五月低國旗下講話稿（精選15篇）
五月低國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，共建平安和諧校園》。今天是第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，我校自今日起，開展“提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動(dòng)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。
生命，對(duì)于你個(gè)人來說，只有一次，對(duì)于你父母來說，你是他們生命的延續(xù)，對(duì)于社會(huì)來說，你肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠�，曾�?jīng)與災(zāi)難擦肩而過，卻不以為然，當(dāng)然，你是幸運(yùn)的，但是，你想過沒有，你能一直這樣幸運(yùn)嗎?你是否注意到，在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎�、令人痛徹心扉的悲�?
學(xué)校是學(xué)生聚集的場(chǎng)所，一旦發(fā)生危險(xiǎn)情況，如果疏散方式不科學(xué)，后果則不堪設(shè)想。為了防患于未然，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)危急事件的處理能力，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，服從學(xué)校安全管理，主動(dòng)開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。
2、懂得疏散演練基本常識(shí)。安全疏散要做到快捷有序，全體師生必須服從命令，大力配合，按照預(yù)定的疏散路線，迅速有序地從教室撤離到空曠地帶，確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。
3、要掌握基本的消防和逃生技巧，提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，一旦有人跌倒，近旁同學(xué)要立即伸出援手。
4、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩�！跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀�;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅(jiān)決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
5、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來回走動(dòng)，細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題，眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
6、嚴(yán)格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量才會(huì)把你拉向安全的通道。
7、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個(gè)文明標(biāo)兵，做個(gè)安全衛(wèi)士。
8、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記�。阂每茖W(xué)生活，而不是用習(xí)慣生活�？茖W(xué)會(huì)給你帶來安全。
9、火、電來勢(shì)兇猛，我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
10、不做盲目事，做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會(huì)閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，講安全，是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安，平安就會(huì)在我身邊”。
同學(xué)們，“安全第一，生命至上”，讓我們攜起手來，從今天做起。
五月低國旗下講話稿 篇2
今年的五月一日國際勞動(dòng)節(jié)，天空晴空萬里，公園里花紅柳綠，小鳥們?cè)谥︻^上歡快地歌唱，爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區(qū)白蕩公園欣賞著這迷人的美景。
中午，爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結(jié)束之后到了公交汽車站準(zhǔn)備坐車回家。到了車站，也許是爺爺年紀(jì)大了游玩累了，也許因?yàn)榻袢帐侨胂囊詠碜钛谉岬囊惶�，溫度一下子飆升到三十幾度，不能適應(yīng)，所以到了汽車站爺爺感覺有點(diǎn)有氣無力，他對(duì)奶奶說：“我在候車椅上躺一會(huì)玩兒，車來了叫我�！�
等了好一會(huì)兒，眼看一輛公交車就要駛?cè)胲囌玖�，奶奶喊道：“老頭子，起來吧，公交車來了�！笨墒菭敔攨s毫無反應(yīng)。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體，可爺爺還是無動(dòng)于衷。這下可把奶奶嚇壞了，她六神無主腳一軟癱倒在地，使勁的搖著爺爺?shù)纳眢w，焦急地喊道：“老頭子，你怎樣啦?你別嚇我呀�？靵砣税。让�，幫幫我吧�！蹦棠逃们笾难凵癍h(huán)顧四周。這時(shí)，從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔，他來到爺爺跟前，一邊安慰奶奶：“阿姨，別著急，發(fā)生什么事了?”一邊把手放到爺爺?shù)谋亲拥紫�，看看有無呼吸。奶奶說：“剛才他說有點(diǎn)累，想躺一會(huì)兒，誰明白卻叫不醒啦�！笔迨鍐柕溃骸袄先似綍r(shí)有哪些地方不好?”奶奶回答道：“他有心臟病。”叔叔聽了，趕緊把爺爺扶起來，把爺爺?shù)纳眢w靠著他胸前坐著，這時(shí)，公交車的人們都下了車，有人拿出電話幫忙聯(lián)系120和家人，有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說：“沒事的�！庇腥税咽掷锬弥膱�(bào)紙當(dāng)做扇子，不停地給爺爺扇，還有一位8、9歲的小朋友把自我還未喝的礦泉水遞過來給叔叔，讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬分的心境等待著120救護(hù)車的到來。幾分鐘后，救護(hù)車還沒到，可是爺爺在大家的幫忙下，慢慢地蘇醒了，睜開了雙眼，用滿懷感激的目光看著
