我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿（通用18篇）
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“健康飲食，讓我們更健康”。 5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”!中國政府為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，所以，決定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。
我們都知道小學(xué)時期是生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康，不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起，我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些壞習(xí)慣。
1、我們要養(yǎng)成不挑食，不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。你一旦有偏食，挑食的習(xí)慣了，就容易引起營養(yǎng)失調(diào)，抗病能力低下，身體發(fā)育不良，影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病，皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動脈粥樣硬化，冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營養(yǎng)對我們的健康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營養(yǎng)學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。合理的主食，應(yīng)吃米飯及面粉制品(如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等)。早餐除吃面粉類點(diǎn)心外，還要堅持飲牛奶或豆?jié){。
2、養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué)，上了兩節(jié)課，肚子就空了(有的同學(xué)把中午帶來的飯都吃光了，中午就沒得吃了)。等到第三、四節(jié)課有的同學(xué)就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象，影響正常的學(xué)習(xí)。因此，早餐要特別予以重視，應(yīng)占一天總熱量的1/3，可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，以保證同學(xué)們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代，只有不誤“天時”，才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。
3、在吃飯時要細(xì)嚼慢咽。吃飯時千萬不要太快，尤其是年齡小的孩子，更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些，因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃。學(xué)校里，有些同學(xué)4、5分鐘就結(jié)束進(jìn)餐。這樣的習(xí)慣是非常不好的!這樣，長久時間下來，會非常容易引起胃病!
3、營養(yǎng)飲食還有一個重點(diǎn)是不吃不潔食品。
在每天上學(xué)、放學(xué)的時候，很多同學(xué)都會到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道，很多食品成分都十分復(fù)雜，經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天，食用露天銷售的食品，同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。
同學(xué)們，關(guān)注食品安全，學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配，平衡膳食，應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識一樣重要，讓我們選擇科學(xué)的生活方式，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下茁壯成長!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇2
——遵紀(jì)守法，學(xué)會自律，做合格的中學(xué)生
各位同學(xué)，今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，學(xué)會自律，做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》，他在書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國，任何學(xué)生不能購買飲用酒、煙等違禁品，違者開除。
國有國法，校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛護(hù)，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會自律。
所謂自律，就是在沒有他人的影響下，主動控制情緒，約束自己，自覺遵守紀(jì)律的能力。
怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學(xué)找你聊天時，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當(dāng)你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事。但是，從長遠(yuǎn)來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有時候，每一點(diǎn)小小的克制，也會使人變得更堅強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱，都會使人變得更軟弱!
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)識到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀，贏得信賴》。
我們的祖國是歷史悠久的文明古國，禮儀之邦;文明也是我們國家進(jìn)步的象征，一個國家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。
文明對于一個學(xué)校來說，同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的學(xué)校，必然是一個講文明，講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學(xué)們讓我們行動起來，做文明使者，禮儀標(biāo)兵，用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人，應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓，三問好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問好"就是停住腳步，讓行并揮手說"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停，二讓，三問好"就會讓我們在打招呼這一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象。
再舉一個小例子，伙伴們，假設(shè)一天早晨，你步行上學(xué)，無意中發(fā)現(xiàn)你的老師走在你的前面，你會怎樣跟老師打招呼呢?是從后面大聲地跟老師道早安?還是想著：算了，算了，不用招呼老師了，畢竟老師也沒有看到我呢?
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個人走在路上，突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺到你的位置，微笑著和老師打個招呼，說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問人好的方式。
伙伴們，聽了我講的兩個小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開始，從今天開始，爭做文明標(biāo)兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴，共同奏響校園文明禮儀的新樂章!
我的講話完畢!謝謝大家!國旗下講話稿之禮儀之美2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我的國旗下講話主題是《與禮儀同行》。
古人云：不學(xué)詩，無以言。不學(xué)禮，無以立。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是一個人美好心靈的展現(xiàn)。每個人走向社會都離不開禮儀。人與人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是每一個人人生旅途中的一門必修課。
作為一名有禮儀中學(xué)生，我們在校應(yīng)該怎么做呢?
