改變都很困難;高三,一個(gè)多么可愛的音符,她可以為一個(gè)人的一生奠基,人生因?yàn)樗哟碳、更加充?shí)、更加美麗。
仰望這觸手可及的高三,我有幾句話想和同學(xué)們一同分享。
第一句話:“做最好的自己。”
大家可曾問過自己:我為什么要學(xué)習(xí)?我為誰而學(xué)習(xí)?我的學(xué)習(xí)跟我的前途有什么關(guān)系呢?其實(shí),當(dāng)你想明白這幾個(gè)問題后,就再也不用任何人督促你學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該明白,我們永遠(yuǎn)是為自己學(xué)習(xí)的,這可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母嗎?當(dāng)然,我們要報(bào)答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一切,為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的條件。從目前來看,我們學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異,取得的進(jìn)步就是報(bào)答父母的最佳禮物,這實(shí)際上還是以充實(shí)自己為前提的。我們再來想,學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)不是單純的記憶問題,而是一種訓(xùn)練我們思維能力和提高我們個(gè)人素養(yǎng)的過程,一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人是不會(huì)讓人覺得很有教養(yǎng)的。學(xué)習(xí),更大程度上是一種個(gè)人能力的提升,是一個(gè)人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會(huì)需要的是優(yōu)秀人才,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)就是衡量一個(gè)人是否是人才的標(biāo)準(zhǔn)。做最好的自己,時(shí)刻拒絕平庸,永遠(yuǎn)追求卓越。
第二句話:“扼住命運(yùn)的咽喉。”
今天的我們,其實(shí)距離20xx年高考已不足12個(gè)月,我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下這12個(gè)月,一年的努力也許就可以換來一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來。所以在這個(gè)時(shí)候我們心里應(yīng)該都有一個(gè)堅(jiān)定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,人生能有幾回搏!這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì),這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐、為了自己的未來最好、也是最有效的拼搏時(shí)間,這時(shí)應(yīng)該說是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候了。高三這一年,是系統(tǒng)復(fù)習(xí)全面突破知識(shí)點(diǎn)的一年,是以前兩年學(xué)習(xí)的總和都比不了的,它是系統(tǒng)全面的,是知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的最佳時(shí)機(jī)。所以,面對高三,我們更應(yīng)該高興,十二年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們將以全新的姿態(tài)證明自己。即使有些地方我們原來學(xué)得不好,但終于有了補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,讓你疲憊,但我們更應(yīng)該想到,有一個(gè)美好的前程,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。
第三句話:“路,要一步一個(gè)腳印地走。”
愛默生曾說:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。”但是,親愛的同學(xué)們們,請記住,天地如此廣闊,世界如此美好,我們需要的不僅僅是一對幻想的翅膀,更需要一種踏踏實(shí)實(shí)的精神!即將步入高三的我們,聽好每一節(jié)課就是不平凡,做好每一道題就是不簡單,做好當(dāng)下,就是最大的了不起。期末考試即將來臨,它是全市統(tǒng)測,是學(xué)期總結(jié),是我們高二學(xué)習(xí)生活的終點(diǎn),更是我們邁入高
三、沖刺高考的起點(diǎn)。所以,親愛的同學(xué)們,擁抱高三,就從打好期末考試這一仗開始吧!從現(xiàn)在開始,瞄準(zhǔn)期末考試、珍惜時(shí)間,哪怕是馬上放假在家也要知道光陰易逝、時(shí)不我待。從現(xiàn)在開始,瞄準(zhǔn)期末考試、提高效率,不論是45分鐘的課堂,還是晨讀、早讀、午練、晚自習(xí),都要始終專注、不虛度、不分心。從現(xiàn)在開始,瞄準(zhǔn)期末考試、注重條理,在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里對各學(xué)科的各知識(shí)點(diǎn)做一次地毯式的回顧摸排,強(qiáng)記那些要背的、反思那些做錯(cuò)的、鞏固那些常考的、明辨那些易混的、規(guī)范那些隨意的。同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)夢想要一步一步來,擁抱高三的首要前提就是要把握當(dāng)下。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不腳踏實(shí)地準(zhǔn)備好的話,即使有機(jī)遇垂青也會(huì)不經(jīng)意地錯(cuò)過。
同學(xué)們!只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
仰望高三,我們將不再畏懼那些我們終將要面對的重重考驗(yàn);
把握高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;
搏擊高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的毅力,去抒寫屬于自己的無悔青春!