大家。奶奶也長長地舒了口氣，十分感激地說：“多謝你們，多謝你們!天下還是好人多�！辈灰粫�(huì)兒，一向等到120救護(hù)車過來，醫(yī)生確定爺爺脫離危險(xiǎn)了，大家才放下心來，重新回到公交車上，默默的離開。
當(dāng)我和爸爸、媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，奶奶把剛才所發(fā)生的一切描述了一遍，我聽了十分感動(dòng)。是呀，只要人人都有一顆愛心，這世界就會(huì)變得更完美，這將是一個(gè)多么和諧的社會(huì)呀!愿好人一生平安。
五月低國旗下講話稿 篇3
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：正確對(duì)待考試
當(dāng)大家還念著了國慶講話的時(shí)候，本學(xué)期已經(jīng)過了一個(gè)月了，但考試和考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)取得了好成績滿心歡愉，也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔(dān)驚受怕。對(duì)于即將參加考試的同學(xué)來說，在緊張中我想總會(huì)帶著期許吧。在學(xué)習(xí)、考試和社會(huì)實(shí)踐的忙碌之中，該怎樣看待考試和考試成績，是我們需要正確面對(duì)的一個(gè)問題。
首先，考試是對(duì)我們這段學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn)，無論成績好壞，都只代表你的這個(gè)階段。成績好，是因?yàn)槟惚葎e人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績不大理想，也只是說明你再這段時(shí)間投入的精力比別人少，或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí)，所以也不能因此而失去自信，意志消沉。
其次，考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績，我們要靜靜思考的是自己這段學(xué)習(xí)生活是如何度過的，究竟自己投入的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否提高。通過分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無不勝。
如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績耿耿于懷的話，我要對(duì)你說，考試成績不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績，更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐刖头穸ㄗ约旱囊磺�，至少，你又在自己的學(xué)習(xí)旅途上又走過了一段路程!
本周我校將迎來高一、高二的第一次檢測(cè)和高三的第二次檢測(cè)，在此希望我們的同學(xué)一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)好每一門課程。千里之行，始于足下，希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。 同學(xué)們，“沒有最好，只有更好”希望你們以此來鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。以高度的熱情和永不言敗的精神來迎接考試，相信你們都會(huì)在這次的期中考試中考出各自理想的成績
有一位教育家說，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績的到來呢�？荚嚾缤荣悾蟮穆飞�，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己! 最后用許三多的人生格言結(jié)束我今天的講話“不拋棄、不放棄;好好活，做有意義的事”。讓我們一起努力共創(chuàng)四中美好的
明天!
謝謝大家!
五月低國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。
“六一”是我們的節(jié)日，
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡短的問候，搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
五月低國旗下講話稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家新年好!今天國旗下講話的主題是：讀書，快樂人生
同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心……書是人類靈魂的審問者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變，人生的路也就清晰了。
書籍點(diǎn)亮人生，書香飄溢生活。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過閱讀，可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣，帶給人難以言語的享受!讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生……與書為友的過程，優(yōu)雅而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚，沉靜于書中，是一件多么愜意的事啊!
讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古通今;科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……
老師們，同學(xué)們，讀書吧!請(qǐng)捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友，讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!
讀書吧，你的人生會(huì)因此而快樂!
講話完畢，謝謝大家!