1、進(jìn)出校禮儀
學(xué)生上學(xué)應(yīng)穿校服佩戴紅領(lǐng)巾、�；铡＿M(jìn)校離校要與老師行隊禮問好，離校向老師敬隊禮，道“老師再見”。
2。、課堂禮儀
(1)、上課：上課鈴響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室，恭候老師上課。當(dāng)老師宣布上課，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。如上課遲到要說“報告”，得到老師允許方可進(jìn)入教室。無特殊情況，不得離開課堂。
(2)、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。
當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時迅速站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作場所，不能隨便翻動老師的物品或未經(jīng)老師允許查看、使用老師辦公電腦。
4、同學(xué)間禮儀：注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，能使你獲得良好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動，要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。降旗時，我們要面向國旗，全體肅立，敬隊禮。不得走動，嘻嘻哈哈或東張西望。
6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在學(xué)校用餐時要不擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
播種一個理念，收獲一種行動，播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注禮儀，規(guī)范審視自己的言行，做一名文明禮儀的示范生。
我的講話完畢，謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇4
父親，一個普通得不能再普通的名詞;父親，一個偉大得一點(diǎn)兒都不過分的稱呼! 有人說，父親如山，堅韌挺拔，粗獷有力，能抵擋風(fēng)雨的洗禮，能經(jīng)受雷電的怒吼;有人說，父親如海，博大深沉，承載一切，不怕波濤的洶涌，不懼風(fēng)浪的打擊。父親是你遠(yuǎn)航歸來時的港灣，是你失落時的信心，是你傷心時厚實(shí)的肩膀，是你歡喜時高高托起的寬大手掌。
在許多人心中，父親應(yīng)該是一個硬漢的形象，應(yīng)該是有粗硬的胡須、無畏的性格、永遠(yuǎn)不倒的背影!不過，我想說，父親更是一個需要孩子愛的人!你可曾看到，你的一聲關(guān)心，讓父親重重的皺紋舒展;你的一句問候，讓父親彎曲的脊梁變得挺拔;你的一杯熱茶，讓父親濕潤了干澀的眼眶。你可知道，父親批評你的高聲厲語中，有深深的刺痛;你可明白，父親高高揚(yáng)起的手掌下，有無數(shù)懺悔的心酸;你可理解，父親苛刻的要求里，有無盡美好的希望。父親的深邃是內(nèi)心的蒼老，父親的威嚴(yán)是思想的脆弱。父愛無言，不是不說，是為了父愛的尊嚴(yán)，是為了高聳的形象，是為了肩負(fù)的責(zé)任。
父親一樣可以做出可口的飯菜等你回家，父親一樣幫你清洗換下的衣服，父親一樣嘮叨你該抓緊時間、專心聽講，父親一樣帶你走遍山川河流，誰說父親不是慈愛的?只是這種慈愛有了山的偉岸、海的澎湃。為了你，他可以放棄很多夢想;為了家，他可以堅忍無數(shù)的困難;為了生活，他可以咽下最多的委屈。粗糙和疲憊奪去了父親的光亮，孩子，不要忘了說一句：爸爸，您辛苦了!皺紋和白發(fā)增添了父親的歲月，孩子，不要忘了道一聲：爸爸，我永遠(yuǎn)愛您!
父親是一本書，有翻不完的故事;父親是一曲歌，吟唱著生活的甘苦;父親是一首詩，永遠(yuǎn)回蕩著愛的節(jié)奏：
小時候，
父愛是蹣跚學(xué)步時的懷抱，
你跌跌撞撞，
他大聲叫好;
幼兒時，
父愛是深夜里蓋上的棉被，
他輕輕地進(jìn)出，
你沉沉地入睡;
上學(xué)時，
父愛是深奧難懂的詩詞，
他細(xì)細(xì)地講述，
你慢慢地領(lǐng)會;
現(xiàn)在啊，
父愛是一杯香濃的牛奶，
他默默地守望，
你匆匆地回味;
以后，以后哪，
父愛將是遠(yuǎn)處高山上的燈塔，
他永遠(yuǎn)注視著，
你前進(jìn)的方向!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇5
明天是3月15日，而當(dāng)我們一聽到“3.15”便會自然而然地想到“打假”、“去偽”，引申開去，便是我們大家所熟知的——誠信。
誠信，于我們而言，早已不是一個陌生的話題，自打某一年高考以“誠信”為話題始，它就越來越多地被人們所提及、所關(guān)注，大至社會中打擊“黑心米”、 “黑心奶粉”的事件，小至人與人之間原有關(guān)系的改變。確實(shí)，這些都讓許多人深受著其害。然而，在我們的校園，在我們的身邊，就有著與之不和諧的音符：亂用他人IC卡、作弊、偷竊，雖然有些或許是小事，但朋友，我告訴你：也許你只是路旁一棵普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗中一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一個平常之人，無法如偉人般驚天動地地舉世矚目……你可以如此普通、平凡、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本，立事之根。
孔子云：“人無信不立，國無信不國”，信譽(yù)是個人的品牌，是個人的無形資產(chǎn)。據(jù)說，在大海的深處有一種魚，用它的骨頭制成一條恰如其分的串珠，就會發(fā)出陣陣沁香，然而，一旦有一顆珠子遺落，芳香就不再真實(shí)。也許，將一個人比作那一串魚骨串珠是一個再合適不過的比喻，每一個人都是造物主經(jīng)過恰如其分的雕磨而成的串珠，而人的方方面面正是串珠上顆顆精美的珠子，誠信即是其中至關(guān)重要的一顆，正如其上所云：有一顆珠子背叛過，芳香就不再真實(shí)。