親愛的同學(xué)們,擁抱高三需要我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜眼前,做好當(dāng)下,為高三奠基!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起。”
水,是生命之源,孕育了這世界上無數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問題越來越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便,我們難以忘卻。
我校更是用水大戶,我校住校生近千名,生活用水量龐大。為促成節(jié)約水資源、學(xué)校更換了一些用水設(shè)施,但有人卻變本加厲,故意狠狠按下水龍頭,“瀟灑”地離開。當(dāng)你在洗澡間肆意沖澡,在流淌清水的水龍頭前走過,你是否想過,此時(shí)有多少人在干渴中煎熬,有多少人因水發(fā)愁,你是否對得起那“節(jié)約用水”標(biāo)語?
有人說:水是取之不盡,用之不竭的,是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國、德國這樣的發(fā)達(dá)國家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會(huì)有人來修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹立水意識(shí),一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù),讓我們每一個(gè)人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇13
春是一個(gè)充滿期望的季節(jié)。
北方的春來得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚,立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量,直到驚蟄前后,才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭,人們卻迫不及待地隨著自然變化,同萬物一齊卸下了冬裝。
四季之中,我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”,也不必說“萬紫千紅總是春”,春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓,精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的期望。
最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上,春風(fēng)拂面而來,不寒,不熱,讓人每個(gè)毛孔都振奮,每根血管都酣暢,即便是料峭微寒,也讓人覺得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣,一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長,在萌發(fā)。
下點(diǎn)小雨也不錯(cuò),淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來,我喜歡漫步在街上,不帶雨具,任小雨飄落在頭上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣,享受著大自然的恩惠,自我那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來,能夠?qū)庫o地想一些該想的事情。
最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。應(yīng)對璀璨的星空,或皎潔的明月,呼吸著清新的空氣,任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬家燈火,聽到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的完美、鄉(xiāng)村的寧靜祥和。便覺得活在這個(gè)世界上真好,對未來的期望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說,在人類經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富期望的季節(jié)。這是一個(gè)最有期望的時(shí)代,這是一個(gè)最有期望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆濉钡牧己瞄_局讓我們看到了更多更完美的期望之光。
讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的期望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇14
媽媽的愛在早晨溫柔地叫我起床聲中,媽媽的愛在早晨牛奶和煎雞蛋的香味中,媽媽的愛在接送我上下學(xué)的路途中,媽媽的愛在我的作業(yè)本上,媽媽的愛在我干凈的衣服里,媽媽的愛在我受到挫折的時(shí)候和風(fēng)細(xì)雨的開導(dǎo)聲中,媽媽的愛在深夜給我蓋被子的手中,媽媽的愛在她的生氣時(shí),顫抖的聲音中,媽媽的愛在周末陪我上課外班的中,媽媽的愛在我們的旅途中,媽媽的愛在她粗糙的雙手里,媽媽的愛在媽媽微笑的臉頰上。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,媽媽一天一天的變老,可媽媽對我的愛卻越來越濃。
媽媽的愛有時(shí)象媽媽給我做得水果沙拉一樣清爽,媽媽的愛有時(shí)象蜂蜜一樣甜,媽媽的愛有時(shí)像檸檬一樣雖然酸,可是美白,媽媽的愛有時(shí)像中藥一樣苦,可是良藥苦口利于病,媽媽的愛有時(shí)象辣椒一樣辣,雖然辣,可是夠勁,媽媽的愛有時(shí)又像鹽一樣咸,雖然不甜,可是必不可少。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢想,人皆有之,大小之別罷了。
心中有夢,為了它我們?nèi)σ愿,拼盡全力,不曾退縮過。但是,追夢的腳步不斷,追夢的路程卻是漫長而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長路上,我們失敗過,受傷過,跌倒過,流淚過……我們也曾停下來過冷靜思考,追問自己,究竟自己這般努力有沒有意義?如此費(fèi)盡周折能夠得到什么?
很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅(jiān)持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來時(shí)方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風(fēng)呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因?yàn)槭懿涣藖頃r(shí)路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續(xù),因此得了機(jī)會(huì),果斷棄了原來的道路,轉(zhuǎn)而奔向另一條平坦、行人往來頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評(píng)頭論足。但是,夢想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!
夢想之所以為夢想,是我們心之所向,能力暫時(shí)無法企及的目標(biāo),或者稱為期盼。夢想不同于其他,正是因?yàn)樗欠衲軌驅(qū)崿F(xiàn)的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢想實(shí)現(xiàn)程度的,是人的主觀能動(dòng)性。其中最重要的是堅(jiān)持。
堅(jiān)持,簡單的一個(gè)詞,卻是不同尋常的艱辛來實(shí)踐,來實(shí)現(xiàn)。而這是實(shí)現(xiàn)夢想所必備,而又是最難的一個(gè)因素。說來容易,大家都說,嗯,我得好好學(xué)習(xí)了;蛟S說完你立刻就拾起書本了,但是明天呢?后天呢?都有在努力,那么你能堅(jiān)持多久呢?