五月低國旗下講話稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
今天我講話的題目是“永不放棄”。 在這里，我先講一個(gè)故事，故事的主人公站在臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭，脖子伸得好長好長，與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著，眼睛瞇成一條線，詭譎的看著臺(tái)下的學(xué)生;偶然她口中也會(huì)依依唔唔的，不知在說些什么�；旧纤且粋�(gè)不會(huì)說話的人，但是，她的聽力很好，只要對(duì)方猜中或說出她的意見，她就會(huì)樂得大叫一聲，伸出右手，用兩個(gè)指頭指著你，或者拍著手，歪歪斜斜的向你走來，送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神，她昂然面對(duì)，迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當(dāng)畫筆，以色彩告訴人們世界之美，并且燦爛地活出生命的色彩。
她的成就來自她所說的一句話，“永不放棄!”。
同學(xué)們，一個(gè)成功的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人，永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護(hù)我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，與黃博士相比，我們是何等的幸運(yùn)，面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種.種坎坷與困境，我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。 第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時(shí)，當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時(shí)，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續(xù)努力，而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。
第二、當(dāng)你面對(duì)難題百思不得其解，而別人卻一看便會(huì)，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請(qǐng)教，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。 第三、當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗，面對(duì)別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。 第四、當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴(yán)格地要求自己，相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
有些同學(xué)性格內(nèi)向，不善與人交往，跟人接觸的時(shí)候，老是受冷遇，結(jié)果認(rèn)了“命”，更加自我封閉起來，開始回避所有的人。學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)由于基礎(chǔ)差，多次努力不見什么起色，結(jié)果就破罐子破摔，放棄了努力;期末考試即將來臨，在考試后，總會(huì)有那么一些同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮失利而在自暴自棄，認(rèn)為自己輸?shù)靡粩⊥康�。類似的事情舉不勝舉，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是面對(duì)暫時(shí)的失利灰心喪氣，總覺得自己是無能為力的，不得不放棄了。究其本質(zhì)，他們的失敗并非輸在事情本身，而是輸在了心理上。其實(shí)失敗不過是自己的一種感覺，一種絕望的感覺。在客觀世界中，沒有什么失敗，失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力，并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗。在最后一刻還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)。有時(shí)候努力過了，但結(jié)果可能并不盡如人意，但是你要想想，如果不努力，你的結(jié)果肯定還要更糟;所以，你沒有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開始努力的人，都能夠調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地接受那些不能改變的事情，勇敢地嘗試能有所改觀的事情。 同學(xué)們， “永不放棄”是一種態(tài)度，更是一種追求，我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng)，讓我們時(shí)刻踐行“永不放棄”的理念吧!