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言，誠信是我們每一個人的諾言。世界因為信守許多大大小小的諾言而變得肅穆、深情。
朋友們，讓我們信守自己的諾言，守住那份幽幽的芳香。
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，你們知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?(知道)它叫什么節(jié)日?(“世界閱讀日”)你們知道“世界閱讀日”是哪一天嗎?( 4月23日)對，聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將4月23日定為“世界閱讀日”。 聯(lián)合國教科文組織設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。
據(jù)資料表明，自“世界閱讀日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
其實(shí)，我們中華民族一直是熱愛閱讀的優(yōu)秀民族。下面由我與大家分享我國古代關(guān)于讀書的名言。首先我們來一個互動：我說上句，知道下句的同學(xué)請馬上大聲地接下句，同學(xué)們，你們有信心嗎?(有)
1、書讀百遍，(其義自見)
2、讀書破萬卷，(下筆如有神)
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，(白首方悔讀書遲)
是的，我國不僅有許多關(guān)于刻苦讀書的名言，還有許多關(guān)于刻苦讀書的成語故事。下面我們再來一個互動：我說成語，請同學(xué)們大聲說出這個成語故事的主人公。
1、韋編三絕(孔子)
2、鑿壁偷光(西漢 匡衡)
3、懸梁刺股(漢朝時期儒學(xué)大師孫敬，戰(zhàn)國時的蘇秦)
4、囊螢映雪(晉 孫康;晉車胤)
下面我再向大家提一個問題：你們知道“世界上最聰明的民族”是哪個民族嗎?(猶太民族)
為什么猶太民族是“世界上最聰明的民族”呢?一個重要的原因是他們酷愛讀書，熟讀經(jīng)典。在猶太人家里，孩子剛懂事，母親就翻開圣經(jīng)，涂上蜂蜜，讓孩子去親吻，所以，猶太人的孩子很小就知道書是甜的。猶太人的孩子，都要回答這樣一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶，你將帶著什么東西逃離呢?”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。智慧會給你帶來財富。”正因為猶太人崇尚智慧，熱愛讀書，以至于世界總共三百多名諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有一百多位。
同學(xué)們，溫州市第23中學(xué)第一屆讀書節(jié)今天已正式啟動，“來，我們一起讀書”讓這句話成為我們學(xué)校最時尚的流行語。熱愛讀書吧!讓讀書像呼吸一樣自然!在今后的日子里，讓我們親近書本，閱讀經(jīng)典，為成長奠基。讓我們行動起來，讓讀書成為我們每一個人的習(xí)慣，用我們瑯瑯的書聲裝點(diǎn)校園，讓我們的校園處處飄溢書香，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
我和大家的交流到此結(jié)束。謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇7
母親是名小學(xué)教師，教學(xué)多年，兢兢業(yè)業(yè)。每天一大早去學(xué)校，傍晚下班才回到家。回到了家，也顧不上休息，開始洗菜，煮飯，燒水……直到把家里的一切，打理得井井有條。晚上，我們睡下了，母親又開始在燈下批改起學(xué)生的作業(yè)。用她的話說，學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)，一定要當(dāng)天批改完。這樣，才能及時知道學(xué)生對當(dāng)天的知識的掌握情況。從早到晚，母親總是忙個不停。父親怕她累著，叫她注意休息�？赡赣H常說，累點(diǎn)，怕什么?挺一挺，就過去了。
母親這樣說，也這樣做。
那年夏天，正是荔枝成熟的季節(jié)。父親不小心扭傷了腰，一時干不了粗重活。我家果園的幾畝荔枝，全靠母親一人摘取。那些天，母親三更半夜起床摘荔枝，再載到鎮(zhèn)上收購點(diǎn)去賣。賣完荔枝后，又馬不停蹄趕去學(xué)校上課，累得不成樣。父親心疼她，想花點(diǎn)錢，請人摘荔枝算了�？赡赣H不同意。她說，荔枝又不多，最多也是摘個三五天的，挺一挺，就過去了。
父親事后對我們說，你們的母親，堅韌得像磐石。
母親能吃苦，心地也善良。
在當(dāng)時不富裕的條件下，勤勞的母親總能變戲法似的，不時為我們煮些本土小食，給我們打打牙祭。這些地方小食，有煎堆、“狗耳朵”、葉貼、水糕等。母親最拿手的，是煮水糕。遇上某個空閑的日子，母親會一大早去村頭的豬肉攤前排隊，買上一小塊新鮮的豬肉。母親把肉洗干凈，切成方丁，細(xì)細(xì)的，每一粒都一般大小。然后，把、花生米炒熟，細(xì)細(xì)碾碎，連同肉粒一起，拌上一小勺蝦醬、鹽、香油，再倒在先前和好的米粉水中，攪拌均勻，就可以煮了。水糕煮熟后，母親麻利地灑上點(diǎn)蔥花，用小刀劃成均勻的方塊，我們嘗上一口，味道一流。母親總會叫我先拿點(diǎn)給對面的二叔婆和她孫女小青吃。小青和我同年，我們常在一起玩。她父母早幾年隨親戚到深圳當(dāng)建筑工，很少回來。長年累月，家里只有她和年邁的奶奶在。
那年冬天，天氣寒冷無比。如刀的北風(fēng)呼呼刮著，人一出門，臉面被刮得生疼。那天，母親又煮了水糕。煮熟后，一如既往叫我拿一碟給小青。年幼的我端著水糕，剛一開門，被門外的寒風(fēng)凍得一陣哆嗦，手不自覺跟著一抖，那碟噴香的水糕全掉在地上，沾滿了黑乎乎的泥巴，慘不忍睹。母親聞訊而來，忙撿起碟子，說沒什么大不了，再拿一碟送去，就行了。我看到家里只剩下兩碟水糕，分量不多，也許僅夠我們吃。便撅起嘴，帶點(diǎn)賭氣，說：“不想去，水糕剛夠我們吃呢!”