實(shí)現(xiàn)夢想,需要恒心和堅(jiān)持下去的毅力。追尋夢想的路上,需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發(fā)生質(zhì)的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢想需要耐心,恒心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)……但凡能夠堅(jiān)持,你就該知道,你離夢想不遠(yuǎn)了。
夢想最難在堅(jiān)持,堅(jiān)持的路上,我們每天在經(jīng)歷中成長蛻變,我們在慢慢變成一個(gè)有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕恕粝胱蠲,也是在?jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因?yàn)椋喝松拖褚粓雎眯,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇16
盡管學(xué)校里有一大群的同學(xué)圍著我轉(zhuǎn),可是,離開了學(xué)校的我卻又變得寂寞了。這時(shí)候的我永遠(yuǎn)只會(huì)呆呆地望著天空,回憶著學(xué)校里的一切,幻想著朋友們就在我的身邊……
語文并不差,卻總是讀不懂孤單的含義。我想,那不止是孤身一人吧!或許是出自內(nèi)心的一種訴說,那是一種渴望被發(fā)現(xiàn),渴望被了解的心境!霸介L大越孤單”,細(xì)細(xì)咀嚼這句話,或許,孤單只是成長中的一個(gè)過渡。
當(dāng)我真正長大,變成大人的時(shí)候就要離開父母,獨(dú)自一人走上社會(huì),大概就會(huì)更深的隱藏自我,不讓別人看透自我。當(dāng)我試著踏著稚嫩的腳步走上社會(huì)時(shí),應(yīng)當(dāng)就會(huì)明白,此時(shí)的孤單是對過去、此刻、未來的思考,在這唯一一個(gè)安靜的空間中,去讀這個(gè)社會(huì),去懂這個(gè)社會(huì)。
我想,此刻的孤單不是孤單,此刻所承受的壓力也是為了長大后能夠更好的應(yīng)對社會(huì)而作的準(zhǔn)備,以免在幾年以后措手不及的去應(yīng)付一切。如果想讓自我真正的長大,就要做好一切準(zhǔn)備。把成長路上所謂的孤單、不安全部化作動(dòng)力;把偽裝全部卸下,用最完美的、最真實(shí)的一面去迎接長大后的一切。
此刻的努力與改變是為了讓長大后的我不再感到迷茫與孤單。
所以,我要打起精神來,在“孤單”中靜靜思考。
抬頭望著天邊的夕陽,明天必須有一輪很美的太陽……
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇17
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好 !
再過幾天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國家存亡不顧,依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對于國家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念,對幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。眼看期末考試快到了,大家好好準(zhǔn)備,用心復(fù)習(xí),爭取考出好成績,加油吧!
我的講話完畢。謝謝大家!
謙虛謹(jǐn)慎主題國旗下講話稿 篇18
“人是群居動(dòng)物”。不錯(cuò)的,人們的生活總是需要有個(gè)伴侶來陪伴。父母的陪伴帶來溫馨與甜蜜,教師的陪伴帶來知識(shí)與真理,而朋友的陪伴,則會(huì)帶來歡樂,帶走煩惱。
就在去年的暑假,我家迎來了一個(gè)新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進(jìn)我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。
我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個(gè)人在家,原本對樓道里一點(diǎn)聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個(gè)小保安,看到她警覺地抽動(dòng)小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?
奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會(huì)放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一齊坐在秋千上,感受秋風(fēng)撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個(gè)小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動(dòng)。她在石塊上跳躍,在石凳上轉(zhuǎn)圈,我也禁不住好動(dòng)起來,跟隨她一同跑跳,有時(shí)還和她捉迷藏,可每次都會(huì)被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個(gè)得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。
奶昔是我的開心果。有時(shí),看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點(diǎn)惡作劇地欺負(fù)她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個(gè)3M口罩,看上去活像一個(gè)戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會(huì)萌啊!
漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”。“奶昔,我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉(zhuǎn)圈兒跑。當(dāng)我被逼進(jìn)書房寫作業(yè),滿肚子委屈不樂意時(shí),她就跑進(jìn)書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學(xué)習(xí),等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩!……
每一天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時(shí)喂食、遛彎……我們越來越親密無間。
如今,奶昔已經(jīng)陪伴著我走過了五個(gè)春秋,不僅僅給我?guī)砹藷o窮的歡樂,更給我?guī)砹艘环萋氊?zé)。更直接地說,就是,我從一個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個(gè)會(huì)整理、會(huì)察顏觀色的知性姐姐。