我的講話完了，謝謝大家。
五月低國旗下講話稿 篇7
夢(mèng)境和來世超越現(xiàn)實(shí)客觀存在于人們的腦海里，前者讓人們忘記現(xiàn)實(shí)的殘酷與煩惱，后者讓人們忽略此生的遺憾，期待轉(zhuǎn)世的福音。
可是，從人出生的那一刻起，到臨終時(shí)閉上眼為止，這世上一遭，便匆匆走完，人的一生，注定無法來一個(gè)輪回。
今天，我們同為懷揣夢(mèng)想的高三學(xué)子，不久之后，我們就要迎接各自的未來�；蛟S，六月之后，等待我們的是一張名牌大學(xué)通知節(jié)，或許，是自我的埋怨，也可能是就此踏入社會(huì)的無奈。
記得初中要畢業(yè)的時(shí)候，班主任問過我一個(gè)問題，她說，“倘若給你兩枚硬幣，讓整個(gè)世界從你眼前消失，你會(huì)怎樣做?”答案其實(shí)很簡單，用兩枚硬幣擋住眼睛，世界就像消失了一樣。
這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大，我想起很多人，因?yàn)檎谧×俗约旱碾p眼，走入無法自拔的泥淖。后果我明白，看不見世界的存在，只是因?yàn)榉忾]了自己的心。
海子曾用驚世駭俗的文字，描寫廣袤的草原，荒蕪的島嶼，以及四月高遠(yuǎn)的藍(lán)天，他常說，面朝大海，春暖花開，意在鼓勵(lì)人們?nèi)プ非蠼阱氤叩男腋�。然而，正值不惑之年的他，卻把自己的頭顱，放在鐵軌上，山海關(guān)外，笛聲嗚咽，他的一生，就這樣走到了盡頭。多年之后的今天，人們對(duì)他文字的崇拜，對(duì)他英才早逝的嘆惜，依然沒有停止。
從小到大，我們常聽到家長們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí)說：“這孩子，好好一塊材料，就這樣毀了，真是可惜啊。”事實(shí)上，相對(duì)于他們的經(jīng)歷成為自己茶余飯后的談資，大人們更希望的是，他們能夠勤奮讀書，不甘平庸，有所作為。
我們很快就將站在人生的十字路口，通往未來的道路有很多，一定要找到合適自己的那一條，不要蒙蔽了自己的雙眼，錯(cuò)過人生旅途中美麗的風(fēng)景。
那么最后，就讓我們竭盡全力，沖向高考，放飛自己的夢(mèng)想。
讓這個(gè)夏天，成為生命中最燦爛的季節(jié)，也讓青春，沒有遺憾。
五月低國旗下講話稿 篇8
大興安嶺在祖國的北方，天地蒼茫，屹立守望，那是一片英雄輩出的熱土。我的家鄉(xiāng)在大興安嶺的南麓，歲月滄桑，生活跌宕，那是一個(gè)故事豐富的地方。
科爾沁大草原北端與大興安嶺南麓的連接處，有個(gè)小小的山村叫興安嘎查(嘎查，蒙語“村”的意思)，是我的家鄉(xiāng)。故事就從體弱多病、性格剛強(qiáng)的奶奶說起，奶奶的故事自然離不開爺爺，奶奶是爺爺裹著小腳的童養(yǎng)媳，爺爺英年早逝!是被“小日本鬼子”活活折磨死的，成了奶奶口中那個(gè)“短命張老五”。
抗戰(zhàn)時(shí)期，草原易主，生靈涂炭，科爾沁草原的上空彌漫著濃濃的櫻花味道，當(dāng)時(shí)我們那兒歸偽滿洲國管轄。爺爺被“小鬼子”抓到北山里(內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟阿爾山地區(qū))去做勞工，修戰(zhàn)備防御工事，工程竣工時(shí)，出于軍事保密，“小鬼子”取消供給，斷水?dāng)嗉Z，饑渴難耐的勞工們最后只能喝水泥攪拌池中的沉淀水度日，直到死去。有幸逃生出來的人說，爺爺就是這樣死去的!爺爺走后，奶奶帶著年幼的爸爸、姑姑過著饑寒交迫的生活，風(fēng)雪交加的夜晚，娘仨在冰冷的炕上裹著一條破被，凍得瑟瑟發(fā)抖，別說吃的了，就連燒炕暖屋的柴禾都沒有。為了活命，奶奶只能改嫁，條件是：孩子的姓不能改!“短命張老五”的仇不能忘!倭寇入侵，舉國淪陷，奶奶知道報(bào)仇無望，只能把仇恨牢記心頭!
1945年，抗戰(zhàn)勝利，“小鬼子”終于被趕出中國。國恨家仇一起得報(bào)!