母親聽了我這話，有點(diǎn)生氣。她叫姐姐把另一碟水糕拿給小青后，一改平日溫柔，開始狠狠批評我。她說：“你知道嗎?‘獨(dú)食難肥’!不懂分享的人，是自私的人。自私的人，誰和你交朋友?”那是母親第一次用那么重的語氣說我。
如今，我已為人妻為人母，可母親當(dāng)年這句“獨(dú)食難肥”的本土方言，卻深深印在我心上，時刻提醒我，做人，不能光想著自己。
我結(jié)婚后，常會帶兒子回娘家。這時的母親，已退休在家。盡管歲月的雪花，已染白了她的黑發(fā)，可母親，依然保持著她一貫的勤快，善良。
那次，我和兒子回去看她。她知道了，一大早弄好煮水糕的各種材料，說等我們一到，馬上就能吃到噴香的水糕。水糕煮好后，母親拿出一碟，給鄰居送去。年幼的兒子見他外婆端起水糕往外走，像想起了什么，對他外婆說，他也想拿點(diǎn)水糕給別人吃。母親問他想拿給誰，兒子一臉認(rèn)真地回答：“拿給我鄰居那個小伙伴呀!平時家里有什么好吃的，媽媽都讓我拿點(diǎn)給他。這水糕這么好吃，我也拿點(diǎn)他嘗嘗!”母親聽了，笑得合不攏嘴。那一刻，看著母親笑得那么開心，我的心里，竟涌起一股莫名的感動。
感謝母親。感謝她多年來對我們的言傳身教。我雖沒有出身豪門，但母親給予我的種種，卻比金子還要珍貴，厚重。
因為，母親一輩子教給我的，是一份做人的品格，無價的品格。
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇8
老師們同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《快樂六一，快樂成長》。
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的時光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，這個星期我們要度過一個快樂的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)!
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存，健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日�！傲弧眱和�(jié)，那是個充滿幻想的日子，更是個令我們歡欣鼓舞的日子。 在這個日子里，我們是多么的快樂!當(dāng)然，我們不僅要在六一節(jié)快樂，還要每時每刻快樂的成長!
快樂是一個美好的詞語。小溪一路歡歌奔向大海，雖然一路亂石，卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏，縱使瞬間便是烏云滿天，卻無法停止它普照萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心懷大海，心念萬物，自然海闊天空!
我們生活在一個無比美好的世界，在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂呢?不要因為你考得不好，而不再快樂;不要因為一次失敗，而憂傷。我想，在心里留下一片陽光，保持豁達(dá)的態(tài)度，笑談失敗，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，淡忘失敗，將會成為你成功、快樂的秘訣!
因此，我建議大家在每天的晨曦中，問一聲自己：今天你快樂嗎?讓我們一起快樂的成長，讓自己成為一個快樂的人!
最后，我真誠地祝大家六一兒童節(jié)快樂!Happy Children’s Day!我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!!!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇9
同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律 ，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害! 然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認(rèn)真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé)，也是對別人的負(fù)責(zé)，對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動來交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?明天中午時分初三全體師生將奔赴撫州，參加一年一度的中考了。在此，讓我們衷心地為他們祝福，祝福他們考出安全，考出風(fēng)格，考出水平!
時光荏苒，白馬過溪，轉(zhuǎn)眼已是三年，不，應(yīng)該是九年。九年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待：九年的征途，是幸福的坎坷路，帶著希望與追求，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇，那一路的坎坷竟然變成了催征的戰(zhàn)鼓。
同學(xué)們即將初中畢業(yè)，步入高一級的殿堂。分別時，情悠悠，思悠悠�；厥淄�，九年的時光，已裝訂成冊。曾記得，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得，是老師無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長，是老師體貼入微解除了我們思想上的困惑與苦楚。同學(xué)們，讓我們感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引。是他們的寬容與幫助，我們才在通往成功的路上，腳塌荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。同學(xué)們，上緊發(fā)條，讓我們伴隨炎炎的夏日上路，讓腳印長成果實(shí)，讓心血譜出未來的樂章。
也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不去痛苦的墨跡，但你應(yīng)該看到新日歷上泛起曙光，新鐘韻里彌漫的晨曦。把往事留給甲骨，把痛苦遺在殷墟，把理想寫在心田。同學(xué)們，振作精神吧!用我們勤勞的雙手，打開胸中郁悶的門閂，接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮;撥去心頭惰性的荒草，讓理想為自己加油!
現(xiàn)在，九年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。一場關(guān)于命運(yùn)的戰(zhàn)爭開始了，或許，當(dāng)我們出生時便拉開了它的帷幕，只是以前它沒有如今的這般激烈。“以筆為戎，以考為役”，枕戈待旦，讓我們勇敢地迎接著這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我堅信：九年磨一劍，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌!
從沉睡中醒來，我們才知道，未來只有用奉獻(xiàn)連接，過去與現(xiàn)在的日記只有用耕耘裝訂。放下包袱，輕裝上陣，我們的思想不能被失意占線，踏平坎坷便是寬廣的道路，挺起胸膛就是戰(zhàn)無不勝的勇士。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽，戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，只等英雄上場。起來吧，朋友們，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?該是盡顯英雄本色的時候了，讓我們奮勇向前，讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，讓我們?yōu)橛H愛的母校爭光，也讓勝利之花為我們開放。
最后，我提議：我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈?223名初三畢業(yè)生加油助威。
初三全體同學(xué)加油!祝你們考試成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇11
九十幾年的滄桑歷程，中國在風(fēng)雨中逐漸成長起來。黨也在風(fēng)雨的洗禮中越發(fā)的輝煌。漫溯歷史的海岸線，任何一次驚濤澎湃的波瀾都伴隨著共產(chǎn)黨一次次作出的巨大貢獻(xiàn)。我想這幾年應(yīng)當(dāng)是共產(chǎn)黨最輝煌的一個階段：1964年10月，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，中國第一顆原子彈爆炸成功!1966年10月，期間僅僅相隔兩個春秋，我國就成功進(jìn)行了導(dǎo)彈核武器試驗!一年還不到，1967年6月，我國又成功進(jìn)行了第一顆氫彈爆炸試驗，成為世界上繼美國、蘇聯(lián)、英國之后第四個能夠自行研制氫彈的國家!無法用任何詞語來形容!因為有了我們可愛的共產(chǎn)黨，這六年讓中國真正站了起來，屹立在世界東方，成為世界一顆璀璨的東方明珠!沿著歷史的海岸奔跑，不知不覺進(jìn)入了中國又一新紀(jì)元，21世紀(jì)到了!
20__，中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，最終加入了世貿(mào)組織，圓了幾代人的夢。同樣在這年，中國人為之奮斗幾十年的目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)了，中國申奧成功啦!
20__，這一年有悲痛，但更多的是溫暖，5.12，汶川地震，這次地震奪去了千千萬萬人的生命，但中國沒有被震垮，而是在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下重新從廢墟中爬了起來。在原本的廢墟之上，建起了更美的家園!20__，中國在沸騰，同樣也是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國成功舉辦奧運(yùn)會，得到了社會上的普遍認(rèn)可。
20__，中國在沸騰，同樣也是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，廣州成功舉辦亞運(yùn)會，也得到了社會上的普遍認(rèn)可。我愛祖國，我愛黨，我堅信，中國會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，越走越遠(yuǎn)，越來越輝煌!因為黨在我心中!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天我國旗下講話的主題是《拒絕吸煙，倡導(dǎo)文明生活》。20--年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第--個世界無煙日。相信每個同學(xué)一定都知道，煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大危險因素。盡管如此，但目前全球仍然有約13億的吸煙者，每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬人。
現(xiàn)如今我國吸煙族的平均年齡已日趨年輕化，青少年在其中占了很大的比例。吸煙已成為影響我國青少年健康成長的一大殺手，引起了全社會的廣泛關(guān)注。1991年6月29日，第七屆全國人大會第20次會議通過了《中華人民共和國煙草專賣法》，將“勸阻青少年吸煙，禁止中小學(xué)生吸煙”，突出地寫在了第一章總則第五條之內(nèi)。20__年11月28日，北京市人大會發(fā)布了關(guān)于落實(shí)《北京市控制吸煙條例》，決定自20--年6月1日起，在室內(nèi)及公共場所全面禁煙。
大量的科學(xué)研究證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示，全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命，香煙已成為繼高血壓之后的第二號殺手，有80%的腫瘤，75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對青少年來說，危害性就更大了。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明，青少年正處在生長發(fā)育時期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，其對外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物，損害身體的正常生長。而且，吸煙還會損害大腦，使智力發(fā)育受到影響等。
同學(xué)們，聽到這么多如此令人震憾的數(shù)字時，難道你們還無動于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進(jìn)廁所，偷偷摸摸，膽戰(zhàn)心驚地過過煙癮，沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外，囂張地吞云吐霧，談笑風(fēng)生，如入無人之境嗎?