1947年，東北解放。草原春來早，花香溢藍(lán)天，家鄉(xiāng)迎來了共產(chǎn)黨派來的土地制度改革工作隊(duì)，報(bào)恩心切的奶奶不顧體弱多病，率先報(bào)名參加土改工作隊(duì)。裹著小腳的她作為婦聯(lián)主任，與工作隊(duì)的同志們經(jīng)常騎著馬起早貪黑，走村串戶發(fā)動(dòng)群眾，落實(shí)“打土豪、分田地”的政策。有幾次累倒在工作崗位上，最后一次暈倒從馬上摔下，導(dǎo)致大出血差點(diǎn)送了命，被迫回家休養(yǎng)。新中國成立后，奶奶一直閑在家中，每當(dāng)問起她“一分錢工資沒拿上，虧不虧?”奶奶說：報(bào)恩圖報(bào)那還算報(bào)恩嗎?嘎達(dá)梅林為了家鄉(xiāng)草原起義抗暴，舍命奮爭(zhēng)每一寸土地，成為了蒙古族的民族英雄!共產(chǎn)黨讓整個(gè)草原都回歸故土，那就是中華民族的英雄，恩重如山!你們一定要知恩圖報(bào)!否則怎么對(duì)得起“短命張老五”。
奶奶39歲絕經(jīng)，改嫁到黃姓爺爺這一直沒有生育，姑姑早嫁，二老勤勞耕作土改分到的土地，精心培養(yǎng)著爸爸，黃張兩姓，親如一家。爸爸不負(fù)家庭的培育，珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，終于考上沈陽交通學(xué)校，是興安嘎查極少考出去的學(xué)生。那時(shí)上學(xué)，國家發(fā)的助學(xué)金就能保證每個(gè)學(xué)生日常生活，可以說包吃住、包學(xué)費(fèi)、包分配。在國家全包的扶助下，1958年，爸爸畢業(yè)后分配到內(nèi)蒙古西部遙遠(yuǎn)的伊克昭盟交通局(現(xiàn)在的鄂爾多斯)。兩年后，因要照顧奶奶的身體，無奈辭去公職，返回家鄉(xiāng)，伺候奶奶。奶奶囑咐爸爸，離職不能離德，不能辜負(fù)國家多年的培養(yǎng)。
爸爸回鄉(xiāng)后從村里的臨時(shí)養(yǎng)路工做起，做到俄體蘇木(鄉(xiāng))水電、交通助理。他帶著父老鄉(xiāng)親，就地取材，修建了多條砂石道路、多座石拱橋梁，有一段路還納入了國家交通主干線—110國道。爸爸為家鄉(xiāng)修橋鋪路、挖渠筑壩，既當(dāng)設(shè)計(jì)師又當(dāng)建筑工，110國道旁有座水庫叫俄體水庫，也是爸爸帶人修建的，大壩合攏時(shí)，水閘放不下去卡在水里，造成水庫截流困難。當(dāng)時(shí)正值北方的深秋時(shí)節(jié)，水寒刺骨，爸爸帶頭跳進(jìn)齊胸深的水里，修復(fù)故障，截流成功，被人拉上岸時(shí)凍的牙關(guān)直打顫，一句話說不出來。
人活一世，草木一秋。黃爺爺于1983年去世，8年后奶奶也走了，爸爸在科爾沁右翼前旗公路段段長的崗位上光榮退休，頤養(yǎng)天年!1984年，我?guī)е棠?ldquo;好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國”的囑托，享受爸爸上學(xué)時(shí)國家全包的待遇，從內(nèi)蒙古人民警察學(xué)校畢業(yè)后，分配到離家1000多公里的青城(呼和浩特市)，走上了從警之路。我牢記奶奶叮嚀，時(shí)刻不忘守護(hù)國家安寧的職責(zé)，20xx年，汶川“5·12”大地震發(fā)生后，全國各地派警前往抗震救災(zāi)，我第一時(shí)間報(bào)名參加救援隊(duì)，回家時(shí)卻不知道如何開口告訴妻子，當(dāng)時(shí)妻子化療剛剛出院，女兒面臨高考。在妻子的追問下，我說出了原委，妻子哽咽地說“家里現(xiàn)在這種情況，你就這樣走了?”我無言以對(duì)!一直在客廳打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到后半夜，最后妻子說：“去吧!我若不讓去，你可能得后悔一輩子”。5月14日凌晨，救援隊(duì)乘專機(jī)抵達(dá)汶川進(jìn)行抗震救災(zāi)。20天后完成救援任務(wù)回到家里，突然發(fā)現(xiàn)妻子頭發(fā)花白了，我潸然淚下!
那一年，我專程回到家鄉(xiāng)，來到當(dāng)年?duì)敔斝迲?zhàn)備工事的地方。一條條依稀可見的戰(zhàn)壕像一道道傷疤環(huán)繞在大興安嶺的身軀上，一座座殘缺不全的碉堡像一個(gè)個(gè)沒有愈合的傷口在述說著刻骨銘心的傷痛。時(shí)空阻不斷思念，血緣呼喚著親情，我抓著碉堡鋼筋混凝土的斷壁，仿佛握住爺爺當(dāng)年修工事時(shí)粗糙的、沾滿泥巴的雙手，悲上心頭!滿腔熱血趨不掉手上的冰冷，滿眼熱淚訴不盡內(nèi)心的思念。我沖著山嶺呼喊著：爺爺!你在哪里啊!回答我的只有那幽怨綿長的空谷回聲。寒嶺埋枯骨，亡國多悲仇。
爺爺埋骨的地方離興安嘎查有300多公里。在嘎查的北山邊，黃爺爺親自選的墓地里埋著黃爺爺、奶奶和爺爺?shù)呐莆�。黃爺爺為我們操碎了心，沒有他老人家的付出，這個(gè)家很難熬過那段苦難歲月。他選這塊墓地是希望死后能和奶奶同穴而眠，可現(xiàn)實(shí)是奶奶故去后按習(xí)俗只能和爺爺合葬，找不到尸骨就由牌位代替，黃爺爺和奶奶的墳?zāi)贡揉彾�，生前尚能同居，死后只有相望。我跪在墳前，無語凝噎，黃爺爺、奶奶和爺爺，這三位世紀(jì)老人，在世時(shí)飽經(jīng)風(fēng)霜，辭世后抱憾而眠，這一切都是那個(gè)不幸時(shí)代的縮影，國破家亡的巨大創(chuàng)傷不是時(shí)間能夠修復(fù)的!
春回大地，大興安嶺的冰雪化為涓涓小溪匯成河流滋潤著科爾沁草原，草原迎來最美的時(shí)代�，F(xiàn)在的內(nèi)蒙古正乘著改革開放的快車飛速前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，民族團(tuán)結(jié)，邊疆安寧。對(duì)于這片遼闊而美麗的土地，始終牽掛，情系草原!在視察內(nèi)蒙古時(shí)強(qiáng)調(diào)：希望內(nèi)蒙古各族干部群眾守望相助，把祖國北部邊疆這道風(fēng)景線打造得更加亮麗。
國富民強(qiáng)，家族興旺，飲水思源，感念國恩，“報(bào)效祖國”的家教一定要代代相傳。我學(xué)著奶奶當(dāng)年的樣子，指著家里客廳最顯眼處懸掛的五星紅旗，對(duì)小外孫女說：“那豎旗!”，孩子剛會(huì)說話就能喊出“國旗”倆字，每逢國慶佳節(jié)，全家人一定要向國旗敬禮致意!
大河有水小河滿，國家恩澤家庭，國強(qiáng)則家興，
小河無水大河干，匹夫不思報(bào)國，國弱則家衰。
那些年，那些人，那些往事，些些作古古往今來，
這片山，這片水，這片草原，片片為家家國天下。
五月低國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
如今我們都生活在一個(gè)太平盛世，但是就算是這樣，我們的生命也總是會(huì)受到極大的威脅，在我們的身邊都是存在著五十的安全隱患，這一切都是需要我們時(shí)刻去注意的。而我們又如何能避免這些?又能夠?yàn)檫@些做點(diǎn)什么呢?
我們身為學(xué)生，并不能像消防員一樣滅去火苗，更不能像警察一樣抓捕罪犯，我們唯一能做的就是保護(hù)好自己，不要讓那些有危害到自己安全的事情靠近我們，更不要用自己的好奇心去試探危險(xiǎn)的程度。只要我們盡量都避免著危險(xiǎn)，那就基本可以讓那些危害到我們安全的事情統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離我們。
對(duì)于安全，我們學(xué)生又會(huì)遇到哪些的問題呢?平時(shí)在校園中，我們要留意上下樓梯的秩序，要注意活動(dòng)時(shí)候的安全，要注意自己物品的使用……大家也都知道中學(xué)生已經(jīng)是進(jìn)入青春期了，往往脾氣會(huì)有些暴躁，這個(gè)時(shí)候更要學(xué)會(huì)控制自己，不然自己也是一位具有危險(xiǎn)性的物品，危害到的不僅僅的他人的安全，更是自己的身體。在離開學(xué)校之后，面對(duì)外界的車水馬龍，更是必須要注意交通規(guī)則，不能在路上嬉戲玩鬧，對(duì)于任何突然出現(xiàn)的事物都要有警惕之心，不要讓那些不好的事情危害到自己�；氐郊抑螅膊皇鞘职踩�，我們還需要明白家庭中可能存在的安全隱患，并且要時(shí)刻注意著。
生命是脆弱的，是承受不住任何的風(fēng)險(xiǎn)，只有我們自己多多了解一些安全知識(shí)，這樣才能夠更加清楚的知道還有哪些事情是需要避免的，更是明白自己前方的路還需要怎么去走。這是自己的人生更需要自己好好面對(duì)，更是要讓自己在這每天的時(shí)光中要有持續(xù)不斷的努力與成長。安全的事情雖然是每一個(gè)人都在不斷努力強(qiáng)調(diào)的事情，但是我們?nèi)耘f沒有辦法把握，更是沒有辦法避免，但是只要我們有這些安全的意識(shí)，總是可以避免一些的問題，這樣也能夠促使我們?cè)谏钪胁粩嗲靶校踩砷L。我想自己的生命都是需要自己去掌握的，我們?nèi)缃駬Q來的點(diǎn)滴幸福時(shí)光都是需要我們好好珍惜的，更要將安全的信念發(fā)揮到底，這樣我們的生活才會(huì)更加美好。
為了生活在一個(gè)安全的社會(huì)中，我們所做的事情都是一些簡單細(xì)小的事情，也正是這些簡單細(xì)小的事情才促成了我們生存的幸福、安全的生活。所以我們就更是應(yīng)該為了將這一切好好留存下來，而不斷讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，生活在安全的世界里，讓我們一同為了一個(gè)安全的世界而奮斗，時(shí)刻將安全記于心間!