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責(zé)任。因此，請珍愛你生命中的每一天，從今天開始，放棄香煙，熱愛生命，創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會人生，你才會真正懂得生命的美麗。
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇13
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我在國旗下演講的題目是”習(xí)慣,學(xué)習(xí)之翼.”.
培根說:”習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”
培根的這一句對于習(xí)慣的強(qiáng)烈感嘆,更是印證了蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的良好習(xí)慣帶來的巨大成就.
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。
同學(xué)們,今天已是10月19號,九月的腳步聲已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),而開學(xué)也已近一個多月了 ,你們是否已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?
剛剛進(jìn)入高一的同學(xué),高一是一個適應(yīng)的時期,更是一個為終身的好習(xí)慣奠定下基礎(chǔ)的重要時期.剛剛進(jìn)入高中生活的我們可能正面臨作業(yè)難以按時完成,學(xué)習(xí)更不上老師的進(jìn)度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學(xué)發(fā)生沖突等等一系列的學(xué)習(xí),生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣來適應(yīng)這種生活就顯得愈發(fā)重要.
圣人孔子說:"三人行,則必有我?guī)?”在這種種的問題面前,向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗與良好的習(xí)慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結(jié)束后多留十分鐘,將今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容完整的進(jìn)行復(fù)習(xí).甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞.”時間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點(diǎn)一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.
學(xué)習(xí)上如此,生活上更應(yīng)當(dāng)如此.遵守校規(guī)校紀(jì),爭做瑞中好青年.按時早起,準(zhǔn)時進(jìn)行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或?qū)W習(xí),不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規(guī)章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細(xì)節(jié)上點(diǎn)滴習(xí)慣,都與學(xué)習(xí)的成敗息息相關(guān).
有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學(xué)們既然經(jīng)歷了中考這座獨(dú)木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習(xí)慣決定成敗,.所以習(xí)慣就是我們成長高飛的虎之翼. 而習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩. 那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師、全體同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多么幸福的事情。
因為你處在可以安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴(yán)的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴(yán)，尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問責(zé)的，也有竊竊私語的。
我們且不說國旗背后的故事，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今天在場的所有人是一個團(tuán)隊的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個團(tuán)隊的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì)。
記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“尊敬國旗，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。”
小學(xué)生尚且如此要求，何況我們中學(xué)生呢?
其實(shí)，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好，因為這并不很難。我們只要做到：升旗時端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。
想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮艷，那么仰視國旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻(xiàn)，也不要說你將來會多么愛國，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。不由得讓每個人想起無數(shù)革命先烈，心頭感到無比沉痛。正是有了他們的偉大，才有了今天的和平環(huán)境，才有了大家的幸福生活，才有了祖國的繁榮昌盛，。此時此刻，我們莊嚴(yán)肅穆地站在國旗下，是否想到：這面代表著共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機(jī)會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡，來體會現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對小學(xué)生來說，你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)，使我們上實(shí)附小的學(xué)生都有文明行為，健康成長。
同學(xué)們，看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越，可是不少學(xué)生因為條件太好了，而不愛學(xué)習(xí)，整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強(qiáng)壯的身體。沒有強(qiáng)壯的身體，長大了怎樣報孝國家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲，眼使近視了，也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí)。這樣下去，當(dāng)他們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還沒有愛的能力啊，到那時后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，好好規(guī)范自己的行為，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中，昨天已經(jīng)過去，今天，是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩，無愧于祖國的未來。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位老師，家長，同學(xué)們，大家下午好，我是3年級13班學(xué)生~~~的家長，首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長，付出辛勤勞動的~~小學(xué)的老師們表達(dá)我們家長的敬意，老師您辛苦了!