五月低國旗下講話稿 篇10
隨著年齡的不斷增長，我從那一個(gè)乳臭未干的小家伙轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長，給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈e人總是說我不煩，難道我不期望自我不凡嗎?
在成長的過程中，我遇到了不少的煩惱，例如，我每一天上學(xué)都要天還沒亮就從被窩里面爬出來，之后就是吃早餐，然后我就不停息地朝著學(xué)校走去，這讓我產(chǎn)生了兩個(gè)煩惱，其一是我每一天早晨都不能做“白日夢(mèng)”了，另一個(gè)則是我這樣總覺得有點(diǎn)兒像烏龜(因?yàn)闉觚數(shù)男凶叻绞绞桥�，而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息，�?jiān)持到底，而我是不是……)。
我的煩惱還有——失去了童年時(shí)的歡樂。想當(dāng)年，我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥，在浩瀚的天空中自由的翱翔，而如今，身負(fù)重任的我們?cè)僖舱也坏疆?dāng)時(shí)的歡樂。我要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，雖然“玩”字兒就要離我遠(yuǎn)去，但我想如果今日的我努力地學(xué)習(xí)，將會(huì)換回以后更多玩的時(shí)間，可是我們此刻必須理解教師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠(yuǎn)”啊!可是俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我的最終一個(gè)煩惱是相對(duì)父母的期望提出的，因?yàn)槿兆舆^得越多期望就會(huì)越高，而高的期望雖然可能到達(dá)要求，可是一旦沒到達(dá)將會(huì)讓我過分地自責(zé)�？墒俏冶仨氁看味寄艹阶晕乙稽c(diǎn)，我絕對(duì)不能讓別人奪取我的寶座!
我要戰(zhàn)勝一切煩惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事，只怕有心人!
五月低國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是愛我中華，紀(jì)念澳門回歸。 “你可知MACAU不是我真姓，我離開你太久了，母親!但是他們擄去的是我的肉體，你倜然保管我內(nèi)心的靈魂„„”每當(dāng)這首《七子之歌》響起時(shí)，我的思緒就會(huì)回到xx年前的那個(gè)輝煌而自豪的夜晚。1999年12月20日零點(diǎn)，中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)旗在澳門特區(qū)冉冉升起，向全世界昭示：中國開始對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。 這一天，是開辟中國新紀(jì)元的一天。也就是這一天，激情澎湃的宣言聲牽動(dòng)著每一位炎黃子孫的心，13億中國人的心跳連成同樣的律動(dòng)。
讓我們穿越歷史的云煙，回到公元1553年。那一年，葡萄牙人用殘酷冰冷的槍炮搶占了中國南海上的一顆璀璨明珠——澳門。咫尺天涯愁風(fēng)雨。從那以后，一代又一代中國人都在熱烈期盼著，都在努力奮斗著，希望澳門能夠回到祖國的懷抱，希望美麗的蓮花盛開在祖國的百花園中。
回歸十二載，蓮花盛放。54萬人口，不到30平方公里的面積，但這座土地有限、資源有限、人力有限的城市，卻在祖國的支持下發(fā)揮出驚人能量，成為珠三角地區(qū)一朵令人矚目的“盛世蓮花”。今天的澳門，經(jīng)濟(jì)繁榮、民生改善、民主發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，白色的蓮花盡情綻放!今天我們站在五星紅旗下，再次祝福澳門，祝賀你迎來了回歸祖國的xx周年紀(jì)念。
同學(xué)們，讓我們牢記歷史、不負(fù)先輩的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，使具有五千年文明史的中華民族，永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國之列，永遠(yuǎn)立于不敗之地。我祝福祖國繁榮昌盛，我相信澳門明天一定更美好!”
我的講話完了，謝謝大家!
五月低國旗下講話稿 篇12
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶�；顒�(dòng)，更重要的是，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，如今，這個(gè)擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬?
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時(shí)間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性 。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強(qiáng)大的綜合國力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
五月低國旗下講話稿 篇13
同學(xué)們：
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物„„„那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康.
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境!
五月低國旗下講話稿 篇14
老師、同學(xué)們，大家好!