今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動，時間悄然流逝，我們的兒女十歲了。十年，3650個日日夜夜;十年，承載了多少歡聲笑語，喜怒哀樂;十年，我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章，她的第一聲啼哭，第一次的微笑，第一次喊出“爸爸、媽媽”，第一次的作業(yè)，第一張獎狀，第一次犯錯這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容，仿佛從他們來到我們身邊那一刻起，我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。
親愛的孩子，今天你10歲了，你就像那羽翼漸豐的雛鷹，抖抖翅膀，準(zhǔn)備翱翔于藍(lán)天白云之間。在你起飛之前，爸爸有些話要囑咐你：父母能給予你生命，但不能替你生活，你要學(xué)會自立、自強(qiáng);老師能教授你許多知識，但不能逼你學(xué)習(xí)，你
要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，規(guī)劃人生;父母能告訴你怎樣分辨是非，但不能幫你做出選擇，你要努力練就一雙火眼金睛，讓那些妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)現(xiàn)形。孩子，你應(yīng)該懂得，父母和老師的每一聲嘮叨，每一句叮嚀，都是對你的關(guān)心和牽掛。孩子，你應(yīng)該懂得，你現(xiàn)在已經(jīng)長大，有了自己獨(dú)立的思想，爸爸肯定會去調(diào)整改變，從你的看護(hù)者和管理者，變成你的交流者。孩子，你應(yīng)該懂得，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，時刻保持昂揚(yáng)向上的勢頭，遇事不
退縮，只有堅持，才能成功。孩子，你應(yīng)該懂得，要常懷感恩之心，感謝學(xué)習(xí)、生活中幫助你的每一個人。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，廣交朋友。要胸懷大度，寬容別人。人無完人，金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的不足。
親愛的孩子，展開你的翅膀起飛吧，從此你將告別幼稚，踏入人生美好的征途，不管將來的路有多艱難，希望你永遠(yuǎn)這樣自信、開朗，更加堅強(qiáng)，更加努力，不拋棄，不放棄，尊重他人，珍惜友誼，盡情揮灑屬于你的青春風(fēng)采。
明天就是“六一”兒童節(jié)了，在這里，我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!
謝謝大家!
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我要講的題目是：《愛國從文明禮儀做起》。愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。很多同學(xué)認(rèn)為，愛國就是別人的事情，愛國就是那些英雄的事跡，跟我們毫無關(guān)系�？晌也⒉贿@樣認(rèn)為!同學(xué)們，愛國其實(shí)就在你我的行為舉止中。中國是文明禮儀之邦，作為一個中國人的你，作為一個中國人的我，假如連最基本的文明禮儀都做不好，豈不是為國家丟臉嗎?哪談得上愛國呢?
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話……
同學(xué)們，我們追求成長，追求快樂，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生吧!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學(xué)們，愛國，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
我為紅領(lǐng)巾添光彩國旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們早上好：
今天我國旗下講話的題目是身邊的感動。
在生活中，時常出現(xiàn)這樣的場景：走出校門，常聽到這樣的評價：__中學(xué)蠻好，孩子放在__，也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗學(xué)校去讀書，要省不少錢呢!有學(xué)生家長在說，更有旁人在提醒著;外出開會，常有同行問我：“你們__中學(xué)一直這么優(yōu)秀，有什么經(jīng)驗啊”，嘴上說，“沒什么，都差不多，”，其實(shí)心里已經(jīng)充滿了驕傲與自豪!靜心想想：為什么我們__中學(xué)會有這么多贊語!想著，想著，腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個個熟悉的身影，一幕幕動人的場景，將我深深地感動。
最讓我感動的是我們學(xué)校的班主任，他們愛生如子，真抓實(shí)干，忘我工作�？偰芸吹桨嘀魅文敲β档纳碛�，或埋頭于案桌，或穿梭于教室，或在學(xué)生耳邊諄諄教導(dǎo)，或與任課老師探討，或與家長交流為了學(xué)生的成長，他們總是那么地投入!__老師目光長遠(yuǎn)，時刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與發(fā)展，從不放棄一個學(xué)生，也從不放縱一個學(xué)生，因材施教，循循善誘---她的學(xué)生走得再遠(yuǎn)，也不忘記送來問候，那匆匆的腳步，那燦爛的笑容，是她的生動寫照;__老師，已有47歲，卻仍煥發(fā)著青春的活力，經(jīng)典語錄，典型活動，真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦，學(xué)生進(jìn)步時，喜形于色，分享成功;學(xué)生遇到困難時，她比學(xué)生更著急，為學(xué)生想辦法;從不嫌棄后進(jìn)生，反而給他們以特別的愛，學(xué)生說：許老師，能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅守“不誤人子弟，對得起自己的良好”的信念，盡自己所能，不讓學(xué)生偷懶，促學(xué)生的成長。__老師身肩重任，管理有法，智慧育人，前不久生病住院，還未痊愈，卻又忙碌在崗位上了!班主任的操勞、兩個班的數(shù)學(xué)，__老師，已有了33歲的白發(fā)。像__、__、__、__那樣的班干任在__中學(xué)還有很多-----繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等，真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸，盡心盡職，全身心地投入到工作中，他們愛生如子，愛校如家，無怨無悔，那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線!她們都是敬業(yè)樂業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的榜樣!
在我們學(xué)校，最讓我自豪的是有一支善良樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的教師隊伍。各位行政以身作則，率先示范，務(wù)實(shí)管理;老教師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真上好每一堂課，為了更好地教育教學(xué)，去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段，他們克服困難，虛心向年輕人求教，如今也能比較熟練地掌握的課件操作，視頻的展示!英語組錢文棟老師說：和王老師共事數(shù)年，親眼所見她的孜孜以求，鉆研教材教法，看她的備課、練習(xí)冊、試卷，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言規(guī)范、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總，“認(rèn)真細(xì)致”的程度，讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧，總是說問王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來，傾覆相授。這就是我們學(xué)校老教師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了榜樣。老教師們常說：我們學(xué)校的青年教師也特別關(guān)心、幫助同事，有人生病，只要打個招呼，從不推辭，也不計較報酬。記得英語組內(nèi)一位老師眼睛動手術(shù)，需要休息一個月，錢老師毫無怨言，三個班的英語，每天除了備課、上課，還要批改默寫、作業(yè)，課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙，想幫著批閱部分作業(yè)，他說：“不用，我年輕，有的是精力，再說了，自己批改，還能更清楚學(xué)生存在的問題�！逼鋵�(shí)，像錢老師這樣的年輕教師、像王玉英那樣的老教師，在我們__中學(xué)，不是個案，而是群體;像他們那樣互幫互助的場景隨處可見。能與他們同事，我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，那是__中學(xué)的福氣!
這一樁樁，一件件，點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個個動人的故事，一道道美麗的風(fēng)景-----還有很多很多，時常讓我感慨，使人動容!在__中學(xué)工作已有25年，感覺很幸福，因為在我身邊，擁有這樣一群平凡而又善良、敬業(yè)而又樂業(yè)的同事們，大家互相關(guān)心，互相幫助，共同成長。春風(fēng)化雨，潤物無聲，老師們的行動不知不覺中也影響和感染著學(xué)生，喚起了學(xué)生向善向上的力量，不斷邁開前進(jìn)的步伐!收獲著成長的快樂。
我們學(xué)校，生活著一群可愛的學(xué)生，他們善良樸實(shí)，遵規(guī)守紀(jì)，不斷努力，追求進(jìn)步。聽聽下面幾位同學(xué)的故事，相信你會有所啟發(fā)。
九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動不便，他主動照顧他們，堅持先打飯送飯在教室，然后自己再回到食堂用餐;因長年進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練和比賽，經(jīng)常會缺課，但他從未因此而影響學(xué)習(xí)，有時甚至趁比賽休息間隙，到汽車上做作業(yè)。他深感：只有主動學(xué)習(xí)，方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添，自進(jìn)入初二后，深感學(xué)習(xí)難度加大了，來不得半點(diǎn)松懈，于是上課時特別專注，作業(yè)從不馬虎，疑問從不放過，這是他進(jìn)步的奧秘。 八2班李彬同學(xué)是一個特別懂事的孩子，自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心，總能體諒父母，主動分擔(dān)家務(wù)，每天晚飯后，堅持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過生日時，還和姐姐一起用平時攢下的零花錢悄悄地給媽媽買了一件衣服，媽媽高興了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué)，老師和同學(xué)都說，他人品極好!在一個周六的下午，他上街玩，在一個商店門口發(fā)現(xiàn)了一只錢包，打開一看，里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門口等失主。10分鐘過去了，失主沒有來，1個小時過去了，失主還沒有來。不知過了多久,失主仍沒有出現(xiàn)，正當(dāng)他打算將錢包送到派出所時，一個聲音從旁邊傳來，“師傅，你有沒有見到一個黑色的錢包?”他循聲望去，原來是一個滿臉寫著著急的男士在問訊，聽到這兒，他打開錢包，拿出身份證，進(jìn)行比對----完全符合。然后快步迎上去，經(jīng)過一番核實(shí)，將錢包還給了失主。他在商店門口苦等了一個多小時，但他覺得很快樂!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動會上一場精彩的較量：在初一女子1500米比賽中，七5班的黃琳書、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中，你追我，我追你，誰都不甘落后，尤其在最后的300米中，三位女生都奮力沖刺，運(yùn)動場上的身影不斷交替，吸引了運(yùn)動場上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一，但是她們名次不一，但在所有人的心中，都是第一名。這種奮力拚搏，永不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)------
榜樣就在身邊，這樣的學(xué)生，每個班級都有，不是個體，而是一群。如果你平時留心觀察，你會像老師一樣，收獲很多---
生活在__中學(xué)，我們常常會被這些平凡樸實(shí)的故事所打動!走出__中學(xué)的老師和同學(xué)，也還惦記著母校!外出活動時，如果遇見已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師，如賈秋燕、楊玉潔她們，不經(jīng)意地交流中感受到她們對母校的留戀，一些中途回老家讀書的學(xué)生還時常跟我們的班主任聯(lián)系，述說他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生，每逢假期，總有不少學(xué)生，來看望我們老師-----，我想：這就是__中學(xué)的魅力吧!
在“勤實(shí)”文化的浸潤和熏陶下，一群可愛的教師和學(xué)生，默默耕耘，腳踏實(shí)地，在平凡中續(xù)寫著寨中一個又一個的輝煌!