我是高一四班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞，親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn)，但寒假已過，春天已到，我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個(gè)短暫但多彩的寒假生活中，我也受益良多，不僅是在學(xué)識(shí)方面的，更多的是為人處事方面。 學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)對(duì)我來說不僅是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報(bào)告的過程，在談?wù)勎业?a href="http://9000bbs.cn/fanwen/xindetihui2/">心得體會(huì)。
調(diào)查那天，我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步，去問別人問題，配合我填表，可是我錯(cuò)了，大街上人來人往，我卻拿著一大疊問卷不知所措。當(dāng)我意識(shí)到自己在浪費(fèi)時(shí)間，決心勇敢地去面對(duì)。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去，可是還沒走到她面前，她便朝我揮了揮手說：“我不做調(diào)查的。”邊說邊后退，我只好尷尬地站在那里。第一次出師不利，這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘，重新鼓起勇氣去問第二個(gè)人。這位男士雖然接受了我的調(diào)查，但卻沒有多大耐心，到最后他怎么也不肯再寫，任憑我怎么苦心地勸他，他就是不愿配合，什么也不說就走了。受到如此“款待”我的信心頓時(shí)又被摔得支離破碎，自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，真想就這樣放棄了，因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓?bào)。但是我厭惡自己的懦弱，既然走出第一步了，何不走下去呢?沒人知道成功在哪里，就算是踏上第一百步、第一千步，仍然可能是荊棘布滿前途，也許成功就藏在拐角后面，除非拐了彎，要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時(shí)我想起卡耐基說過的一句話：你今天敢面對(duì)的人有多少，你以后的成功就會(huì)多大。我于是拾起破碎的信心，調(diào)整好心情后，再一次勇敢地站在別人面前，面帶微笑地問：“不好意思先生，打擾您一下，可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次，才有人幫我填寫了一份，即使是一份，我也成功了。付出一份心酸，自然收獲一份喜悅，人生并沒有一直順風(fēng)的航船。
事后我常常想，遇到困難與挫折時(shí)，不能輕易妥協(xié)，不能輕易放棄。這時(shí)更需要的是自己積極的心態(tài)，尤其是耐心，而耐心是一個(gè)人意志力的體現(xiàn)。 挫折如攔路猛虎，你強(qiáng)它則弱，你弱他則強(qiáng)。據(jù)說老虎不吃喝醉酒的人，它在旁邊看你酒醒后的神態(tài)。如果你膽小，它就吃掉你，它要顯示的是自己的虎威。對(duì)于無所畏懼的人來說，虎威焉存?
作為涉世不深的學(xué)生，一旦步入社會(huì)，總覺得處處碰壁，正是這厚壁讓我們成長，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。也許每個(gè)人都渴望成功，那么就要敢于面對(duì)失敗。除此之外，要尋找方法，世間萬物皆有規(guī)律，只要找到規(guī)律，并執(zhí)著行動(dòng)的人方可邁向成功。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也加深了對(duì)生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在，我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物，用熱情去打破人與人之間的隔閡，澆灌出自信之花，讓它綻放在寬敞的人生路邊，留下縷縷芳香，伴隨我們成長。
謝謝大家!
五月低國旗下講話稿 篇15
老師們、 同學(xué)們：
今年3月，是克拉瑪依市第八個(gè)“公民道德建設(shè)月”。開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體體現(xiàn)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)民族精神，提高師生道德素質(zhì)有效途徑。為深入扎實(shí)地開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高，學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來，以3月促全年，認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。我們要以此為契機(jī)，做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者、帶頭人，推動(dòng)公民道德建設(shè)活動(dòng)的廣泛深入開展。
加強(qiáng)公民道德建設(shè)，首先是明確道德建設(shè)的要求。讓"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范入腦入心，養(yǎng)成良好的公民道德習(xí)慣。從自己做起，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在道德實(shí)踐教育活動(dòng)中，要求學(xué)生做到：在家庭中，做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所中，做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;獨(dú)處時(shí)，做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
老師們，同學(xué)們，我校命名為自治區(qū)級(jí)文明單位已經(jīng)3年了，今年我們將以積極的行動(dòng)，全新的姿態(tài)，迎接自治區(qū)文明單位的復(fù)評(píng)檢查，文明學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)還要靠我們?nèi)熒餐呐�，去保持，力�?zhēng)做到最好，我堅(jiān)信，我們?nèi)熒欢o愧于文明學(xué)校的光榮稱號(hào)。努力做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做新型人際關(guān)系和良好風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，我們的明天一定會(huì)更加美好!